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關(guān)于機械設計制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )化平臺的論文
摘要：隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，工業(yè)的發(fā)展，我國機械制造業(yè)得到了巨大的發(fā)展。同時(shí)，為了滿(mǎn)足社會(huì )對于機械制造方面人才的需求，我們必須培養出一批技術(shù)過(guò)硬的機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才。本文主要就機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )平臺的建設進(jìn)行了探討，全文主要分為四個(gè)部分，第一部分前言就機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的現狀發(fā)展趨勢進(jìn)行了分析；第二部分分析了機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )化平臺建設的重要性；第三部分探討了機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )化平臺建設的具體思路；第四部分結束語(yǔ)對全文進(jìn)行了總結。同時(shí)，筆者希望通過(guò)此次探討能夠提高機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，更好的促進(jìn)機械制造行業(yè)的快速發(fā)展，推動(dòng)我國經(jīng)濟的持續增長(cháng)。
關(guān)鍵詞：機械設計；自動(dòng)化；機械論文
一、機械設計制造及其自動(dòng)化的發(fā)展現狀
目前，機械制造不僅在工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，在其它領(lǐng)域也在發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。機械設計制造自動(dòng)化技術(shù)在我國的起步比較晚，所涉及的領(lǐng)域雖然有了很大的發(fā)展但還是比較有限，在機械制水平上與一些發(fā)達國家相比還存在一定的差距。其主要原因是因為沒(méi)有做好各種客觀(guān)的設計進(jìn)程，生產(chǎn)中沒(méi)有很好的掌握機械設計制造規律進(jìn)，加上在生產(chǎn)中對于生產(chǎn)的質(zhì)量民用做好控制，這些都造成了我國機械設計制造技術(shù)比一些西方發(fā)達國家相對比較落后。為了迎合機械設計制造的發(fā)展，我國未來(lái)應朝著(zhù)自動(dòng)化方向發(fā)展，充分利用自動(dòng)化控制技術(shù)以彌補機械生產(chǎn)制造技術(shù)上的不足。因此，我們應充分利用我國的生產(chǎn)優(yōu)勢，著(zhù)力研究自動(dòng)化技術(shù)，充分利用計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，建設機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )平臺，培養機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力。
二、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )化平臺建設的重要性
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，自動(dòng)化發(fā)展勢必會(huì )成為機械制造生產(chǎn)的必然發(fā)展趨勢，尤其是當前信息化時(shí)代，計算機信息快速推動(dòng)著(zhù)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，各種人機一體化技術(shù)為企業(yè)的生產(chǎn)制造帶來(lái)了許多便利，機械制造的自動(dòng)化發(fā)展必然會(huì )是未來(lái)機械制造行業(yè)主要發(fā)展方向。因此，為了適應社會(huì )發(fā)展的趨勢，機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)必然是高校的重點(diǎn)教育專(zhuān)業(yè)。機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不同于其他類(lèi)型專(zhuān)業(yè)，其更多是需要學(xué)生掌握過(guò)硬的實(shí)踐操作能力，因此，學(xué)校除了需要讓學(xué)生掌握相應的基礎理論知識，還必須讓學(xué)生有更多的機會(huì )得到實(shí)踐訓練，提高相應的實(shí)踐操作能力。學(xué)校為機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生搭建機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )化平臺，其在為學(xué)生提供理論知識的學(xué)習的同時(shí)，為學(xué)生的實(shí)踐操作提高了充足的條件，為學(xué)生的實(shí)踐能力的的提高提供了巨大的保障。
三、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )化平臺建設的具體思路
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )化平臺建設網(wǎng)絡(luò )平臺采用螺旋式上升的方式對學(xué)生學(xué)生進(jìn)行培養，即從機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技能的開(kāi)發(fā)開(kāi)始，然后到學(xué)生機械設計制造及其自動(dòng)化技能的完善，最后到對學(xué)生機械設計制造及其自動(dòng)化技能的改進(jìn)，整個(gè)過(guò)程注重學(xué)生多方面機械設計制造及其自動(dòng)化個(gè)方面的實(shí)踐能力培養，每個(gè)實(shí)踐訓練內容都以網(wǎng)絡(luò )平臺的形式表現出來(lái)，其具體的建設思路主要有以下兩個(gè)步驟：
�。ㄒ唬⿲�(shí)施方案的制定
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò )化平臺的建設，首要任務(wù)是對學(xué)生所要培養的實(shí)踐技能制定一個(gè)科學(xué)合理的實(shí)施方案，其主要目的是確保對學(xué)生的培養有一個(gè)完整和穩固的培養計劃，保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施有據可依。一般而言，機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )化平臺有以下三個(gè)部分組成，一是具專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗內容，其二是實(shí)習基地的典型產(chǎn)品設計制造案例，最后是學(xué)生優(yōu)秀作品的整理和匯總。針對這三各部分，應針對不同的實(shí)踐訓練，注重培養學(xué)生將不同將圖片、文字和加工錄像、二維動(dòng)畫(huà)、三維模型動(dòng)畫(huà)以及工程圖等有機結合，作為其表現形式，從達到實(shí)踐選了的最佳的表現效果。
�。ǘ┞鋵�(shí)方案的實(shí)施
其一，針對專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗內容的實(shí)踐訓練，應結合機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗目的，對專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗內容進(jìn)行整理和分析，然后在使用內容上加以拓展，按照正常的實(shí)驗進(jìn)行訓練。其二，對于實(shí)習基地的典型產(chǎn)品設計制造案例的實(shí)踐訓練，應在實(shí)踐實(shí)習訓練之前，應對實(shí)習基地的典型產(chǎn)品設計制造案例中典型產(chǎn)品的結構和設計以及生產(chǎn)加工過(guò)程的相關(guān)資料進(jìn)行收集和匯總，將這些信息第一時(shí)間傳遞給實(shí)習的學(xué)生，讓學(xué)生更快的掌握實(shí)習的相關(guān)信息，確保實(shí)習的實(shí)踐訓練效果。其三，針對學(xué)生優(yōu)秀作品實(shí)踐方案整理和匯總，將學(xué)生課程設計、畢業(yè)設計以及競賽設計進(jìn)行整理和匯總，選用優(yōu)秀典型的作品作為實(shí)踐訓練案例，一來(lái)推展了學(xué)生的實(shí)踐訓練內容，二來(lái)以和學(xué)生相同思路的設計啟發(fā)其他學(xué)生的設計思路。
四、結語(yǔ)
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，機械自動(dòng)化的發(fā)展必然還會(huì )有著(zhù)進(jìn)一步的發(fā)展，為了滿(mǎn)足社會(huì )對于機械制造人才的需求，學(xué)校應注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養，為學(xué)生搭建網(wǎng)絡(luò )化的實(shí)踐教學(xué)平臺，通過(guò)這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò )化平臺對機械制造專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗項目的梳理和整合，并對學(xué)生實(shí)習教學(xué)基地的具體產(chǎn)品的設計、制造、裝配的過(guò)程和各類(lèi)競賽的設計案例的相關(guān)信息進(jìn)行收集和匯總，讓學(xué)生更好的融入打實(shí)習當中，選用學(xué)生的游戲作品最為實(shí)踐訓練案例，豐富學(xué)生實(shí)踐訓練內容的同時(shí)，也讓學(xué)生更好的學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生的設計思路。
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