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語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)論文開(kāi)題報告
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題 目：論《坎特伯雷故事集》的人性描述
文獻綜述(本選題意義及國內外研究概況)
《坎特伯雷故事集》是喬叟一生創(chuàng )作的最高成就。它主張人文主義的人生態(tài)度，反對禁欲主義，揭露教會(huì )的腐朽和墮落，贊美自由的愛(ài)情。其中對不同人物的描寫(xiě)，如騎士、巴斯來(lái)的婦人、女修道士等，從他們的言行舉止、價(jià)值觀(guān)和生活方式的方面來(lái)體現了人文主義精神，折射出當時(shí)的現實(shí)生活，體現了人們的價(jià)值觀(guān)和對自由生活的渴望。
國內有研究者對《坎特伯雷故事集》的人文精神進(jìn)行了研究和分析，認為作品體現人文主義的人生態(tài)度，反對禁欲主義，揭露教會(huì )的腐朽和對羅，贊美自由的愛(ài)情。
任巖的《論<坎特伯雷故事>對14世紀英國傳統價(jià)值觀(guān)念的突破》通過(guò)對中產(chǎn)階級女性權利的關(guān)注，對宗教信仰的良性把握，乃至創(chuàng )作中展現的強烈的民族意識的分析來(lái)說(shuō)明體現喬叟對14世紀英國社會(huì )現實(shí)的深刻反思以及對傳統意識形態(tài)的重大突破。
王泉和朱巖的《政治解讀喬叟<坎特伯雷故事集>之<女修道士的故事>》從政治的角度解讀了兩個(gè)不同宗教在相互斗爭中經(jīng)歷的一幕慘劇，進(jìn)一步分析女修道士作為不可信的敘述者對故事的客觀(guān)性帶來(lái)的影響，反映了當時(shí)統治階級的思想意識不需要人民的理解和批判，而是利用宗教和暴力強迫他人相信某一信仰或某一解釋。
譚念的《<坎特伯雷故事>中巴斯婦人的女性解讀》借用女性主義文學(xué)批評的理論和方法，對《坎特伯雷故事》中所表現出來(lái)的女性意識進(jìn)行探討，肯定女人的個(gè)人意識、女人的尊嚴以及女人堆社會(huì )文化做出的貢獻。
國外也有對《坎特伯雷故事集》中人文主義的探究。
《試析喬叟的人文主義思想及其表現》從以下五個(gè)角度解讀認為喬叟的人文主義思想。首先喬叟揭露了教會(huì )僧侶們的欺詐、貪婪的本性，以及愚民的政策和“禁欲主義”的本質(zhì)，勇敢地沖破了宗教思想的藩籬。其次，《坎特伯雷故事集》竭力諷刺腐朽的世俗統治階級，對瀕于刷你忙的封建制度進(jìn)行了無(wú)情的揭露和批判。再次，喬叟反對封建等級制度，宣傳婦女解放，主張男女平等，頌揚自由忠貞的愛(ài)情。第四點(diǎn)，喬叟對封建統治階級進(jìn)行尖銳的揭露和批判，對處在社會(huì )底層的勞動(dòng)人民卻滿(mǎn)懷同情并大加褒揚。最后，喬叟也大膽揭露了新興資本主義的罪惡。
《喬叟人文主義思鄉初探》認為，人文主義思想表現在以下幾個(gè)方面：一、喬叟反對神住在一切的觀(guān)念，肯定現世現實(shí)的生活，宣揚人乃萬(wàn)物之本的思鄉。二、揭露教會(huì )的腐朽，反對教會(huì )的統治。三、反對禁欲主義，追求人間歡樂(lè )和幸福，頌揚積極的生活態(tài)度，對未來(lái)充滿(mǎn)信心。四、贊美女權，崇尚愛(ài)情，追求自由合理的婚姻，反對禁欲主義和封建傳統的壓制。五、主張仁愛(ài)，同情他人，寬待他人。
《人文主義視野下的<坎特伯雷故事集>》，認為人為主義主要表現在對“禁欲主義”的反叛和對世俗和現世的關(guān)注。
綜上所述，《坎特伯雷故事集》體現了意大利文藝復興時(shí)期人文主義思鄉對喬叟的文學(xué)創(chuàng )作所產(chǎn)生的巨大影響，而喬叟在文中對世俗及現世的關(guān)注，以及對宗教禁欲主義的反叛，對人文主義精神的歌頌，使得這部作品在文學(xué)史上留下了光輝的一筆。
研究的目標、內容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題
研究目標：通過(guò)對喬叟的《坎特伯雷故事集》中十四世紀英國各階層人物豐富多彩的社會(huì )生活極其精神風(fēng)貌以及不同人物及他們所敘述的故事的生動(dòng)描寫(xiě)的研讀，探索人文主義在《坎特伯雷故事集》中的應用。
研究?jì)热荩和ㄟ^(guò)《坎特伯雷故事集》中人文主義思想研究，深入了解西方文化，分析人文主義的運用在作品中的表現，進(jìn)一步探究人文主義的精神內涵，加深英語(yǔ)學(xué)習者對英國詩(shī)歌以及人文主義的的理解。
擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：通過(guò)對《坎特伯雷故事集》中故事的研讀、探究和分析，理解人文主義精神，淺談對人文主義精神在《坎特伯雷故事集》中的體現。
研究方法(技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗方案)及可行性分析
研究方法：1、文獻綜述法：搜集中外相關(guān)文獻并綜合、研究資料，分析中外學(xué)者觀(guān)點(diǎn)。
2、案例舉證法：通過(guò)列舉人文主義思想在《坎特伯雷故事集》中的體現分析人文主義在作品中的應用。
可行性分析：
1.借鑒知名學(xué)者對該課題的研究成果，有大量的理論根據可供參考。校內圖書(shū)館有大量文獻和電子資源可供使用。本科階段有相應的知識積累。
2.指導教師的悉心指導。
3.有充足的時(shí)間撰寫(xiě)論文。
由于具備上述條件，因此在規定時(shí)間內完成畢業(yè)論文是完全可行的。
總體時(shí)間安排：20XX.10—20XX.5
具體時(shí)間安排：
第一階段：20XX.11.18-20XX.12.31 查閱文獻，撰寫(xiě)論文提綱
第二階段：20XX.1.1-20XX.1.12 撰寫(xiě)開(kāi)題報告
第三階段：20XX.1.12-20XX.2.23 撰寫(xiě)論文初稿
第四階段：20XX.2.24-20XX.3.5 上交開(kāi)題報告和論文初稿
第五階段：20XX.3.6-20XX.3.31修改論文，完成二稿
第六階段：20XX.4.1-20XX.4.15修改論文，完成三稿
第七階段：20XX.4.16-20XX.4.30 修改論文，定稿
第八階段：20XX.5.5-20XX.5.16 論文答辯
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