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論鋼琴作品《少女的祈禱》的藝術(shù)特征
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摘要：查閱鋼琴曲《少女的祈禱》的有關(guān)資料，讓我了解到在演奏的過(guò)程中有倚音、顫音等裝飾音，八度以及踏板的運用，在鋼琴中引起更多的重視。這是一首靜靜的鋼琴曲，在彈奏的過(guò)程中會(huì )給自己帶來(lái)不一樣的看法和理解，在以后的教學(xué)中也能學(xué)到很多的技巧以及體會(huì )到更多的情感，這首鋼琴曲研究后會(huì )在將來(lái)影響之廣。
關(guān)鍵詞：鋼琴曲；藝術(shù)特征；《少女的祈禱》
一、音樂(lè )風(fēng)格的民族性
《少女的祈禱》這首鋼琴曲給人以戰爭非常漫長(cháng)的民族風(fēng)格，在當時(shí)的波蘭國家遭受著(zhù)俄國的侵略。整首曲子都在批判著(zhù)俄國對波蘭的殘酷，聽(tīng)眾隨著(zhù)主題旋律的出現也跟隨著(zhù)變化動(dòng)蕩的音樂(lè )進(jìn)入到了幻想的情境中，聽(tīng)眾的心深深被這首曲子所吸引。有兩個(gè)地方讓我感觸深，在變奏2中有兩手交叉彈奏的部分，感情深沉，好像訴說(shuō)波蘭在煎熬時(shí)期的反抗情景。
曲子運用非常簡(jiǎn)單的結構，有著(zhù)樸素的手法，左手一直彈奏柱式織體，左手的伴奏和弦來(lái)配合右手的非常優(yōu)美感人的旋律。左手的和弦都運用了簡(jiǎn)單的正三和弦，當人們所聽(tīng)到雙手完美結合所奏出這首優(yōu)美曲子的同時(shí)又覺(jué)得聆聽(tīng)這首樂(lè )曲還富有特殊而有獨特的情感。
這首樂(lè )曲還有一個(gè)獨特的地方就是最后的結尾部分，節奏感強，在整首曲子中是力度較強的部分。音色亮，和弦都是正三和弦。更強烈的突出了少女盼望和諧生活的到來(lái)。力度從弱到強，仿佛少女所期望當時(shí)自己的國家已經(jīng)勝利的高亢情懷。這首作品有這些要素產(chǎn)生了一種顯著(zhù)的獨特音響效果。主題和變奏都結合了這些元素。
二、技巧的多樣性
這首樂(lè )曲是由降E大調寫(xiě)成的，其引子部分是由下行音階、琶音和一個(gè)和弦組成的。鋼琴曲的總體旋律線(xiàn)猶如平靜湖面上的水波一樣，是呈現出波浪型的曲線(xiàn)，婉轉流暢，優(yōu)美而又自如。
變奏1運用了顫音。變奏2與變奏1在色彩上要有鮮明的對比，這樣才能有著(zhù)暗淡與明亮色彩之分。在變奏2中的旋律在鍵盤(pán)的中音區位置，彈奏出了暗淡的色彩，中音區的位置也比較渾厚。變奏3中樂(lè )曲一開(kāi)始運用了顫音，還在變奏中點(diǎn)綴了裝飾音。讓人聆聽(tīng)到進(jìn)入到寂靜的世界一般。在變奏4中都是由八度的三連音構成的，最后全曲進(jìn)入到尾聲。
三、情感的延續性
樂(lè )曲一開(kāi)始用的是八度的下行音階引出了少女的心情是憂(yōu)郁的，也是對生活困苦有所不滿(mǎn)，心中的壓抑猶如教室的鐘聲低沉而渾厚，似乎想把內心的壓抑全部爆發(fā)出來(lái)像鐘聲一般。下行音階之后是琶音和弦的出現，好像一股股黑暗的勢力正一次次襲來(lái)，這就是音樂(lè )所特有的魅力。這就是引子，引子起到很好的開(kāi)頭作用為下面樂(lè )曲內容作了鋪墊。之后主題出現，右手的八度彈奏出的旋律呈現出上下波浪形，非常柔美，也表現出了少女心中的憂(yōu)郁慢慢進(jìn)入困苦的思想中去。
變奏1中連音的出現比較多，連奏感強而且有倚音的加入。非常流暢，連音仿佛水流一般彎曲的流淌著(zhù)。倚音仿佛魚(yú)兒在水中歡樂(lè )的跳躍的情景，左手的和弦非常和諧，音色明亮，音高由低到高然后再由低到高進(jìn)行。在變奏2中，變奏2與變奏1的結尾稍有不同，變奏2以回音結束，還加入了左右手交叉彈奏的技巧。這體現出不管內心多善良的人們也會(huì )有觸發(fā)出內心的不滿(mǎn)。變奏3中樂(lè )曲一開(kāi)始運用了顫音接著(zhù)是連接連音出現起到了連接的作用，還有裝飾音的點(diǎn)綴。猶如少女在向人們訴說(shuō)著(zhù)自己的想法，也期盼著(zhù)美好幸福來(lái)到的畫(huà)面。在變奏4中少女對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想，進(jìn)入了高潮，她是如此渴望這一刻快點(diǎn)來(lái)到，自己編織的幸福未來(lái)可以實(shí)現。
四、作品的演奏技巧
1、踏板的運用。它在形式上保持自由，大膽和坦率的抒情和描述，結合自然，具有強烈的個(gè)性和民族性。那時(shí)雖然有戰爭上的惡劣環(huán)境，但是鋼琴卻有非常多的人去彈奏，研究者非常多，不僅在鍵盤(pán)上的技藝高超，在其它的渲染樂(lè )曲的作用上也研究頗深，所以踏板也是其中的亮點(diǎn)之一。踏板的運用給樂(lè )曲更有連貫而綿延不斷的感覺(jué)，而且在有得地方還增添了曲子的色彩，非常獨特。為了吸引許多作曲家和演奏家，鋼琴的技巧和表現都達到了最高峰，不僅是一個(gè)作曲家和演奏家的現象是很常見(jiàn)的，像李斯特，肖邦的鋼琴大師更是如此等等。而僅僅一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的人也會(huì )研究踏板的延音來(lái)更好的表現作品。分解和弦多次出現在變奏一和變奏三中的變異和變化，是技術(shù)難度的歌。在《少女的祈禱》這首樂(lè )曲中，踏板起到了重要的作用。踏板具有延音的效果。在這首樂(lè )曲中右手的旋律起到了美化的作用，左手第一拍的彈奏和右腳的先抬后踩起到延長(cháng)低音的效果。在彈奏樂(lè )曲時(shí)都一般使用右踏板，所有彈奏出的音會(huì )被延長(cháng)，當右腳抬起時(shí)就會(huì )漸漸變弱。踏板跟著(zhù)右手的和弦而改變，踏板在這首曲子的渲染起到了很大的作用。
2、速度的把握。這首曲子全篇的彈奏速度有快也有慢的部分。速度非常重要，對不同內容有不同的速度處理也跟隨情感的變化而走。這首鋼琴曲有很強很美的畫(huà)面感，但并不只是一味的慢速，在速度上連音的地方是先快后慢的。在樂(lè )曲的引子部分速度是先慢后快，力度也是先強后弱。在主題中，樂(lè )曲就開(kāi)始有和弦的出現，曲中速度是弱而慢速。在變奏一、變奏二、變奏三旋律優(yōu)美，連音的彈奏都是從慢到快進(jìn)行，流動(dòng)感非常好。
參考文獻：
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