【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文錦集八篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1、加強各部門(mén)干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎。
2、培養部門(mén)內干事們的團結合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對以后的工作安排做一個(gè)借鑒。
3、提高會(huì )內各個(gè)部門(mén)的凝聚力，以及所有會(huì )員及干事的集體意識。
二、活動(dòng)主題
魅力青春，炫我風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20××年04月——20××年05月（根據內容分階段進(jìn)行）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區籃球場(chǎng)及圓廳一（教室待定）
五、活動(dòng)內容
1、戶(hù)外素質(zhì)拓展
各部門(mén)挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(cháng)為60分鐘。
2、部門(mén)風(fēng)采展
1）個(gè)人風(fēng)采展：每個(gè)部門(mén)選出一個(gè)才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書(shū)法、朗讀等，時(shí)間為五分鐘；
2）部門(mén)風(fēng)采展：盡量做到部門(mén)內所有干事都能參與，項目包括小品、話(huà)劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。
3、籃球比賽
各部門(mén)挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(cháng)為40分鐘。（根據部門(mén)人數及具體情況可作調整為三男）
六、前期準備
部門(mén)工作內容截止時(shí)間監督人簽字組織部及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監督人員，負責會(huì )內禮儀、主持等人員的挑選及部?jì)然顒?dòng)的準備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門(mén)風(fēng)采展的活動(dòng)申報工作20××年04月24日宣傳部出一塊畫(huà)板，安排好活動(dòng)的各項宣傳活動(dòng)，制作部門(mén)風(fēng)采展活動(dòng)ppt，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt20××年04月18日服務(wù)部布置活動(dòng)會(huì )場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng)20××年04月24日外聯(lián)部安排好活動(dòng)參與人員20××年04月16日辦公室安排照相人員，購買(mǎi)活動(dòng)獎品及獎狀，安排人員負責簽到
七、活動(dòng)流程
1、20××年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。
2、20××年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門(mén)風(fēng)采展。
3、20××年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊參加20××年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動(dòng)細則
1、素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門(mén)出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢分好組，計時(shí)開(kāi)始，兩隊互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計時(shí)以時(shí)間長(cháng)短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每?jì)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊隊員，依次接力，按時(shí)間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規定時(shí)間內夾球數多少計分。
�。ㄗⅲ好宽棻荣惏磁琶謩e得分為6分，5分，4分……以此類(lèi)推，最終總成績(jì)以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）
2、部門(mén)風(fēng)采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門(mén)選手頒發(fā)獲獎證書(shū)
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門(mén)之間聯(lián)系，無(wú)排名先后
九、經(jīng)費預算
1、素質(zhì)拓展：飲水機借用0元，，純凈水一桶5元，氣球5袋，乒乓球60個(gè)，獎品。
2、部門(mén)風(fēng)采展：彩帶、獎品。
3、籃球賽：飲水機借用，純凈水2桶10元。
合計xx
十、注意事項：
1、各個(gè)部門(mén)在活動(dòng)開(kāi)始前，必須做好前期準備，使活動(dòng)可以順利、有序的開(kāi)展；
2、各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；
3、由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；
4、如遇特殊原因（天氣，場(chǎng)地等限制）導致活動(dòng)無(wú)法如期進(jìn)行，應及時(shí)通知及處理方法；
5、活動(dòng)結束后，各部門(mén)及時(shí)做好總結工作。
活動(dòng)策劃方案 篇2
時(shí)間:20xx年7月15日—8月31日
地點(diǎn)：**國際會(huì )展中心
前言:
為響應省委、省政府關(guān)于“唱響主旋律，打造徽文化”的號召，豐富我市美食文化生活，為廣大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐。于20xx年7月15日—8月31日期間舉辦“華潤雪花·第三屆中國**(國際)美食節”，旨在通過(guò)系列美食文化主題活動(dòng)，力主營(yíng)造一種健康向上的休閑娛樂(lè )充滿(mǎn)歡樂(lè )、祥和的納涼氛圍，同時(shí)進(jìn)一步定位，展示合肥現代化大城市建設的嶄新風(fēng)貌，擴大合肥城市對全國的影響，打造高品位美食文化節名片。
本屆美食節在總結上二屆美食節成功經(jīng)驗的基礎上通過(guò)尋求和探索一條以系列主題活動(dòng)為發(fā)展的有效途徑,更好地將美食文化、群眾娛樂(lè )休閑文化以及名品展示、展銷(xiāo)等有機結合，其規模更大，水平更高，品種更多，是一次盛大的美食文化節慶活動(dòng)，是一次質(zhì)的飛躍，也是餐飲會(huì )展的一次挑戰，更是一次難得的機遇，也是企業(yè)宣傳、形象展示、品牌提升的大好商機。
一、活動(dòng)主題
此次活動(dòng)以“狂歡美食節、暢飲雪花酒”為主題版權所有
二、展位及展銷(xiāo)時(shí)間
共設650個(gè)展位，每個(gè)展位6張1.2米長(cháng)條桌、24把休閑椅、1個(gè)220V/5A電源插座、一個(gè)垃圾桶。另整個(gè)廣場(chǎng)配備移動(dòng)廁所10個(gè)，水龍頭12個(gè)，洗手盆及排污裝置，大垃圾桶50介，全程保潔、保安免費服務(wù)。
展銷(xiāo)時(shí)間為20xx年7月15日—8月30日的每天16：30—24：00。
三、展示、展銷(xiāo)內容
燒烤王、金牌龍蝦店年審，展示、展銷(xiāo)各種不同風(fēng)味特色小吃，包括本地特色及各地名優(yōu)產(chǎn)品、土特產(chǎn)等，配以明星文藝匯演，全國武術(shù)、拳王爭霸賽，焰火、禮花，雜技表演活動(dòng)，并設立兒童樂(lè )園、互動(dòng)休閑娛樂(lè )。
四、活動(dòng)系列
�。ㄒ唬┯�20xx年7月15日17：00舉行美食節開(kāi)幕式，邀請市領(lǐng)導及開(kāi)發(fā)區有關(guān)領(lǐng)導和參展企業(yè)參加，省、市各媒體進(jìn)行追蹤報道。
�。ǘ┯�7月16日—7月30日20：00—22：00舉辦大型廣場(chǎng)千種焰火匯演及中國吳橋雜技晚會(huì )。讓群眾一邊品嘗風(fēng)味小吃，一邊欣賞五顏六色的空中禮花。
�。ㄈ┯�8月1日—8月15日20：30—22：00舉辦中國民間、民俗、明星歌舞匯演及民族特色小產(chǎn)品展示會(huì )，集中展示民族服裝，民俗禮儀。
�。ㄋ模┯�8月16日—8月31日表演省內各大武校驚險絕技，集中展示武術(shù)、武功、絕技、跆拳道等等精彩功夫節目。
另外，每次演出都設有啤酒速飲大賽，每晚產(chǎn)生產(chǎn)生冠軍一名參加周賽，每周產(chǎn)生周冠軍一名參加最后的決賽產(chǎn)生前三名，給予獎勵。
五、宣傳形式及方式
重點(diǎn)推廣美食文化、展示美食品種和知名企業(yè)。分階段在合肥市各大媒體上刊登廣告，專(zhuān)題報道；在美食節現場(chǎng)懸掛彩旗、橫幅、廣告氣球、廣告牌等；編印美食節宣傳單向游人及有關(guān)企業(yè)免費發(fā)放；在會(huì )場(chǎng)航架上設大投影連續播放企業(yè)宣傳片。
活動(dòng)策劃方案 篇3
距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間，旨在為班級同學(xué)服務(wù)到最后一刻，為大家帶來(lái)最難忘最快樂(lè )的一個(gè)月時(shí)光，班委會(huì )群策群力，發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動(dòng)策劃，小女筆拙，還有些不成熟，敬請各位同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，共同創(chuàng )造我們的回憶。
活動(dòng)一：
電子×班畢業(yè)典禮
時(shí)間：6月15日
地點(diǎn)：獐子島教學(xué)樓，星海公園，足球場(chǎng)，大黑石海邊，待定
流程：
1、畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開(kāi)啟（啟動(dòng)人：）
2、班導師致辭
3、非雷勿擾，策劃中
4、默契大考驗
5、班級演唱會(huì )——對歌和演唱（負責人：）
6、甜蜜點(diǎn)“心”（浪漫中夾雜著(zhù)傷感）
7、浩蕩畢業(yè)叫（暫時(shí)保密）
8、水滴人歡（暫時(shí)保密）
9、電一，我們，在一起（演唱畢業(yè)快樂(lè )歌）
10、游戲開(kāi)展（游戲內容暫時(shí)保密）
11、篝火狂歡【策劃中】
12、畢業(yè)留言
13、一直走，別回頭（暫時(shí)保密）
14、典禮結束
主持人：
負責人：
總負責人：
活動(dòng)二：
電子×班壯士出征宴
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
活動(dòng)介紹：
這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會(huì )，讓我們該出手時(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著(zhù)，全部自罰三杯。
活動(dòng)三：
離別的車(chē)站
活動(dòng)介紹：
有些同學(xué)20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門(mén)口，以彌補其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過(guò)大家。
活動(dòng)四：
班級謝師宴——是否與活動(dòng)二結合？還望給點(diǎn)意見(jiàn)。
活動(dòng)五：
電子×班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人，自愿購買(mǎi)）
活動(dòng)六：
電一霸氣最無(wú)敵
活動(dòng)介紹：
祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂(lè )。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看，我們會(huì )一直在這里等候你回來(lái)，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活動(dòng)七：
神秘記憶，待定
活動(dòng)八：
衣衣不舍
其他活動(dòng)需要補充的請大家及時(shí)提出，我會(huì )進(jìn)一步改進(jìn)。
工作人員安排：
食物購置組：組長(cháng)
組員：
典禮道具組：組長(cháng)
組員：
酒水準備組：組長(cháng)
組員：
會(huì )場(chǎng)布置組：組長(cháng)
組員：
典禮秩序維護組：組長(cháng)
組員：
文藝節目組：組長(cháng)
組員：
資金儲備組：
組員：
攝影組：
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、大賽主題：放飛夢(mèng)想，綻放似水年華。
為豐富校園生活，倡導先進(jìn)校園文化，提高學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì)，展現我院大學(xué)生的青春個(gè)性與風(fēng)采；同時(shí)讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學(xué)生活，感受學(xué)院大家庭的溫暖，營(yíng)造和諧幸福的校園文化氛圍，我們將策劃舉辦一場(chǎng)新生才藝展示大賽。
二、大賽目的：
三、大賽內容：
1， 報名對象：全院大一新生。
2，參賽形式：
�。�1）聲樂(lè )組
比賽內容：通俗、民族、美聲、原創(chuàng )、演唱組合等形式，自帶服裝、伴奏帶。
�。�2）器樂(lè )組：各類(lèi)民族樂(lè )器和西洋樂(lè )器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
�。�3）舞蹈組
比賽內容：民族舞、現代舞、街舞等（各種舞蹈內容、類(lèi)型不限 ） ，參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
�。�4）曲藝組
比賽內容：相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術(shù)等。參賽選手自備服裝、表演道具 。
�。�5）主持人組
比賽內容：脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,大賽特色：不同于以往傳統的比賽晚會(huì )，節目多元化，鼓勵多種表演形式，對單一的唱歌跳舞類(lèi)節目要求嚴格，對其他類(lèi)節目加以引導和編排，主持風(fēng)格將改為活潑生動(dòng)的方式，決賽的比賽方式新穎獨特，力求帶給觀(guān)眾耳目一新的感受！
4 ， 比賽日程：
�。�1）初賽：根據初選組委員會(huì )打分，算出平均分，選出前12名選手參加決賽。。
�。�2）決賽：12名選手，和表演嘉賓等在決戰之夜表演。
5，大賽時(shí)間：
初 賽
xx年10月30日 18：30
決 賽
xx年11月20日 18：30
大賽地點(diǎn)：
初 賽
大學(xué)生活動(dòng)中心五樓或老院辦二樓
決 賽
大學(xué)生活動(dòng)中心五樓
6，獎勵方案：
1、 為12強中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎” “最具創(chuàng )意獎”“最具氣質(zhì)獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”，同時(shí)選出比賽的冠亞季軍。
2、 獎項評比：
�。�1） 最具創(chuàng )意獎：表演形式別具一格，表演內容具體生動(dòng)。
�。�2） 最具氣質(zhì)獎：有良好的臺風(fēng)，形象，節目大氣耐看。
�。�3） 最具人氣獎：觀(guān)眾響應熱烈，與臺下有良好溝通
�。�4） 最佳才藝獎：多才多藝，全能型選手。
�。�5） 最具潛力獎：表演用心，最有提升潛力的選手。
說(shuō)明：四個(gè)獎項與前三名名次獎不沖突，可疊加。
四、大賽流程：
1、 初賽：
�。�1） 由主持人介紹大賽主題，評委團，以及協(xié)助單位。（男：吳偉翔）
�。�2） 選手以班級為單位上臺表演，自帶伴奏。
�。�3） 評委打分，算出平均分并選出12強，考慮節目的質(zhì)量和多元化。
�。�4） 宣布12強名單。
2、 決賽：
�。�1）由文藝部編排的開(kāi)場(chǎng)歌舞并且自我介紹，（決賽人員和主持人參加），完成決賽人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，介紹大賽主題及協(xié)助單位，評審團，嘉賓。
�。�2）在舞臺上隨機將選手分為四組,進(jìn)行比賽,評委選出各組中表現最好的進(jìn)行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。
�。�4）第一輪結束，上屆才藝大賽冠軍萬(wàn)寧演唱歌曲。
�。�5）第二輪結束，有健美操隊帶來(lái)表演。
�。�6）嘉賓表演壓軸
�。�7）有周書(shū)記作大賽總結
�。�8）現場(chǎng)頒獎
注：每名進(jìn)入決賽的選手要有幾名自己的親友團，中途會(huì )插入互動(dòng)環(huán)節，選手的親友團可在互動(dòng)環(huán)節表現優(yōu)秀者可幫選手加分，從而為成績(jì)更好做出鋪墊。
五、評分規則：
1、自我介紹（20%）：因為參加的都是11級新生，參賽的主要目的也是鍛煉自己和結交朋友，自我介紹可以看出他們性格，責任心，創(chuàng )新等很多方面；
2、服裝外貌(20%):從這點(diǎn)可以看出選手對于比賽的重視程度，可以體現出他對比賽是否認真對待；
3、才藝表現（45%）：才藝各不相同，可以從創(chuàng )新等方面，給評委的感染力是得分關(guān)鍵；
4、人氣（15%）：評委根據現場(chǎng)反應打分。
六、節目應急方案：
1、 臺上一個(gè)節目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節目在后臺準備，前一個(gè)節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。
2、 任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演次節目；若重演仍出現問(wèn)題，則該節目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
七、評委及嘉賓：
初賽評委：分團委副書(shū)記和學(xué)生會(huì )主席。
決賽評委：分團委書(shū)記周平良，校學(xué)生會(huì )分管副主席，上屆學(xué)生會(huì )主席、分團委副書(shū)記；分團委副書(shū)記和學(xué)生會(huì )主席；分團委文體部部長(cháng)。
決賽嘉賓：各兄弟院系文藝部部長(cháng)
八、責任安排及工作分配：
1、 文字宣傳
主要由分團委宣傳部負責，從拉到贊助即日起，開(kāi)始與商家聯(lián)系，協(xié)商橫幅、展板與海報的制作及內容。
2、 選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現場(chǎng)氣質(zhì)佳，表達能力，組織能力，應變能力和責任心都強的主持；主持人數2-4人，男女各1-2名，主持風(fēng)格以脫口秀形式，活潑生動(dòng)，幽默風(fēng)趣為主。主持人用語(yǔ)需在決賽前三天經(jīng)過(guò)籌劃組審查。
3、 安全
由紀保部負責，以確保大賽的安全和治安工作，維護現場(chǎng)秩序。
4、 會(huì )場(chǎng)布置
有文藝部、女生部、生活部、紀保部協(xié)調做好會(huì )場(chǎng)布置工作。會(huì )場(chǎng)布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀(guān)眾席布置、購買(mǎi)礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)大賽的服務(wù)性工作。
5、 節目編排
節目要在11月19日經(jīng)過(guò)大賽籌劃組策劃組審核。彩排時(shí)，各節目帶上與節目相關(guān)的伴奏帶
6、 通知領(lǐng)導
大賽總負責人負責聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導準時(shí)參加晚會(huì )。學(xué)會(huì )主要領(lǐng)導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。
7、 電腦操作
由信督部負責當晚電腦的安置，調試，控制。保證大賽有關(guān)電腦的運作順暢有效。
8、 大賽現場(chǎng)攝影
大賽前后整個(gè)過(guò)程的攝影記錄，用相機從不同角度和時(shí)間拍照，反映大賽的各方面工作。
9、 協(xié)調工作（由紀保部負責）
大賽的人員調動(dòng)，人員調動(dòng)要合理，保證大賽每一項工作都要有人管，都有負責人，都按要求完成。
10、 選擇禮儀小姐
負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現象氣質(zhì)佳，親和力強的本院女同學(xué)。禮儀小姐數量6人。
11、 組成應急小組
由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。
12、 資金來(lái)源
為確保本次大賽更好的進(jìn)行，由外聯(lián)部為本次大賽拉贊助。
九、經(jīng)費預算：
1.、場(chǎng)地布置：氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗
礦泉水、透明膠、電池、請柬 （預計：350元）
2、 配置：音響，攝影 （預計：100元）
3、 獎品：榮譽(yù)證書(shū)（8本），影冊，飲料，水杯，筆記本
�。A計：180元）
4，院隊化妝費，服裝費等 （預計150元）
預計總費用:850元
江西農業(yè)大學(xué)職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
xx年10月15日
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、前言：
將品牌推廣與醫院經(jīng)營(yíng)相結合是民營(yíng)醫療進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟后的醫院經(jīng)營(yíng)新模式，醫院營(yíng)銷(xiāo)應首先充分理順醫院品牌八大要素--技術(shù)、服務(wù)、文化、管理、人才、形象、廣告、營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系，把握醫院品牌的五大資產(chǎn)--知名度、美譽(yù)度、認知度、聯(lián)想度、忠誠度的建設，樹(shù)立全員營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念，強化全員營(yíng)銷(xiāo)意識，認識醫院承擔社會(huì )與經(jīng)濟發(fā)展的雙重責任，由內涉外的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)才是真正長(cháng)期有效，而內部營(yíng)銷(xiāo)卻始終離不開(kāi)醫護營(yíng)銷(xiāo)5S標準，即smile(微笑)、speed(速率)、sincerity(誠信)、security(安全)、sostenuto(跟蹤)，5S標準不僅僅是一個(gè)服務(wù)標準，更是消費者衡量企業(yè)及產(chǎn)品服務(wù)口碑質(zhì)量的一桿秤。良好的口碑不僅僅是醫院的一種榮耀，更是一種低成本、高效益的營(yíng)銷(xiāo)手段。
總之，新形勢下醫院的服務(wù)如何創(chuàng )出新路，取得業(yè)績(jì)的達成？需醫院全體同仁共同去研究思考和努力奮斗。
二、市場(chǎng)狀況分析：
�。h幅員面積1029平方公里，今轄3個(gè)街道、23個(gè)鎮：
84個(gè)社區委員會(huì )、183個(gè)村委會(huì )；縣政府駐東升鎮。東升街道、西航港街道、太平鎮、永興鎮、華陽(yáng)鎮、中和鎮、籍田鎮、正興鎮、彭鎮鎮、大林鎮、煎茶鎮、黃龍溪鎮、永安鎮、九江鎮、黃水鎮、金橋鎮、黃甲鎮、公興鎮、勝利鎮、新興鎮、興隆鎮、萬(wàn)安鎮、白沙鎮、三星鎮、合江鎮。人口90.64萬(wàn)人，人口密度838人/平方千米。根據第五次人口普查數據，總人口874184人，其中人口分布情況為：東升鎮 119741 太平鎮 22902 永興鎮 21763 華陽(yáng)鎮 106186 中和鎮 33230 文星鎮 25373 籍田鎮 35099 正興鎮 31576 彭鎮 39481 大林鎮 24246 煎茶鎮 30647 黃龍溪鎮 25534 永安鎮 29732 白家鎮 34099 九江鎮 36342 黃水鎮 33022 金橋鎮 35131 黃甲鎮 18296 公興鎮 21514 勝利鎮 16365 新興鎮 26927 三星鄉 18381 合江鄉 18082 興隆鄉 24438 萬(wàn)安鄉 19993 白沙鄉 26084（其中全縣養老、醫療、工傷、生育、失業(yè)保險參保人數達16.49萬(wàn)人。農民參加新型農村合作醫療面達65.2%。新型農村合作醫療參合率達78.3%。）
�。谇会t院于20xx年08月17日成立，至20xx年11月經(jīng)過(guò)一年有余的初創(chuàng )期，在此期間醫院基本完成品牌的初期推廣，下一步醫院將面臨更全面的內部管理與外部品牌朔造資源整合營(yíng)銷(xiāo)的雙重工作任務(wù)，結合集團提倡的"全員營(yíng)銷(xiāo)理念"，本篇文章來(lái)自。對比公立醫院與民營(yíng)醫院的發(fā)展，給內、外營(yíng)銷(xiāo)定出比重與走向：內營(yíng)銷(xiāo)占40%→0%。外營(yíng)銷(xiāo)占60%→100%，醫院內部管理的優(yōu)化在醫院的任何時(shí)期也同樣是醫院發(fā)展的重中之重，只有實(shí)現了醫院內部管理優(yōu)化才可能實(shí)現醫院由前期的大比例全比重"坐銷(xiāo)公立模式"向后期的"行銷(xiāo)民營(yíng)模式"發(fā)展，形成醫院品牌沉淀與公立醫院進(jìn)行抗衡...
新的一年營(yíng)銷(xiāo)部主要將以專(zhuān)科，專(zhuān)項，專(zhuān)享，為特色對外進(jìn)行整體營(yíng)銷(xiāo)推廣。
1、優(yōu)勢分析：
�、� 投資：ｘｘ縣首家口腔專(zhuān)科醫院，硬件設施先進(jìn)，具備流動(dòng)巡診的口腔專(zhuān)家團隊。醫院投資規模在ｘｘ民營(yíng)口腔醫療中設備最全，且具有其它口腔醫院不能夠開(kāi)展的種植牙特色項目。
�、� 機制：機制靈活與市場(chǎng)結合緊密,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)運作能力和應變能力強,三級連鎖模式較易贏(yíng)得市場(chǎng)�？谇粚�(zhuān)科醫院定位，具有市場(chǎng)的前瞻性，專(zhuān)科是醫療發(fā)展的一個(gè)中長(cháng)期項目投資趨勢，在投資方向的把握上有長(cháng)遠的發(fā)展性與潛力的提升性。
2、劣勢分析：
�、� 地址：醫院選址不當，街道名稱(chēng)不響亮。近有縣第一人民醫院、中醫院，遠有四川石油醫院及數家民營(yíng)牙科門(mén)診包圍。ｘｘ縣的公立醫院都有口腔科，各有其優(yōu)勢和特色。同時(shí)，現有的私人口腔門(mén)診雖然牙椅較少，設備陳舊，但因其價(jià)格低廉，開(kāi)業(yè)時(shí)間較早，并多分布在城區中心地段，本地患者很多都會(huì )選擇去私人診所看牙。
�、� 客源：醫療社保尚未開(kāi)通在短期內喪失部分醫保體系內客源，并制約了醫院的患者來(lái)源。醫院成立時(shí)間較短，前期市場(chǎng)定位不精確，品牌形象還沒(méi)深入人心。
�、� 人才：醫院前期招聘的人員中，少數是沒(méi)有民營(yíng)醫療工作經(jīng)驗與經(jīng)歷，其工作態(tài)度差、工作習慣劣、團隊意識弱，缺乏創(chuàng )業(yè)的奉獻精神，很難形成較高的團隊凝聚力。
3、機會(huì )分析：
�、� 政策：
國家對于民營(yíng)口腔醫院審批較嚴格，而口腔專(zhuān)科醫院的市場(chǎng)空間還有很大，醫院可充分利用自身經(jīng)營(yíng)管理上的靈活性,走"高端化、專(zhuān)業(yè)化路線(xiàn)。建立準確的醫院營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)，高端整合市場(chǎng)定位盡快提高病員對醫院的滿(mǎn)意度和忠誠度以及社會(huì )美譽(yù)度。
�、� 前景 ：
隨著(zhù)人們生活水平的提高，生活質(zhì)量要求也越來(lái)越高，人的健康意識逐漸增強，對牙齒的保健、修復、美容的需求也越來(lái)越大，且中國進(jìn)入老年化社會(huì )，口腔保健防治的市場(chǎng)需求也越來(lái)越大。
4、威脅分析：
�、� 品牌效應：
華西口腔的輻射影響力，且從ｘｘ到成都華西口腔交通便利，流失了部分有車(chē)高端消費人群。且民營(yíng)新醫院前期的業(yè)務(wù)量，與廣告量成正比，而與投資面積的比例關(guān)系不大，所以廣告投放也直接影響了醫院的發(fā)展。
�、� 行業(yè)環(huán)境：民營(yíng)牙科診療行業(yè)5年內將會(huì )有一場(chǎng)激烈的洗牌大戰，不在風(fēng)暴中發(fā)展便會(huì )在風(fēng)暴中毀滅，作為民營(yíng)醫院，若對"醫療糾紛"處理不妥,后果也十分嚴重。 四、醫院市場(chǎng)定位：
根據以上分析，ｘｘｘｘ口腔醫院首先調整好醫院內部機制工作，并在加強內部建設與管理的基礎上，把握好政府與市場(chǎng)的有利時(shí)機，在全員營(yíng)銷(xiāo)，口碑營(yíng)銷(xiāo)，公共關(guān)系團體整合營(yíng)銷(xiāo)上多下功夫增加投入 。加強執行提高廣告技巧也是市場(chǎng)發(fā)展的重中之重。搶在行業(yè)洗牌疾風(fēng)來(lái)臨之前搶占先機，做好了社會(huì )公共關(guān)系整合與渠道建立，就可以實(shí)現"少廣告、多人脈，塊營(yíng)銷(xiāo)的特色化醫院營(yíng)銷(xiāo)，并能夠與當地公立醫院相抗衡，實(shí)現業(yè)績(jì)大豐收，進(jìn)一步打造以"ｘｘ牙科"為連鎖品牌的特色醫院。采用醫院經(jīng)營(yíng)"模式化"復制，為"ｘｘ牙科連鎖集團"20xx年上市早做準備。
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城區的中高收入人群， （醫保開(kāi)通后可轉化為以ｘｘ城區及周邊富裕鄉鎮常住人口為主，走農村包圍城市的路線(xiàn)）
醫保開(kāi)通前后的營(yíng)銷(xiāo)方式差異
上半年主要以醫保開(kāi)通為宣傳主導方向，取客 →優(yōu)勢客人！
下半年主要以增長(cháng)業(yè)績(jì)?yōu)槿嚎己酥笜�，取�?→增長(cháng)業(yè)績(jì)！
�。ǘ┦袌�(chǎng)定位：中高端收入常住人口為主，實(shí)力消費團體客戶(hù)為輔。
�。ㄈ﹥r(jià)格定位：中價(jià)高質(zhì)
�。ㄋ模┐黉N(xiāo)定位：送式體驗
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1.重視口腔健康的人
2.有一定經(jīng)濟承受能力愛(ài)美的人
三、整體推廣規劃
對內經(jīng)營(yíng)：以遵循5S服務(wù)模式為標準 提高醫療服務(wù)質(zhì)量
�。ㄍ菩幸拱嘀�-延長(cháng)至晚8:00 體現民營(yíng)醫療的服務(wù)優(yōu)勢）
對外市場(chǎng)：以整合公共關(guān)系與活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo) 拉動(dòng)團體診療。
強化醫院專(zhuān)科專(zhuān)項專(zhuān)享特色，整合優(yōu)勢資源 建立渠道營(yíng)銷(xiāo)。
專(zhuān)科（口腔）專(zhuān)項（種植牙）專(zhuān)享（VIP客人24小時(shí)醫生上門(mén)服務(wù)制 ）
1、工作團隊架構：
�、� 營(yíng)銷(xiāo)中心：經(jīng)理一名、專(zhuān)員一名、兼職業(yè)務(wù)八名（大學(xué)生--深入到校園，節日時(shí)派發(fā)DM單平時(shí)發(fā)展學(xué)生正畸團體業(yè)務(wù) 底薪 提成），司機一名（需落實(shí)考核指標可按照周出車(chē)宣傳次數及工作配合度評議表計算浮動(dòng)部分工資）
2、團隊推廣任務(wù)：
�、� 醫院策劃方案、院內外廣告、宣傳品的制作。
�、� 醫院外關(guān)系整合執行、異業(yè)整合，行業(yè)轉診聯(lián)系。
�、� 對全區所有鄉鎮進(jìn)行流動(dòng)輪回的口腔保健科普宣傳義診，最終確保醫院達成目標 。
3、推廣工作原則：
�、� 以業(yè)績(jì)來(lái)衡量付出，以時(shí)間來(lái)保障工作。
4、市場(chǎng)整合思路：
整合營(yíng)銷(xiāo)、地面營(yíng)銷(xiāo)、公益營(yíng)銷(xiāo)、事件營(yíng)銷(xiāo)、節日營(yíng)銷(xiāo)。
5、推廣大體方向：
�、� 醫院目標人群：城區中高端消費人群，先城區后向周邊村鎮富裕社保開(kāi)通人群延伸。
�、� 目標區域選擇：一線(xiàn)：東升鎮、華陽(yáng)鎮、黃甲鎮、新津臨近區域；
二線(xiàn)：黃龍溪鎮、永安鎮、九江鎮、黃水鎮、金橋鎮。。
�、� 市區基本宣傳：社區義診、DM單宣傳、報紙、電視、短信廣告。
�、� 農村有效宣傳：區頭鎮尾墻體廣告 義診、鄉鎮的路面。
�、� 公共關(guān)系整合：中高端美容健身會(huì )所、汽車(chē)4S專(zhuān)賣(mài)店、KTV、政企機關(guān)團體。
�、� 轉診渠道發(fā)展：鄉村衛生院、先拜訪(fǎng)，后電話(huà)，再整合，三步驟進(jìn)行。
�、� 學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系：學(xué)�？破招麄髁x診、社區義診宣傳、廣告晚會(huì )的合作。
活動(dòng)策劃方案 篇6
(一)資助貧困大學(xué)生目的
本活動(dòng)方案致力于幫助xx市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)，突出領(lǐng)地集團的社會(huì )責任感，擴大領(lǐng)地集團xx民間慈善界的榮譽(yù)，提示xx集團在xx市市民的口碑，讓大眾知曉xx集團與愛(ài)心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻，促進(jìn)xx集團與愛(ài)心聯(lián)盟的合作。
(二)資助貧困大學(xué)生資金來(lái)源
資金由xx市xx集團。
（三）資助人數與資助方式
20xx年度資助貧困大學(xué)生為***名，所有受資助的學(xué)生符合規定條件下將享受20xx元助學(xué)費用。
（四）資助貧困大學(xué)生活動(dòng)資助對象
凡家庭經(jīng)濟困難，無(wú)力支付學(xué)費或無(wú)基本生活保障，在當年統一高考中，本科一批錄取的大學(xué)生，均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助：
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門(mén)確認的農村低�；蜣r村特困救助范圍的家庭子女；享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
（五）資助貧困大學(xué)生活動(dòng)評選標準
1、生活自立自強、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、堅韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會(huì )公益活動(dòng)、樂(lè )于助人、甘于奉獻。
3、當年應屆高中畢業(yè)生，家庭貧困，難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習成績(jì)名列前茅，品行良好，在當年統一高考中，本科一批錄取的大學(xué)生。
（六）資助貧困大學(xué)生活動(dòng)評選程序
本次活動(dòng)的時(shí)間周期從20xx年7月9日至8月31日。
1、采集，由共青團xx市委負責采集，xx愛(ài)心志愿者聯(lián)盟負責受助貧困大學(xué)生信息核實(shí)、確認工作。。
2、實(shí)施，由xx集團確定時(shí)間地點(diǎn)舉行資助金交接儀式，團市委領(lǐng)導，xx集團領(lǐng)導，愛(ài)心聯(lián)盟領(lǐng)導，出席儀式。（具體流程下一步做策劃）
3，媒體支持，眉山電視臺，眉山日報，愛(ài)心聯(lián)盟網(wǎng)，東坡論壇，新浪網(wǎng)，四川新聞網(wǎng)等文章
一、活動(dòng)宗旨
開(kāi)展小學(xué)生“陽(yáng)光心理”系列活動(dòng)，是深入貫徹黨的十七大精神，在未成年人中進(jìn)行心理健康教育的重要載體，是進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設、深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，體現了教育以人為本的價(jià)值觀(guān)念。通過(guò)德育載體的不斷創(chuàng )新、發(fā)揮學(xué)校教育的引導性、同伴之間的互育性、學(xué)生的自我教育性，不斷提升中小學(xué)心理健康教育水平，推動(dòng)中小學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，使小學(xué)生更加健康地成長(cháng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：蔡振宇
成員：李仙花、葉連娣、白少軍、張柳英、李海靜、陳春玲。
三、時(shí)間安排和工作內容
第一階段（9月份）：宣傳發(fā)動(dòng)階段
制定活動(dòng)具體方案并組織實(shí)施；為確保工作順利實(shí)施，營(yíng)造良好的工作氛圍，要組織召開(kāi)有關(guān)會(huì )議，發(fā)放宣傳資料，開(kāi)展有關(guān)心理健康工作宣傳；填報XX市學(xué)校心理健康開(kāi)展情況調查表，20xx年10月1日前由各教育學(xué)區匯總上報市教育局教科室。
第二階段（20xx年10月至12月）：實(shí)施階段
圍繞心理健康教育，學(xué)校從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
一、開(kāi)設心理健康教育課程
當代心理學(xué)的一項重大成果，就是揭示了人心理發(fā)展是連續性和階段性的統一，每個(gè)心理發(fā)展階段中的個(gè)體都面臨著(zhù)共同的或類(lèi)似的心理發(fā)展任務(wù)。尤其是小學(xué)學(xué)生，他們將面臨人格的完善，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成，學(xué)習過(guò)程的優(yōu)化，職業(yè)意向的初步確立，人際間良好的溝通，社會(huì )環(huán)境的適應，心理壓力的應付等心理任務(wù)。心理發(fā)展任務(wù)數量多，普遍化的特點(diǎn)決定了必須把心理健康教育納入學(xué)校的課程體系，面向全體學(xué)生，分階段、有層次地開(kāi)展心理健康教育。為此，可以把心理健康教育納入學(xué)校必選課程體系，分別開(kāi)設以學(xué)習心理、自我意識、交往藝術(shù)、情緒調節、良好的性格培養、正確觀(guān)念、心理壓力的應付、青春期性心理、等為內容的選修課．保證每個(gè)學(xué)生都能充分及時(shí)地接受心理健康教育方面的訓練。
二、心理健康教育要有機滲透到學(xué)科教學(xué)
學(xué)習活動(dòng)是學(xué)生所有活動(dòng)中的主導活動(dòng)，也是學(xué)生心理健康問(wèn)題的主要來(lái)源之一。成績(jì)與期望值之間的差距引起的無(wú)能感，長(cháng)期學(xué)業(yè)失敗造成的自尊心低落，過(guò)分強調競爭的學(xué)習環(huán)境給學(xué)生造成的緊張與焦慮。事實(shí)證明，單靠心理健康教育課要從真正意義上提高學(xué)生的心理素質(zhì)是遠遠不夠的，沒(méi)有解決學(xué)科教學(xué)這個(gè)環(huán)節，也就沒(méi)有從根本上解除學(xué)生的心理困擾，更談不上發(fā)展學(xué)生的心理潛能了。要使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展，必須把心理健康教育與教師的教與學(xué)生的學(xué)結合，有機地滲透到學(xué)科教學(xué)中。
三、提高教師心理咨詢(xún)的意識與知識
教師的心理健康狀況，直接影響著(zhù)學(xué)生的行為，影響到學(xué)生身心的發(fā)展與成長(cháng)，最終影響到教育的成敗。教師的一言一行，比父母對子女更有深刻的影響。如果教師的心理不健康，必然污染整個(gè)教育環(huán)境，對學(xué)生的心理健康造成嚴重損害。教師對學(xué)生的影響是建筑在教師的人格的'基礎上的，“只有人格才能夠影響人格的發(fā)展和形成，只有性格才能形成性格”，教師的心理健康對于學(xué)生的影響，要比其他因素的影響都來(lái)得大。美國心理學(xué)家鮑德溫研究了73位教師與1000位學(xué)生的相互關(guān)系后得出結論：一個(gè)情緒不穩定的教師很容易擾動(dòng)其學(xué)生的情緒，而一個(gè)情緒穩定的教師，也會(huì )使其學(xué)生的情緒趨向于穩定。因此普及心理咨詢(xún)知識，有利于教師正確認識自己，調控自身情緒，積極對待工作，最終有利于學(xué)生的心理健康。
其次，現代教育改革要求教師具有心理健康知識�，F代教育的發(fā)展使心理學(xué)與教育的聯(lián)系越來(lái)越緊密，教師只有掌握學(xué)生心理發(fā)展的規律，運用適用學(xué)生心理健康的教學(xué)方法，采取民主、平等的態(tài)度，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，展示學(xué)生的個(gè)性，才能發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
再次，學(xué)校德育需要心理健康教育知識。心理健康教育體現的是一種新型的師生關(guān)系。我們通過(guò)對教師進(jìn)行心理健康教育講座，開(kāi)展心理健康課題研究、撰寫(xiě)心理健康論文，介紹好的心理學(xué)方面的書(shū)刊雜志讓教師閱讀，讓教師參與心理健康教育，從多渠道、多方面攝取心理健康教育方面的營(yíng)養，使他們更好地教書(shū)育人，為人師表。
四、個(gè)別心理咨詢(xún)是學(xué)校心理健康教育的重要組成部分
個(gè)別心理咨詢(xún)是學(xué)校里輔導者運用心理學(xué)和理論和技術(shù)，借助語(yǔ)言、文字等媒介，與輔導對象一對一進(jìn)行信息交流并建立某種人際關(guān)系，幫助輔導對象消除心理障礙，正確認識自我及社會(huì )，充分發(fā)揮潛能，有效適應環(huán)境的過(guò)程。
作好個(gè)別心理咨詢(xún)工作主要從以下四個(gè)方面著(zhù)手。
（一）建立和完善心理咨詢(xún)室
心理咨詢(xún)室作為個(gè)別心理咨詢(xún)的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所，它的建立和完善，直接關(guān)系到個(gè)別輔導的效果。好的心理咨詢(xún)環(huán)境能使來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生降低焦慮，消除疑慮，愉悅情緒，達到更好地交流與溝通。心理咨詢(xún)室建設應具備了以下條件：
1、 環(huán)境幽靜，遠離教學(xué)區的建筑物。在環(huán)境的布置和物體的擺放上盡量做到合諧、美觀(guān)、大方，使來(lái)訪(fǎng)者在這里可以達到心理放松，情緒趨向平靜；
2、 建立心理資料庫，購買(mǎi)了一定數量的心理學(xué)方面的書(shū)籍，建立了學(xué)生的心理檔案。
3、 建立了心理健康email ，以最快的時(shí)間答復，以便那些不愿和輔導教師見(jiàn)面的學(xué)生可以通過(guò)悄悄話(huà)信箱、email尋求幫助。
（二）咨詢(xún)室同時(shí)也可以作為心理放松室
學(xué)生在學(xué)習和生活中會(huì )遇到各種各樣的情緒問(wèn)題，這些情緒如果不能得到很好的調適，將會(huì )形成累加效應，最后導致心理崩潰。心理放松室就是學(xué)生宣泄不良情緒，降低焦慮，尋找心理平衡的場(chǎng)所。采用溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態(tài)。心理咨詢(xún)教師可以在心理咨詢(xún)室隱蔽處觀(guān)察學(xué)生的情緒反應，讓學(xué)生發(fā)泄不良情緒，找回平衡。
（三）個(gè)人心理咨詢(xún)的內容
主要有學(xué)習輔導、情緒輔導、交往輔導和職業(yè)輔導等。正如一位心理咨詢(xún)專(zhuān)家所說(shuō)：“問(wèn)題不是問(wèn)題，如何處理問(wèn)題才是問(wèn)題”。 針對不同年級的學(xué)生，輔導的內容應不同。例如：處于青春期的學(xué)生，他們對自己青春期的個(gè)體發(fā)育、心理狀態(tài)都發(fā)生了急劇變化，帶來(lái)了心理上的迅速發(fā)展。
（四）、建立學(xué)生心理檔案是了解學(xué)生、幫助學(xué)生的有力保證
要真正做到讓每個(gè)學(xué)生心理健康和諧發(fā)展，各種能力達到最佳狀態(tài)，潛能得到充分發(fā)揮，個(gè)性得到張揚，就要求教師要充分了解學(xué)生的各項心理特征，只有了解學(xué)生的心理特征及其發(fā)展變化規律，心理健康教育才能做到有的放矢。心理問(wèn)題具有很大的隱蔽性，許多學(xué)生有了心理問(wèn)題，但由于有思想上的顧慮，不愿讓別人知道，也有不少心理有問(wèn)題的學(xué)生缺少對自己的了解，并不知自己有心理問(wèn)題。怎樣化被動(dòng)為主動(dòng)，使心理工作者不是去等問(wèn)題，而是主動(dòng)找問(wèn)題？心理檔案的建立還有助于教師、班主任、學(xué)校有的放矢地開(kāi)展教育活動(dòng)，有助于學(xué)生更科學(xué)、更全面地了解自己，有助于家長(cháng)全面地了解孩子，更好地教育孩子。如條件允許可以每年對各年級學(xué)生進(jìn)行依次心理測試，并將測試結果存入檔案。
六、針對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家庭心理健康輔導
融洽的家庭氛圍是學(xué)校心理健康教育工作順利開(kāi)展的有效保障。許多心理咨詢(xún)老師在對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)的過(guò)程中發(fā)現，不少學(xué)生的心理問(wèn)題直接或間接地源于家庭。大多數家庭都是父——母——子（女）三人結構的核心家庭，孩子是父母眼中的明珠，“含在口里怕化了，托在掌上怕掉了”。對子女的不恰當的教育方式造成了獨生子女的自我中心，任性、懶惰、依賴(lài)等心理和行為問(wèn)題。不少家長(cháng)缺乏心理學(xué)素養，關(guān)注子女的衣食住行及學(xué)習成績(jì)大大超過(guò)關(guān)注子女的心理健康成長(cháng)，或由于缺乏有效的溝通方式，造成了與子女的“代溝”。
心理學(xué)研究表明：父母的教育方式，父母的人格素養，父母的和睦與否是影響孩子心理健康的主要因素，心理教育要取得好的效果，沒(méi)有家庭的積極配合是行不通的。學(xué)校心理健康教育要取得好的效果，就必須做好家庭的心理健康教育工作。通過(guò)家訪(fǎng)宣傳有關(guān)心理健康知識、親子對話(huà)、積極家庭治療等方式加深家長(cháng)對心理健康的了解，使他們掌握青少年心理發(fā)展的規律，增進(jìn)與子女的情感交流，促進(jìn)家庭內部良好氛圍的形成。
七、良好的校園心理氛圍的營(yíng)造，是拓展學(xué)校心理健康范圍的重要途徑。
人的情緒極易被周?chē)沫h(huán)境所感染，學(xué)校心理健康教育若缺少良好的校園心理環(huán)境，就像一個(gè)人缺了一只胳膊，是不完整的。因此創(chuàng )設一種氛圍，影響學(xué)生心理十分重要。第一、做好心理健康教育的宣傳工作，加深學(xué)生對心理健康的了解。通過(guò)校廣播、電視、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識，主要內容應包括心理學(xué)家和心理學(xué)、完善自我及調節情緒的方法、案例分析、熱點(diǎn)追蹤、心理故事、學(xué)生論壇、專(zhuān)家論壇、心理測試等。第二、通過(guò)教師健康向上的心理品質(zhì)營(yíng)造良好的群體氛圍，形成良好的人際關(guān)系，使學(xué)生在和諧向上的校園文化中，耳濡目染，潛移默化中陶冶心理品質(zhì)。
八、校園心理劇觀(guān)摩活動(dòng)
校園心理劇是把學(xué)生在生活、學(xué)習、交往中的沖突、煩惱與困惑等，以小品表演、分角色扮演、一幕幕的情景對話(huà)等方式編成“小劇本”進(jìn)行表演。在劇中溶入了心理學(xué)的知識原理和技巧，讓學(xué)生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細微變化，領(lǐng)悟其中的道理。同時(shí)，使觀(guān)看演出的老師學(xué)生在輕松愉快的氣氛中，學(xué)到一些解決問(wèn)題的方法，得到一些有益的啟示，從而提高自身的心理素質(zhì)。校園心理劇在創(chuàng )作和表演中，最大限度地調動(dòng)了學(xué)生的參與性，使他們在參與的實(shí)踐中得到教育和熏陶。學(xué)生通過(guò)觀(guān)看和參與心理劇的演出，提高了對是非善惡的分辨能力，有利于行為規范的養成；通過(guò)角色互換，學(xué)生們對他人的感受更為敏感，有利于控制與他人發(fā)生沖突時(shí)的個(gè)人情緒。通過(guò)體驗和感悟，學(xué)生學(xué)會(huì )了一些解決心理問(wèn)題的好方法，有利于心理素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高。學(xué)生通過(guò)自編自演心理劇，想象力、創(chuàng )作能力、表演能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力都得到了一定程度的提高。校園心理劇把深藏在我們家庭以及校園里的一些案例情景具體形象地展現給學(xué)生，使學(xué)生在愉快的氣氛中領(lǐng)悟道理，增長(cháng)知識。
第三階段（20xx年1月到12月）：總結階段
作好活動(dòng)總結；參加優(yōu)秀校園心理劇評比活動(dòng)；參加心理健康教育先進(jìn)學(xué)校的評比。
一、活動(dòng)理念：
為增強學(xué)生的主人翁意識，增強班級凝聚力，提高學(xué)生自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成，本學(xué)期我校將開(kāi)展“班班創(chuàng )特色，班班有特色”的創(chuàng )建特色班級的活動(dòng)，希望在創(chuàng )建的過(guò)程中讓師生的能力能夠得到鍛煉，更重要的是希望通過(guò)特色班級的創(chuàng )建，提升校園的文化品位。
二、工作目標：
通過(guò)積極引導，要求人人都參與，班班有特色。力求通過(guò)一學(xué)期的建設，較大程度地發(fā)掘學(xué)生各方面的潛能，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的提高，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
沈建琴、德育處全體人員及各年級組長(cháng)
四、活動(dòng)要求：
（一）創(chuàng )建內容：
每班可以從學(xué)生學(xué)習習慣、能力培養、才藝特長(cháng)、觀(guān)念意識、行為活動(dòng)等方面確定創(chuàng )建目標和內容，形成創(chuàng )建主題，并給自己班級進(jìn)行特色命名。例如：感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱(chēng)。
（二）實(shí)施步驟
活動(dòng)包括申報、授牌、評估、監督四個(gè)階段。
1、申報階段：由各班班主任根據班級實(shí)際情況組織學(xué)生討論申報項目，進(jìn)行自主申報（附申報表）。寫(xiě)出申報特色名稱(chēng)、班級口號、班級建設目標、采取具體措施等，最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。
2、授牌階段：學(xué)校召開(kāi)授牌大會(huì )，公布各班申報項目以及承諾內容，并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。（特色牌設計：自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長(cháng)近照、班級口號、班級建設目標、班主任寄語(yǔ)等）
3、評估階段：（1）自評。各班對本班創(chuàng )建過(guò)程和目標實(shí)現進(jìn)行自評，形成自評小結，力求突顯班級特色。（要求上交書(shū)面小結，敘述創(chuàng )建過(guò)程，并附有關(guān)資料）
�。�2）校評。各班根據申報的內容開(kāi)展相應的特色活動(dòng)及展示，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，對活動(dòng)展示情況予以賦分，并結合本班學(xué)生在學(xué)習、紀律、衛生、禮儀等各項活動(dòng)中的綜合表現，評選出特色班級創(chuàng )建先進(jìn)集體（活動(dòng)中要有資料的積累：圖片和文稿等，作為最后進(jìn)行評估的憑證）。
4、監督階段：設立舉報箱（校門(mén)口），定期抽查。如發(fā)現與承諾內容不符，第一次口頭警告，責其整改，第二次給予摘牌。
（三）評估標準
特色班級先進(jìn)集體必須首先具備評選的基本條件。先進(jìn)集體的評估分為兩部分，班級特色活動(dòng)展示賦分占50%，班級同學(xué)在學(xué)習、紀律、衛生、禮儀等各項活動(dòng)中的綜合表現賦分占50%。
（四）獎勵辦法：
被評為特色班級創(chuàng )建先進(jìn)集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分，并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。
總之，各班特色班級名稱(chēng)的確定要以立足普及、鼓勵參與，結合學(xué)校實(shí)際，注重實(shí)效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，積極參與到這項活動(dòng)中，早日形成本班特色。
方案二：
一、指導思想：
切實(shí)組織活動(dòng)，通過(guò)有效的少先隊活動(dòng)，從小培養學(xué)生愛(ài)學(xué)習，愛(ài)科學(xué)的良好品德，提高他們的動(dòng)手能力，培養他們勤于實(shí)踐的學(xué)習欲望和學(xué)習精神。
二、活動(dòng)設想：
1、自主組隊，發(fā)展興趣
由興趣相同的學(xué)生自由組隊，制定計劃，自主開(kāi)展活動(dòng)。
2、形式多樣，開(kāi)展活動(dòng)
組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，定期展示興趣活動(dòng)成果，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
3、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)熱情
組織學(xué)生開(kāi)展、參加各種有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。
4、通過(guò)活動(dòng)，增強信心
學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，總結經(jīng)驗教訓，讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。
四、活動(dòng)口號：我是智多星，體驗樂(lè )無(wú)窮。
三、活動(dòng)計劃
二月份：
通過(guò)學(xué)生的討論，創(chuàng )建特色中隊方案談?wù)摃?huì )，明確活動(dòng)內容和要求，按興趣相同的學(xué)生自由組隊，并每一小隊命名。
三月份：
實(shí)踐活動(dòng)：《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個(gè)學(xué)生是教室的主人，讓他們?yōu)樵O計布置教室出謀劃策，給自己營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習小天地。培養學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識。培養學(xué)生的主人翁意識。
主題活動(dòng)：《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事，說(shuō)感想活動(dòng)
課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己?jiǎn)l(fā)的故事，也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。
四月份：
實(shí)踐活動(dòng)：《我眼中的世界是……》————創(chuàng )意畫(huà)展示
讓孩子們學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的美好、善良，用手中的筆來(lái)感受生活、感謝生活。
主題活動(dòng)：《我體驗，我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學(xué)生去讀書(shū)，開(kāi)動(dòng)腦子識記自己喜歡的名段名篇，并將其與同學(xué)們分享。
五月份：
主題活動(dòng)：《才藝大比拼》————能力展示、評比
學(xué)生以畫(huà)畫(huà)，書(shū)法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長(cháng)。并進(jìn)行評比。
實(shí)踐活動(dòng)：《我的小巧手》————手工制作比賽
學(xué)生用手中各種材料，如筆、布料，橘皮，樹(shù)葉等來(lái)畫(huà)自己所感興趣的東西，并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級中展覽。
六月份：
主題活動(dòng)：《知識大比拼》————歷史、科學(xué)、地理等知識競賽
多看書(shū)、多積累、開(kāi)拓自己的眼界，也是我們中隊的主旨，通過(guò)本次比賽活動(dòng)，鼓勵學(xué)生們養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣，成為知識淵博的人。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
為了提升我校人文素養，承揚華夏傳統文化，振興中華民族精神，我協(xié)會(huì )決定將儒學(xué)文化引進(jìn)校園，帶領(lǐng)同學(xué)們一起追溯中華傳統文化的淵源，體會(huì )中華文化的博大精深，讓中華文化的傳統在大學(xué)校園里豎起新的旗幟。
二、活動(dòng)主題：
民族文化，你我共傳承
三、活動(dòng)時(shí)間：
周一，周三，周五下午6：30到7：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
月亮湖畔
五、參加人員：
華夏協(xié)會(huì )全體成員及對傳統儒學(xué)抱有熱情的同學(xué)
六、活動(dòng)具體流程策劃
1、誦讀孔子
由一位同學(xué)充當老師的角色，帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀孔子的經(jīng)典讀物，并由同學(xué)們提出自己的見(jiàn)解，并向老師提出自己的疑問(wèn)，（以問(wèn)到老師無(wú)法解釋為目的，所以這就要求老師必須做充分的準備），每周換一位老師，由同學(xué)們輪流當老師。
2 欣賞孔子（討論形式）
爭對孔子的文章中出現的與時(shí)代不相符合的道德思想觀(guān)念進(jìn)行分析，分辨。把所有的同學(xué)分成正反兩方，就其中的一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行辯論。請一位老師或學(xué)長(cháng)學(xué)姐做主持人，爭對同學(xué)們在辯論過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析，評述。使同學(xué)們在深入理解孔子的同時(shí)，學(xué)會(huì )辯論的技巧以及正確看待孔子在當今時(shí)代所發(fā)揮的作用。
3 化身孔子（歷史劇形式）
由同學(xué)們自主選擇自己的身份（可以是孔子或是孔子的弟子，也可以是與孔子同時(shí)代的思想家），每人站在不同的立場(chǎng)由淺及深的對孔子的思想進(jìn)行討論。同時(shí)不同學(xué)派的思想家也可以就自己所代表派別的思想進(jìn)行交流，與孔子的思想進(jìn)行對比，比較。在加深同學(xué)們對儒學(xué)文化深入了解的同時(shí)，涉及其他派別的文化，對中國傳統文化加深認識，達到弘揚中國傳統文化的目的。
河北金融學(xué)院華夏民俗協(xié)會(huì )文化部
XX年4月6日
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、目標市場(chǎng)分析
恩師，與學(xué)子共度一千多個(gè)日夜，給予學(xué)子終身受用的啟迪，賦予學(xué)子體諒與寬容，教育學(xué)子們樹(shù)立分秒皆準的觀(guān)念。近年來(lái)“謝師宴”非常紅火。根據調查：謝師宴已經(jīng)成為普通家庭操辦喜事第二大宴席，重視程度僅次于婚宴，“謝師宴”“火”有n個(gè)理由：
理由1(學(xué)子)：別的同學(xué)都在飯店辦宴席，我不能不辦，否則很沒(méi)面子。
理由2(家長(cháng))：別的家長(cháng)都為孩子辦了謝師宴，不謝師孩子有情緒，不能委曲孩子。
理由3(家長(cháng))：謝師宴要宴請親朋好友，參加別人謝師宴隨了錢(qián)，為了撈回點(diǎn)也得辦。
理由4(社會(huì ))：孩子考上學(xué)是大喜事，親朋好友聚宴慶賀可增加喜慶氣氛，也可聯(lián)絡(luò )感情。
理由5(商家)：生意火了，收入漲了，能聚集人氣、喜慶氣，又能增加營(yíng)業(yè)額和酒店知名度，為啥不辦。
二、定價(jià)策略
1、謝師宴菜單制定，要考慮到將菜譜與恩師聯(lián)系起來(lái)，增加喜慶氛圍，以博得學(xué)生和家長(cháng)們的好感。
2、針對價(jià)格高的菜肴，建議采用減量和出新菜品想結合的辦法。
3、謝師宴(下面有說(shuō)明)的價(jià)格要分為高、中、低等檔次，合理拉大消費層。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)(但要針對酒店的純利潤來(lái)制定)。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略
1、制作專(zhuān)門(mén)謝師宴套餐，可以根據實(shí)際的情況將“謝師宴”分“十年寒窗宴”468元一桌、“金榜題名宴”568一桌、“狀元及第宴”668元一桌三個(gè)檔次，菜名要經(jīng)過(guò)合理包裝，體現出濃濃的文化氛圍(具體菜單見(jiàn)附件)。
2、狀元及第宴，豪情相邀。特別邀請高考狀元(文、理科各1名)，匯聚酒店共暢未來(lái);贈送每位狀元精美求學(xué)用品作紀念;金榜題名宴(請領(lǐng)導們充分發(fā)揮人脈關(guān)系，制作邀請函)。
3、商家互動(dòng)，款贈厚禮。酒店聯(lián)合其它商家、學(xué)�；蚬⿷�，采用“一對一”的形式，簽訂互惠條款，共同為莘莘學(xué)子們準備優(yōu)惠券。建議采用“雙贏(yíng)”方式，營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)及公司積極主動(dòng)參與。
4、桌桌有禮品，場(chǎng)場(chǎng)有驚喜。凡在酒店舉辦謝師宴的學(xué)子，不論消費金額多少，桌桌都可以得到口子窖五年陳釀52度白酒水一瓶(價(jià)值128元每瓶)。凡惠顧十桌(含十桌)以上奉送相同檔次餐標一桌;消費五桌(含五桌)以上奉送學(xué)生求學(xué)用紀念品等等。
5、免費提供停車(chē)場(chǎng)地，優(yōu)先預定，免費照相、免費博士帽等。
6、飯后贈送參加宴席的老師們精美小禮物一份(上面要印上酒店的名稱(chēng)、電話(huà)、地址、網(wǎng)址)。
四、廣告策略
1、酒店的大門(mén)口放置一些戶(hù)外廣告(訖牌，條幅，噴繪)。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。廣告詞：“數載師恩永難忘，一杯清酒表濃情!”至此桃花李芬芳時(shí)，天堂鳥(niǎo)酒店隆重推出謝師宴(十年寒窗宴、金榜題名宴、狀元及第宴)，表達莘莘學(xué)子一片感恩之情。
3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當的語(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
4、在一些協(xié)議網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫(huà)廣告或者是banner。網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)和圖片的處理必須要和營(yíng)銷(xiāo)的內容相符合。
5、也可采用傳單廣告，印制活動(dòng)宣傳單10000份，微信vipzcwy但傳單的制做用必須要精美，最好配菜品展示圖。
注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)社區或學(xué)校。
五、其它相關(guān)的策略
保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細化這個(gè)內容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè );服務(wù)語(yǔ)言技巧;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀(guān)大方，表現出尊師重道的人文文化。
六、效果預測
1、直接效果：如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，月增接客100桌，平均500元/桌，即50000元，增凈利潤約2萬(wàn)元;總收入至少比去年同期上漲，力爭再次突破百萬(wàn)關(guān)。
2、間接效果：月增客1000人口碑宣傳，加上橫幅，戶(hù)外廣告，報刊、網(wǎng)絡(luò )媒體廣告，紀念品廣告，1萬(wàn)份宣傳單等，直接知曉人群至少達2萬(wàn)人以上，提高了品牌效應，增加這些人群以后來(lái)酒店消費的機會(huì )，有著(zhù)長(cháng)期營(yíng)銷(xiāo)收益。
七、其它建議
1、預定部可搜尋一些重點(diǎn)顧客的資料，先在熟顧客中宣傳。
2、在爭取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入預定部資料庫(關(guān)鍵是顧客的名字、職務(wù)、單位和手機號碼)，為以后的推廣服務(wù)(以后可以細化這個(gè)內容)。
3、盡快做好酒店的網(wǎng)站，網(wǎng)站必須要由專(zhuān)業(yè)的人士制作，域名既要簡(jiǎn)單有要好記，網(wǎng)頁(yè)的設計上要體現出酒店的特色，顏色以暖色調為主，主頁(yè)最好要一個(gè)大的flash動(dòng)畫(huà)，還要有新聞發(fā)布系統、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)系統、顧客留言板、客戶(hù)論壇、員工娛樂(lè )等方面的內容。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)微信vipzcwy(最大的優(yōu)勢是受眾范圍大，花費少)增強酒店的知名度，增大市場(chǎng)份額。
八、經(jīng)費預算
1、特約(文、理)狀元紀念品：10000×2=20xx元;
2、教師紀念禮品：100×15=1500元;
3、贈送酒水：五年陳釀52度口子窖128×100=12800元，酒水贈送截止本月底，(口子窖供應商提供)。
4、宣傳單：10000×0.12=1200元;
5、博士帽、照相、場(chǎng)地布置成本500元;
6、廣告費：訖牌(或x展架)、橫幅、噴繪、報紙、網(wǎng)絡(luò )、短信等合計1000元;
合計費用：6200元(排除酒水)
附：1、橫幅標語(yǔ)、廣告詞、宣傳用語(yǔ)、服務(wù)用語(yǔ);
2、x展架小樣、噴繪小樣、宣傳單小樣;
3、“謝師宴”套餐菜單。
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