畢業(yè)設計的論文致謝

　　大學(xué)的光陰在我們漫長(cháng)的人生旅途中是那么的短暫，但是又那么地值得懷念。

　　畢業(yè)設計論文致謝篇一

　　畢業(yè)設計即將結束，在老師的指導和同學(xué)的幫助之下，學(xué)生對于道路設計有了更多新的認知，對路基路面設計有了更深一步的認識，對路基路面綜合設計的整體脈絡(luò )了解得更加的清晰透徹。通過(guò)畢業(yè)設計，學(xué)生對自己大學(xué)四年以來(lái)所學(xué)的知識有更多的認識。

　　畢業(yè)設計，幫助我們總結大學(xué)四年收獲、認清自我。同時(shí)，還幫助我們改變一些處理事情時(shí)懶散的習慣。從最開(kāi)始時(shí)的搜集資料，整理資料，到方案比選，確定方案，再到著(zhù)手開(kāi)始進(jìn)行路基工程、路面工程和路線(xiàn)排水的設計，每一步都是環(huán)環(huán)相扣，銜接緊密，其中任何一個(gè)步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽，就會(huì )對以后的設計帶來(lái)很多的不便。

　　學(xué)生的動(dòng)手能力和資料搜集能力在設計中也得到提升。畢業(yè)設計中很多數值、公式、計算方法都需要我們去耐心地查閱書(shū)籍，瀏覽資料，設計中需要用到輔助設計軟件的地方，也需要我們耐心的學(xué)習。掌握其使用的要領(lǐng)，運用到設計當中去。最后匯總的時(shí)候，需要將前期各個(gè)階段的工作認真整理。

　　畢業(yè)設計結束了，通過(guò)設計，學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )到基礎的重要性，畢業(yè)設計不僅僅能幫助學(xué)生檢驗大學(xué)四年的學(xué)習成果，更多的'是畢業(yè)設計可以幫助我們更加清楚的

　　認識自我，磨練學(xué)生的意志與耐性，這會(huì )為學(xué)生日后的工作和生活帶來(lái)很大的幫助。

　　結語(yǔ)

　　經(jīng)過(guò)了近三個(gè)月的努力，我終于完成了長(cháng)春市博大培訓中心辦公樓設計。從開(kāi)始接到設計題目到設計方案的確定，再到設計最后的完成，每走一步對于我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試和挑戰。這也是我在大學(xué)期間獨立完成的涉及內容最多的一次設計。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識也有很多感受。通過(guò)這次設計我開(kāi)始獨立的學(xué)習和探索，查看相關(guān)的資料和書(shū)籍，讓自己頭腦模糊的大概到逐漸清晰，使自己的設計逐步完善起來(lái)，每一次改進(jìn)都使我收益頗豐。

　　雖然我的設計不是很成熟，還有很多不足之處，但是我付出了自己的勞動(dòng)，這是我引以自豪的地方，我相信只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )明白其中的酸甜苦辣。

　　這次做設計的經(jīng)歷也使我終身受益，我感受到做設計是要真正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習的過(guò)程和研究的過(guò)程。沒(méi)有學(xué)習就不可能有研究的能力，對自己的研究就不會(huì )有所突破，那也就不叫設計，希望這次經(jīng)歷能讓我在以后的工作學(xué)習中激勵我繼續進(jìn)步。

　　同時(shí)感謝各位老師在學(xué)習和設計期間給予我的指導和幫助。

　　畢業(yè)設計論文致謝篇二

　　從論文選題到搜集資料，從寫(xiě)稿到反復修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在寫(xiě)作論文的過(guò)程中心情是如此復雜。如今，伴隨著(zhù)這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點(diǎn)成就感。那種感覺(jué)就宛如在一場(chǎng)盛大的頒獎晚會(huì )上，我在晚會(huì )現場(chǎng)看著(zhù)其他人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺領(lǐng)獎，自己卻始終未能被念到名字，經(jīng)過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間后，終于有位嘉賓高喊我的大名，這時(shí)我忘記了先前漫長(cháng)的無(wú)聊的等待時(shí)間，欣喜萬(wàn)分地走向舞臺，然后迫不及待地開(kāi)始抒發(fā)自己的心情，發(fā)表自己的感想。這篇畢業(yè)論文的就是我的舞臺，以下的言語(yǔ)便是有點(diǎn)成就感后在舞臺上發(fā)表的發(fā)自肺腑的誠摯謝意與感想：

　　我要感謝，非常感謝我的導師許靜老師。她為人隨和熱情，治學(xué)嚴謹細心。在閑聊中她總是能像知心朋友一樣鼓勵你，在論文的寫(xiě)作和措辭等方面她也總會(huì )以“專(zhuān)業(yè)標準”嚴格要求你，從選題、定題開(kāi)始，一直到最后論文的反復修改、潤色，許老師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導，幫助我開(kāi)拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。正是許老師的無(wú)私幫助與熱忱鼓勵，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成，謝謝許老師。

　　我要感謝，非常感謝邱錚學(xué)長(cháng)。正在撰寫(xiě)碩士研究生畢業(yè)論文的他，在百忙之中抽出時(shí)間幫助我搜集文獻資料，幫助我理清論文寫(xiě)作思路，對我的論文提出了諸多寶貴的意見(jiàn)和建議。對學(xué)長(cháng)的幫助表示真摯的感謝。

　　我要感謝，非常感謝xx學(xué)弟們。他們?yōu)槲姨峁┝藢?xiě)作論文的重要工具——電腦。甚至為了讓我方便進(jìn)出他們的寢室專(zhuān)門(mén)為我配備了一把鑰匙，而且四臺電腦的密碼也都一一告知于我，任我選用，讓很非常感動(dòng)。對學(xué)弟們的支持和幫助表示萬(wàn)分感謝。

　　為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文(設計)已讓我忙碌的接近尾聲了，我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個(gè)句號。此刻我的心中卻有些悵然若失，因為那些熟悉的會(huì )計系的`恩師們和各位可愛(ài)的同學(xué)們，我們也即將揮手告別了。

　　四年間，每次走進(jìn)會(huì )計系教研室都會(huì )讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無(wú)論是學(xué)習、工作生活上的問(wèn)題，恩師們都會(huì )悉心給以指導解答，讓我倍受感動(dòng)。也就是在這里，給我的大學(xué)生涯設計點(diǎn)上了第一個(gè)逗號。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng )作的開(kāi)始，也是從這里起步的。從某種意義上可以說(shuō)，今日的畢業(yè)論文(設計)其實(shí)從大一時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了。會(huì )計系的老師們，給我四年的學(xué)習、成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的環(huán)境，引導我充分利用學(xué)校的學(xué)習資源，去發(fā)展、充實(shí)自我，而不曾虛度光陰。在此，我真誠的向你們道一聲：“謝謝!。 ”

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