圖書(shū)館聯(lián)盟中的信任問(wèn)題研究的論文
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館聯(lián)盟;信任;研究

摘要:圖書(shū)館聯(lián)盟是為了實(shí)現資源共享、利益互惠而組織起來(lái)的圖書(shū)館聯(lián)合體。圖書(shū)館聯(lián)盟的建設過(guò)程中信任至關(guān)重要。信任可以說(shuō)是一種“心理契約”,只有聯(lián)盟成員在合作中注重信任的建立和培養,采取多種方式增進(jìn)相互信任才能取得預期的績(jì)效,實(shí)現聯(lián)盟的最終目標。
作者簡(jiǎn)介:呂蘊紅(1979-),河北聯(lián)合大學(xué)圖書(shū)館館員。研究方向:文獻信息服務(wù)。
*本文是河北省科技廳基金項目“基于云計算環(huán)境下的區域圖書(shū)館聯(lián)盟模式研究”的階段成果,課題號為:11457202d-79。圖書(shū)館聯(lián)盟是指為了實(shí)現資源共享、利益互惠的目的,而組織起來(lái)的、受共同認可的協(xié)議和合同制約的圖書(shū)館聯(lián)合體[1]。它是圖書(shū)館在數字環(huán)境下的生存模式和發(fā)展方向,能夠為圖書(shū)館在快速多變的信息環(huán)境中贏(yíng)得服務(wù)優(yōu)勢。
1信任在圖書(shū)館聯(lián)盟建設中的重要性
1.1信任及其內涵
信任是一個(gè)復雜的社會(huì )心理現象,涉及很多層面和維度。他具有以下三個(gè)特點(diǎn):①信任會(huì )增加信任者的風(fēng)險。②被信任者的行為不會(huì )受到信任者的控制。③如果某一方違約時(shí),可以獲得短期的利益。因此,信任可以說(shuō)是一種“心理契約”,這種心理契約是經(jīng)濟社會(huì )一切規則、秩序的根本所在,沒(méi)有信任,就沒(méi)有秩序。
綜合起來(lái),對信任的定義可以分為“信念”與“行為互動(dòng)”兩種觀(guān)點(diǎn)。前者屬于心理學(xué)觀(guān)點(diǎn),認為信任是一種信念,預期對方值得信賴(lài)并能夠獲得其專(zhuān)業(yè)知識與可靠性;后者屬于社會(huì )學(xué)觀(guān)點(diǎn),將信任解釋為一種行為意圖,反映了一方對另一方行為的信賴(lài),同時(shí)對信任者本身而言,信任他人的行為,就隱含著(zhù)易受傷害與不確定性。
1.2信任在圖書(shū)館聯(lián)盟中的重要性
一個(gè)成功的圖書(shū)館聯(lián)盟的建立信任必不可少,圖書(shū)館聯(lián)盟的成功是靠成員館之間的合作去創(chuàng )造新的價(jià)值,獲得一加一大于二的效益。成員館之間的合作關(guān)系實(shí)際上是建立在一種對未來(lái)行為承諾的基礎之上的,只有成員之間彼此信任,信守承諾,才能使聯(lián)盟建設目標得以實(shí)施,并最終取得成功[2]。一般的,信任在圖書(shū)館聯(lián)盟建設中主要體現在以下幾個(gè)方面:
1.2.1有利于提高圖書(shū)館聯(lián)盟合作的成功率
成員館之間的相互信任是聯(lián)盟得以維持和發(fā)展的基礎,信任程度越高,對于聯(lián)盟未來(lái)發(fā)展就越是充滿(mǎn)信心,就越愿意為聯(lián)盟投入更多的人力、物力,促進(jìn)聯(lián)盟的發(fā)展,聯(lián)盟建設的成功率也就越高。
1.2.2有利于防范聯(lián)盟內機會(huì )主義的發(fā)生
機會(huì )主義是指一些不誠實(shí)的利己主義行為,機會(huì )主義的發(fā)生多是源于相互之間缺乏信任。由于不信任,才會(huì )導致采取各種投機取巧的手段,最大程度的保護個(gè)人利益,而忽視和不顧聯(lián)盟其他成員的利益。
1.2.3有利于提高圖書(shū)館聯(lián)盟的工作效率
聯(lián)盟成員之間由于相互信任,對于工作中的一些細微的利益就不會(huì )斤斤計較,患得患失,自然就減少了不必要的摩擦和矛盾,各成員館都會(huì )為了聯(lián)盟共同的目標努力工作,獲得較高的工作效率。
2圖書(shū)館聯(lián)盟中產(chǎn)生不信任原因
2.1信息獲取的不對稱(chēng)
所處環(huán)境的復雜性和不穩定性,以及個(gè)人信息獲取和信息處理能力的局限性和差異性,客觀(guān)上導致聯(lián)盟成員對同一信息的擁有程度不等,加之聯(lián)盟成員地域的廣泛性和運行的相對獨立性,加劇了成員間信息的不對稱(chēng),從而引發(fā)相互之間不信任產(chǎn)生的可能性[3]。
2.2合作關(guān)系的不穩定
圖書(shū)館聯(lián)盟成員各自獨立運行,只是為了一定的目標組成的一種一定時(shí)期內的合作關(guān)系。由于圖書(shū)館聯(lián)盟成員之間不存在行政上的上、下級關(guān)系,不存在行政命令,也不存在領(lǐng)導與被領(lǐng)導的關(guān)系,也就造成了圖書(shū)館聯(lián)盟成員館之間合作關(guān)系的不穩定,這種不穩定性會(huì )直接降低信任度的等級。
2.3利益分配的不合理
圖書(shū)館聯(lián)盟的目的是為了獲得共贏(yíng),聯(lián)盟各成員的在合作過(guò)程中很難準確地確定在相互配合、交互作用的活動(dòng)中各自貢獻的大小,因而增加了合理分配收益的難度。而如果長(cháng)期存在某一成員作出較大貢獻后獲得較少收益,就會(huì )導致相互之間信任度的降低,對聯(lián)盟發(fā)展也會(huì )喪失信心。
2.4管理機制的不健全
在聯(lián)盟中,由于條款中激勵與約束機制設計的缺陷,以及缺乏有效的監督和控制機制,使得有機會(huì )主義傾向的個(gè)體“有機
乘”,再加之從事機會(huì )主義行為的成本很小,卻往往獲得很大的收益,且被發(fā)現和受到制裁的機會(huì )也很小,就導致了機會(huì )主義的發(fā)生,這也是不信任產(chǎn)生的根源之一。
3信任與圖書(shū)館聯(lián)盟績(jì)效的關(guān)系
在圖書(shū)館聯(lián)盟建設中,信任與聯(lián)盟績(jì)效之間有著(zhù)密切的聯(lián)系,各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的專(zhuān)家均對人際間的信任問(wèn)題做過(guò)深入的調查研究,對于溝通、信任、協(xié)作和團隊績(jì)效的關(guān)系進(jìn)行了分析,其總結結果如圖1所示。
圖1溝通、信任、協(xié)作、團隊績(jì)效關(guān)系圖圖1反映了如下的溝通、信任、協(xié)作和團隊績(jì)效之間具有相輔相成的關(guān)系。首先,團隊的發(fā)展需要團隊成員間的團結協(xié)作,只有成員之間精誠團結才能發(fā)揮最佳效應,達到最大的團隊績(jì)效;第二,團隊之間的合作需要團隊成員發(fā)揮集體的能力,共享知識和信息;第三,信任能夠有效的促進(jìn)團隊之間的合作,將團隊的知識、能力、信息融為一體;最后,溝通能夠幫助建立信任,團隊成員通過(guò)溝通可以排除干擾,達到信任的目的。
4建立圖書(shū)館聯(lián)盟中信任機制的策略
4.1合理地選擇聯(lián)盟成員
聯(lián)盟成員的選擇對于圖書(shū)館聯(lián)盟中信任程度影響重大,選擇聯(lián)盟成員時(shí),在考慮成員之間資源、優(yōu)勢互補的同時(shí),更應著(zhù)重考察各個(gè)成員的信譽(yù)度和在以往合作中的口碑,選擇信譽(yù)度高、口碑良好的館進(jìn)行合作,是聯(lián)盟合作中相互信任的基礎。同時(shí)還應考慮成員館之間的兼容性,缺乏兼容性就會(huì )在無(wú)形中增加合作成本,因此,兼容性也是合作成果的基礎之一。
4.2建立暢通的溝通機制
及時(shí)、有效的溝通和交流是圖書(shū)館聯(lián)盟成員之間消除誤解,共同進(jìn)步的保障。溝通和信任的關(guān)系是相互促進(jìn)的,信任通過(guò)不斷重復的溝通而建立。當溝通增加時(shí),信任也隨之增加,合作也會(huì )因此得到進(jìn)一步深入。溝通模式的選擇對于溝通的效果也至關(guān)重要[4],如,圖書(shū)館聯(lián)盟間由于成員間地理位置相對分散,不易集中,可采取網(wǎng)絡(luò )溝通的方式,組建網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系小組,實(shí)時(shí)傳遞各種信息,更有利于信息的共享。
4.3實(shí)施合理的利益分配
圖書(shū)館聯(lián)盟的目的是為了實(shí)現資源的共享和利益的互惠而組建起來(lái)的。合理均衡的利益分配對于鞏固聯(lián)盟內部關(guān)系,促進(jìn)聯(lián)盟的穩定發(fā)展具有重要作用。利益的分配應具體視各館在聯(lián)盟建設、對外服務(wù)等方面的貢獻而定,做到公開(kāi)、公正、公平,堅決杜絕干多干少一個(gè)樣的“”思想和行為。利益的分配越是公開(kāi)透明,聯(lián)盟成員之間的信任程度將會(huì )隨之增加。
參考文獻:
[1]吳穎紅.試論圖書(shū)館聯(lián)盟的知識獲取[j].圖書(shū)館學(xué)研究,2010(3):54-56.
[2]崔萌.圖書(shū)館聯(lián)盟成員館間信任關(guān)系的培育研究[j].大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報,2010(5):20-23.
[3]周奇志,孔繁超.圖書(shū)館聯(lián)盟的道德風(fēng)險及其控制[j].圖書(shū)館學(xué)研究,2011(8):34-36.
[4]王重名,鄧靖松.虛擬團隊溝通模式對信任和績(jì)效的作用[j].心理科學(xué),2005(5).
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