商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)習報告三篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)習報告3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)習報告 篇1
工作了一個(gè)多月之后,我感到非常不適應。將來(lái)我會(huì )更加努力,互相學(xué)習。我需要從內心尋求建議。
我是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我的主要工作是辦公室秘書(shū)在這個(gè)過(guò)程中,我運用了閱讀、提問(wèn)和學(xué)習等方法。對公司秘書(shū)工作中的具體業(yè)務(wù)知識有初步的了解,并擴展我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為今后的正常工作打下了堅實(shí)的基礎。從個(gè)人發(fā)展的角度來(lái)看,對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人的工作方式和專(zhuān)業(yè)知識在工作過(guò)程中的重要作用。因為這些都是我在學(xué)校學(xué)習期間從未接觸過(guò)的方面,所以我將首先在報告中描述我在實(shí)習期間積累的這方面的知識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個(gè)辦事處,是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和傳真機旁。很耗時(shí)間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現自己有很多都不懂的,F在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些會(huì )計方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我幾個(gè)選擇。
我現在上班近兩個(gè)月了,在這短短一個(gè)多月中,曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了經(jīng)理給的氣, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始,就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要晚來(lái)一點(diǎn),就要我一個(gè)人在辦公室辦公,偶爾我也會(huì )的,大家相處的很好,沒(méi)有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向經(jīng)理請幾小時(shí)的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心;遇到一個(gè)如此好說(shuō)話(huà)的經(jīng)理。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e的。心里上沒(méi)有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是忍了也就是堅持不懈,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。
人生難免會(huì )遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在秘書(shū)這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書(shū)在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在:
1.與上司溝通不好;
2.上司給的某份工作感覺(jué)吃力,難以勝任;
3.對瑣碎重復的工作感到怨煩;
4.與上司發(fā)生爭執;
5.情感方面。
針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。 遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確,是對工作質(zhì)量的`要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!
商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)習報告 篇2
一個(gè)多月的實(shí)習生活結束了,離開(kāi)時(shí)繞在心頭的是一絲離別的惆悵。在結束的時(shí)候回想一下孩子們那天真的笑容,那淳樸的情感,總是還有一絲的感觸。
今年的x月x日,懷著(zhù)期盼和喜悅的心情,我來(lái)到了武威十七中開(kāi)始了為期兩周的教學(xué)實(shí)習生活。
一個(gè)多月的實(shí)習生活,讓我體會(huì )到了身為一名教師的甜酸苦辣,更讓我體會(huì )到一名教師所肩負的責任。在這些天里,作為一名實(shí)習教師,我一直以教師的身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱愛(ài)并愛(ài)護實(shí)習學(xué)校和班級的學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任工作的同時(shí),作為實(shí)習生的我一直緊記實(shí)習守則,遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),完成實(shí)習學(xué)校布?的任務(wù),很好地塑造了學(xué)校的良好形象,給實(shí)習學(xué)校留下了不錯的印象,并得到教師們的一致好評。實(shí)習期間,我的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習工作、英語(yǔ)教學(xué)工作、班主任工作、課程設計及創(chuàng )新實(shí)驗等。下面就我的實(shí)習工作情況進(jìn)行詳細總結:
一、教育見(jiàn)習
首先,在英語(yǔ)教學(xué)方面。按照實(shí)習之初的計劃,實(shí)習的前兩周我們的主要任務(wù)是聽(tīng)課和評課。從實(shí)習第三周開(kāi)始,我體驗了幾節正規的英語(yǔ)教學(xué)課。真實(shí)的英語(yǔ)課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在真實(shí)的課堂中,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學(xué)生展開(kāi)教學(xué)不能僅僅局限于幾個(gè)人。自己此次是在初一年級實(shí)習,一堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節出錯或者中斷,就會(huì )影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現這種情況的時(shí)候,我會(huì )更加注意自己的引導方式并適當地簡(jiǎn)化自己的問(wèn)題。教學(xué)方面主要是聽(tīng)課,學(xué)習老師的方法與經(jīng)驗,并向不同的老師進(jìn)行請教自己的疑問(wèn)、交流自己的所得,為上課做好充分的準備。班主任工作方面首先是和原班主任進(jìn)行了交流,了解我所帶的班級和班級同學(xué),了解是班主任工作的基礎。
二、課堂教學(xué)
因為初為人師,總是有些緊張的。我帶著(zhù)羞澀與忐忑抱著(zhù)課本和教案走上講臺,面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了,還好事先的充分準備在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了作用,再加上同學(xué)們對著(zhù)我微笑的鼓勵,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過(guò)那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。
在上課的過(guò)程中,我為了達到制定的課堂教學(xué)目標,而將語(yǔ)言知識點(diǎn)過(guò)分地簡(jiǎn)化,對一些相對復雜的知識點(diǎn)甚至避而不談。結果一堂課中全是機械性的句型單詞短語(yǔ)的操練,這樣的課不僅學(xué)生覺(jué)得煩,最后連自己都覺(jué)得枯燥無(wú)味了。真正的英語(yǔ)課堂是應該充滿(mǎn)知識性和趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣又能在樂(lè )中學(xué)到知識。經(jīng)過(guò)仔細地分析,我發(fā)現自己的課最缺的是語(yǔ)言知識點(diǎn)的拓展,學(xué)生的學(xué)習都只是停留在認知層面而很少要求他們學(xué)會(huì )去用所學(xué)知識。在緊接著(zhù)的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機械的上課方式,將知識點(diǎn)的講解、單詞句型的操練及語(yǔ)言知識點(diǎn)的拓寬融為一體,取得了令人較為滿(mǎn)意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的學(xué)習自主性,極大地調動(dòng)了他們的學(xué)習興趣。從課堂的實(shí)際情況來(lái)看,學(xué)生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當的時(shí)機對知識點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固。為了上好每一節課,我總是在翻閱大量的資料,再結合所教班級實(shí)際,完成了下周的備課,并在星期天進(jìn)行了試講。從中我深切體驗到設計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過(guò)良久的冥思苦想,忽然頭腦開(kāi)竅,一個(gè)思路出來(lái)了,一個(gè)問(wèn)題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。
事實(shí)就是最好的證據,經(jīng)多次的教學(xué)實(shí)踐,我更深刻的體會(huì )到一個(gè)好的教學(xué)設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂,學(xué)生的參與是一個(gè)不可忽略的極其重要的組成部分。所以在上完了第一節后我又針對所出現的問(wèn)題和指導老師的意見(jiàn)進(jìn)行了教案的修改,并在課后征詢(xún)學(xué)生的意見(jiàn)和建議來(lái)調整,爭取每次都有新的進(jìn)步。
三、班主任工作
班主任是班級的“掌門(mén)人”,上要對學(xué)校負責,下要對學(xué)生負責。班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng)的主要教師、學(xué)生主要的精神關(guān)懷者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人,無(wú)疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習班主任,向原班主任取經(jīng)與學(xué)習是做好工作的基礎。
在當實(shí)習班主任的過(guò)程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實(shí)讓我受益不少。通過(guò)班主任工作的實(shí)習,使我深刻認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解與體會(huì ),這些對今后從事教師工作必將有很大幫助。
四、小結
在這次實(shí)習中,我的基本技能、專(zhuān)業(yè)水平和綜合技能各方面能力都得到了鍛煉和提高,在工作生活中我將不斷充實(shí)自己,提升理論水平、不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取在不久的將來(lái)成為一名合格的人民教師。
實(shí)習雖然結束了,但是我相信這一個(gè)多月的實(shí)習對我以后的人生將會(huì )產(chǎn)生很重要的影響。從此刻起,我將會(huì )不斷的提高自己的文化課水平,提升自己的文學(xué)修養和個(gè)人素養。
最后要感謝武威十七中給了我這個(gè)實(shí)習的一個(gè)機會(huì ),也感謝我的指導老師、原班主任老師,是你們給了我鼓勵與支持,還要感謝我的學(xué)生們,是你們一雙雙聰明可愛(ài)的眼睛,給了我力量,從你們的身上我學(xué)到了,一名優(yōu)秀的人民教師就是要處處為學(xué)生們著(zhù)想,給學(xué)生智慧的同時(shí)也要給他們注入新鮮的血液和新的活力。法律專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告電氣專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告大學(xué)生旅游英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)習報告 篇3
實(shí)訓目的:
其一,為提高我們對常用的外貿業(yè)務(wù)單證,識別和加強單證業(yè)務(wù)操作能力的訓練而匯編。讓我們進(jìn)行較系統的外貿業(yè)務(wù)綜合技能訓練,采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套地進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓練,為以后從事實(shí)際的外貿工作,實(shí)現零距離上崗作業(yè)打下堅實(shí)的基礎。其二,鞏固我們的專(zhuān)業(yè)知識,針對性練習,鍛煉我們的口語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓以及上學(xué)期的實(shí)訓經(jīng)驗的鋪墊,我對于進(jìn)出口流程有了更進(jìn)一步的了解并且更加的熟練。實(shí)訓第一周的出口流程做的很順手。第一周的實(shí)訓是復習鞏固上學(xué)期的經(jīng)貿類(lèi)內容,這次做完進(jìn)口貿易流程后,我依舊感受到了貿易流程的復雜和瑣碎,以下是我第一周的心得。
首先在與客戶(hù)建立前要詳細了解商家,與商家聯(lián)系過(guò)程中我們寫(xiě)信函的用語(yǔ)要細致,在介紹我們公司的需求時(shí)要簡(jiǎn)潔明了清晰,雖然這種信函有一定的模板,但是在我們熟練的基礎上我們也可以加以我們的創(chuàng )新,這樣更有利于吸引客戶(hù),體現我們的真誠,在熟練中體現細膩,達到百無(wú)疏漏。所以我們更要提高我們的英語(yǔ)水平。
第二是出口報價(jià)及一些核算。這一過(guò)程更加要求細心,思路清晰,對于一些核算公式要能熟練的運用。我在計算的過(guò)程中每次只保留了一位小數,最后導致計算的結果與實(shí)際答案差了一點(diǎn)幾元,雖然單個(gè)看來(lái)數量不是很大,但是在大批貨物進(jìn)口的條件下就是很大的一筆金額,這是不可忽視的,在計算過(guò)程中一定要注意限度減少誤差。這就需要我們培養自己謹慎的習慣。
第三在制定合同與審核信用證環(huán)節中稍微不細心就會(huì )出錯,即使是一點(diǎn)點(diǎn)小的錯誤如果沒(méi)有及時(shí)的發(fā)現也會(huì )造成索不著(zhù)款的風(fēng)險,尤其是對信用證的審核。在實(shí)際操作中一定比我們實(shí)訓重要復雜的多,對于很多信息要加以判斷,在實(shí)訓中我們沒(méi)有切身的感受到外貿員的壓力,但是工作的復雜程序有所了解。而這一工作流程不是一個(gè)人或兩個(gè)人就能夠完成的,一個(gè)公司的每個(gè)部門(mén)都需要團結合作,齊心協(xié)力。一個(gè)團隊的成功就在于團隊的協(xié)作。
第四則是訂艙及保險。在這一環(huán)節我意識到書(shū)本理論知識扎實(shí)也是必不可少的,對于他們時(shí)間的契合要把握好,填寫(xiě)這些單據要嚴格的與信用證一致才不會(huì )造成與拒付的風(fēng)險,把理論與實(shí)踐相結合就是的經(jīng)驗。雖然信用證支付是最安全的支付方式,但是程序復雜,手續費用昂貴,不便于資金周轉。
所以實(shí)際操作過(guò)程中使用頻率較低,我們還是要學(xué)好其他的支付方式,隨著(zhù)電子通訊時(shí)代的發(fā)展,很多新新支付方式的出現,我們也需要跟上時(shí)代的步伐,在以后的實(shí)際工作中不僅要學(xué)習前人的經(jīng)驗,也要勇于創(chuàng )新。
第二周的實(shí)訓則和第一周截然不同,屬于商務(wù)類(lèi)的實(shí)訓,主要目的就是系統的給我們查缺補漏以及給我們梳理完整的思路,最后兩天的英語(yǔ)口語(yǔ)練習也讓我受益匪淺,首先是韓娟老師給我們糾正容易出錯的英標,然后是模仿英式及美式臺詞,以及在應聘過(guò)程中容易出現的問(wèn)題引導我們進(jìn)行分角色思考。
最后一天的外教也更加的有趣,與我們聊了很多不同的話(huà)題,我們感興趣的以及對我們有益的。讓我認識到結合自己的興趣學(xué)習會(huì )事半功倍。在以后的學(xué)習及工作中也要多多運用這種方法。
實(shí)訓的收獲:
1、熟練的掌握了流程,在實(shí)踐中發(fā)現了自己的錯誤以及不明白的點(diǎn)。
2、所有的實(shí)踐都要基于理論的基礎之上,所以要掌握好理論知識。
3、英語(yǔ)水平的提高對于以后來(lái)說(shuō)非常重要。
4、隨著(zhù)電子信息時(shí)代的發(fā)展,一定的電腦水平也是必不可少的。
5、冰凍三尺非一日之寒,學(xué)習英語(yǔ)以及練習英語(yǔ)口語(yǔ)也是如此。不積跬步,無(wú)以至千里,在以后工作中更是如此。
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