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班級團日活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀

時(shí)間:2023-03-31 20:13:08 策劃書(shū) 我要投稿
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班級團日活動(dòng)策劃書(shū)模板范文優(yōu)秀

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班級團日活動(dòng)策劃書(shū)模板范文優(yōu)秀1

  活動(dòng)主題:

  關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標

  活動(dòng)目的

  為積極響應校團委和學(xué)院團總支的號召,結合當前形勢和本系、本支部專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),本支部組織支部全體成員開(kāi)展了“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標”系列團日活動(dòng),以理論研習和實(shí)踐相結合的形式開(kāi)展。

  我們充分利用這一系列參觀(guān)、出游機會(huì ),開(kāi)展課外實(shí)踐教育活動(dòng),學(xué)習交流討論本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識。促使本支部成員增強專(zhuān)業(yè)認識,關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài),明確人生目標,規劃職業(yè)生涯,進(jìn)一步提高團員自我動(dòng)手能力,組織本事,協(xié)作本事和創(chuàng )新本事,全面提高自身素質(zhì)拓展和核心競爭力。同時(shí),豐富支部成員的團組織生活,增強支部成員的團體感和榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,展現我團支部具有支部特色的團組織建設以及我們共青團員的活力和風(fēng)采。

  活動(dòng)概況

  在本支部宣傳本次主題團日活動(dòng)的主題,廣泛征求支部成員的意見(jiàn),收集相關(guān)資料,班干部討論初定幾個(gè)方案,并討論決定最終方案

  制定詳細活動(dòng)計劃書(shū)

  分配做好活動(dòng)前后的各項工作

  在班上和學(xué)校做好宣傳工作并動(dòng)員同學(xué)們以高度的熱情參與系列活動(dòng)

  準備好各項活動(dòng)必須品,如相機、出游必需品等

  安排相關(guān)負責人

  活動(dòng)后期總環(huán)及活動(dòng)結果討論

  活動(dòng)細則

  主辦單位:計算科學(xué)系團總支

  承辦單位:計算科學(xué)系統計學(xué)081團支部

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年04月17日:東莞展覽館

  20xx年05月09日:南湖游樂(lè )園

  活動(dòng)對象:計算科學(xué)學(xué)院統計081團支部成員

  活動(dòng)方式:理論研習和實(shí)踐相結合

  經(jīng)費預算:

  東莞展覽館車(chē)費:17元人

  南湖游樂(lè )園門(mén)票+車(chē)費:46元人

  活動(dòng)安排

  1、參觀(guān)東莞展覽館

  (1)4月10日-4月16日,由學(xué)習委員配合教師提前確定參展流程具體事項和注意事項。

  (2)4月17日,由事先確定的集合時(shí)間,地點(diǎn),參觀(guān)流程等進(jìn)行當天的東莞之旅。

  (3)4月19日-4月20日,整理和收集該系活動(dòng)的`相片等相關(guān)材料,交流討論活動(dòng)感想及本專(zhuān)業(yè)人才培養方案。

  2、出游南湖游樂(lè )園

  (1)5月4日-5月8日,由團支書(shū)聯(lián)系南湖游樂(lè )園工作人員,辦理預約、訂票等事宜,再團支委、組織委員等收取活動(dòng)費用,商議確定具體集合時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)流程等,并籌備活動(dòng)所需物資等。

  (2)5月9日,按商定的集合時(shí)間,地點(diǎn)乘車(chē)到達目的地,開(kāi)展一系列的活動(dòng),挑戰歡樂(lè )無(wú)極限。

  (3)5月10日-5月12日,整理和收集該系活動(dòng)的相片等相關(guān)材料,交流討論活動(dòng)感想并學(xué)習本專(zhuān)業(yè)人教書(shū)育人計劃,并提出相關(guān)見(jiàn)解。

班級團日活動(dòng)策劃書(shū)模板范文優(yōu)秀2

  一、活動(dòng)目的:

  為了使大學(xué)生更好地學(xué)習貫徹雷鋒精神,切實(shí)加強社會(huì )主義和諧學(xué)校教育,弘揚社會(huì )主義精神和禮貌新風(fēng),在校內開(kāi)展“團結互助,共建和諧學(xué);顒(dòng)”。

  二、具體方案如下:

  1、活動(dòng)主題

  五月春風(fēng),踐行雷鋒精神!

  2、啟動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月(活動(dòng)時(shí)間總計半個(gè)月至一個(gè)月左右)

  3、活動(dòng)地點(diǎn)

  景德鎮陶瓷學(xué)院湘湖校區

  4、參加人

  07英語(yǔ)(1)全體同學(xué)

  三、活動(dòng)背景

  景德鎮陶瓷學(xué)院設計藝術(shù)學(xué)院同學(xué)及其他院系的同學(xué)將在今年6月份參加一次全國英語(yǔ)等級考試(三,四,六級)。鑒于藝術(shù)生及其他院系的同學(xué)平常對于英語(yǔ)學(xué)習的忽視,我們在口語(yǔ)教師kim的幫忙下與設院及其他院系的同學(xué)的同學(xué)們建立了相對了解的關(guān)系。提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)以及自身的口語(yǔ)及藝術(shù)等教養,這是我們此活動(dòng)的目的。

  四、活動(dòng)目的:

  1、經(jīng)過(guò)建立一對一的互助關(guān)系,了解對方的口語(yǔ)水平。

  2、經(jīng)過(guò)與一對一的幫忙對象進(jìn)行交流,獲得提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法

  3、經(jīng)過(guò)長(cháng)達半個(gè)月至一個(gè)月的交流學(xué)習,到達相互提高的目的。

  4、加強與團委的溝通,協(xié)調好班里同學(xué)之間的工作,營(yíng)造各司其職、團結協(xié)作的氛圍,更大范圍內使同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的歡樂(lè )和職責。

  五、活動(dòng)資料

  1、宣傳周健兒同志關(guān)于樹(shù)立社會(huì )主義和諧學(xué)校觀(guān)的重要論述,使廣大干部群眾大學(xué)生踐行社會(huì )主義和諧學(xué)校觀(guān),在學(xué)校里引起強烈反響。

  2、從我做起,帶頭深入學(xué)習社會(huì )主義和諧學(xué)校觀(guān),切實(shí)掌握精神實(shí)質(zhì),努力把握基本要求。

  3、務(wù)求讓“社會(huì )主義和諧學(xué)!钡挠^(guān)念深入廣大干部群眾大學(xué)生心中,樹(shù)立社會(huì )主義和諧學(xué)校觀(guān),使其成為廣大干部群眾大學(xué)生的.學(xué)校實(shí)踐標準,成為他們的生活方式。

  4、建立良好的同學(xué)關(guān)系

  5、培養具備良好英語(yǔ)口語(yǔ)的藝術(shù)生及其它院系學(xué)生,可為他們將來(lái)的發(fā)展供給必須的幫忙

  6、文集及影展,將各同學(xué)的親身感受以文字形式記錄下來(lái)。

  六、活動(dòng)安排:根據課程安排合理搭配互助時(shí)間

  1、前期籌備:

  聯(lián)系幫忙對象,在結合我班同學(xué)自我的課程時(shí)間,確定具體活動(dòng)時(shí)間

  2、開(kāi)營(yíng)儀式:

  邀請班主任,輔導員和相關(guān)同學(xué)代表參加

  3、互助活動(dòng)自由展開(kāi):在活動(dòng)期間,班上同學(xué)要與本班的班干部時(shí)常要進(jìn)行聯(lián)系與交流,學(xué)習委員要和同學(xué)們多溝通,能夠利用平時(shí)或業(yè)余時(shí)間找一些有關(guān)如何學(xué)習、如何幫忙差等生學(xué)習之類(lèi)的的材料,并組織大家一齊進(jìn)行會(huì )議式的學(xué)習與探討。

  七、活動(dòng)成果:

  1、向有關(guān)部門(mén)遞交活動(dòng)報告及活動(dòng)進(jìn)展情景

  2、精彩互助照片展

  3、精彩互助文集

  4、互助分享會(huì )

  八、要求:

  全體同學(xué)要高度重視此項行動(dòng),組織者要有高度職責心,讓每一位同學(xué)在幫忙他人的同時(shí)都能學(xué)到知識。

  九、主辦單位:

  活動(dòng)背景

  為了響應共青團仲愷農業(yè)工程學(xué)院委員會(huì )文件(團字[20xx]10號)關(guān)于開(kāi)展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動(dòng)的通知,根據團省委的要求,結合學(xué)校黨委工作部署,我校決定開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標”為主題的團日活動(dòng),充分展現我們仲園學(xué)子的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐本事,展現我們的活力和風(fēng)采,實(shí)現中國理論和實(shí)踐相結合的優(yōu)良傳統作風(fēng)。

  我們都明白,一方面,在金融危機的大環(huán)境下,作為當代大學(xué)生,應當大力發(fā)揚理論與實(shí)踐相結合的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。另一方面,兩會(huì )期間,大學(xué)生就業(yè)又成為代表、委員和社會(huì )輿論所關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)存在專(zhuān)業(yè)設置和社會(huì )需求之間、大學(xué)生實(shí)踐和動(dòng)手能力與企業(yè)需要熟練的技術(shù)人員之間、大學(xué)生就業(yè)的期望和現實(shí)之間的矛盾等仍然是當今就業(yè)不容樂(lè )觀(guān)的問(wèn)題。就業(yè)嚴峻形勢迫切要求在校大學(xué)生明確自我的人生目標,在實(shí)踐中具備專(zhuān)業(yè)技能和提高綜合本事,從而提高個(gè)人競爭力。為了響應學(xué)校關(guān)于開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標”為主題的團日活動(dòng)的通知,統計學(xué)081團支部結合當前實(shí)際形式,結合我們所學(xué)專(zhuān)業(yè),結合本支部實(shí)際,積極調動(dòng)本支部廣大青年學(xué)生的積極性,經(jīng)過(guò)參觀(guān)、出游以及交流討論等形式,以理論研習和實(shí)踐相結合的方式開(kāi)展以“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向,明確人生目標”為主題的系列團日活動(dòng)。以此提升我們基層團組織凝聚力、加強支部成員對專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步了解,展現我們共青團員的活力和風(fēng)采。

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  一、活動(dòng)背景:

  和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?

  二、班會(huì )主題:

  構建和諧校園,我能做什么

  三、活動(dòng)目的:

  提高同學(xué)們構建和諧校園的意識,明確在未來(lái)構建和諧校園的目標與方向,促進(jìn)和諧校園建設做得更快更好。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日(周三)pm 7:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  商學(xué)樓606

  六、活動(dòng)流程:

  a)主持人宣班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜(主題、內容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項等)。

  b)開(kāi)場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

  c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

 、艙尨痤}

  規則:共設10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的.加10分,答錯的不扣分。

 、坪献饔螒

  規則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著(zhù)黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。

 、潜卮痤}

  規則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。

 、仍u分人員評改分數,在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

 、赡信铣睹魈鞎(huì )更好》

  七、工作安排

 、僦鞒秩耍

 、谠u分人員:

 、鄹傎愵}目負責人:

 、芨枨鷾蕚洌

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 、夼恼眨

 、擢勂坟撠熑耍

 、嘈l生負責人:

  八、活動(dòng)預期效果:

  在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。

  九、經(jīng)費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:桌子的排放

  團日活動(dòng)總結

  1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì ),構建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應該自覺(jué)地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,也可以提高我們對構建和諧社會(huì )的使命感和責任感。

  2、現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、在本次團日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn),達到了在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中尋求快樂(lè )的效果。

  但在開(kāi)展本次主題班會(huì )中,現場(chǎng)也存在了些許的不足:

  1)對本次班會(huì )的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準備。

  2)在搶答環(huán)節中,現場(chǎng)秩序出現過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫(xiě)好了策劃書(shū),以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,

  三、活動(dòng)調動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構建和諧校園的建議與看法。

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  一、活動(dòng)主題

  成長(cháng)青春追逐

  二、活動(dòng)目的與意義

  希望通過(guò)此次晚會(huì )向大家展現房建一班的良好形象,向學(xué)生部的諸位領(lǐng)導,團組織展示充滿(mǎn)活力的一班同學(xué)”。剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)的新鮮感剛剛過(guò)去,很大一部分學(xué)生仍處于無(wú)盡的迷茫之中。放任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失,忘卻了當年要實(shí)現自己夢(mèng)想時(shí)的.信誓旦旦。這次活動(dòng),就是要讓同學(xué)們重新找回遺失的夢(mèng)想,并激勵他們,珍惜自己的青春,一步步實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  三、活動(dòng)形式

  班會(huì )互動(dòng)游戲互動(dòng)節目表演。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月16日晚上6:30至7:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  第教學(xué)樓

  六、參加人員

  房建14-1班房建13-4班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)預測

  青春,是我們一生中最美麗的季節,它孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望!滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的辛!扒啻,永遠是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動(dòng),永遠謙虛,永遠力爭上游的人。每一個(gè)年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢(mèng)想。如今的我們更要有勇氣

  八、活動(dòng)流程:

  1、紀律委員點(diǎn)到

  2、活動(dòng)開(kāi)展:

 、儆芍鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)人員

 、诩o律委員點(diǎn)到,并將點(diǎn)到結果寫(xiě)在黑板上

 、壑鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白

 、苋w起立唱團歌

 、輬F支書(shū)介紹本次活動(dòng)與意義

 、捱M(jìn)行時(shí)政新聞播報

 、卟シ抨P(guān)于青春夢(mèng)想的ppt

 、嗷(dòng),你認為青春是什么顏色?簡(jiǎn)單用一首歌,幾句歌詞來(lái)形容自己對青春的認識真心話(huà)大冒險

 、釋(xiě)下自己的夢(mèng)想,并收藏起來(lái)。三年之后拿出來(lái)看看當初的愿望實(shí)現了嗎?

 、饧崴贡硌

  3、活動(dòng)后期:活動(dòng)結束后勤人員留下清理現場(chǎng);活動(dòng)成果展示;召開(kāi)活動(dòng)總結會(huì )議;團支書(shū)做好總結并上交。

  九、承辦單位

  建工系建筑工程技術(shù)

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