英文簡(jiǎn)歷要注意（二）
1.可有可無(wú)的成績(jì)
成績(jì)一項不是必須的，所以成績(jì)差的同學(xué)也不必為此而苦惱，千萬(wàn)不要謊報軍情，要知道"簡(jiǎn)歷中的任何字句都可能成為面試中的話(huà)題"。自抬身價(jià)騙來(lái)的面試機會(huì )很可能在謊言被拆穿時(shí)讓你更加難堪。
2.培訓是一枚工作獎?wù)?/strong>
有些有工作經(jīng)驗的求職者把公司提供的培訓機會(huì )放入教育背景，這并不妥當，應該放在工作經(jīng)驗中。培訓是公司對于員工能力的肯定，公司希望通過(guò)培訓使員工能勝任更高級別的工作，因此培訓實(shí)際上是一枚工作獎?wù)�，這樣的工作表現獎怎么能放入教育背景中被沖淡呢?
3.社會(huì )經(jīng)驗：挖掘再挖掘
首先要再次強調一下，對于正在工作的人，社會(huì )經(jīng)驗應放在教育背景的前面，而對于在校生，教育背景則應放在社會(huì )經(jīng)驗之前。
對于在校生來(lái)講，社會(huì )經(jīng)驗既包括社會(huì )工作又包括兼職或實(shí)習工作經(jīng)驗，對于在職者來(lái)講，"社會(huì )經(jīng)驗"一詞可改為"工作經(jīng)驗"，而英文的"experience"對兩者都適用。
4.工作內容怎么寫(xiě)
"社會(huì )經(jīng)驗"要在短時(shí)間內打動(dòng)招聘者，自然需要一擊即中、一點(diǎn)就通。因此，在描述工作內容的時(shí)候建議采用以下原則：
(1)用"點(diǎn)句"(bullet point)，避免用大段文字。
(2)在同一公司的業(yè)績(jì)中，不必拘泥于時(shí)間順序，應秉持"重要優(yōu)先"的原則。
(3)工作成就要具體化、數字化、精確化，避免使用許多、大量、一些、幾個(gè)這樣的模糊詞匯，應盡量使用具體的數字，到底管理多少人，銷(xiāo)售額是多少等等。比如，"參與撰寫(xiě)商業(yè)計劃書(shū)的大部分工作"，就不如"在商業(yè)計劃書(shū)撰寫(xiě)工作中完成了調查分析競爭對手部分40%的工作"更讓人信服。
(4)主要職責與主要成就，誰(shuí)先誰(shuí)后?有人認為應把主要職責放在前面，因為別人一看就知道你在做什么。其實(shí)這種寫(xiě)法比較適合初級工作以及開(kāi)創(chuàng )性不強的工作;若是較高級或開(kāi)創(chuàng )性較強的工作則應把主要成就寫(xiě)在前面，因為別人看的就是你的工作業(yè)績(jì)。所以不能一概而論斷定誰(shuí)先誰(shuí)后。
(5)點(diǎn)句的長(cháng)度以一行為宜，最多不要超過(guò)兩行;句數以3-5句為佳，最多不超過(guò)8句。
(6)點(diǎn)句不必學(xué)習英文簡(jiǎn)歷以動(dòng)詞開(kāi)始，而是要按照中文的行文方式，可以用副詞或者狀語(yǔ)領(lǐng)銜。而且不要出現"我"這樣的字眼，因為雙方都有共識：簡(jiǎn)歷上的工作都是你做的，你不會(huì )辛辛苦苦地為別人做嫁衣。
(7)接受培訓的內容可放在每個(gè)公司的后面。培訓是公司內部的一種獎勵形式，與公司業(yè)務(wù)有關(guān)，而不是教育背景的一部分。
另外需要注意的是：
千萬(wàn)別羅羅嗦嗦
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。對于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其 簡(jiǎn)歷 行之有效的基礎。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不會(huì )有效，別人也沒(méi)耐心看。
千萬(wàn)別搞錯順序
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文 簡(jiǎn)歷 大體一致。第二部分為教育背景(EDUCATION)，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規，可根據個(gè)人實(shí)際情況安排。
切記把“技能”寫(xiě)清楚
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規則，即從當前的.工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì )工作細節放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì )填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團支書(shū)、學(xué)生會(huì )主席等社會(huì )工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì )有什么驚天動(dòng)地的成就。當然如果您有就更好了。
切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品
將自己所獲獎項及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jì)。書(shū)寫(xiě)上，獎學(xué)金一項一行。另外，大多數外企對 英語(yǔ) (或其它語(yǔ)種)及計算機水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
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