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小學(xué)五年級數學(xué)小論文
今天數學(xué)課上，老師出了一道例題，題目是：
學(xué)校組織老師和同學(xué)參觀(guān)科技館。有100名學(xué)生和50名老師�？萍拣^的門(mén)票是成人10元，兒童半價(jià)。問(wèn)：需要多少元？
小紅舉手，老師點(diǎn)小紅上黑板解答，小紅的算式是這樣的：
10/2=5（元）
100*5=500（元）
50*10=500（元）
500+500=1000（元）
答：需要1000元。
老師說(shuō)：“好的，有沒(méi)有別的方法？”小月舉手，老師點(diǎn)小月上黑板解答，小月的算式是這樣的：
�。�100/2）+50
=50+50
=100（名）
100*10=1000（元）
答：需要1000元。
老師說(shuō)：“非常好，請小月上臺講解�！�
“我的是先用100/2=50（名），它的意思是：因為成人票價(jià)是兒童票價(jià)的2倍，有100名兒童，所需要的票價(jià)就等于50名成人。再用50+50=100（名），也就是加上老師，一共有100名“成人”，最后用100*10=1000（元），就可以算出一共要多少元�！毙≡陆庹f(shuō)道。
“很好，謝謝小月，你的解說(shuō)很全面。我們今天學(xué)的就是‘巧算門(mén)票’，好，下課�！崩蠋熣f(shuō)。
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