2021中小學(xué)生國慶節的活動(dòng)策劃方案(通用6篇)
為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的2021中小學(xué)生國慶節的活動(dòng)策劃方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學(xué)生國慶節的活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)準備:
1.《大中國》的歌曲錄音。
2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。
教學(xué)重難點(diǎn):
知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入課文
聽(tīng)歌曲《大中國》
師:‘我們都有一個(gè)家,名字叫中國!茄,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習〈祖國媽媽的生日〉這一課。
二、知道祖國媽媽的生日
(一)師:你們過(guò)過(guò)生日嗎?你是怎樣過(guò)生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?
師講解:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零零二年,祖國媽媽已經(jīng)53歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節。
(二)師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛(ài)自己的媽媽?zhuān)磕甑搅耸乱蝗者@一天,生活在世界各地的中國人,都來(lái)慶祝自己媽媽的生日,我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國慶的。
(三)放錄象
內容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。
三、說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣做。
四、我們也來(lái)慶祝祖國媽媽的生日
(一)先說(shuō)一說(shuō),你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
(二)把你想的畫(huà)下來(lái)。
(三)展示自己的作品進(jìn)行交流。
總結:同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國媽媽的,祖國媽媽一定會(huì )高興地笑的。
(四)板書(shū):
祖國媽媽的生日
十月一日是國慶節
五、課后小結:
我們看到了許多有關(guān)國慶節的圖片,使同學(xué)們有了感性認識,并用媽媽比喻自己的祖國,是同學(xué)們找到了祖國在自己心中的位置。
中小學(xué)生國慶節的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的:
以建國xx周年國慶節為契機,結合改革開(kāi)放xx周年,以少先隊活動(dòng)為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,對全體隊團員進(jìn)行愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生愛(ài)國從愛(ài)家、愛(ài)父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛(ài)國情懷。
二、活動(dòng)主題:祖國發(fā)展我成長(cháng)
三、活動(dòng)安排:
1.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)
2.“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)
3.利用班隊、十分鐘隊會(huì )各中隊開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題隊會(huì )(第三周)
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長(cháng)”集體朗誦比賽。
朗誦內容
1.各年級由語(yǔ)文教研組長(cháng)選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng )一篇以“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題的詩(shī)歌(自創(chuàng )內容可適當加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓練,可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準備:9月1日-9月29日
比賽日期及地點(diǎn):東校區9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(三樓音樂(lè )教室)
西校區:9月29日(周二)12:00分開(kāi)始(多功能教室)
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動(dòng)步驟
1、充分利用語(yǔ)文課、班隊課或課余時(shí)間,指導隊員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著(zhù)整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿(mǎn)自信。(10分)
(2)使用普通話(huà),語(yǔ)速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩(shī)歌的韻味。(35分)
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)
(5)自創(chuàng )誦讀內容。(5分)
(6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。(5分)
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場(chǎng)地)
協(xié)助配合:
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場(chǎng)地。
2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。
中小學(xué)生國慶節的活動(dòng)策劃方案3
教學(xué)目標:
1、認識本課生字8個(gè),能在不同的語(yǔ)言環(huán)境中認讀生字。能借助拼音讀準字音。
2、能正確朗讀課文。能背誦課文。
3、能學(xué)習課文,聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!
4、了解十月一日是國慶節,體會(huì )國慶節的焰火真美。激發(fā)熱愛(ài)祖國的感情。
5、認識筆畫(huà),在老師指導下書(shū)寫(xiě)4個(gè)字。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì )生字詞語(yǔ),能背誦課文。
教學(xué)難點(diǎn):
能聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)“節日的晚上,你看到的焰火是什么樣的!
教具準備:投影、卡片、錄音等
教學(xué)時(shí)間:
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、啟發(fā)談話(huà),揭示課題
1、師:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)焰火吧,你能給大家說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的?(交流)
2、出示投影:板書(shū)課題:(指名讀――齊讀)
學(xué)習生字:慶(你怎樣記住他?)
二、朗讀課文,學(xué)習生字:
1、聽(tīng)課文錄音,聽(tīng)清生字的音
2、自讀課文:要求:讀準字音,讀通課文
3、出示生字:
四人小組自學(xué)生字,要求:讀準字音,牢記字形,找準朋友。
小老師領(lǐng)讀,說(shuō)說(shuō)你用什么好方法記住這個(gè)字。
4、比較字形,讀音:慶――廣
如――場(chǎng)
5、給生字找朋友
6、游戲:開(kāi)小火車(chē)讀(去拼音抽讀生字)
聽(tīng)音舉卡片
7、復習詞語(yǔ):
做“采蘑菇”游戲(齊讀)
8、練習:連詞成句
廣場(chǎng)晚上真熱鬧
人山人海節日的人民廣場(chǎng)熱鬧極了
三、熟讀課文,指導背誦
1、師:認識了生字詞語(yǔ),我們把它們放到課文中讀一讀。
2、指名讀課文(比一比誰(shuí)朗讀得最準確最流利)
3、指導背誦
。1)師引讀
。2)自己準備
。3)找好朋友背誦
。4)指名背誦
。5)齊背
4、完成課后練習。
四、拓展練習,發(fā)展想象:
師:老師知道小朋友們都看過(guò)煙火對嗎?你能說(shuō)說(shuō)你看到的煙火是怎樣的?(四人小組交流。指名說(shuō))
說(shuō)話(huà)訓練:
天空中的焰火像______________,像____________,又像______________。
五、指導書(shū)寫(xiě)
1、認識筆畫(huà)
2、指導學(xué)習
3、生書(shū)寫(xiě)師巡視
中小學(xué)生國慶節的活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
為慶祝新中國成立xx周年,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的教育,增長(cháng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營(yíng)造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我愛(ài)您!中國
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)內容
1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播
時(shí)間:9月25日
地點(diǎn):廣播室
負責人:陳x萍(504中隊)
2、“清潔校園”國慶大掃除
時(shí)間:9月25日下午第三節課
負責人:李x維
3、“我愛(ài)我的祖國”讀書(shū)演講比賽
時(shí)間:9月27日下午
地點(diǎn):報告廳
參加對象:參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生
負責人:蔡x云
4、“我為祖國添彩”學(xué)生個(gè)人形象整頓(個(gè)人衛生檢查、進(jìn)校禮儀)
時(shí)間:9月28日起
要求:(1)男生不留長(cháng)發(fā),女生梳整齊頭發(fā)
。2)穿著(zhù)整潔,紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面
。3)不留長(cháng)指甲
x周一寫(xiě)字課全校個(gè)人衛生檢查。
負責人:李x維
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時(shí)間:9月29日完成
負責人:班主任
6、“千人送祝!被顒(dòng)
時(shí)間:9月30日下午12點(diǎn)半
地點(diǎn):春芽廣場(chǎng)
活動(dòng)安排:(1)舉行升旗儀式
。2)“我愛(ài)我的祖國”讀書(shū)演講比賽一等獎獲得者進(jìn)行演講
。3)貼祝福語(yǔ):每個(gè)學(xué)生事先在一張紙上寫(xiě)好對祖國的祝福語(yǔ),當天廣場(chǎng)上放置6個(gè)板塊(每10周年一個(gè)板塊),每個(gè)年級對應一個(gè)板塊,學(xué)生將寫(xiě)有祝福語(yǔ)的紙片按序貼到板塊的指定位置
。4)齊唱國歌
負責人:李x維
7、“祖國,我為你驕傲”觀(guān)看愛(ài)國主義影片
時(shí)間:9月30日下午
地點(diǎn):各班教室
負責人:班主任
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝!被顒(dòng)后組織學(xué)生觀(guān)看
8、“雙手托起明日的太陽(yáng)”中隊觀(guān)摩活動(dòng)
時(shí)間:10月16日
地點(diǎn):報告廳
負責人:王x(503中隊)
中小學(xué)生國慶節的活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的`
為了加強愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生愛(ài)國熱情,培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操,我校組織全體少先隊員開(kāi)展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動(dòng)日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動(dòng)安排:
1.手抄報創(chuàng )作比賽活動(dòng)
參賽主題:以感恩祖國為主線(xiàn),圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫(huà)作品)。
活動(dòng)要求:
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng )作活動(dòng)。通過(guò)報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關(guān)注建國以來(lái),在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)8K紙,讓學(xué)生自己設計版面,自己寫(xiě),自己畫(huà),調動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日
2.感恩祖國詩(shī)歌朗誦比賽
參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩(shī)歌,要求全班參加。
活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩(shī)歌,詩(shī)歌內容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習。
要求各班必須在黑板上出現本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩(shī)歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。
比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動(dòng)課
主題:“感恩祖國”
參與對象:1—6年級全體學(xué)生
活動(dòng)安排:一、二年級聆聽(tīng)愛(ài)國故事(或觀(guān)看視頻)并進(jìn)行愛(ài)國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽
競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午
其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會(huì )課向學(xué)生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
中小學(xué)生國慶節的活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的
今年是中華人民共和國成立xx周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛(ài)。在國慶節到來(lái)之際,我校積極響應上級要求,開(kāi)展“向國旗敬禮”一系列慶;顒(dòng),表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月29~10月31日
三、活動(dòng)對象
xx中心小學(xué)全體師生、家長(cháng)
四、活動(dòng)內容
1.9月29日~10月15日,三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區“xx市”,向國旗寄語(yǔ)。一二年級由家長(cháng)自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話(huà)《做一個(gè)愛(ài)國的少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時(shí)的要求。
(4)詩(shī)歌朗誦,城北校區304班,xx校區307班。
3.各班在十月份開(kāi)展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動(dòng)課。
4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長(cháng)和孩子一起關(guān)注、了解家鄉的巨大變化。
五、活動(dòng)安排
1.9月30日,上學(xué)和放學(xué)時(shí),校門(mén)口大屏幕出示“熱烈慶祝第xx個(gè)國慶節”的圖片或文字,城北校區:xx,xx校區:xx。
2.國旗班訓練。城北校區:xx,xx校區:xx。
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語(yǔ)由兩校區信息老師負責,相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長(cháng)。
4.國旗下講話(huà)和國旗知識由xx負責。
5.主持稿和主持人。城北校區:xx,xx校區:xx
6.拍照。城北校區:xx,xx校區:xx
7.信息報道:xx
8.微官網(wǎng):xx
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