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2009級函授本科物流管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習及論文寫(xiě)作指導書(shū)
第一部分物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習大綱
一、實(shí)習目的
通過(guò)企業(yè)物流運作管理的實(shí)習，使物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在理論學(xué)習的基礎上，能直觀(guān)地了解企業(yè)物流管理運作流程和方法，進(jìn)一步熟悉物流管理的具體工作內容，培養實(shí)際工作能力，做到理論與實(shí)踐相結合。為培養物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生運用理論知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)縮短理論和實(shí)踐之間的差距，根據社會(huì )需要培養適用人才。
二、實(shí)習方式與實(shí)習內容
（一）實(shí)習方式
選擇一家物流企業(yè)進(jìn)行調查研究。
（一）實(shí)習內容
1、物流企業(yè)概況：企業(yè)定位、企業(yè)的組織結構、主要經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)務(wù)流程以及經(jīng)營(yíng)狀況。
2、不同性質(zhì)的物流企業(yè)實(shí)際，如倉儲、運輸、貨代、集裝箱碼頭、連鎖超市等，熟悉你所實(shí)習企業(yè)的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、基本工作程序、單證的填制方法和流轉過(guò)程。
3、了解物流企業(yè)管理信息系統的使用情況和特點(diǎn)以及相關(guān)軟件的使用情況。
4、了解你所實(shí)習企業(yè)的企業(yè)文化、客戶(hù)服務(wù)的內容和方式、企業(yè)的發(fā)展前景。
5、了解你所實(shí)習企業(yè)目前存在的問(wèn)題，結合企業(yè)的現實(shí)，尋求解決的辦法。
（二）時(shí)間分配
實(shí)習時(shí)間自2010年5月至10月，其時(shí)間分配可按同學(xué)本人具體情況確定。
三、專(zhuān)題實(shí)習報告（調研報告）的寫(xiě)作要求
按照教學(xué)計劃，實(shí)習或調研活動(dòng)結束后，要遞交一份實(shí)習報告或調研報告。
1、根據全面實(shí)習的體會(huì )、收獲，結合自己的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好慎重地選擇或擬定報告題目。圍繞報告題目，深入有關(guān)科室，搜集資料，調查了解有關(guān)現實(shí)情況，閱讀與報告有關(guān)的歷史資料和參考文獻，了解存在的問(wèn)題。重點(diǎn)搜集有關(guān)報告內容的資料，詳細做好記錄，并進(jìn)行科學(xué)整理。
2、認真搜集整理資料。實(shí)習報告寫(xiě)作要結合實(shí)際，要調查現實(shí)情況和經(jīng)驗成果，掌握現階段達到的水平和存在的問(wèn)題，調查之前要制訂一個(gè)調查方案，明確調查目的，調查對象，調查項目。搜集資料要多要全，要注意分清主要資料和次要資料，要圍繞報告的核心內容搜集主要資料，摘錄與論題有關(guān)的資料。對所搜集資料要認真閱讀和整理，分析資料的正確程度及反映的問(wèn)題，找出經(jīng)驗和存在的問(wèn)題，為報告提供依據。
3、報告要觀(guān)點(diǎn)明確，層次清楚，結構完整，論點(diǎn)有據，內容新穎，或具有實(shí)際意義，字數在3500～4000字之間。
四、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定和交實(shí)習報告的時(shí)間要求
1、根據實(shí)習報告的質(zhì)量給出畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
2、交實(shí)習報告的時(shí)間要求：2010年10月30號前以班為單位將實(shí)習報告（調研報告）的打印稿收齊統一交給邱志強老師。
第二部分 畢業(yè)論文寫(xiě)作指導大綱和基本要求
一、畢業(yè)論文的目的要求
通過(guò)畢業(yè)論文環(huán)節，應使同學(xué)能綜合運用本學(xué)科已學(xué)過(guò)的知識、理論、方法、手段去分析和處理實(shí)際問(wèn)題,并能提出解決問(wèn)題的思路或方案。通過(guò)該環(huán)節,使其在基礎理論,專(zhuān)業(yè)知識和技能上得到綜合訓練。具體說(shuō)應達到以下的能力訓練：
1、理論與實(shí)際相結合能力的訓練
學(xué)生在撰寫(xiě)論文時(shí)，應訓練其綜合運用所學(xué)經(jīng)濟管理基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識與方法分析實(shí)際問(wèn)題，增強學(xué)生理論與實(shí)踐相結合的能力。
2、文獻檢索能力的訓練
根據畢業(yè)論文的內容，查閱相關(guān)的中外文獻資料，使之能夠了解并綜述研究方向的研究現狀和發(fā)展趨勢，達到訓練學(xué)生文獻檢索能力的目的。
3、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、綜合解決問(wèn)題能力的訓練
通過(guò)查閱相關(guān)文獻資料,發(fā)現問(wèn)題,提出論文的研究思想路和基本框架,并制定調研提綱,鍛煉實(shí)際科研能力,以及加工、整理資料的分析與綜合能力,提出解決問(wèn)題的辦法,從而提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、運用現代工具能力的訓練
通過(guò)畢業(yè)論文訓練學(xué)生能較好地使用計算機和應用軟件進(jìn)行數字、文字處理的能力。
5、文字表達能力訓練
通過(guò)畢業(yè)論文的寫(xiě)作，訓練學(xué)生的邏輯分析，文字表述與寫(xiě)作能力。
6、提高綜合素質(zhì)
要通過(guò)畢業(yè)論文環(huán)節，培養學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)，按規定進(jìn)度認真完成任務(wù)的敬業(yè)精神。
二、畢業(yè)論文的選題要求
1、物流管理專(zhuān)業(yè)2009級學(xué)生畢業(yè)設計（論文）選題必須緊緊圍繞物流管理直接相關(guān)的問(wèn)題，如物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、工商企業(yè)采購與物流管理，以及針對物流管理各項職能的設計與研究。學(xué)生可以參照下列附件中的題目，作進(jìn)一步細化；也可以結合自己的工作崗位、興趣愛(ài)好，自行選題，但不能脫離物流管理這一專(zhuān)業(yè)核心內容。無(wú)論是參考選題還是自行選題，都要求針對實(shí)際問(wèn)題，綜合反映專(zhuān)業(yè)知識掌握與運用能力，切忌大而空洞的選題。
2、題目要明確、精煉，語(yǔ)句通順且相對完整，選題不要太泛、過(guò)廣。
3、論文選題原則上一人一題。
三、畢業(yè)論文寫(xiě)作的要求
（一）寫(xiě)作的總體要求
1、內容體系層次分明，邏輯性強。不管具體體系如何，基本上應按如下層次和邏輯關(guān)系展開(kāi)：①提出問(wèn)題（立題的背景，國內外研究現狀、研究的理論與現實(shí)意義）→②分析問(wèn)題（事物發(fā)展現狀、存在的問(wèn)題剖析）→③解決問(wèn)題（解決問(wèn)題的方法、措施、對策等）。
2、觀(guān)點(diǎn)明確，論述有理有據，語(yǔ)句通順。
3、緊扣主題展開(kāi)寫(xiě)作，無(wú)必要或無(wú)關(guān)緊要的東西不寫(xiě)。
4、畢業(yè)論文字數不少于10000字。杜絕抄襲、代筆等作假行為。
（二）理論性論文具體要求
原則上要求不要寫(xiě)理論性的論文。如選擇了寫(xiě)該類(lèi)論文，要注意：
1、要有自己鮮明的觀(guān)點(diǎn)，不能人云亦云。
2、要有自己的創(chuàng )新性工作，如某一理論的修正、某一方法的改進(jìn)、某些學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的系統整合、某些新事物或新現象的解析等。
3、一般應有案例分析，以支持自己的觀(guān)點(diǎn)。
（三）應用性論文具體要求
大力提倡、鼓勵寫(xiě)作該類(lèi)論文，要注意：
1、能應用自己所掌握的管理知識、基本理論與方法，針對某一具體現象或問(wèn)題展開(kāi)分析研究。
2、研究的問(wèn)題具有比較強的針對性，提倡“小題大做”，而不是“大題小做”。
3、分析問(wèn)題多以事實(shí)說(shuō)話(huà)，建議多采用數據、統計圖表展示事實(shí)現狀、存在的問(wèn)題，展示分析的過(guò)程及分析結果。
4、要明確提出解決問(wèn)題的方法、方案、措施或對策等。
四、畢業(yè)論文寫(xiě)作規范要求
1、論文中如引用參考文獻資料為原文，應當注明文獻資料的書(shū)名或論文題目、作者或譯者、頁(yè)碼、出版社或期刊名稱(chēng)以及出版時(shí)間或刊號；如轉引參考資料，應當注明轉引文獻資料的書(shū)名或論文題目、作者或譯者、頁(yè)碼、出版社或期刊名稱(chēng)以及出版時(shí)間或刊號。
2、中文摘要字數應在400字以上。摘要的內容主要是概括所寫(xiě)題目的主要內容、方法和觀(guān)點(diǎn)，應反映整個(gè)論文的精華。論文摘要正文后要列出3-5個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是指能夠表示全文主題內容信息的詞語(yǔ)或術(shù)語(yǔ)。
3、英文摘要與中文摘要相對應。英文摘要要加上論文題目的英文翻譯。
4、論文正文后所列參考文獻的數量文獻不少于10篇。
5、編輯打印要求：參見(jiàn)《廣西大學(xué)本科生(函授)畢業(yè)設計（論文）基本規范要》。
6、論文裝訂規范。論文裝訂順序：封面---內封面--摘要---英文摘要---目錄---正文---注釋和參考文獻---致謝。采用學(xué)校統一封面進(jìn)行裝訂。以班為單位集中到學(xué)院成教辦領(lǐng)取學(xué)校統一封面。論文裝訂后要裁剪整齊。
7、按論文設計任務(wù)書(shū)上紅字的提示填好論文設計任務(wù)書(shū),經(jīng)指導老師修改或認同后打印。同時(shí)打印附件二、附件三空白表連同論文一起交給指導老師。
五、畢業(yè)論文答辯要求
1、論文答辯是審查論文的一種重要形式，是對畢業(yè)論文的最后把關(guān)。論文答辯小組對論文不清楚，不詳細，不恰當之處要在答辯會(huì )上提出，讓作者略作準備后，在規定的時(shí)間內回答，以便進(jìn)一步了解作者立論的依據及處理問(wèn)題的能力。
2、答辯成績(jì)評定。答辯成績(jì)由答辯小組教師綜合評定。評分標準如下：
優(yōu)秀：發(fā)言過(guò)程中能闡明論文基本結構，基本觀(guān)點(diǎn)和論文的主要依據等內容。且具有較強的應變能力，答題準確，流利，反映敏捷，知識面廣，具有一定分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
良好：發(fā)言過(guò)程中能闡明論文基本結構，基本觀(guān)點(diǎn)和論文的主要依據。具有一定的應變和反應能力，答題基本正確。
中等：發(fā)言過(guò)程中能闡明論文基本結構，基本觀(guān)點(diǎn)和論文的主要依據，答題基本正確，反應能力欠佳。
及格：能闡明論文基本結構，基本觀(guān)點(diǎn)和論文的主要依據，言詞清楚，內容大體正確。
不及格：答非所問(wèn)，語(yǔ)無(wú)倫次，內容有原則錯誤，反應遲鈍。
3、答辯成績(jì)不及格，論文成績(jì)也定為不及格。
4、指導老師在內封面上簽字后方能參加答辯。
六、畢業(yè)論文時(shí)間安排
1、2010年4月中旬5月初各位同學(xué)報論文選題方向
2、2010年5月下旬落實(shí)指導教師，同學(xué)與指導教師聯(lián)系確定論文最終題目。
3、2010年6月下旬前，擬定論文寫(xiě)作大綱交指導教師審閱。
4、2010年7月至8月根據指導教師修改后的論文大綱撰寫(xiě)論文初稿；
5、2010年9月10日前交論文初稿，指導老師對初稿進(jìn)行評審提出修改意見(jiàn)；
6、2010年9月-11月20日，同學(xué)根據老師的修改意見(jiàn)對論文稿進(jìn)行修改；（根據往年的經(jīng)驗一篇論文要經(jīng)過(guò)3-4次的修改，有的要經(jīng)過(guò)5-6次修改）
7、2010年11月20日前論文定稿、打印裝訂，把裝訂好的論文交指導教師，指導老師在內封面上簽字。
8、2010年12月1日-12月10日，分批進(jìn)行論文答辯。
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