暫緩通過(guò)畢業(yè)論文答辯“和氣”不再
時(shí)值六月，大學(xué)畢業(yè)生們最擔心的可能是工作，論文答辯反倒不會(huì )當作好大的問(wèn)題。然而，在近日四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院的碩士畢業(yè)論文答辯會(huì )上，3名學(xué)生因為沒(méi)有聽(tīng)取答辯結果而被暫緩通過(guò)答辯。
通常“一團和氣”的論文答辯突然變得異常嚴肅。關(guān)于論文的事，又一次在川大學(xué)生中引發(fā)熱議。
故事回放
缺席答辯決議 論文通過(guò)成問(wèn)題
前不久，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院舉行論文答辯，碩士研究生小魏（化名）第一個(gè)進(jìn)行答辯，答辯結束時(shí)還不到上午9時(shí)。他算了算，自己所在的答辯組有12個(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生答辯30分鐘，等所有人答辯完差不多要下午4時(shí)以后。于是，他決定回宿舍休息，下午再回答辯教室。
下午3時(shí)，睡得迷迷糊糊的小魏突然接到同學(xué)的電話(huà)，讓他趕快回答辯教室，否則“可能無(wú)法通過(guò)答辯”。等小魏趕到教室，所有人已答辯結束。據同學(xué)說(shuō)，12個(gè)人的論文都通過(guò)了評審，但由于小魏缺席了最后公布答辯決議的環(huán)節，老師決定暫緩提交關(guān)于他的答辯決議。
按照正常的論文審查程序，學(xué)生要先參加論文答辯；答辯通過(guò)后由答辯組將決議提交上一級的答辯委員會(huì )；決議在委員會(huì )最終審核過(guò)后就可以正式通過(guò)。而一旦答辯組老師推遲提交決議，學(xué)生的論文答辯就沒(méi)有完成。即便學(xué)生答辯很優(yōu)秀，都不能算作答辯通過(guò)。
而當天，還有兩名學(xué)生同小魏一樣，因為答辯中途離場(chǎng)，缺席答辯決議環(huán)節被宣布答辯暫緩通過(guò)。
各方反應
1
當事學(xué)生
沒(méi)想到后果會(huì )如此嚴重
“我真的不知道還有一個(gè)公布答辯決議的環(huán)節，我以為答辯結果是在第二天或者之后通知。”小魏顯得很委屈，“我前一天“開(kāi)夜車(chē)”準備答辯陳述，就想回去休息一下，沒(méi)想到最后變成這樣。”他覺(jué)得自己的論文已經(jīng)通過(guò)了評審，僅僅因為宣布結果時(shí)不在場(chǎng)就暫緩通過(guò)，這樣的處理“過(guò)于嚴厲”。
小魏說(shuō)，自己的論文沒(méi)少花時(shí)間，寫(xiě)得也“不賴(lài)”�，F在出了這么大的紕漏，他后悔不已。
另一位有同樣遭遇的學(xué)生表示，自己很早就答辯完了，坐到下午要近6個(gè)小時(shí)，時(shí)間確實(shí)“有點(diǎn)長(cháng)”。他本想在公布決議前趕回來(lái)，沒(méi)想到?jīng)]算好時(shí)間，況且也“沒(méi)想到后果這么嚴重”。該同學(xué)說(shuō)，如果因為這樣不能通過(guò)答辯的話(huà)，自己“很難接受”。
2
當事老師
不假不到是一種不尊重
在當事老師們看來(lái)，這樣的處罰自有道理。據一組參加論文答辯的其他同學(xué)轉述，一位老師氣憤地評價(jià)：“不論什么原因，都不應該缺席，實(shí)在有很重要的理由，也應該請假獲得同意。不假不到是對自己所寫(xiě)論文的不尊重，對整個(gè)研究生學(xué)習經(jīng)歷的不尊重，對答辯老師的不尊重，對其他答辯同學(xué)的不尊重，3位同學(xué)應該好好檢討。”
易丹老師認為，其他同學(xué)前來(lái)聽(tīng)他們答辯，很多人都坐了一天；答辯老師審閱這么多論文，還有外校老師大老遠趕來(lái)，缺席不是學(xué)生該有的禮貌。”
同樣認為應該給學(xué)生們一點(diǎn)“警告”的老師還有很多。一位不愿透露姓名的老師表示，近兩年學(xué)生畢業(yè)論文太水、答辯走過(guò)場(chǎng)的現象并不鮮見(jiàn)，“此舉有助于加強學(xué)生們對于學(xué)術(shù)的敬畏”。
3
其他學(xué)生
這樣處罰第一次聽(tīng)說(shuō)
聽(tīng)到有人因為沒(méi)有參加決議環(huán)節而被暫緩通過(guò)，川大文新學(xué)院很多同學(xué)顯得很“吃驚”：“我當時(shí)以為自己聽(tīng)錯了，以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的事。”
一名二年級的同學(xué)在看了學(xué)長(cháng)們的答辯過(guò)程后被“嚇到”，連稱(chēng)“答辯老師好嚴”，他原以為只要參加答辯的都可以通過(guò)，現在看來(lái)“并不完全是這樣”。有同學(xué)覺(jué)得，暫緩提交決議的做法有點(diǎn)“以儆效尤”的味道，未免有點(diǎn)“上綱上線(xiàn)”。一李姓同學(xué)說(shuō)，他們組也有在公布結果時(shí)缺席的，但答辯老師只讓同學(xué)代為通知結果。
不過(guò)，也有一些同學(xué)對此事持肯定態(tài)度，認為小魏等人確實(shí)有點(diǎn)“太粗心”，“難道都沒(méi)看過(guò)上一屆畢業(yè)生怎么答辯的嗎？”“就算中途離開(kāi)了，也該讓后面的同學(xué)提前通知一下自己。”
4
其他高校
還沒(méi)有因缺席處罰的制度
記者昨日就此事詢(xún)問(wèn)了川內部分高校的本科和研究生畢業(yè)生。同學(xué)們的反應大多是先驚訝于小魏們對規則的不熟悉，然后跟著(zhù)感嘆于老師的如此較真。
西南交通大學(xué)一位大四學(xué)生說(shuō)，在他們學(xué)校一個(gè)答辯組完成答辯基本都需要一天時(shí)間，一般早上完成了的同學(xué)會(huì )在下午答辯結束前返回聽(tīng)取結果。當然，由于人多，老師也不會(huì )現場(chǎng)點(diǎn)名，“但估計也不會(huì )有人不去，大家都不敢”。因此，也沒(méi)出現過(guò)這種被處罰的現象。而另一所高校的一位研究生說(shuō)，在其學(xué)校，答辯結果一般是事后宣布。當天留不留到最后并不重要，“一般都不會(huì )有人不過(guò)”。
川內幾所高校的老師也說(shuō)，從管理制度上來(lái)說(shuō)， 并無(wú)對缺席答辯決議的處罰，此前也沒(méi)有遇到過(guò)學(xué)生不假缺席的現象。
最新進(jìn)展
寫(xiě)了說(shuō)明 哭了一場(chǎng) 3人論文終獲通過(guò)
論文答辯被判“緩刑”后，3人如坐針氈。他們幾乎天天找老師說(shuō)情。其中一位女生向導師述說(shuō)事情經(jīng)過(guò)時(shí)，不禁哭了出來(lái)。為了表示自己的反省和道歉，當天3人就趕緊向答辯組提交了一份“情況說(shuō)明書(shū)”，希望能挽回局面，請求老師“手下留情”，但老師們卻并不松口。直到4天后，消息才從學(xué)院傳來(lái)，3人的論文終獲通過(guò)。
之所以讓他們通過(guò)，答辯組組長(cháng)易丹老師說(shuō)，因為3人的論文質(zhì)量符合通過(guò)要求，問(wèn)題只是沒(méi)有注意應有的程序和細節，答辯組是想通過(guò)延遲提交決議來(lái)警示學(xué)生。
“現在很多學(xué)生都不太注重細節，這在學(xué)生時(shí)代可能影響還不明顯，但這些學(xué)生將來(lái)進(jìn)入社會(huì )開(kāi)始工作，缺席一個(gè)環(huán)節可能就會(huì )變成大事。”易丹說(shuō)，給學(xué)生一點(diǎn)警示，對他們來(lái)說(shuō)反而是好事，有助于他們養成良好的做事做人的習慣和態(tài)度。
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老師答辯遲到被通報批評
僅僅缺席答辯結果宣布的幾分鐘，畢業(yè)論文就被判了暫緩通過(guò)。
在川大文新學(xué)院新聞系主任張小元看來(lái)，老師們的嚴厲和學(xué)校近年來(lái)正在加大學(xué)術(shù)規范的整頓力度不無(wú)關(guān)系。他表示，答辯紀律也是學(xué)術(shù)規范繞不開(kāi)的細節。答辯決議是答辯組對所有同學(xué)是否通過(guò)答辯做出的決定，該同學(xué)缺席答辯決議也就沒(méi)有完成他自己的答辯程序，理應受到處罰。
而據另一位不愿透露姓名的四川大學(xué)老師介紹，雖然校級和院級對答辯的缺席和遲到等規范沒(méi)有條文性的規定。但即便是老師，做出了有損學(xué)術(shù)規范的事，也是要受到處罰的。曾經(jīng)該校就有一位老師因參加學(xué)生的論文答辯遲到半個(gè)小時(shí)，而受到了通報批評。
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