本科生畢業(yè)論文組織管理

 1.畢業(yè)論文（設計）工作開(kāi)始以前，各院系要組成本科畢業(yè)論文（設計）組織管理工作領(lǐng)導小組，由主管教學(xué)的院系領(lǐng)導擔任組長(cháng)。
  2.各院系應設專(zhuān)人負責此項工作,為每位學(xué)生安排好指導教師進(jìn)行指導,對學(xué)生在畢業(yè)設計及論文寫(xiě)作期間的學(xué)習和課程進(jìn)行妥善安排。
  3.各院系首先要召開(kāi)畢業(yè)班和指導教師參加的畢業(yè)論文（設計）工作動(dòng)員大會(huì )。要對教師和學(xué)生具體說(shuō)明論文寫(xiě)作過(guò)程中應注意的問(wèn)題、寫(xiě)作要求和評分規定，為學(xué)生組織一次關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作方法、格式和應注意的問(wèn)題的講座。
  4.指導教師應有中級以上職稱(chēng)，熟悉自己所指導的課題內容，要對所指導的學(xué)生認真負責。指導教師與指導的學(xué)生比例一般不能超過(guò)1：5。
  5.指導教師要對學(xué)生嚴格要求，嚴格管理，對不認真進(jìn)行畢業(yè)論文(設計)寫(xiě)作以及違反紀律的學(xué)生要及時(shí)幫助和教育，有問(wèn)題要及時(shí)處理。
  6.在學(xué)生完成畢業(yè)論文（設計）的過(guò)程中，指導教師要經(jīng)常與學(xué)生見(jiàn)面，檢查、指導、督促學(xué)生的工作進(jìn)度，積極引導和啟發(fā)學(xué)生以正確的思想方法、工作方法和科學(xué)態(tài)度，創(chuàng )造性地運用所學(xué)的基本知識和基本技能，獨立完成畢業(yè)論文（設計）。
  7.學(xué)生在做畢業(yè)論文（設計）的過(guò)程中，各院系要為其提供較好的查閱資料和進(jìn)行實(shí)驗的條件。
  8.畢業(yè)論文（設計）的總結
  為了保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，不斷提高論文（設計）水平，每屆畢業(yè)論文（設計）工作結
束后，各系應認真做好總結，重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：
  （1）本科畢業(yè)論文（設計）工作概況。
  （2）與往屆相比，主要作了哪些改革的嘗試，具體做法及效果如何？
  （3）本屆畢業(yè)論文（設計）是否達到教學(xué)要求，在鞏固學(xué)生基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識、加強基本技能訓練等方面的效果如何？
  （4）在選題上有何改進(jìn)？
  （5）在畢業(yè)論文（設計）過(guò)程中如何培養學(xué)生的探索精神和創(chuàng )新意識？
  （6）從畢業(yè)論文（設計）過(guò)程中反映出的教學(xué)質(zhì)量如何？存在的薄弱環(huán)節是什么？對教學(xué)工作有何建議？
  （7）本屆畢業(yè)論文有哪些突出的成果？

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