畢業(yè)論文的評分標準
成績(jì)采用五級記分制評定，由我校答辯委員會(huì )根據各系答辯小組的評分，最終確定評分等級。優(yōu)秀的比例一般控制在15%以?xún)?優(yōu)良比例不超過(guò)65%。參照《河北大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設計)評分標準》，我校具體要求如下：
一、優(yōu)(90分以上)：
1、在畢業(yè)論文工作期間，工作刻苦努力，態(tài)度認真，遵守各項紀律，表現出色。
2、能按時(shí)、全面、獨立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項任務(wù)，表現出較強的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、論文立論正確，理論分析透徹，解決問(wèn)題方案恰當，結論正確，并且有一定創(chuàng )見(jiàn)性，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值。
4、論文中使用的概念正確，語(yǔ)言表達準確，結構嚴謹，條理清楚，邏輯性強，欄目齊全，書(shū)寫(xiě)工整。
5、論文寫(xiě)作格式規范，符合有關(guān)規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書(shū)寫(xiě)和制作上規范，能夠執行國家有關(guān)標準。
6、原始數據搜集得當，實(shí)驗或計算結論準確可靠，能夠正確使用計算機進(jìn)行研究工作。
7、在論文答辯時(shí)，能夠簡(jiǎn)明和正確地闡述主要內容，能夠準確深入地回答主要問(wèn)題，有很好的語(yǔ)言表達能力。
二、良(80-89分)：
1、在畢業(yè)論文工作期間，工作努力，態(tài)度認真，遵守各項紀律，表現良好。
2、能按時(shí)、全面、獨立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項任務(wù);具有一定的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、論文立論正確，理論分析得當，解決問(wèn)題方案實(shí)用，結論正確。
4、論文中使用的概念正確，語(yǔ)言表達準確，結構嚴謹，條理清楚，欄目齊全，書(shū)寫(xiě)工整。
5、論文寫(xiě)作格式規范，符合有關(guān)規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書(shū)寫(xiě)和制作上規范，能夠執行國家有關(guān)標準。
6、原始數據搜集得當，實(shí)驗或計算結論準確，能夠正確使用計算機進(jìn)行研究工作。
7、在論文(設計)答辯時(shí)，能夠簡(jiǎn)明和正確的闡述主要內容，能夠準確地回答主要問(wèn)題，有較好的語(yǔ)言表達能力。
三、中(70-79)：
1、在畢業(yè)論文工作期間，工作努力，態(tài)度比較認真，遵守各項紀律，表現一般。
2、能按時(shí)、全面、獨立地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項任務(wù);綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般。
3、論文立論正確，理論分析無(wú)原則性錯誤，解決問(wèn)題方案比較實(shí)用，結論正確。
4、論文中使用的概念正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚，欄目齊全，書(shū)寫(xiě)比較工整。
5、論文寫(xiě)作格式規范，符合有關(guān)規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書(shū)寫(xiě)和制作上規范，能夠執行國家有關(guān)標準。
6、原始數據搜集得當，實(shí)驗或計算結論基本準確，能夠正確使用計算機進(jìn)行研究工作。
7、在論文答辯時(shí)，能夠闡述主要內容，能夠比較正確地回答主要問(wèn)題。
四、及格(60-69)：
1、在畢業(yè)論文工作期間，基本遵守各項紀律，表現一般。
2、能夠在教師指導下，按時(shí)和全面地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項任務(wù)。
3、論文立論正確，理論分析無(wú)原則性錯誤，解決問(wèn)題的方案有一定的參考價(jià)值，結論基本正確。
4、論文中使用的概念基本正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚，欄目齊全，書(shū)寫(xiě)比較工整。
5、論文寫(xiě)作格式基本規范，基本符合有關(guān)規定。論文中的圖表、設計中的圖紙在書(shū)寫(xiě)和制作上基本規范，基本能夠執行國家有關(guān)標準。
6、原始數據搜集得當，實(shí)驗或計算結論基本準確，能夠使用計算機進(jìn)行研究工作。
7、在論文答辯時(shí)，能夠闡述出主要內容，經(jīng)答辯教師啟發(fā)，能夠回答主要問(wèn)題。
五、不及格(59分以下，同時(shí)具備以下三條或三條以上者)：
1、在畢業(yè)論文工作期間，態(tài)度不夠認真，有違反紀律的行為。
2、在教師指導下，仍不能按時(shí)和全面地完成與畢業(yè)論文有關(guān)的各項任務(wù)。
3、論文中，理論分析有原則性錯誤，或結論不正確。
4、論文寫(xiě)作格式不規范，文中使用的概念有不正確之處，欄目不齊全，書(shū)寫(xiě)不工整。
5、論文中的圖表、設計中的圖紙在書(shū)寫(xiě)和制作上不規范，不能夠執行國家有關(guān)標準。
6、原始數據搜集不得當，計算結論不準確，不能正確使用計算機進(jìn)行研究工作。
7、在論文答辯時(shí)，不能正確闡述主要內容，經(jīng)答辯教師啟發(fā)，仍不能正確地回答各種問(wèn)題。
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