畢業(yè)設計論文 致謝
論文致謝能夠將我們對老師的感謝帶到，也能讓老師感受到他的幫助沒(méi)有白費，所以同學(xué)們快把致謝寫(xiě)好吧!
畢業(yè)設計論文致謝篇一
時(shí)光飛逝，轉眼四年緊張充實(shí)的大學(xué)生活就即將結束了。在這四年的時(shí)間里，我收獲很多，不論學(xué)習還是生活上�，F在即將結束這一切，我的心里雖滿(mǎn)是不舍但也充滿(mǎn)感激。在論文完成的此刻，特向所有關(guān)心過(guò)和幫助過(guò)我的老師同學(xué)及所有人表示由衷的感謝!
在這短暫的四年里，我首先要感謝我的導師齊雁冰老師，在我人生最關(guān)鍵的時(shí)期得遇恩師是我的幸運。無(wú)論是在學(xué)習和生活中，齊老師都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，并以其嚴謹的教學(xué)態(tài)度和寬以待人的作風(fēng)影響著(zhù)我。每當我在學(xué)習上倦怠的時(shí)候，齊老師都會(huì )督促和鼓勵我;在我遇到困難時(shí)，齊老師會(huì )悉心為我答疑解惑。我的'論文是在齊老師的悉心指導下完成的，從論文的選題、實(shí)驗設計、論文開(kāi)題、發(fā)表期刊論文以及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，都傾注了大量精力和心血。值此論文完成之際，謹向齊老師致以我最崇高的敬意和由衷的感謝!
感謝常慶瑞老師，常老師以其嚴謹的治學(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識和對教育事業(yè)的熱情感染著(zhù)我，讓我懷著(zhù)無(wú)限的激情面對我的科研生活!
感謝師弟楚萬(wàn)林、師妹蒲潔在我生活和實(shí)驗中給予的關(guān)心和支持!
感謝論文實(shí)驗開(kāi)展過(guò)程中，實(shí)驗室各位老師在實(shí)驗儀器和測試過(guò)程中給予我的方便和指導!
感謝劉夢(mèng)云老師在我的導師出國學(xué)習的這一年里給我的幫助與支持!
回首四年的本科生涯，有那么多的老師和同學(xué)給予了我幫助，有太多太多的人需要感謝，感謝劉京老師、陳濤老師、高義民老師，感謝學(xué)院田宵鴻老師、楊巖榮老師、任曉萍老師、哈力娜老師、李景林老師等，在我學(xué)習和科研等各方面為我提供的幫助。
感謝同門(mén)和舍友在我生活和學(xué)習上給予的幫助和關(guān)心!
最后特別感謝在二十多年求學(xué)路上默默支持和辛勤付出的父母!
畢業(yè)設計論文致謝篇二
伴隨著(zhù)論文的一稿、二稿以及數稿的修改，經(jīng)過(guò)對自己觀(guān)點(diǎn)的一次次否定和重新確立的痛苦過(guò)程，我的博士論文終于得以成形。手捧辛苦完成的博士論文，心里感慨萬(wàn)分。既有論文完成的喜悅，也有對論文中可能存在的紕漏有誠惶誠恐之感，更有對母校的不舍和對老師以及親人和朋友的感激之情。
論文最終得以完成，首先最應該感謝的是我的導師王竹泉教授。2007 年，懷著(zhù)對導師的無(wú)限敬仰，也承蒙導師不棄，我有幸進(jìn)入美麗的中國海洋大學(xué)管理學(xué)院跟隨導師學(xué)習，感受著(zhù)海大“海納百川、有容乃大”的氣魄。我的導師王竹泉教授是位學(xué)識淵博、為人謙遜、德才兼備的完美人士。在學(xué)術(shù)上，他治學(xué)嚴謹、精益求精但又虛懷若谷;在生活中，他細心體貼、寬宏待人但嚴于律已。在跟隨導師學(xué)習的四年多時(shí)間里，導師對待學(xué)術(shù)的執著(zhù)、做事的果斷以及觀(guān)點(diǎn)的獨到精湛無(wú)時(shí)不刻不影響著(zhù)我，成為我做事、做人、做學(xué)問(wèn)的人生楷模。在論文的寫(xiě)作過(guò)程中，從論文的選題到提綱的擬定，從文章的潤色到最終的定稿，王老師嚴格層層把關(guān)，提出了很多獨到精辟的觀(guān)點(diǎn)和思路，將我一次次從寫(xiě)作的絕望邊緣拉進(jìn)了另一個(gè)嶄新的境地，使我不時(shí)感受著(zhù)“柳暗花明又一村”的喜悅，幫助我掃清了論文寫(xiě)作過(guò)程中的無(wú)數個(gè)障礙和困惑。
可以說(shuō)，我的論文從頭至尾無(wú)一不凝聚著(zhù)王老師的智慧和心血。因此，在這里我要鄭重的.對導師說(shuō)一句：王老師，您辛苦了，深深的感謝您!
感謝中國海洋大學(xué)管理學(xué)院的博士生導師徐國君教授和羅福凱教授。兩位博導學(xué)識淵博，治學(xué)嚴謹，他們毫無(wú)保留的無(wú)私的將他們的研究成果和經(jīng)驗一一傳授給我們。
徐老師的正直執著(zhù)、羅老師的和藹謙遜都給我烙上了深刻的印象。感謝為我們授課的權錫鑒教授、韓立民教授、王淼教授、王葒教授、孫建強教授、張世興教授、劉秀麗副教授和管理學(xué)院的其他老師，他們精彩的授課為我順利完成畢業(yè)論文打下了堅實(shí)的基礎。感謝高芳老師，年齡的無(wú)差距使我們拉近了很多，她的自信和認真也是我學(xué)習的榜樣。
感謝我的同學(xué)張波博士、武輝博士、梁雷博士、姜宏青博士、劉玉棟博士、陳剛博士、姜海光博士、楊曉燕博士、徐憬娜博士。和他們一起上課的日子，是我在海大最難忘、最快樂(lè )的時(shí)光。課上，大家一起聽(tīng)講，一起討論;課下，大家彼此分享著(zhù)來(lái)自不同工作崗位的心得與體會(huì )，交流著(zhù)彼此的感受。同窗之情將來(lái)自不同地方不同工作性質(zhì)的幾個(gè)人緊緊聯(lián)系在了一起，大家互幫互助，互通有無(wú)，儼然一個(gè)團結快樂(lè )的大家庭。感謝我的同門(mén)師弟師妹花雙蓮博士、孫穎博士、馮海虹博士、彭家鈞博士、王秀華博士、隋敏博士、張先敏博士、溫琳博士、席龍勝博士，感謝他們一直以來(lái)對我的關(guān)心和鼓勵。尤其是花雙蓮、孫穎和馮海虹三位博士師妹，雙蓮博士用她的博學(xué)與智慧多次給予我的論文提出具有建設性的修改意見(jiàn)，在我遇到困難的時(shí)候總能給我啟發(fā)和鼓勵，孫穎博士因為長(cháng)期住校，經(jīng)常幫我打印上交各種材料，使我省卻了不少的時(shí)間和精力可以專(zhuān)心寫(xiě)論文，而海虹博士則和我一起同住宿舍，一起寫(xiě)作，互相鼓勵，是我的精神支柱。論文的最終完成與他們的鼓勵與支持是分不開(kāi)的。師弟胡春暉博士也在我論文寫(xiě)作過(guò)程中提出了很多好的建議，在此一并感謝。
博士論文是需要付出巨大的精力與時(shí)間的，沒(méi)有家人的支持，我的論文不可能順利完成，所以，我還要感謝我的先生、父母、公婆以及其他給予我關(guān)心與鼓勵的親人。
尤其是我的先生，在我讀博期間，一直在背后默默的支持我，不但主動(dòng)承擔了家里的家務(wù)，還要照顧年幼的兒子，雖然辛苦但毫無(wú)怨言。我的父母和公婆為了我能順利完成論文，也主動(dòng)幫我帶孩子，從物質(zhì)和精神上都給予了我很大的支持。沒(méi)有親人的支持和付出，我不可能順利完成我的博士論文。在這里，我還要特別感謝我的兒子--張喬珂小朋友。兒子是在我寫(xiě)博士論文之前出生的，出生后不多久，我就開(kāi)始博士論文的寫(xiě)作。長(cháng)期以來(lái)我一直糾結于照顧兒子與寫(xiě)論文的雙重矛盾中，到最后關(guān)鍵時(shí)期，我不得不離開(kāi)兒子，全身心投入博士論文的寫(xiě)作。在我集中寫(xiě)作期間，兒子好像特別懂事，平時(shí)不哭也不鬧，飲食作息都非常有規律。只是時(shí)間長(cháng)了，兒子實(shí)在想媽媽的時(shí)候就不停的挨個(gè)房間喊媽媽?zhuān)袝r(shí)也會(huì )生氣拒接媽媽的電話(huà)，這讓我感到深深的自責與內疚，同時(shí)這也是我寫(xiě)作的動(dòng)力，唯有加倍努力爭取早日成稿以有更多的時(shí)間照顧兒子。
在導師的辛勤指導下，在同學(xué)、同事和親人的關(guān)心和支持下，現在本文終于得以定稿。但是隨著(zhù)研究的深入，我越來(lái)越感到這一課題的復雜性與挑戰性。鑒于自己能力和知識水平有限，文中難免會(huì )有疏漏、錯誤和片面之處，還請各位專(zhuān)家學(xué)者不吝賜教，以便進(jìn)一步完善本文。
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