碩士畢業(yè)論文怎么寫(xiě)
根據我國學(xué)位條理規定，碩士研究生修滿(mǎn)一定的學(xué)分，通過(guò)論文答辯后，方可授予碩士學(xué)位。因此，碩士論文對于碩士研究生來(lái)說(shuō)，是最重要的工作，一般要經(jīng)過(guò)至少一年的專(zhuān)門(mén)研究和撰寫(xiě)過(guò)程：首先是研究題目的選擇，再通過(guò)艱苦的研究，最后將論文撰寫(xiě)出來(lái)，經(jīng)同行專(zhuān)家評審后參加答辯，答辯通過(guò)后，經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )審批后，方可授予碩士學(xué)位。碩士論文不僅是研究生研究工作的總結，而且反映了作者對本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域了解的程度和基礎知識掌握的深度，反映了作者外語(yǔ)水平、閱讀能力、科研能力，寫(xiě)作能力等綜合能力，所以，碩士論文可以比較全面的反映研究生的狀況。不少研究生學(xué)習不錯，課題作的也不錯，但寫(xiě)不出來(lái)，常見(jiàn)的論文缺陷是重點(diǎn)不突出、條理不清楚、邏輯不嚴密、寫(xiě)法不規范，說(shuō)不清楚要說(shuō)的內容，影響了論文的質(zhì)量，也不能全面反映作者的水平。研究生一定要重視論文的寫(xiě)作質(zhì)量，準確如實(shí)的將自己的研究工作反映出來(lái)。根據長(cháng)期以來(lái)指導碩士論文的經(jīng)驗，我總結出來(lái)撰寫(xiě)碩士論文的基本要求，供研究生同學(xué)參考。
一、 碩士論文的目標
研究生在寫(xiě)論文前應該明確兩個(gè)問(wèn)題，一是為什么要寫(xiě)論文?二是寫(xiě)給誰(shuí)看?前邊我們已經(jīng)簡(jiǎn)略的說(shuō)明了碩士論文是自己所從事的研究工作的總結，不僅將自己的成果公布于眾，而且要全面反映自己的基礎知識和科研能力。既然碩士論文是公開(kāi)的，閱讀論文讀者群基本是對主題感興趣者，當然會(huì )包括三部分人：一部分是稍微有一點(diǎn)該專(zhuān)業(yè)知識的讀者，他們可能是想泛泛的了解這方面的研究動(dòng)態(tài)，只是當作學(xué)習對待;第二部分讀者是對該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域比較熟悉，或許希望得到一些啟發(fā)和借鑒，作為參考資料來(lái)對待，不會(huì )深究;第三部分讀者是對該研究領(lǐng)域非常熟悉，或許希望繼續這方面的研究，這部分讀者會(huì )對論文的細節非常注意，通常會(huì )深究，甚至會(huì )重復推導原理和實(shí)驗過(guò)程。
明確了碩士論文的兩個(gè)作用，作者在構思論文框架時(shí)，就要考慮使論文的確能滿(mǎn)足這兩個(gè)需要。
1. 論文的內容要能將自己所作的研究工作，特別是創(chuàng )新點(diǎn)和創(chuàng )造性成果確切反映出來(lái)。要說(shuō)的清楚，且實(shí)事求是，還要能反映出作者對本學(xué)科領(lǐng)域了解的程度，包括基礎知識、專(zhuān)門(mén)知識、國內外水平和狀況等，通過(guò)條理性、邏輯性、思路等反映自己的科研能力等。碩士論文不同于在雜志上發(fā)表的論文，要有一定的篇幅，否則，難以全面反映作者的水平和能力。因此，作者在寫(xiě)論文的過(guò)程中要刻意的將水平和能力充分顯露出來(lái)。
2. 論文既然要面對不同層次的讀者，所以，作者在寫(xiě)論文時(shí)，要注意最好從簡(jiǎn)單和容易理解處入手，逐漸進(jìn)入復雜的原理和公式推導，要將問(wèn)題用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言敘述清楚，條理性要強，可以多采用通俗的詞語(yǔ)，容易理解的圖表。所有這些的目的就是要讓三部分讀者都能看懂，并有所收獲。特別是有關(guān)應用技術(shù)研究的論文，要兼顧不同的讀者，不要故意將簡(jiǎn)單問(wèn)題復雜化，讓大部分人看不懂。有人也許以為，越是別人看不懂，說(shuō)明水平越高，實(shí)際上，能將復雜問(wèn)題用簡(jiǎn)單語(yǔ)言描述清楚，才說(shuō)明作者自己確實(shí)弄清楚了，心中是有數的。對于不熟悉研究領(lǐng)域的讀者通過(guò)閱讀論文，至少明白研究什么東西，可以得到類(lèi)似于科普一樣的培訓。對于比較熟悉研究領(lǐng)域的讀者，明白其原理、思路，至少知道有多少有價(jià)值的內容，對自己的研究起到了一定的參考作用。對于本領(lǐng)域的專(zhuān)家來(lái)說(shuō)，通過(guò)論文可以查看作者對本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的了解程度，有無(wú)意義，在原理、方法上有無(wú)創(chuàng )新，有無(wú)潛在的應用價(jià)值。論文作者應該針對這樣的目標，設計論文的結構和寫(xiě)法。
二、碩士論文的一般結構
序 言 部 分
相關(guān)知識和背景引導
主要的研究工作
結果驗證
結論
提出擬研究的問(wèn)題，整個(gè)論文的引子和概括，與結論部分呼應。
采用導引的方式，將論文所要用到的相關(guān)知識介紹出來(lái)，為自己的研究工作鋪墊。 作者的研究工作的介紹，可能分為數個(gè)章節，重點(diǎn)介紹自己獨立做的工作，主次要分明，條理性要強
對于論文的主要結論一般應有實(shí)際驗證效果�？赡苁茄菔鞠到y、或實(shí)際例子、或與公認結果的比較等。
對于論文的總結，應該與序言部分再呼應，簡(jiǎn)要說(shuō)明論文的重要內容，特別是創(chuàng )造性工作，主要的結論，還有那些需要改進(jìn)的地方。
尾部分和序言部分應該有一定的對應性，作者對結尾部分也應充分重視，不要給讀者匆匆收場(chǎng)的感覺(jué)。就象一頓宴席，開(kāi)頭、中間過(guò)程都很豐盛，最后一道果盤(pán)清淡乏味。
以上只是碩士論文的一般結構，由于研究的領(lǐng)域不同，專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)不同，論文的寫(xiě)法和結構上也不盡相同。另外，各學(xué)校對碩士論文可能會(huì )有自己的規定，但基本的內容和要求一般差別不大。
三、碩士論文撰寫(xiě)時(shí)應該注意的問(wèn)題
1. 碩士生在動(dòng)手撰寫(xiě)學(xué)位論文之前，首先要在頭腦里詳細構思論文的整體結構，多參考其他的碩士論文的寫(xiě)法，列出詳細的提綱，并盡可能的詳細，這樣在動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)作以后就不會(huì )脫題。
2. 建議作者在序言部分參考外文期刊所發(fā)表的論文的序言部分，要充分認識到序言部分的難度和重要性。因為每個(gè)研究者對于自己的研究技術(shù)方案、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗過(guò)程、技術(shù)成果等很熟悉，心中一般都有數，容易表現出來(lái)。而序言部分要概括、總結和分析他人的工作，還要論述自己的觀(guān)點(diǎn)，難度相當大。國內刊物發(fā)表的論文，一般不太注重序言部分，學(xué)位論文的序言也是相互搬遷的較多。因此，要提高論文質(zhì)量和水平，一定要在認真參考外文期刊文章的基礎上，充分思考，可以先盡量寫(xiě)詳細，然后根據需要再精簡(jiǎn)。不要開(kāi)始簡(jiǎn)單，后來(lái)再修修補補，就難以形成系統性。
3. 碩士論文要盡可能多的利用圖形、表格、公式、數據表達意思，說(shuō)明原理、方案等，有助于讀者理解內容。
4. 論文在評論他人的研究工作時(shí)，一定要客觀(guān)，避免引起糾紛。特別是談?wù)撈洳蛔愫腿秉c(diǎn)時(shí)，一定要慎重，沒(méi)有把握時(shí)，且不可憑感覺(jué)或印象隨意發(fā)表評論。
5. 參考文獻中列出的文獻，應盡可能的標注在論文中。一方面尊重他人成果，另一方面，反映作者閱讀的文獻豐富，理論有根據。有的參考文獻可能是間接引用，就不一定標注出來(lái)。注意參考文獻盡量選用最新發(fā)表的文章和最新出版的著(zhù)作。有的研究生不注意這個(gè)問(wèn)題，選用的參考文獻很多是幾十年前的文章和著(zhù)作�？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，應該隨時(shí)掌握和了解最新的知識。不少科學(xué)家的習慣是看論文時(shí)，先看參考文獻，如果參考文獻太陳舊，說(shuō)明作者掌握和參考的知識不是最新的，就可能懷疑論文研究?jì)热菔欠裥路f。所以，參考文獻在一定程度上反映了作者知識水平的新舊程度，碩士論文要注意參考文獻的寫(xiě)法。
6. 一般對碩士論文的創(chuàng )新性沒(méi)有特別的要求，但特點(diǎn)總應該有的，即使利用現成的方法、原理、工藝解決了生產(chǎn)或研究中的某個(gè)問(wèn)題，也算有實(shí)用的特點(diǎn)。作者應盡力將研究工作的特點(diǎn)或創(chuàng )新點(diǎn)暴露給讀者，有的研究生為了顯示論文的重要性，也不管是不是特點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)，列出一大串的特點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)，而有的根本不是特點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)。實(shí)際上，作為碩士論文，只要選題有一定的意義和工作量，作者能夠獨立完成，沒(méi)有錯誤，有特點(diǎn)就符合基本要求，創(chuàng )新點(diǎn)或特點(diǎn)有2~3個(gè)就相當不錯了。所以，作者不要刻意去尋找那么多的特點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)。真正的創(chuàng )新點(diǎn)哪怕有一個(gè)也是可以的，關(guān)鍵是作者一定要弄清楚真正的特點(diǎn)和創(chuàng )新點(diǎn)。
7. 論文摘要是論文的意義、內容、特點(diǎn)的高度概括，500字左右的摘要應該簡(jiǎn)明扼要。
四、 結 束 語(yǔ)
隨著(zhù)碩士研究生規模的迅速擴張，每年畢業(yè)的研究生越來(lái)越多，一個(gè)碩士導師指導幾十個(gè)研究生的情況在很多高校(甚至知名高校)存在，社會(huì )輿論對研究生的培養質(zhì)量已經(jīng)提出了質(zhì)疑，特別是論文的抄襲現象時(shí)有報道，垃圾論文也確實(shí)存在，這種狀況的存在對高校是很大的壓力，保證研究生的培養質(zhì)量的確應引起重視。碩士論文是研究生質(zhì)量的最主要的表現形式，做好研究工作是基礎，沒(méi)有高質(zhì)量的研究，就不會(huì )有高質(zhì)量的論文。但不少研究生課題做的不錯，而論文寫(xiě)的很糟糕。不少學(xué)生急功近利，毛糙浮躁。我們根據多年指導研究生和從事科研的經(jīng)驗和體會(huì )，提醒研究生同學(xué)在撰寫(xiě)論文中應該注意的事項，希望對他們有所幫助。
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