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合理運用多媒體提高數學(xué)課堂教學(xué)效率

時(shí)間:2025-11-17 13:07:46 論文范文 我要投稿

合理運用多媒體提高數學(xué)課堂教學(xué)效率

        運用多媒體進(jìn)行小學(xué)數學(xué)教學(xué),可以創(chuàng )設逼真的教學(xué)環(huán)境,提供形式生動(dòng)活潑、內容豐富、信息量大、具有交互功能的學(xué)習資源,能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍學(xué)生的思維,拓展學(xué)生的想象力,而且在提高課堂效果,優(yōu)化課堂結構等方面都起著(zhù)不可估量的作用。下面就談?wù)勛约涸诮虒W(xué)實(shí)踐中的一些體會(huì ):
        一、 創(chuàng )設情境、激發(fā)興趣,增長(cháng)知識
        運用多媒體技術(shù),可以創(chuàng )設一定的生活情景,激發(fā)學(xué)生的求知欲和濃厚的學(xué)習興趣,促使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習。
        例如:教學(xué)“年、月、日”一課時(shí),我們用多媒體課件,設計屏幕上出現彩色的太陽(yáng)、月亮、地球三個(gè)天體的運行規律,即地球繞太陽(yáng)轉一周是一年、月亮繞地球一周是一月,地球繞地軸一周為一日。再配以教師親切的解說(shuō)和悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),生動(dòng)的畫(huà)面把學(xué)生帶入了奇妙的宇宙,感知年、月、日的來(lái)歷,同時(shí)學(xué)生對年、月、日怎樣產(chǎn)生,它們之間有什么關(guān)系等產(chǎn)生疑問(wèn),通過(guò)這一新奇的演示,激發(fā)學(xué)生探索求知的欲望,提高了學(xué)生的認知程度。學(xué)生可以觸類(lèi)旁通地知道很多知識,擴大知識面,使他們增長(cháng)見(jiàn)識。

        二、 強化教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)
        應用多媒體輔助教學(xué),能根據教材的內容和教學(xué)需要,化靜為動(dòng),動(dòng)靜結合,使靜態(tài)的知識動(dòng)態(tài)化,化復雜為簡(jiǎn)單,化抽象為具體,有效地強化教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。
        例如:教學(xué)圓面積公式,學(xué)生對于推導過(guò)程特別是等分的份數越多,拼成的圖形越接近長(cháng)方形的道理難以理解。用多媒體演示:把一個(gè)圓2等分,用紅藍表示兩個(gè)半圓,再把兩個(gè)半圓分成8個(gè)相等的小扇形,讓小扇形一個(gè)個(gè)從圓中“飛出來(lái)”(還剩下一個(gè)虛線(xiàn)圓)排成兩列,拼成一個(gè)近似長(cháng)方形閃爍顯示,再依次進(jìn)行16、32等份的方法割補,讓學(xué)生通過(guò)對比,直觀(guān)地看出等分份數越多,越接近長(cháng)方形。在此基礎上再通過(guò)移動(dòng)演示,使學(xué)生建立圓半徑、圓周長(cháng)的一半和所拼成長(cháng)方形的長(cháng)、寬之間的聯(lián)系,從而推導出圓面積計算公式。這樣化靜為動(dòng)的顯示,步步引導,環(huán)環(huán)推進(jìn),在學(xué)生的頭腦中留下了“化圓為方”的深刻表象,有助于實(shí)現由感知——表象——抽象心理轉化,起到了“潤物細無(wú)聲”的效果。 
        三、豐富練習形式,增加練習密度,提高練習效率
        學(xué)習數學(xué)的根本目的就是運用所學(xué)知識解決問(wèn)題,運用多媒體技術(shù),能在較短的時(shí)間內給學(xué)生提供豐富多彩的練習,讓學(xué)生在練中玩,玩中練,增加了練習密度,減少了無(wú)效時(shí)間。在評改作業(yè)時(shí),用多媒體可以把作業(yè)或練習中具有代表性的問(wèn)題,好的解題思路等通過(guò)課件或實(shí)物投影儀展示出來(lái),啟發(fā)絕大多數學(xué)生的思維,有效地開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。這種練習和評改方法既節省了時(shí)間,又提高了課堂教學(xué)的效率。
        恰當、合理、科學(xué)地使用多媒體輔助教學(xué),能讓學(xué)生在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中始終保持興奮、愉悅、渴求知識的心理狀態(tài),促進(jìn)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),加深對知識的理解和掌握,使他們覺(jué)得學(xué)習是一件有意義的事情,從而有效地提高課堂教學(xué)效率,讓教學(xué)從有效走向高效。

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