會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文范文(精選10篇)
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會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇1
安然事件之后,美國薩班斯法案規定公眾公司必須以書(shū)面形式對外披露首席執行官、首席財務(wù)官或類(lèi)似職務(wù)人員對有關(guān)內部控制的評價(jià)報告,該份報告還必須經(jīng)過(guò)負責公司定期財務(wù)報表審計的注冊會(huì )計師的審計,出具內部控制審計報告。2008年5月,我國財政部會(huì )同證監會(huì )、審計署、銀監會(huì )、保監會(huì )出臺了《企業(yè)內部控制基本規范》,規定了“執行本規范的上市公司,應當對本公司內部控制的有效性進(jìn)行自我評價(jià),披露年度自我評價(jià)報告,并可聘請具有證券、期貨業(yè)務(wù)資格的會(huì )計師事務(wù)所對內部控制的有效性進(jìn)行審計!
開(kāi)展財務(wù)報告內部控制審計已經(jīng)成為注冊會(huì )計師審計的重要業(yè)務(wù)內容,然而《企業(yè)內部控制基本規范》配套文件遲遲未正式發(fā)布,其中就包括《企業(yè)內部控制鑒證指引》,造成內控審計有點(diǎn)無(wú)所適從,審計質(zhì)量得不到保證!镀髽I(yè)內部控制鑒證指引》(征求意見(jiàn)稿)基本借鑒了美國公眾公司會(huì )計監督委員會(huì )(PCAOB)2007年7月發(fā)布的《與財務(wù)報表審計相結合的財務(wù)報告內部控制審計》(AS5),筆者結合征求意見(jiàn)稿與AS 5,嘗試對我國注冊會(huì )計師實(shí)施財務(wù)報告內部控制審計的基本思路作出初步探索,希望能起到拋磚引玉的作用。
一、財務(wù)報告內部控制的界定
《企業(yè)內部控制鑒證指引》(征求意見(jiàn)稿)中指出,“本指引所稱(chēng)企業(yè)內部控制鑒證,是指會(huì )計師事務(wù)所接受委托,對企業(yè)與財務(wù)報告相關(guān)的內部控制的有效性進(jìn)行鑒證,并發(fā)表鑒證意見(jiàn)!睂ζ髽I(yè)與財務(wù)報告相關(guān)的內部控制并沒(méi)有很明確的定義與界定。
此處,不妨可以借鑒美國證券交易委員會(huì )(SEC)的定義,財務(wù)報告內部控制是指由公司的首席執行官、首席財務(wù)官或者公司行使類(lèi)似職權的人員設計或監管的,受到公司的董事會(huì )、管理層和其他人員影響的,為財務(wù)報告的可靠性和滿(mǎn)足外部使用的財務(wù)報表編制符合公認會(huì )計原則提供合理保證的控制程序,具體包括以下控制政策和程序:
1.保持詳細程度合理的會(huì )計記錄,準確公允地反映資產(chǎn)的交易和處置情況;
2.為下列事項提供合理的保證:公司對發(fā)生的交易進(jìn)行必要的紀錄,從而使財務(wù)報表的編制滿(mǎn)足公認會(huì )計原則的要求,公司所有的收支活動(dòng)經(jīng)過(guò)公司管理層和董事的合理授權;
3.為防止或及時(shí)發(fā)現公司資產(chǎn)未經(jīng)授權的取得、使用和處置提供合理保證,這種未經(jīng)授權的取得、使用和處置資產(chǎn)的行為可能對財務(wù)報表產(chǎn)生重要影響。
二、財務(wù)報告內部控制審計與財務(wù)報告審計風(fēng)險評估程序的聯(lián)系與區別
當前,財務(wù)報告審計方法是風(fēng)險導向審計,要求注冊會(huì )計師在實(shí)施進(jìn)一步審計程序之前,實(shí)施風(fēng)險評估程序,其中包括了解被審計單位的內部控制與實(shí)施控制測試。財務(wù)報告內部控制審計的基本范圍、審計方法大體一致,但是由于相關(guān)法規還要求注冊會(huì )計師對管理層就公司財務(wù)報告內部控制有效性的評價(jià)單獨發(fā)表意見(jiàn),因此在審計程序上應比控制測試力度有所強化。一般來(lái)說(shuō),上市公司都是聘請同一家會(huì )計師事務(wù)所進(jìn)行內控審計與財務(wù)報告審計,所以注冊會(huì )計師應充分利用職業(yè)判斷,可以考慮將內控審計與財務(wù)報告審計加以整合,以達到節約審計資源、降低審計成本、提高審計效率和質(zhì)量的目的。
三、實(shí)施財務(wù)報告內部控制審計的基本思路
(一)了解被審計單位的控制環(huán)境注冊會(huì )計師應關(guān)注:
1.影響企業(yè)所在行業(yè)的事項,包括財務(wù)報告實(shí)務(wù)、經(jīng)濟狀況、法律法規和技術(shù)革新;
2.企業(yè)組織結構、經(jīng)營(yíng)特征和資本結構;
3.企業(yè)的規模和業(yè)務(wù)復雜程度;
4.企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)或內部控制最近發(fā)生變化的程度。
注冊會(huì )計師的著(zhù)眼點(diǎn)應重視被審計單位管理高層對內部控制的態(tài)度,比如公司的道德規范、管理層的經(jīng)營(yíng)風(fēng)格、角色和職責劃分的清晰程度,以及是否擁有一個(gè)強有力的審計委員會(huì )等。
(二)制定審計計劃
根據所掌握的控制環(huán)境及其對行為和財務(wù)報告完整性的影響,制定審計計劃,確定項目負責人和項目團隊成員,界定角色、責任和資源;制定項目計劃、方法和報告要求。對風(fēng)險的考慮應貫穿整個(gè)計劃過(guò)程。
以往控制測試往往流于形式,空有其表,其原因之一就是審計人員并不具備判斷企業(yè)內控是否有效的能力。企業(yè)的內控制度,往往是管理層經(jīng)過(guò)長(cháng)期摸索逐步建立起來(lái)的,作為審計師,僅僅花幾天或幾周的時(shí)間,就要搞清楚企業(yè)內控在設計和運轉上可能的漏洞,談何容易,沒(méi)有足夠的經(jīng)驗以及對企業(yè)管理的理解,是無(wú)法形成正確的對內控的理解的。因此,在制定審計計劃,必須分配好合適的項目人員,對項目助理人員做好具有針對性的審前培訓與督導,并且根據需要,制定利用專(zhuān)家的計劃。
(三)識別公司層面的內部控制。并完成公司層面的評估公司層面的內部控制,主要是指公司治理層面的內部控制,屬于控制環(huán)境。AS 5允許減少業(yè)務(wù)流程層次的測試,尤其是在公司整體層面的控制較強,并且和業(yè)務(wù)流程層次的控制緊密相連時(shí);或者公司整體層面的控制足以防止或發(fā)現相關(guān)認定的重大錯報。這就需要注冊會(huì )計師識別公司層面的重大風(fēng)險并作出恰當的評估。
公司層面的內部控制,包括對公司部門(mén)、人員的權責利劃分、重大政策決策流程與重大風(fēng)險管理政策、管理層的風(fēng)險測評流程、反舞弊控制、公司內控自我評測流程等,注冊會(huì )計師應評估公司層面控制對流程層面的控制評估有何影響。
注冊會(huì )計師還應識別各流程的責任人,并與其溝通,掌握其是否明確責任。其中,需重點(diǎn)對審計委員會(huì )的人員構成、工作方式、在公司監管中的實(shí)際地位、行使職能是否受到制約等進(jìn)行全面的評估。
評估的焦點(diǎn)應放在風(fēng)險上,如果某一事項從財務(wù)報告內部控制風(fēng)險的角度來(lái)看是重要的,就必須重點(diǎn)關(guān)注。風(fēng)險評估理念應貫穿審計的全過(guò)程。
(四)測試各相關(guān)財務(wù)報告目標的關(guān)鍵控制
選擇那些針對最關(guān)鍵財務(wù)報告目標的流程控制,并對這些控制的設計有效性進(jìn)行評估。應重點(diǎn)識別那些用來(lái)管理會(huì )對財務(wù)報告產(chǎn)生影響的重要流程的流程層面監督性控制,實(shí)務(wù)中的'審計辦法是從公司的財務(wù)報表著(zhù)手,識別對財務(wù)報表有重大影響的相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)和流程目標,選擇關(guān)鍵會(huì )計科目和會(huì )計報表事項。
在對公司層面評估的基礎上,應考慮重要性水平,以及財務(wù)報表和其他支持性會(huì )計科目余額、交易或其他支持性信息出現重大錯報的可能性,分析財務(wù)報告中的關(guān)鍵風(fēng)險防范事項,并從數量和性質(zhì)兩方面考慮會(huì )計科目和披露事項的重要性。
與重大錯報風(fēng)險相關(guān)的風(fēng)險因素包括但不限于:相關(guān)會(huì )計科目余額或交易的大小和種類(lèi);因錯誤或舞弊而產(chǎn)生錯報的可能性t該會(huì )計科目反映的交易的數量、會(huì )計科目的復雜程度;披露事項或相關(guān)會(huì )計科目的性質(zhì);會(huì )計科目反映的交易類(lèi)型導致公司承擔或有負債的風(fēng)險;是否包含關(guān)聯(lián)交易等。
注冊會(huì )計師應確定重要交易事項和業(yè)務(wù)流程的關(guān)鍵控制點(diǎn),明確識別每一重要會(huì )計科目或披露事項是否都有管理層簽字、聲明等法律手續方面的認定。
測試方法可采取穿行測試,通常綜合運用詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、檢查相關(guān)憑證以及重新執行控制等程序。在針對重要處理程序執行穿行測試時(shí),注冊會(huì )計師可以詢(xún)問(wèn)企業(yè)員工對企業(yè)規定程序及控制所要求內容的了解程威對于特定的相關(guān)認定,可能有多項控制應對評估的錯報風(fēng)險注冊會(huì )計師沒(méi)有必要測試與某個(gè)相關(guān)認定有關(guān)的所有控制。
(五)評價(jià)內部控制設計的有效性和內部控制執行的有效性
在作出評價(jià)之前,應首先對財務(wù)報告內部控制風(fēng)險作出評估。財務(wù)報告內部控制風(fēng)險包括兩個(gè)要素:錯報風(fēng)險與控制失效風(fēng)險。
影響某項控制相關(guān)風(fēng)險的因素包括:1.該項控制擬防止或發(fā)現的錯報的性質(zhì)和重要性;2.相關(guān)賬戶(hù)和認定的固有風(fēng)險;3.交易的數量和性質(zhì)是否發(fā)生變動(dòng),進(jìn)而可能對該項控制設計或運行的有效性產(chǎn)生不利影響;4.賬戶(hù)是否曾經(jīng)出現錯報;5.企業(yè)層面的控制對其他控制的監督的有效性;6.該項控制的性質(zhì)及其運行頻率;7.該項控制對其他控制有效性的依賴(lài)程度;8.執行或監督該項控制的人員的專(zhuān)業(yè)勝任能力,以及是否發(fā)生變動(dòng);9.該項控制是人工操作還是自動(dòng)完成;10.該項控制的復雜性,以及運行過(guò)程中需作出的判斷的重要性。
內部控制設計是否有效的判斷標準,是內部控制能否防止和發(fā)現導致財務(wù)報告不當披露的重要事項。評價(jià)內部控制設計的有效性的依據:被審計單位是否針對每一個(gè)控制目標都制定了適當的控制措施;是否能夠防止或檢查出可能造成財務(wù)報告重大錯漏的錯誤或舞弊。
評價(jià)內部控制執行有效性,指設計有效的控制措施是否得到了正確執行?刂莆窗凑赵O計運行、執行人員未擁有執行控制所需的授權和不具備必要的專(zhuān)業(yè)勝任能力,發(fā)生上述情況之一,即說(shuō)明內部控制存在執行上的缺陷。
(六)評價(jià)控制缺陷
對發(fā)現的內部控制存在的不足,注冊會(huì )計師應按其嚴重程度,評價(jià)其是否屬于缺陷、應關(guān)注缺陷還是重大缺陷。如果控制的設計或運行不能及時(shí)防止或發(fā)現錯報,表明內部控制存在缺陷。應關(guān)注缺陷是指內部控制存在的、其嚴重性不如重大缺陷但卻足以值得負責監督企業(yè)財務(wù)報告的人員關(guān)注的某項缺陷或幾項缺陷的組合。重大缺陷是內部控制中存在的、具有合理可能性導致企業(yè)年度或中期財務(wù)報表出現重大錯報不能被及時(shí)防止或發(fā)現的某項缺陷或幾項缺陷的組合。
控制缺陷的嚴重性取決于:1.企業(yè)控制是否存在無(wú)法防止或發(fā)現賬戶(hù)余額或列報錯報的合理可能性,2.因一項或多項缺陷導致的潛在錯報的重要程度。在評價(jià)一項或多項控制缺陷可能導致的錯報的重要程度時(shí),注冊會(huì )計師應當考慮受控制缺陷影響的財務(wù)報表金額或交易總額,以及受本期已發(fā)生或預計未來(lái)期間可能發(fā)生的控制缺陷影響的賬戶(hù)余額或某類(lèi)交易所涉及的活動(dòng)數量。
審計過(guò)程中,發(fā)現以下跡象,就應判斷被審計單位內部控制存在重大缺陷:1.發(fā)現高級管理人員舞弊;2.重述財務(wù)報表,以反映重大錯報的更正情況;3.注冊會(huì )計師識別出當期財務(wù)報表存在重大錯報,而該錯報不可能由企業(yè)內部控制發(fā)現;4.審計委員會(huì )對企業(yè)財務(wù)報告和內部控制的監督無(wú)效。
(七)形成審計報告
注冊會(huì )計師應當評價(jià)根據鑒證證據得出的結論,以作為對內部控制形成鑒證意見(jiàn)的基礎。如果被審計單位內部控制存在應關(guān)注缺陷與重大缺陷,審計師就需要對被審計單位的財務(wù)報告內部控制發(fā)表保留意見(jiàn)或者反對意見(jiàn)。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇2
【摘要】本文主要從新準則下利潤表的理念變化、計量變化、列報變化以及營(yíng)業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤內涵變化等四個(gè)方面進(jìn)行闡述。提出在分析新企業(yè)會(huì )計準則下的利潤表時(shí),要在經(jīng)常性收益與非經(jīng)常性收益、已確認已實(shí)現收益與已確認未實(shí)現收益、計入損益的利得和損失與計入所有者權益的利得和損失等三個(gè)方面加以關(guān)注。
[關(guān)鍵詞]新準則;資產(chǎn)負債表;利潤表
我國財政部2006年發(fā)布的新企業(yè)會(huì )計準則體系,按照國際通行的規則和慣例,嚴格界定了資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等會(huì )計要素的定義,明確規定了有關(guān)會(huì )計要素的確認條件、計量原則,引入了資產(chǎn)負債表觀(guān)的理念,凸顯了資產(chǎn)負債表的核心地位,改變了收入費用觀(guān)下利潤表在企業(yè)財務(wù)報告體系中占主導地位的情況。因此,在新企業(yè)會(huì )計準則下,企業(yè)的利潤表發(fā)生了很大的變化。
一、新企業(yè)會(huì )計準則下利潤表的變化
(一)理念的變化:收入費用觀(guān)——資產(chǎn)負債表觀(guān)
多年來(lái)。我國的會(huì )計準則遵循的是收入費用觀(guān)。在收入費用觀(guān)下,收益是一定時(shí)期的收入減去各類(lèi)相關(guān)成本費用后的差額。即收益=收入-費用。1993年7月1日開(kāi)始施行的《企業(yè)會(huì )計準則——基本準則》第五十四條明確“利潤是企業(yè)在一定期間的經(jīng)營(yíng)成果。包括營(yíng)業(yè)利潤、投資凈收益和營(yíng)業(yè)外收支凈額!币簿褪钦f(shuō),利潤表和資產(chǎn)負債表各項目的數據都是考慮到收入確認和費用配比之后的結果。在收入費用觀(guān)下資產(chǎn)負債表是利潤表的副產(chǎn)品。
2006年發(fā)布的新企業(yè)會(huì )計準則體系引入了資產(chǎn)負債表觀(guān)的理念,即會(huì )計準則的制定者在制定規范某類(lèi)交易或事項的會(huì )計準則時(shí)。應首先定義并規范由此類(lèi)交易產(chǎn)生的資產(chǎn)或負債的計量;然后,再根據所定義的資產(chǎn)和負債的變化來(lái)確認收益。新《企業(yè)會(huì )計準則——基本準則》第三十七條規定“利潤是指企業(yè)在一定會(huì )計期間的經(jīng)營(yíng)成果。利潤包括收入減去費用后的凈額、直接計入當期利潤的利得和損失等!薄爸苯佑嬋氘斊诶麧櫟'利得和損失”就是指應當計入當期損益、會(huì )導致所有者權益發(fā)生增減變動(dòng)的、與所有者投入資本或者向所有者分配利潤無(wú)關(guān)的利得或者損失。簡(jiǎn)單的說(shuō),利潤表中利潤的度量主要取決于資產(chǎn)和負債的計量,利潤表可以被看作反映企業(yè)一定期間凈資產(chǎn)的變動(dòng)表。
(二)計量的變化:歷史成本——公允價(jià)值
1993年《企業(yè)會(huì )計準則——基本準則》的第十九條明確“各項財產(chǎn)物資應當按取得時(shí)的實(shí)際成本計價(jià)。物價(jià)變動(dòng)時(shí),除國家另有規定者外,不得調整其賬面價(jià)值”,也就是說(shuō)歷史成本是會(huì )計計量的基本屬性。
2006年發(fā)布的新準則不再單純強調歷史成本為基本計量屬性,而是適度、謹慎地引入公允價(jià)值,在投資性房地產(chǎn)、生物資產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、資產(chǎn)減值、債務(wù)重組、金融工具、套期保值、非同一控制下的企業(yè)合并等方面都引入了公允價(jià)值計量模式,并且將符合一定條件的公允價(jià)值的變動(dòng)直接計入了損益,進(jìn)入利潤表。按照公允價(jià)值進(jìn)行會(huì )計計量,能夠更加客觀(guān)地反映企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,從而向投資者提供更加相關(guān)的信息,有利于提升會(huì )計信息的有用性,符合財務(wù)會(huì )計報告的目標。
(三)報表列報的變化
新舊準則下的利潤表的列報也發(fā)生了很大變化。
首先,新準則下的利潤表不再區分主營(yíng)業(yè)務(wù)與其他業(yè)務(wù)。而是統一在“營(yíng)業(yè)收入”、“營(yíng)業(yè)成本”、“營(yíng)業(yè)稅金及附加”中進(jìn)行列報。這一方面是基于市場(chǎng)經(jīng)濟中企業(yè)經(jīng)營(yíng)規模不斷擴大,經(jīng)營(yíng)內容呈多元化發(fā)展,不同經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)收入相當,主營(yíng)業(yè)務(wù)與其他業(yè)務(wù)的界限已經(jīng)很模糊;另一方面也是我國新會(huì )計準則體系與國際準則的趨同。
其次,由于新準則引入了公允價(jià)值計量模式。新準則下的利潤表增加了“公允價(jià)值變動(dòng)收益”項目;新準則下的利潤表還單獨列報“資產(chǎn)減值損失”項目,明細列報“對聯(lián)營(yíng)企業(yè)和合營(yíng)企業(yè)的投資收益”、“非流動(dòng)資產(chǎn)處置損失”項目等,并將“營(yíng)業(yè)費用”改為“銷(xiāo)售費用”、將“投資收益”納入營(yíng)業(yè)利潤的范圍,使會(huì )計信息更加簡(jiǎn)潔透明。便于財務(wù)報告使用者充分了解企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。
(四)營(yíng)業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤內涵的變化
由于新企業(yè)會(huì )計準則體系凸現了資產(chǎn)負債表觀(guān)的理念。引入了公允價(jià)值計量模式、所得稅會(huì )計處理采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法以及列報變化等因素,使得新準則下的利潤表中的營(yíng)業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤內涵發(fā)生了很大的變化。
準則下的利潤表將“投資收益”項目列入營(yíng)業(yè)利潤的范圍,改變了舊準則下的營(yíng)業(yè)利潤僅反映企業(yè)正常營(yíng)業(yè)活動(dòng)所產(chǎn)生的經(jīng)常性收益的狀況,即企業(yè)利用資產(chǎn)對外投資所獲得的報酬也屬于營(yíng)業(yè)利潤,符合資產(chǎn)負債表觀(guān)的理念。
新準則下的利潤表增加了“公允價(jià)值變動(dòng)收益”項目,將未實(shí)現的資本利得和損失納入了利潤表,使得營(yíng)業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤中包含了部分資本性收益,符合綜合收益觀(guān)點(diǎn),同樣符合資產(chǎn)負債表觀(guān)的理念。
所得稅的會(huì )計處理采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法。即企業(yè)在取得資產(chǎn)和負債時(shí),應當首先確定其計稅基礎,資產(chǎn)和負債的賬面價(jià)值與其計稅基礎之間的差額為(應納稅或可抵扣)暫時(shí)性差異,然后確認所產(chǎn)生的遞延所得稅資產(chǎn)或遞延所得稅負債,資產(chǎn)負債表債務(wù)法實(shí)質(zhì)上就是資產(chǎn)負債表觀(guān)的體現。同時(shí),資產(chǎn)負債表債務(wù)法所得稅會(huì )計的實(shí)施使得新準則下的利潤表中列示的所得稅費用與當期會(huì )計利潤相配比。減少了由于稅法規定與會(huì )計準則不一致產(chǎn)生的稅后利潤的波動(dòng)。
二、對新企業(yè)會(huì )計準則下利潤表的分析
新企業(yè)會(huì )計準則體系與舊準則相比,理念更先進(jìn),體系更完整,內容更豐富。新準則按照國際會(huì )計慣例對會(huì )計信息的生成和披露作了更加嚴格和科學(xué)的規定,強調了財務(wù)報表列報項目的真實(shí)性和可靠性,在主要方面和關(guān)鍵環(huán)節實(shí)現了與國際會(huì )計準則的趨同。筆者在實(shí)務(wù)中分析新準則下的利潤表時(shí),認為以下三個(gè)方面值得關(guān)注。
(一)經(jīng)常性收益與非經(jīng)常性收益
舊準則下的利潤表中營(yíng)業(yè)利潤不包括“投資收益”項目。因此在分析企業(yè)的利潤情況時(shí)。一般認為營(yíng)業(yè)利潤即為企業(yè)的經(jīng)常性收益,很多企業(yè)在進(jìn)行考核時(shí)也會(huì )用到經(jīng)常性收益的指標,主要用來(lái)反映通過(guò)經(jīng)營(yíng)者努力所獲取的經(jīng)營(yíng)性收益。新準則下的利潤表中將“投資收益”項目包括在營(yíng)業(yè)利潤中,并且還增加了“公允價(jià)值變動(dòng)收益”項目,因此在分析企業(yè)的利潤表或對企業(yè)進(jìn)行考核時(shí),都要注意營(yíng)業(yè)利潤的內涵已經(jīng)發(fā)生了變化,經(jīng)常性收益要重新分析計算,以真實(shí)反映企業(yè)的經(jīng)常性收益。
(二)已確認已實(shí)現收益與已確認未實(shí)現收益
對于收益的確定,舊準則遵循的是收入費用觀(guān),因而利潤表上所反映的收益并不是企業(yè)的全部收益。即未包括持有資產(chǎn)價(jià)值增值(或減值)的收益,利潤表中的收益只是已確認已實(shí)現的收益;新準則則遵循的是資產(chǎn)負債表觀(guān),引入了公允價(jià)值的計量模式。并將符合一定條件的公允價(jià)值變動(dòng)直接計入損益、進(jìn)入利潤表,利潤表中的收益不僅包括已確認已實(shí)現的收益,還包括已確認未實(shí)現的持有資產(chǎn)價(jià)值增值(或減值)的收益。
因此,在執行新準則的企業(yè)制定利潤分配方案時(shí),要注意區分已確認已實(shí)現收益與已確認未實(shí)現收益。這是因為一方面已確認未實(shí)現收益并沒(méi)有給企業(yè)帶來(lái)現金流量,過(guò)度的利潤分配會(huì )影響企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng);另一方面。當持有資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)值扭曲或波動(dòng)劇烈時(shí),過(guò)度的利潤分配中可能隱含了資本的返還,從而損害企業(yè)的盈利能力。
(三)計入損益的利得和損失與計入所有者權益的利得和損失
新準則引入了公允價(jià)值的計量模式,將符合一定條件的公允價(jià)值變動(dòng)直接計入損益,即將未實(shí)現的資本利得和損失納入了利潤表。使得利潤表的收益中包含了部分資本性收益,符合綜合收益觀(guān)。但新準則下的利潤表并非完全的綜合收益觀(guān)。綜合收益觀(guān)認為“收益是除股利分配和資本交易外特定時(shí)期內所有的交易或企業(yè)重估所確認的權益的總變化”(《會(huì )計理論》湯云為、錢(qián)逢勝),但是我國新準則將“利得和損失”分為“直接計入當期損益的利得和損失”和“直接計入所有者權益的利得和損失”。
例如《企業(yè)會(huì )計準則第3號——投資性房地產(chǎn)》第十六條規定“自用房地產(chǎn)或存貨轉換為采用公允價(jià)值模式計量的投資性房地產(chǎn)時(shí),投資性房地產(chǎn)按照轉換當日的公允價(jià)值計價(jià),轉換當日的公允價(jià)值小于原賬面價(jià)值的,其差額計入當期損益;轉換當日的公允價(jià)值大于原賬面價(jià)值的,其差額計入所有者權益!币虼,報表使用者要全面了解企業(yè)的收益情況。不僅要分析利潤表,還要關(guān)注所有者權益變動(dòng)表。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇3
。壅
會(huì )計電算化已經(jīng)成為了當前財務(wù)會(huì )計工作的一個(gè)新的發(fā)展趨勢,同時(shí)也是現階段中職相關(guān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的一個(gè)重點(diǎn)內容。在當前社會(huì )對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才需求不斷提升的形勢下,我們應該更加科學(xué)的分析,如何更好的提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平,讓中職?梢詾樯鐣(huì )提供更多的掌握會(huì )計電算化的合格實(shí)用型人才。本文就對于實(shí)際會(huì )計電算化核算技能競賽的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了分析和探討。
。坳P(guān)鍵詞]
中職;會(huì )計電算化;競賽;實(shí)踐
電算化會(huì )計核算技能本身是中職?萍冀虒W(xué)中的一個(gè)重要的手段,其通過(guò)計算機作為整體核算工具,對整體經(jīng)濟活動(dòng)情況進(jìn)行了反應和記錄,并且涵蓋了會(huì )計核算工作的多方面技能。為了進(jìn)一步提升對專(zhuān)業(yè)人才的培養效果,學(xué)校設置相應的技能競賽考核活動(dòng),可以更好地提升會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)的教學(xué)效果。
一、競賽實(shí)踐思路
第一,做好前期準備工作。會(huì )計電算化核算本身對于整個(gè)操作的規范性要求很高,在前期準備階段應該對于,思想意識進(jìn)行明確,同時(shí)深刻的認識到當前新的會(huì )計電算化核算工作的開(kāi)展需求。有思想意識上融入了更加科學(xué)的思路,這樣整體競賽的組織才能更加科學(xué)有效。對于實(shí)際競賽的相關(guān)評價(jià)標準、競賽內容、競賽方式、時(shí)間安排等,應該圍繞學(xué)生的實(shí)際教學(xué)需求進(jìn)行制定和調整,同時(shí)給予后續的競賽落實(shí)一個(gè)良好的支持。另外,在競賽活動(dòng)開(kāi)始之前,應該有相關(guān)承辦方提前采購相關(guān)用品,做好場(chǎng)地的布置和監考人員的安排等,這樣才能確保后續競賽活動(dòng)的開(kāi)展得到有條不紊地落實(shí)。第二,做好競賽活動(dòng)細節方面的完善。在對于競賽活動(dòng)的細節安排上,應該確?荚噧热葜袑τ跁(huì )計基礎理論、計算機基礎、電算化知識、上機操作等內容進(jìn)行明確。并且對于實(shí)踐能力的考核上,應該對賬套的信件、設置核算項目、會(huì )計科目、數據錄入、賬套修改、憑證處理、賬務(wù)查詢(xún)以及固定資產(chǎn)和報表等方面的管理工作都進(jìn)行相應的考核,做好相關(guān)考核模塊的完善。會(huì )計電算化核算技能的考核中,需要對于教師人才本身的實(shí)際操作能力進(jìn)行全方位的考核,因此整體業(yè)務(wù)題的數量較多,考核量較大。在具體執行的過(guò)程中,應該考慮題量是否和實(shí)際時(shí)間安排匹配,并且保證競賽活動(dòng)的開(kāi)展秩序。在整體評分工作開(kāi)展中,應該對于評分方案進(jìn)行合理的優(yōu)化,同時(shí)依據公平公正的基本原則,對于學(xué)生的實(shí)際答題情況進(jìn)行細致地評分,對于一些存疑的問(wèn)題進(jìn)行合理的討論。
二、競賽活動(dòng)開(kāi)展中的思考
經(jīng)過(guò)會(huì )計電算化核算技能競賽活動(dòng)的開(kāi)展,我們意識到在實(shí)際相關(guān)教師人才培養出去的過(guò)程當中,我們應該,更好的讓學(xué)生本身的實(shí)際操作能力得到提升和發(fā)展,讓學(xué)生具備更強的電算化操作技能。在對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)培養的過(guò)程中,應該讓學(xué)生掌握會(huì )計經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理和計算機知識等多方面的能力,同時(shí)也要避免對計算機應用技能學(xué)習的忽視,讓學(xué)生自身的綜合素質(zhì)得到切實(shí)的提升和發(fā)展。在課程體系調整的過(guò)程當中,應該結合競賽活動(dòng)的開(kāi)展情況,適當增加一些學(xué)生的弱勢內容。例如,中英文錄入的相關(guān)課程的設計上,就可以增加培養學(xué)生計算機辦公處理能力的內容,讓學(xué)生更加熟練地對于財務(wù)軟件進(jìn)行使用,提升學(xué)生的整體錄入能力和錄入技能水平,讓他們在錄入過(guò)程中保持良好效率的同時(shí),減少失誤。中職階段的會(huì )計教學(xué)是對于財會(huì )人才培養的重要環(huán)節,同時(shí)也是會(huì )計電算化教學(xué)中的一個(gè)關(guān)鍵執行環(huán)節。教師在教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中,也應該從實(shí)際企業(yè)會(huì )計工作的角度,讓學(xué)生體驗出納人員、會(huì )計員人員等不同的角色,讓他們利用所學(xué)的'知識,對于記賬憑證、日記賬、余額調節表等相應的會(huì )計成果進(jìn)行完成,最終由教師進(jìn)行評價(jià)。我們應該正確的意識到,現階段會(huì )計電算化課程本身的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展具有較強的交叉性的特點(diǎn),在進(jìn)行具體教學(xué)過(guò)程中,教師應該對于教學(xué)內容進(jìn)行合理完善,并且適當的提升教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐操作效果,更好地讓學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和計算機操作能力得到并行增長(cháng)。要想讓會(huì )計電算化教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量得到切實(shí)有效提升,教師本身就應該具備良好的素質(zhì)和能力。會(huì )計電算化教學(xué)的有效落實(shí),其對于教師人才隊伍方面的需求是毋庸置疑的。學(xué)校內部應該積極推進(jìn)相關(guān)的培訓教育工作,對于在崗教師進(jìn)行有效培訓,積極組織各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),讓他們對于會(huì )計電算化的需求進(jìn)行更好地了解,提升整體教學(xué)能力。我們應該從長(cháng)期發(fā)展的角度,對于會(huì )計電算化教師隊伍進(jìn)行構建,引入更加優(yōu)秀的復合型專(zhuān)業(yè)教師人才,并且不斷完善會(huì )計教師隊伍結構,打造一支具備較強戰斗力和學(xué)習能力的會(huì )計隊伍,更好地適應新時(shí)期會(huì )計電算化的教學(xué)開(kāi)展需求。在實(shí)際辦學(xué)的過(guò)程中,也應該鼓勵教師外出進(jìn)修或實(shí)習,鼓勵教師深入企事業(yè)單位、會(huì )計師事務(wù)所等實(shí)際部門(mén)鍛煉或從事社會(huì )兼職,密切教育界與社會(huì )用人崗位的關(guān)系。
三、結束語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō),會(huì )計電算化本身和傳統的會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程相比存在著(zhù)一定的差異性,是一門(mén)交叉性學(xué)科。如果僅僅具備和掌握了會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,而不具備良好的計算機操作技能,學(xué)生本身就不能很好地適應會(huì )計電算化工作的開(kāi)展需求。
參考文獻
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會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇4
【摘要】
中學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)校對企業(yè)會(huì )計的教學(xué)包括“基礎會(huì )計”和“企業(yè)會(huì )計”兩部分內容。如何實(shí)現在短時(shí)間提高教師的教學(xué)效率是教師一直關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效率,能夠使得學(xué)生的學(xué)習過(guò)程更加輕松,能夠增強學(xué)生對知識的掌握程度,能夠增加學(xué)生熟練操作會(huì )計實(shí)務(wù),為其能夠勝任會(huì )計工作打下良好的基礎。這些成果的取得,都需要教師通過(guò)提高自身的教學(xué)水平,提高教學(xué)效率,與時(shí)俱進(jìn)。本文從實(shí)際出發(fā),結合中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校財務(wù)會(huì )計教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)方向,從多方面探討了如何實(shí)現財務(wù)會(huì )計的高效教學(xué)。
【關(guān)鍵詞】
財務(wù)會(huì )計;高效教學(xué);策略
企業(yè)財務(wù)會(huì )計對學(xué)生的能力培養的要求非常高,所以,教師在教學(xué)的過(guò)程當中要重視對學(xué)生的綜合能力進(jìn)行培養。但是在教學(xué)的過(guò)程中,依然存在著(zhù)諸如“教師的教學(xué)方法單一、對培養學(xué)生的處理非確定因素思路和技巧培養等技能不夠重視、只重視理論教學(xué)而忽略了實(shí)踐教學(xué)”等問(wèn)題。這些問(wèn)題的解決,要求教師能夠跟上時(shí)代的步伐、完善自身的思想觀(guān)念,從而促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)步。
一、能力培養與理論教育相結合
企業(yè)財務(wù)會(huì )計不僅僅要求學(xué)生具有非常高的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì),對學(xué)生的道德素質(zhì)也有著(zhù)非常高的要求。這就要求教師在教學(xué)的過(guò)程當中,要將知識教育與素質(zhì)培養相結合,使得學(xué)生能夠通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識和任何魅力,提高自身的會(huì )計學(xué)科修養。在教學(xué)的過(guò)程中,教師不僅僅要開(kāi)展知識課程,也要加入素質(zhì)教育課程;將素質(zhì)將于貫穿、滲透于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,用教師的人格魅力或通過(guò)舉例誠信事例讓學(xué)生形成良好的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。例如:教師在教學(xué)“基本準則、重置成本、可變現凈值”等會(huì )計概念時(shí),教師不僅要將這些知識的基本概念介紹給學(xué)生,也要通過(guò)給學(xué)生講解事例的方式,讓學(xué)生認識到各個(gè)環(huán)節的重要性。如舉例“某公司在2016年購入辦公設備成本12000元,2017年相同的設備購買(mǎi)成本是11000元,”教師在教學(xué)時(shí),要告訴學(xué)生如何記賬、介紹容易出錯的環(huán)節,讓學(xué)生首先明白這些名詞的含義,讓學(xué)生能夠在事例中加深了解。同時(shí),教師要做的就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,遵守職業(yè)道德,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)到的記賬知識成為其展示才華的技能,而不是用來(lái)投機取巧。所以,教師要將能力培養與素質(zhì)培養相結合,由此實(shí)現高效教學(xué),學(xué)生的學(xué)習能夠真正成為一種知識儲備。
二、實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結合
相比較于其他學(xué)科,財務(wù)會(huì )計的學(xué)習知識更具有實(shí)用性,所以,要求教師在教學(xué)的過(guò)程中要重視培養學(xué)生的思考能力,讓學(xué)生能夠把理論知識轉化為實(shí)踐應用,讓知識學(xué)習更加立體。所以,教師要通過(guò)自編財務(wù)會(huì )計案例庫和模擬資料、進(jìn)行課堂設計改革、安排課后作業(yè)和思考題等形式,讓學(xué)生能夠邊學(xué)習邊應用,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。從而實(shí)現通過(guò)實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結合的方式提高財務(wù)教學(xué)的高效性,實(shí)現學(xué)生的高效學(xué)習。例如:教師在教學(xué)“會(huì )計處理的可靠性”這一知識點(diǎn)時(shí),教師給出事例審計人員應編制的調整分錄,讓學(xué)生去找問(wèn)題,“該廠(chǎng)的會(huì )計處理是否違背了可靠性?”;或者在學(xué)習“貨幣資金的處理”這一小知識點(diǎn)時(shí),給出具體的概念比較抽象,如何讓學(xué)生能夠較快的方式來(lái)掌握這一知識點(diǎn),從而達到教學(xué)目的,是教師要思考的問(wèn)題,而實(shí)踐舉例教學(xué)是非常實(shí)用的教學(xué)方法,教師可以給出案例“某公司出納員對貨幣資金業(yè)務(wù)管理和核算的規定不甚了解,所以出現了一些不應有的錯誤,下面是他做的兩個(gè)項目處理”,教師可以通過(guò)提問(wèn)的方式,問(wèn)學(xué)生諸如“該公司出納員對上述兩個(gè)項目業(yè)務(wù)的處理是否正確?為什么?”“你認為面對這些情況,應該怎么處理?”。通過(guò)具體的事例,讓學(xué)生能夠充分應用學(xué)到的知識,實(shí)現實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)的結合,從而提高教學(xué)效率。
三、充分利用多媒體教學(xué)
多媒體教學(xué)能夠容納更多的知識,可以把教師的教學(xué)內容通過(guò)不同方法展示出來(lái),吸引學(xué)生的學(xué)習興趣,更適應現代化的教學(xué)需要。所以,教師在教學(xué)的過(guò)程中要通過(guò)多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),如采用“英文多媒體軟件、讓學(xué)生能夠在學(xué)習會(huì )計知識的基礎上掌握會(huì )計專(zhuān)業(yè)名詞,提高英語(yǔ)學(xué)習水平”;通過(guò)制作PPT的方式,將教師的'教學(xué)思想和家客廳教學(xué)思路展示出來(lái),能夠引進(jìn)更多的知識,在概念展現和事例展示方面節省更多的時(shí)間,讓學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習有用的知識,從而提高教師的教學(xué)水平也提高學(xué)生的學(xué)習效率。四、提高教師自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不僅僅包括課本上專(zhuān)業(yè)知識,也包括了學(xué)生必須具備的思想素質(zhì),因為教師的專(zhuān)業(yè)水平直接影響了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習狀況,所以,教師自身的素質(zhì)對學(xué)生的學(xué)習非常重要。教師可以通過(guò)積極地參與和創(chuàng )造交流的學(xué)習機會(huì ),讓教師能夠通過(guò)“走出去”而帶回來(lái)更多的學(xué)科成果;時(shí)刻關(guān)注會(huì )計學(xué)科的發(fā)展方向,能夠最快地更新自己的知識,與時(shí)俱進(jìn);通過(guò)學(xué)習教學(xué)方法,交流講解技巧等方面的提高,使得教師能夠將自己的專(zhuān)業(yè)知識通過(guò)自己的表達有層次地傳授給學(xué)生,教師要精心備課,掌握更多的教學(xué)技巧,增加自身的知識儲備。在素質(zhì)教育方面,教師要不斷完善自身的思想和價(jià)值體系,給不僅給學(xué)生帶來(lái)正能量,增加學(xué)生的學(xué)習激情,而且能夠讓影響學(xué)生形成自身的價(jià)值體系,實(shí)現自身提高?傊,財務(wù)會(huì )計的教學(xué)要求教師有充足的知識儲備,而且有加高的思想素質(zhì)。所以,教師在教學(xué)的過(guò)程中要將自己的專(zhuān)業(yè)知識和正確的價(jià)值觀(guān)都傳授給學(xué)生。本人根據多年的教學(xué)經(jīng)驗,主要從四個(gè)方面探討了如何實(shí)現中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校企業(yè)財務(wù)會(huì )計的高效教學(xué)。教師要通過(guò)主客觀(guān)兩個(gè)方面,從多角度提高學(xué)生的學(xué)習效率。
【參考文獻】
[1]李春雨.論會(huì )計教學(xué)中素質(zhì)教育的重要性[J].現代教育,2016.5
[2]孫家名.淺談財務(wù)會(huì )計的教學(xué)方法[J].青年閱讀,2015.5
會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇5
。壅
近年來(lái),中國經(jīng)濟的發(fā)展速度是非?斓,而在此基礎之上,一些社會(huì )性的問(wèn)題也層出不窮,比如說(shuō)資本市場(chǎng)的發(fā)展,就出現了非常多的問(wèn)題,為此一些專(zhuān)業(yè)的法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才就得到了廣泛的關(guān)注。而高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院是法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的培養場(chǎng)所,那么怎么樣去培養一些專(zhuān)業(yè)的法務(wù)會(huì )計人才呢?這對于高等職業(yè)學(xué)院來(lái)說(shuō),就是一個(gè)非常大的挑戰,具體分析我國現在的高職院校法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養的現狀,提出培養法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的方法。
。坳P(guān)鍵詞]
高職教育;法務(wù)會(huì )計;專(zhuān)業(yè)人才
在當前中國經(jīng)濟發(fā)展的基礎之上,市場(chǎng)在經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程當中越來(lái)越重要,而在發(fā)展過(guò)程當中,出現了非常多的財務(wù)舞弊事件,以及上市公司民事訴訟案件,這些案件的發(fā)展,都需要專(zhuān)業(yè)的法務(wù)會(huì )計人才進(jìn)行處理,但由于中國法務(wù)會(huì )計處于起步階段,因此法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才是非常缺失的,不能夠滿(mǎn)足當前市場(chǎng)的發(fā)展,所以高職院校應該擔負起培養專(zhuān)業(yè)法務(wù)會(huì )計人才的責任,使得法務(wù)會(huì )計人才能夠滿(mǎn)足社會(huì )主義市場(chǎng)轉型的需要。
一、高職法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養現狀
。ㄒ唬└呗氃盒7▌(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)不能夠準確定位
就單純的學(xué)科來(lái)說(shuō),法務(wù)會(huì )計學(xué)科并不是單純的會(huì )計學(xué)科,同樣也不是單純的法學(xué)學(xué)科,而是基于法律學(xué)、審計學(xué)、會(huì )計學(xué)、鑒定學(xué)等各個(gè)學(xué)科為一體的一個(gè)專(zhuān)業(yè)性綜合性專(zhuān)業(yè)。所以很多院校在對法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)進(jìn)行定位時(shí),就出現了定位不準確的現象,而很多的高職院校將法務(wù)會(huì )計學(xué)定位在司法的一個(gè)分支,而一些高職院校則是將法務(wù)會(huì )計學(xué)定位于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的一個(gè)分支,所以在高職院校當中,法務(wù)會(huì )計學(xué)科的屬性地位是極為不準確的。這就造成法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的培養方向是非常模糊的,對這門(mén)學(xué)科的發(fā)展也造成了嚴重的滯緩影響。
。ǘ┓▌(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養模式落后
因為我國的法務(wù)會(huì )計處于剛剛起步階段,很多高職院校將法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)列述于新生的學(xué)科。這時(shí)由于這種新興的學(xué)科地位,致使好多高級院校對于這種專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設,處于不重視階段,因此對于人才的培養模式也是采用傳統的落后施教方式。再加上法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)本身的學(xué)科特性是比較難的.,這就導致學(xué)習法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人越來(lái)越少,致使法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的缺失。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)課程的設置缺乏依據
首先,這個(gè)現象存在于很多的高職院校,因為法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)科所涉及的知識是比較全面的,所以很多高職院校的課程體系沒(méi)有針對性,而且適應性也是極不強烈的。其次,法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的課程設置科目過(guò)多,缺乏一定的實(shí)用性和實(shí)踐性,這樣法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的培養質(zhì)量有所降低。最后,很多的法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程處于重疊狀態(tài),從很大程度上來(lái)說(shuō),忽略了學(xué)科之間的相互交叉和融合,浪費了學(xué)生的學(xué)習時(shí)間。
。ㄋ模┤狈(zhuān)業(yè)的師資力量
對于高職院校來(lái)說(shuō),師資是人才培養的關(guān)鍵所在,因為高等職業(yè)學(xué)校的目標是培養技術(shù)性人才,所以很多的教師在技術(shù)方面的操作是非常好的,而在理論學(xué)科的素養上是極為有限的。而對于法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),既需要強大的理論基礎,又需要豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,這對教師的要求是非常高的,很多高職院校缺乏這樣的教師隊伍,因此,導致法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養的質(zhì)量嚴重降低。
二、高職法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養的方案
因為高職院校不同于其他的一些高等院校,他所培養的人才是一些適應于市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)人才。所以這種人才主要是以市場(chǎng)需求為導向,提升人才在市場(chǎng)和實(shí)踐當中的作用,因此必須制定適當的法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的培養方案,以適應現代化市場(chǎng)的需要。
。ㄒ唬└呗毞▌(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才培養目標的確立
對于高級法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的培養方案來(lái)說(shuō),最重要的就是要有一個(gè)非常明確的目標。最主要的目標是提升法務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)能力。在具體的培養過(guò)程當中,必須從以下兩方面進(jìn)行教育。首先,要加強其專(zhuān)業(yè)理論知識的教育,讓學(xué)生擁有非常專(zhuān)業(yè)的理論知識,能夠掌握當前資本市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)向,快速做出應變。其次,應該注重實(shí)踐方面的教育,加強學(xué)生對實(shí)踐的操作和運行,讓學(xué)生能夠模擬現場(chǎng),了解市場(chǎng)動(dòng)向。
。ǘ嫿ǹ茖W(xué)的課程體系
高職院校必須構建科學(xué)的學(xué)科課程體系,盡量避免法學(xué)與會(huì )計學(xué)這兩門(mén)課程,與法務(wù)會(huì )計學(xué)校重疊,浪費學(xué)生的時(shí)間。還要一些適應性的法務(wù)會(huì )計人才。在課程體系的設置上,應該形成以法學(xué)和會(huì )計學(xué)為主,而以?xún)蓚(gè)學(xué)科融合的東西為輔,一些相關(guān)的學(xué)科作為補充,這樣法務(wù)會(huì )計人才就能夠緊跟市場(chǎng)的需求,培養出適應于市場(chǎng)的高端的法務(wù)會(huì )計人才。法務(wù)會(huì )計人才對于未來(lái)市場(chǎng)發(fā)展來(lái)說(shuō),具有非常重要的影響和作用。對于正在轉型的中國市場(chǎng)來(lái)說(shuō),更是重要的一環(huán)。所以必須加大對法務(wù)會(huì )計人才的培養,才能使中國適應世界潮流的發(fā)展。
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會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇6
摘要:
隨著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展,我國的教育事業(yè)在不斷的提升,傳統的教育模式已不能滿(mǎn)足現代經(jīng)濟發(fā)展的需要下對會(huì )計教學(xué)工作的要求,因此,要培養真正有技術(shù)型應用的人才,會(huì )計教學(xué)中是必要引用新的有效的教學(xué)方法,形成新的教學(xué)模式。本文介紹了多媒體教學(xué),案例教學(xué),開(kāi)放式教學(xué)等新的方法并對會(huì )計教學(xué)也提出了一些新的建議,從而改善原有的教學(xué)模式,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
關(guān)鍵詞:
會(huì )計教學(xué);實(shí)踐能力;職業(yè)素養
長(cháng)期以來(lái),在會(huì )計教學(xué)過(guò)程中,人們對案例教學(xué)沒(méi)有給予足夠的重視,這對激發(fā)學(xué)生思維,增強其實(shí)際分析、解決問(wèn)題的綜合能力、促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)性都有一定的束縛。這可能和會(huì )計工作的特點(diǎn)所造成的會(huì )計案例的相關(guān)數據較為困難有關(guān)。但案例教學(xué)是一種具有啟發(fā)、誘導、決策等功能的新型教學(xué)方法,對培養學(xué)學(xué)生的宗和素質(zhì)很有幫助。教師應充分利用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù),或者在有條件的情況下,深入企業(yè)掌握現代企業(yè)會(huì )計工作的第一手資料,結合教學(xué)實(shí)踐,編輯相關(guān)的案例應用到課堂教學(xué)中;A教學(xué)會(huì )計有很強的技術(shù)性和理論性,因此只有改善原有的教學(xué)模式,提高教學(xué)實(shí)踐能力,才可以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)我國教育事業(yè)的發(fā)展,總之我們在實(shí)際教學(xué)中,要引用學(xué)生不斷思索,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性,引導學(xué)生通過(guò)自己的觀(guān)察,思維,分析、選擇、領(lǐng)悟去獲取知識,并把所學(xué)運用到實(shí)踐。
一、理論與實(shí)踐相結合
理論知識是有相關(guān)概念組成的,將充分的理論知識應用到實(shí)踐中,不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)也可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,在實(shí)踐教學(xué)中是學(xué)生熟悉掌握會(huì )計的基本理論知識,相關(guān)的基本技能和流程,將教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐相結合,加強實(shí)踐能力和技術(shù)的培養,培養動(dòng)手操作能力,創(chuàng )新能力綜合應用能力,利用多媒體現代化的教學(xué)設備作為輔助教學(xué)工具,創(chuàng )辦校外實(shí)踐基地,開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),組織學(xué)生到企業(yè)實(shí)習考察,適當的聘請會(huì )計行業(yè)的'專(zhuān)家及事務(wù)所的會(huì )計師到學(xué)校講學(xué)。
二、重視教學(xué)目標
確定的合適的教學(xué)目標,在教學(xué)過(guò)程中是處于始端的,在會(huì )計專(zhuān)業(yè)教學(xué)中培養技術(shù)應用人才是教學(xué)目標,重視學(xué)生的理論知識教育。再確定教學(xué)目標的同時(shí)還要認清楚教學(xué)目標的重要性以及超越行。培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)和情感教育的目標,遇到問(wèn)題時(shí)應及時(shí)解決,提高學(xué)生的自我動(dòng)手實(shí)踐能力。案例教學(xué)是在教學(xué)過(guò)程中占據相當重要地位的,會(huì )計學(xué)具有較強的理論性和專(zhuān)業(yè)性,為了避免教學(xué)課堂氛圍的枯燥,提高學(xué)生的聽(tīng)課效率以及教學(xué)質(zhì)量,教師應該通過(guò)講授實(shí)際的案例使學(xué)生了解明白知識在實(shí)踐中的應用,從而提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
三、明確存在的問(wèn)題
1、雖然會(huì )計學(xué)這門(mén)課程具有專(zhuān)業(yè)性強的特點(diǎn),但自身還是存在很多問(wèn)題的。第一,只重視了教學(xué)而忽視了學(xué)習,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,新的多媒體技術(shù)被廣泛應用于教學(xué)過(guò)程中,使得課程的豐富性得到大大的提高,然而在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生的實(shí)踐能力卻是一個(gè)大滑坡。在教學(xué)過(guò)程中,有些教師只是通過(guò)利用多媒體制作好的課件以幻燈片的形式展現給學(xué)生,且展示速度快,一直與學(xué)生只是單純地看著(zhù)一張張幻燈片放完,卻沒(méi)明白其內容,學(xué)習效率大大降低。2、學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中只是稍微地了解到自己專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)就業(yè)前景以及在全國職業(yè)中的排名情況,對社會(huì )所需每個(gè)職員的職業(yè)素養卻無(wú)更多地深入了解,職業(yè)素養的教育是基礎新的教學(xué)內容,老師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中并未充分強調職業(yè)素養的重要性,使得學(xué)生缺乏相應的職業(yè)素養教育,不利于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展。3、專(zhuān)業(yè)技能只有在實(shí)踐中通過(guò)應用才能體現其價(jià)值性,然而很多學(xué)校將教學(xué)內容與實(shí)際應用竟然相隔離,在這種教學(xué)模式下,學(xué)生學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技能都只能是虛擬化的,并沒(méi)有更多的與實(shí)踐相結合,對社會(huì )需求的了解欠缺,導致專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )企業(yè)不匹配,明顯落后于企業(yè)。
四、運用恰當的教學(xué)方法
多元化的教學(xué)方法有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的快速發(fā)展,講授任何課程,教學(xué)方法中的過(guò)程教學(xué)法是必不可少的。沒(méi)有詳細的教學(xué)過(guò)程,教學(xué)結果自然也不會(huì )有好的成效。運用圖形的方法可以將不同的知識點(diǎn)連接起來(lái),學(xué)生可以更加系統地掌握知識。學(xué)生可以在學(xué)習過(guò)程中將不懂的問(wèn)題提出來(lái),老是以案例等方法有針對性的引導學(xué)生,老師也可以通過(guò)提問(wèn)啟發(fā)的方式了解學(xué)生對知識的掌握情況,進(jìn)行不同的講解,運用相關(guān)的理論指導實(shí)踐,提高實(shí)踐能力。
五、從不同方面加強培養
1、學(xué)校方面:百年大計,教育為本。教育以人為本應重視人文關(guān)懷。學(xué)校擁有完整的教育制度管理體系,是培養人才和傳授知識的地方。傳統的教育模式是以傳授理論知識為主,卻忽視了學(xué)生的實(shí)踐操作能力,動(dòng)手能力,現代社會(huì ),技術(shù)型人才比理論型人才更難得,因而培養實(shí)踐型人才是目標,學(xué)會(huì )正確處理結構與功能,整體與部分的關(guān)系,使各領(lǐng)域全面協(xié)調系統的發(fā)展,加強教師隊伍建設,重視對實(shí)踐性教學(xué)的管理,學(xué)?梢岳枚嗝襟w、投影、動(dòng)畫(huà)、錄像等多種形式教學(xué)。
2、家庭方面:父母可以通過(guò)利用生活中的各種事對學(xué)生進(jìn)行教育,培養良好的閱讀習慣、主動(dòng)思考能力、自主探索能力、奇思妙想能力以及關(guān)于會(huì )計學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)素養,鼓勵學(xué)生將在學(xué)校學(xué)習的知識于實(shí)踐相結合,從而對理論知識有更好的了解。人生難免有挫折和失敗,家長(cháng)應時(shí)刻給予孩子們信心,激發(fā)其上進(jìn)心和求知欲,從每次失敗中汲取教訓,防止重蹈覆轍。
3、政府方面:政府的基本原則是對人民負責,時(shí)代在發(fā)展進(jìn)步,各式各樣的高素質(zhì)人才被社會(huì )所需要。政府可以通過(guò)建立公共圖書(shū)館、增加專(zhuān)業(yè)儀器設備等方法關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,政府也可以通過(guò)與企業(yè)的聯(lián)合來(lái)創(chuàng )造更多的學(xué)習機會(huì ),待學(xué)生畢業(yè)后讓學(xué)生接觸企業(yè),適應工作環(huán)境。
4、個(gè)人方面:正所謂內因與外因中內因基本起決定在作用。學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,多各種在學(xué)習中出現的變化要有明確的認識,主動(dòng)學(xué)習,好好學(xué)習。所話(huà)說(shuō):“興趣是最好的老師!迸囵B對課程的興趣是相當重要的,可以指導學(xué)生做好職業(yè)規劃,更多地與外界接觸,使自己得到鍛煉,能力不斷提升。
六、結語(yǔ)
綜上所述,我國的社會(huì )和經(jīng)濟在不斷快速的發(fā)展變化,在這種發(fā)展的趨勢下,我國急需大批的會(huì )計人才,在傳統的教學(xué)模式下,進(jìn)行基礎會(huì )計教學(xué)會(huì )存在很多各種各樣的問(wèn)題,為了提高學(xué)生們的實(shí)踐能力,本篇文章提出來(lái)幾種新型的教學(xué)模式,學(xué)會(huì )利用案例來(lái)進(jìn)行分析學(xué)習,有利于學(xué)校在教學(xué)模式上的改進(jìn)。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇7
一、分析會(huì )計流程實(shí)踐出現的問(wèn)題
一是學(xué)生對會(huì )計科目運用不夠準確,容易混淆,方向經(jīng)常記錯,造成賬面不平衡,沒(méi)法結賬,給月末會(huì )計結賬增加了較大的工作量。二是會(huì )計格式填寫(xiě)不夠熟練,不注重細節。會(huì )計模擬實(shí)習為學(xué)生提供了自制的和企業(yè)的原始憑證,有些原始憑證一式多聯(lián),各聯(lián)都有各聯(lián)的用途,而有些則是單聯(lián)。對此,在實(shí)習操作的過(guò)程中,學(xué)生看到只要與某一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)有聯(lián)系,也不核對每聯(lián)原始憑證的用途,就全部附在記賬憑證的后面。這樣,有的原始憑證只有一聯(lián)單,學(xué)生不熟悉其余各聯(lián)的格式,影響了原始憑證的審查力度。三是會(huì )計環(huán)節混淆,權限不分。四是由于涉及稅金比較單一,到社會(huì )中這方面有些匱乏。
二、改進(jìn)會(huì )計實(shí)習教學(xué)的辦法
1.指導學(xué)生多學(xué)多練
教師利用理論課多講實(shí)際例子,讓學(xué)生多熟悉會(huì )計科目以及相互之間的轉變,準確把握借貸方向。將每張憑證的用途講解清楚,在模擬實(shí)習時(shí)盡量貼近實(shí)際。
2.增加實(shí)踐學(xué)習資料
教師多聯(lián)系企業(yè)及稅務(wù)部門(mén),了解會(huì )計稅務(wù)更新知識,增加實(shí)際例子,讓學(xué)生深入了解稅務(wù)登記方法,到企業(yè)可以順利適應崗位要求。
3.改進(jìn)模擬教學(xué)方式
教師將原有的模擬實(shí)習再擴大,多設置一些與財務(wù)關(guān)系密切的部門(mén)崗位,比如:倉庫保管、銷(xiāo)售人員、車(chē)間管理統計等。只要憑證涉及的`業(yè)務(wù),就都要有相應崗位,讓學(xué)生每次實(shí)習都要輪換崗位,讓學(xué)生在每個(gè)崗位上都體驗工作任務(wù)及職責,增加學(xué)生的感性認識。
4.增加會(huì )計電算化課程
為了適應社會(huì )需求,針對現有企業(yè)都已實(shí)行會(huì )計電算化的實(shí)際情況,教師要多增加會(huì )計電算化課程,多講幾種會(huì )計電算化軟件。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)的教學(xué)目的就是培養實(shí)用性會(huì )計電算化人員,學(xué)生畢業(yè)時(shí)除了要具備較強的會(huì )計理論知識,同時(shí)要具備熟練的實(shí)踐能力。今后,我們將結合學(xué)生的實(shí)際情況,結合企業(yè)的需求,進(jìn)一步完善會(huì )計實(shí)習教學(xué),提高教學(xué)效果。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇8
1.暫估材料核算概述
為了準確地反映企業(yè)的存貨情況,根據企業(yè)會(huì )計制度的規定,對于已驗收入庫的商品,但發(fā)票尚未收到的,企業(yè)應當在月末對這些材料暫估入賬。出現這種現象的原因有很多,大多是因為材料已到企業(yè)辦理入庫手續,可發(fā)票沒(méi)有取得,財務(wù)部沒(méi)法進(jìn)行正常入庫核算。企業(yè)的會(huì )計核算業(yè)務(wù)都是持續經(jīng)營(yíng)的,貨票同到、貨到票未到、票到貨未到,這都屬于正常情況。但會(huì )計核算又是有期間的,且根據權責發(fā)生制的要求,月底即使對于貨到票未到的材料,為了盡可能真實(shí)地體現企業(yè)的資產(chǎn)負債情況、保證財務(wù)報表真實(shí)性和完整性,也必須對這些材料進(jìn)行核算,先進(jìn)行暫估,待收到相應的發(fā)票后予以沖銷(xiāo),會(huì )計業(yè)務(wù)上把這種方式稱(chēng)為“暫估入庫核算”。
1.1暫估材料現行會(huì )計核算方法
《企業(yè)會(huì )計準則第1號―存貨》規定,存貨同時(shí)滿(mǎn)足下列條件的,才能予以確認:①與該存貨有關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè);②該存貨的成本能夠可靠計量?梢(jiàn),暫估的這部分材料確認為存貨時(shí),應進(jìn)行賬務(wù)處理,但是到了月末結賬時(shí),因發(fā)票未到,所以這部分材料無(wú)法明確計價(jià)。目前,我國企業(yè)對暫估材料的處理是先以合同價(jià)或計劃價(jià)進(jìn)行入賬核算,下月紅字沖銷(xiāo),待收到結算憑證時(shí)按正常情況處理。即月末有暫估材料時(shí),借記“原材料”科目,貸記“應付賬款―暫估材料”科目;下月初,紅字借記“原材料”科目,紅字貸記“應付賬款―暫估材料”科目,把上月的暫估全部回沖;待收到發(fā)票時(shí)結算時(shí),借記“材料采購”科目,貸記“銀行存款”、“應交稅費”等科目。
1.2暫估材料處理方法
暫估材料驗收入庫時(shí)尚未收到發(fā)票,只能確定計劃成本而不能確定實(shí)際成本。月末,為了核算材料的庫存成本,企業(yè)一般是先將這些材料暫估入庫,然后下月初再紅字沖回。對于暫估核算的方法,企業(yè)之間的核算方法也有些不同,有的是在發(fā)生時(shí)處理,有的是在月末處理,總結如下:
a單到暫估,暫估全沖。本月驗收入庫單到就先暫估入賬,等到下月初,做紅字憑證全部回沖。收到發(fā)票時(shí)再按正常材料處理程序做憑證。
b月底暫估,暫估全沖。為了簡(jiǎn)化工作,單到暫不做暫估,月底統一暫估。下月初,做紅字全部回沖。待收到發(fā)票的當月底再按正常處理程序入賬。
c月底暫估,差額沖回。也是月底暫估的一種,不同之處就是下月初不用全部回沖,回沖差額部分就可以。這樣簡(jiǎn)化了工作,減少了一些繁瑣的程序。
2.暫估材料實(shí)例探討
由于企業(yè)性質(zhì)、會(huì )計核算方式等不同,各企業(yè)暫估材料入賬的`操作方法也有所差別。筆者所在企業(yè)為軍工企業(yè),生產(chǎn)的產(chǎn)品小批量,多品種,其中外購材料有上百種,供應商也有上百家,暫估業(yè)務(wù)也很多,采用計劃成本法核算材料。
第一:驗貨入庫。采購員事先根據倉庫保管員提出的購買(mǎi)計劃來(lái)進(jìn)行采購,然后與往來(lái)單位簽訂采購合同,價(jià)格審批后,再向財務(wù)申請付款采購材料。貨到后,材料驗收入庫時(shí)按計劃價(jià)填制一式五聯(lián)驗收入庫單,入庫單分別為:存根聯(lián)(采購員留存);報銷(xiāo)聯(lián)(跟發(fā)票后);記賬聯(lián)(庫管員);計劃統計聯(lián)(計劃員);會(huì )計稽核聯(lián)(財務(wù))。入庫單上材料名稱(chēng)、型號、規格、實(shí)際價(jià)和計劃價(jià)、供應商名稱(chēng)等信息齊全。筆者企業(yè)材料核算采用的是計劃成本法,采購員和倉庫保管員是不同的人擔任,采購、保管職責分離。專(zhuān)人管理,權責明確。
第二:稽核收票。月末,材料會(huì )計對倉庫保管員登記的材料明細賬進(jìn)行稽核,同時(shí)會(huì )計人員要根據保管員制作的當月收發(fā)存匯總表進(jìn)行核對:匯總表入庫合計金額要與所有驗收入庫單計劃價(jià)合計數一致;匯總表中出庫合計金額要與所有領(lǐng)料單(限額領(lǐng)料、調撥單、廢品通知單等)計劃價(jià)合計數一致。最后根據匯總結果登記企業(yè)原材料明細賬。
第三:分票核算。核對無(wú)誤后,將收回的入庫單和領(lǐng)料單分別按供應單位和領(lǐng)料部門(mén)進(jìn)行分類(lèi)匯總,然后制作在途材料明細表和暫估材料明細表,再以?xún)蓚(gè)表為附件做在途材料和暫估材料入庫憑證。
首先在每個(gè)月中,會(huì )計員根據收到的原始憑證(筆者企業(yè)發(fā)票后有采購合同、材料驗收入庫單、發(fā)票報銷(xiāo)聯(lián)和計劃統計聯(lián))做賬:
借:材料采購(實(shí)際價(jià))
應交稅金―應交增值稅(進(jìn)項稅額)
貸:應付賬款、應付票據、銀行存款等
其次,暫估入庫。由于本企業(yè)購買(mǎi)材料品種多,通常購貨單位會(huì )現在本企業(yè)掛賬,等材料入庫、發(fā)票到時(shí)在付款。所以企業(yè)會(huì )先事先與往來(lái)單位簽訂購銷(xiāo)合同,一般材料是陸陸續續才能全部驗收入庫,等這些材料驗收都驗收入庫了,采購員按合同要求開(kāi)來(lái)發(fā)票。這樣一來(lái),發(fā)票的取得周期比較長(cháng),故只能采取發(fā)票收到再回沖方式處理暫估入庫。收到發(fā)票的次月再用回沖方式處理暫估入庫。
借:原材料或周轉材料
貸:應付賬款-應付一集團外-暫估應付款
最后,材料入庫,沖上個(gè)月暫估。為了準確核算本企業(yè)暫估材料,采取五聯(lián)單抽單法。平時(shí)付款業(yè)務(wù)時(shí),要附三聯(lián)和五聯(lián)單,三聯(lián)單作為原始憑證附在付款憑證后,五聯(lián)抽出來(lái)單獨放。材料會(huì )計稽核收票后,收取第二聯(lián)。最后找出兩聯(lián)(二聯(lián)和五聯(lián))相對應的入庫票,做在途物資入庫:
借:原材料或周轉材料(本月在途計劃價(jià))
應付賬款-應付一集團外-暫估應付款(上月暫估計劃價(jià))
貸:材料采購(實(shí)際價(jià))
材料成本差異
以上就是筆者所在企業(yè)暫估材料的處理方法。企業(yè)客戶(hù)很多或發(fā)票長(cháng)期未到,每月都要估入和沖銷(xiāo)一次,太繁瑣,工作量也大。所以本企業(yè)采取的是發(fā)票未到的當月月底暫估,發(fā)票到達的當月月底再沖回,不必以后每月月初沖回,月底再暫估,這樣可減少一些工作量。本企業(yè)在應付賬款下單獨設置暫估明細戶(hù),但卻不能準確反映賬務(wù)中每個(gè)供應商的款項。實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,一筆材料可能會(huì )出現分批開(kāi)票的情況,到票的材料根據發(fā)票入賬,月底或期末沒(méi)有到票的材料暫估入賬。其他對于由于材料暫估而引起納稅調整等變化還值得自己進(jìn)一步學(xué)習和探討。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇9
行為會(huì )計是會(huì )計學(xué)和社會(huì )科學(xué)相互交叉的邊緣學(xué)科,主要研究人類(lèi)行為對會(huì )計信息乃至會(huì )計系統的影響,以及會(huì )計信息對人類(lèi)行為和行為決策的影響。行為會(huì )計源于美國。始于本世紀50年代,以后西方各國頗為重視,廣泛開(kāi)展研究和運用,使行為會(huì )計的研究領(lǐng)域得到不斷拓展和深化,成為當今世界會(huì )計中最有希望的會(huì )計發(fā)展新領(lǐng)域。
一、行為會(huì )計的理論基礎、基本內涵與主要內容
1.行為會(huì )計的理論基礎。行為會(huì )計學(xué)說(shuō)的邏輯體系嚴謹、科學(xué),其理論基礎主要有:①理性經(jīng)濟人假設!敖(jīng)濟人”的行為體現為對自己偏好最大化的追求,工資、社會(huì )福利、經(jīng)濟利益是影響個(gè)人或經(jīng)濟組織關(guān)鍵性因素。行為會(huì )計重在研究人類(lèi)行為作用過(guò)程中的限制條件,并努力協(xié)調和優(yōu)化人類(lèi)的理性經(jīng)濟行為。②交易成本理論。在交易行為中,任何經(jīng)濟信息的取得、使用都要付出一定的代價(jià),所以行為會(huì )計不能不考慮交易成本,成本效益原則是對會(huì )計行為和其他行為的經(jīng)濟約束。③行為規則約束假設。制訂規則能保證會(huì )計系統中行為的規范性和可預測性;在規則(例如產(chǎn)權制度、會(huì )計制度、會(huì )計慣例、經(jīng)濟模式等)的約束下能夠保證會(huì )計行為和會(huì )計秩序規范而有序的運行。④受托責任理論。資源的受托方接受委托管理委托方所交付的資源,受托方因此承擔了合理、有效地管理與運用受托資源,使其盡可能保值、增值的責任。
2.行為會(huì )計的基本內涵。行為會(huì )計研究和處理的是會(huì )計與相關(guān)行為之間的關(guān)系,強調會(huì )計行為主體如何開(kāi)展會(huì )計行為才能客觀(guān)地反映企業(yè)的受托責任,滿(mǎn)足信息使用者的決策需要,還強調會(huì )計信息使用者的行為對會(huì )計行為的反映作用,這與設計、構建和應用有效的會(huì )計系統密切相關(guān)。因此,行為會(huì )計是關(guān)于會(huì )計與人類(lèi)行為相互聯(lián)系、相互影響、以人為本的行為科學(xué)在會(huì )計領(lǐng)域應用的綜合性、交叉性的管理活動(dòng)。其研究對象是人類(lèi)行為與會(huì )計系統之間的相互聯(lián)系、相互影響關(guān)系。與行為會(huì )計有關(guān)的各種當事人主要有:①企業(yè)或集團內部各種人員;②處于企業(yè)或集團外圍的相關(guān)利益團體,包括股東、債權人、投資者以及稅務(wù)機關(guān)、業(yè)務(wù)客戶(hù)等;③管理當局、上級主管部門(mén)及相關(guān)管理部門(mén)或協(xié)會(huì )、政府組織;④審計機構和注冊會(huì )計師。
3.行為會(huì )計的主要內容。行為會(huì )計所涉及的范圍十分廣泛,其內容可概括為以下三個(gè)方面:一是人類(lèi)行為對設計、構建和運用會(huì )計系統的影響:這主要是政治歷史、經(jīng)濟文化背景以及管理層的態(tài)度、觀(guān)念和行為方式對會(huì )計系統的設計、運行及其結果,對會(huì )計組織的結構、功能與變動(dòng)的影響,這是人類(lèi)行為對會(huì )計系統的約束和控制;二是會(huì )計系統對人類(lèi)行為的影響:這主要是關(guān)于會(huì )計系統對人們的行為動(dòng)機、行為效率、決策方法、協(xié)作關(guān)系、目標的實(shí)現和協(xié)調等的影響,這是會(huì )計系統對人類(lèi)行為的反映和作用;三是預測人類(lèi)行為的方法和優(yōu)化人類(lèi)行為的策略:這主要是如何運用會(huì )計系統來(lái)影響和預測人類(lèi)行為,以及通過(guò)發(fā)展行為科學(xué),運用適當的方式來(lái)改變現存的或潛在的與企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和整體目標不相協(xié)調的經(jīng)濟行為,從而達到優(yōu)化經(jīng)濟行為、提高行為效率和效益的目的。
二、行為會(huì )計在經(jīng)濟管理中的運用
1.在協(xié)調經(jīng)濟利益與會(huì )計行為合理性方面的運用。會(huì )計行為主要指會(huì )計制度的設計、會(huì )計系統的維護與開(kāi)發(fā)、會(huì )計政策的決策、會(huì )計準則的選擇、會(huì )計內部控制制度的實(shí)施等。上述這些會(huì )計行為,不可避免地影響或控制著(zhù)企業(yè)的經(jīng)濟利益,而經(jīng)濟利益反過(guò)來(lái)又會(huì )進(jìn)一步影響或控制企業(yè)的會(huì )計行為。故而協(xié)調經(jīng)濟利益與會(huì )計行為之間的關(guān)系極為關(guān)鍵。
2.在協(xié)調社會(huì )效益與企業(yè)經(jīng)濟行為方面的運用。企業(yè)的經(jīng)濟行為不可避免地影響著(zhù)社會(huì )公共事業(yè)和社會(huì )大眾,各種管理行為、決策行為、市場(chǎng)行業(yè)、會(huì )計行為的影響遍及社會(huì )。因此,衡量企業(yè)經(jīng)濟行業(yè)對社會(huì )效益的影響程度是極為必要的。企業(yè)的經(jīng)濟行為可能會(huì )損害社會(huì )效益,給社會(huì )造成某些惡果。因此,協(xié)調社會(huì )效益與企業(yè)經(jīng)濟行為,有利于創(chuàng )造一個(gè)安定團結的社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,以促進(jìn)社會(huì )的繁榮和發(fā)展。
3.在組織監控和人事管理方面的運用。在這方面,行為會(huì )計主要分析會(huì )計信息與組織成員行為之間的相互影響,設計如何利用會(huì )計信息引導組織成員并使之趨同于組織目標的方法、程序乃至整個(gè)會(huì )計信息系統。這里側重運用會(huì )計信息對人的行為的導向作用,重視對企業(yè)人力資源的有效管理和合理配置。如,會(huì )計制度、財務(wù)制度、經(jīng)濟法規對相關(guān)組織人員的約束和引導,成本控制、目標利潤以及轉移價(jià)格對企業(yè)控制行為的激勵和引導,企業(yè)目標、計劃和措施對組織人員的要求等,都會(huì )對人力資源的協(xié)調和管理工作起到重要作用。但企業(yè)的情況紛繁復雜,如何針對各種具體事項有效地運用行為會(huì )計,尋求會(huì )計信息、企業(yè)目標和當事人行為之間的聯(lián)系,在很大程度上還要依靠企業(yè)管理者的判斷力和創(chuàng )造力。
4.在整頓會(huì )計工作秩序方面的運用。行為會(huì )計的職能之一是通過(guò)及時(shí)的揭示和監控,在社會(huì )的政治經(jīng)濟領(lǐng)域中,配置經(jīng)濟資源和社會(huì )財富,合理界定各利益主體的行為規范,避免腐敗行為和黑幕交易,維護正常的社會(huì )經(jīng)濟秩序,其中會(huì )計秩序尤為重要。經(jīng)濟行為與會(huì )計工作秩序之間有著(zhù)聯(lián)動(dòng)關(guān)系,經(jīng)濟行為失控往往會(huì )導致會(huì )計工作的混亂,會(huì )計工作秩序混亂,又會(huì )反過(guò)來(lái)助長(cháng)和加劇經(jīng)濟行為的失控。因此,治理和整頓會(huì )計工作秩序,不僅對規范會(huì )計工作本身有益,而且還對規范經(jīng)濟行為、優(yōu)化社會(huì )經(jīng)濟秩序有著(zhù)不可低估的經(jīng)濟意義和社會(huì )意義。
整頓會(huì )計工作秩序歸根到底就是規范會(huì )計行為。從行為科學(xué)角度看,所有者與經(jīng)營(yíng)者因經(jīng)濟利益的差異而存在行為目標的差異,導致企業(yè)各種會(huì )計行為乃至經(jīng)濟行為的差異,因此客觀(guān)上需要各種契約、承諾或法紀來(lái)規范和約束,借以明確所有者與經(jīng)營(yíng)者的`權利和義務(wù),協(xié)調雙方的經(jīng)濟行為和利益關(guān)系。
三、行為會(huì )計的實(shí)踐意義與社會(huì )價(jià)值
1.行為會(huì )計對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理有重大影響,運用計量技術(shù)對行為過(guò)程進(jìn)行量化,有助于開(kāi)展規范化管理。為了全面、清晰地反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全貌,不僅要求提供與企業(yè)決策相關(guān)的財務(wù)信息,還要求對與財務(wù)信息有重要關(guān)系的非財務(wù)行為或事項進(jìn)行必要的計量、報告和說(shuō)明。這些非財務(wù)行為包括:企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方針、管理方針、管理層的行為規范、管理和經(jīng)營(yíng)方法的革新、企業(yè)的團結協(xié)作及企業(yè)文化對經(jīng)營(yíng)成果的影響等。信息使用者迫切需要這些行為信息,借以更深入地了解企業(yè)及其行為,并進(jìn)行企業(yè)間的橫向比較和評價(jià)。
2.行為會(huì )計有助于完善和發(fā)展委托代理制,明確雙方的責任和義務(wù),為現代企業(yè)制度的建立和運作奠定基礎。委托代理制是現代企業(yè)發(fā)展的基礎和前提。經(jīng)營(yíng)權與所有者的分離,明確了產(chǎn)權關(guān)系和雙方責任,是現代企業(yè)制度的本質(zhì)要求,為現代企業(yè)的獨立經(jīng)營(yíng)和自主發(fā)展開(kāi)拓了廣闊天地。由于經(jīng)營(yíng)者掌握著(zhù)所有者無(wú)法掌握的私有信息,兩者處于信息不平衡狀態(tài),所有者無(wú)權約束和控制經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)濟行為。因此,所有者只有通過(guò)對經(jīng)營(yíng)者行為過(guò)程的了解和監督,才能監控企業(yè)行為,保護自身利益免受損害。同時(shí),行為會(huì )計也為企業(yè)提高行為效率、開(kāi)展行為決策提供了依據,為創(chuàng )造科學(xué)、高效的現代企業(yè)制度奠定了基礎。
3.行為會(huì )計最直接、最有效的作用體現在管理會(huì )計的發(fā)展過(guò)程中。管理會(huì )計中標準成本計算、預算控制和差異分析等都采用行為科學(xué)中的相關(guān)理論和方法來(lái)研究如何預測前景、參與決策、規劃未來(lái),以控制評價(jià)企業(yè)的經(jīng)濟活動(dòng)。美國會(huì )計學(xué)家利特爾頓曾斷言:管理會(huì )計的研究核心必然從成本管理走向價(jià)值管理。日本會(huì )計學(xué)家西村明認為:“經(jīng)營(yíng)管理職能與管理會(huì )計有密切聯(lián)系,因此,由于行為科學(xué)的影響,會(huì )計不得不發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化!敝匾曅畔⒌南嚓P(guān)性,注重企業(yè)的戰略和行為的監控,代表了管理會(huì )計發(fā)展的方向。
4.行為會(huì )計的研究和推廣,將大大推動(dòng)責任會(huì )計的發(fā)展和運作。要充分發(fā)揮責任會(huì )計在經(jīng)營(yíng)管理中的作用,就必須分析人們各種行為產(chǎn)生的原因、影響因素,探尋激發(fā)人的有益行為和積極性的有利條件,并與責任會(huì )計管理緊密結合起來(lái)。從現代管理角度看,行為責任的激勵作用是巨大的。責任會(huì )計與行為會(huì )計的結合點(diǎn)在于責任網(wǎng)絡(luò )的建立、責任預算的編制以及行為責任的考核與評價(jià)。在行為過(guò)程之前,就制定完善的行為責任制度,并堅持開(kāi)展事前、事中、事后三個(gè)環(huán)節的控制和考核,使行為會(huì )計管理活動(dòng)充分體現目標管理原則,做到責任明確、賞罰分明,充分強化責權利三者的緊密結合,以提高行為效率和管理效率。
5.行為會(huì )計的開(kāi)展有助于優(yōu)化會(huì )計行為,促進(jìn)國家、企業(yè)和個(gè)人三者行為目標的協(xié)調一致。優(yōu)化會(huì )計行為的實(shí)質(zhì)是使會(huì )計行為合法化、合理化、合情化。首先,會(huì )計行為合法化,遵循國家有關(guān)法律和會(huì )計法規的要求。這些法律、法規代表著(zhù)社會(huì )的整體利益,是社會(huì )達到均衡狀態(tài)的根本保障。國家管理機構可以利用法律、法規,發(fā)揮權威性的導向和預測作用,引導和優(yōu)化會(huì )計行為;其次,會(huì )計行為合理化。會(huì )計行為要符合成本效益原則,即會(huì )計行為在合法化的前提下,應以盡可能少的行為和方式投入耗費,獲得盡可能充分、優(yōu)質(zhì)的會(huì )計信息,滿(mǎn)足會(huì )計信息使用者的不同需求。換言之,會(huì )計提供的信息所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,盡可能大于為提供這些信息所付出的代價(jià),即會(huì )計信息既能滿(mǎn)足需要,又能節省成本達到行為效益最大化,這是會(huì )計行為優(yōu)化的內核;再次,會(huì )計行為合情化,即合乎情理,合乎會(huì )計職業(yè)道德的要求,這是會(huì )計行為的至高境界。在實(shí)現會(huì )計行為合情化的過(guò)程中,加強國家對會(huì )計組織或機構的監督和管理,改進(jìn)我國財務(wù)會(huì )計管理體系,發(fā)揮會(huì )計信息與組織成員的相互作用,協(xié)調國家、企業(yè)、個(gè)人三者的行為目標,是實(shí)現會(huì )計行為優(yōu)化的最終目標。
會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文 篇10
一、電子商務(wù)對傳統商業(yè)會(huì )計理論的影響
1.電子商務(wù)環(huán)境下的會(huì )計目標
對于會(huì )計目標的研究,受托責任派的學(xué)者認為這是向資源提供者匯報資源的受管情況,但這一理論具有很強的局限性,更不適用于電子商務(wù)環(huán)境下的會(huì )計體系;陔娮由虅(wù)平臺之上開(kāi)展的商業(yè)會(huì )計目標,更注重受委托人責任與義務(wù)的實(shí)現,借助網(wǎng)絡(luò )載體來(lái)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)自身帶有一定的虛擬性,商業(yè)會(huì )計在其中充當著(zhù)信譽(yù)關(guān)系。傳統的會(huì )計目標被定義為商務(wù)活動(dòng)確定后委托方對受委托方的一種期許,可以作用會(huì )計工作開(kāi)展的方向,雖然電子商務(wù)在運營(yíng)模式上打破了傳統方式,但在會(huì )計目標中仍存有一個(gè)關(guān)聯(lián),依然是委托方與受委托方之間達成的共識。電子商務(wù)平臺中的一些經(jīng)營(yíng)企業(yè),并沒(méi)有達到上市規模,所開(kāi)展的商務(wù)活動(dòng)并不是將長(cháng)期金融市場(chǎng)作為目標的。投資者在確定資金流入到中小企業(yè)前最關(guān)注的問(wèn)題仍是會(huì )計信息的真實(shí)性,電子商務(wù)平臺為這些中小型企業(yè)帶來(lái)了前所未有的機遇,但其中潛藏的風(fēng)險也不容小視,例如違背合同規定,惡意夸大自身規模騙取投資商信任等現象。
2.電子商務(wù)環(huán)境下的會(huì )計假設
電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)平臺具有極大的不可測性,企業(yè)若想在這一環(huán)境中生存、發(fā)展,必然要對商業(yè)會(huì )計體系做出創(chuàng )新。會(huì )計假設是根據已經(jīng)發(fā)生的財政信息做出設想,來(lái)預知尚未決定的財政活動(dòng)。由以往活動(dòng)作為基礎,假設結果發(fā)生的可能性更大。這種方法在電子商務(wù)平臺中的商業(yè)會(huì )計預算中常常會(huì )用到,假設部分并不是盲目進(jìn)行的,雖然有歷史經(jīng)營(yíng)資料作為參照,但仍具有極強的不穩定性,商業(yè)會(huì )計發(fā)展至今已經(jīng)將會(huì )計假設細分為以下幾個(gè)層面。
。1)會(huì )計主體假設企業(yè)在傳統模式下開(kāi)展的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是以財政部門(mén)會(huì )計核算作為主體來(lái)進(jìn)行的,商務(wù)活動(dòng)轉移到電子平臺后仍可以認定經(jīng)營(yíng)單位是假設進(jìn)行的主體。這樣可以幫助會(huì )計人員區分企業(yè)交易與投資產(chǎn)生的不同業(yè)務(wù)類(lèi)型,預算與核算工作在主體確定的情況下更高效準確。
。2)持續經(jīng)營(yíng)假設這種會(huì )計假設是針對企業(yè)在電子商務(wù)環(huán)境中的未來(lái)發(fā)展情況而進(jìn)行的。假設的主體仍然是經(jīng)營(yíng)企業(yè),當自身規模較小時(shí)企業(yè)想要長(cháng)期發(fā)展必然要對未來(lái)的財務(wù)活動(dòng)做出規劃,以應對不同時(shí)期出現的突發(fā)情況,保障經(jīng)濟危機不影響到正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。這時(shí)商業(yè)會(huì )計會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺搜集一些同等規模企業(yè)的經(jīng)驗,對自身服務(wù)體系做出優(yōu)化。
。3)貨幣計量假設以貨幣為計量單位開(kāi)展的核算假設能夠反映出市場(chǎng)經(jīng)濟變化情況。由此可見(jiàn),貨幣計量假設是最貼近經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的。電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境自身的虛擬性是不可改變的,但并不完全代表負面影響,商業(yè)會(huì )計在核算環(huán)節中可以借助平臺自身的虛擬特征與市場(chǎng)變動(dòng)相結合,將電子貨幣作為計量單位。核算假設結果更能適應電子商務(wù)運營(yíng)特征,但電子貨幣是虛擬的,并不能真正流通到市場(chǎng)交易中去,用來(lái)衡量真實(shí)的物價(jià)變動(dòng)。所表示的僅僅是形式意義,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì)性?xún)热莶](méi)有發(fā)生變動(dòng),這種假設體系在電子商務(wù)平臺中擁有極大的發(fā)展空間。
。4)會(huì )計分期假設傳統企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式下會(huì )計核算統計結果是定期上報的,會(huì )存在一個(gè)較小的間隔時(shí)間。電子商務(wù)是基于計算機網(wǎng)絡(luò )平臺實(shí)現的,信息化經(jīng)營(yíng)模式使得會(huì )計信息的上報時(shí)間得到保障,但財政賬戶(hù)中顯示的資金數量仍會(huì )存在一個(gè)分期階段,到達規劃期限后商業(yè)會(huì )計才會(huì )對財政信息做出統計。從經(jīng)營(yíng)層面分析,可以認定這一假設理念是持續經(jīng)營(yíng)假設的補充部分。
3.電子商務(wù)環(huán)境下的一般原則
商業(yè)會(huì )計工作的開(kāi)展擁有嚴格的原則制約,通常情況下,這種原則是會(huì )計從業(yè)人員根據以往工作經(jīng)驗總結得出的。但電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式并不是固定的,需要結合市場(chǎng)變化而做出改變,企業(yè)經(jīng)營(yíng)為實(shí)現長(cháng)期發(fā)展目標,會(huì )對會(huì )計工作人員制定出特有的原則,以保障交易活動(dòng)進(jìn)行階段不會(huì )出現違約現象。
。1)歷史成本原則傳統企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念中,庫存需要達到一定的量,成本控制階段更需要引入歷史成本理念,在此原則下開(kāi)展的核算工作有現實(shí)依據,并不會(huì )遇到過(guò)大阻礙。但電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境中,商家可以“零庫存”交易,隨時(shí)向廠(chǎng)家提取貨物,在運營(yíng)周期上節省了大量時(shí)間,但對會(huì )計成本控制原則的'設定卻是一種挑戰。商業(yè)會(huì )計可以利用電子平臺的便捷性,實(shí)時(shí)了解商品庫存變化,實(shí)現歷史成本有效統計的最終目標。
。2)權責發(fā)生制原則電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式下,支付款環(huán)節也發(fā)生了很大轉變,傳統支付方式以現金到賬為交易成功,電子平臺中使用網(wǎng)絡(luò )支付來(lái)完成買(mǎi)賣(mài)交易活動(dòng)。為保障資金的安全性,會(huì )由第三方進(jìn)行擔保,收到貨物確認支付前資金也是由第三方平臺保存的。責權發(fā)生是只接收與支付環(huán)節已經(jīng)完成,責任與權力劃分清晰,在此原則制約下電子商務(wù)平臺的虛擬性不會(huì )對企業(yè)發(fā)展造成負面影響,客戶(hù)在選擇商品交易環(huán)節中也擁有更多的安全保障。
二、電子商務(wù)的發(fā)展對商業(yè)會(huì )計實(shí)務(wù)的影響
1.電子商務(wù)環(huán)境下的會(huì )計確認
會(huì )計核算統計工作需要真實(shí)的資金流動(dòng)信息作為基礎,在電子商務(wù)平臺中進(jìn)行信息的虛擬性是不可避免的,會(huì )計確認資金到賬也要在網(wǎng)絡(luò )平臺中進(jìn)行,此時(shí)產(chǎn)生的問(wèn)題是交易憑證方面的,第三方平臺的介入使得電子商務(wù)得到更多客戶(hù)的信任,但卻增大了會(huì )計確認環(huán)節的復雜性。交易最初憑證由電子商務(wù)供應商提供,雙方共同保存,會(huì )計人員在得到足夠憑證后需要確認財務(wù)現金入賬或者支付,這一環(huán)節中存在的最大問(wèn)題是電子發(fā)票的虛擬性是否具有法律效益,也是目前電子商務(wù)發(fā)展需要重點(diǎn)考慮的內容。
2.電子商務(wù)環(huán)境下的會(huì )計計量
會(huì )計計量需要確定一個(gè)計量單位,例如貨幣,電子商務(wù)中任何交易都是在虛擬環(huán)境下進(jìn)行的,計量工作的開(kāi)展自然不能借助真實(shí)存在的財政信息來(lái)進(jìn)行。這就要求會(huì )計信息的使用者對企業(yè)提供的會(huì )計信息更加嚴格,而傳統的計量模式已經(jīng)不能滿(mǎn)足電子商務(wù)環(huán)境下的要求。因此,企業(yè)必須采取多種計量模式來(lái)解決會(huì )計計量中遇到的問(wèn)題,是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果、財務(wù)狀況得到真是的反映。例如:歷史成本,在電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)可以直接根據網(wǎng)絡(luò )上客戶(hù)的訂單來(lái)進(jìn)行生產(chǎn),并通過(guò)管理系統計算出所需原材料。
3.電子商務(wù)環(huán)境下的會(huì )計報表
電子商務(wù)環(huán)境下計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應用,使得傳統會(huì )計報告出現一些新問(wèn)題。傳統的會(huì )計報告不能充分的披露會(huì )計信息,也不能滿(mǎn)足不同的會(huì )計信息使用者的需求。針對這些問(wèn)題,未來(lái)的會(huì )計報告一定要將電子商務(wù)環(huán)境下信息載體的電子化、數據傳輸的自動(dòng)化特點(diǎn)緊密結合在一起,并對其進(jìn)行科學(xué)的改造和應用。例如:提出動(dòng)態(tài)的實(shí)時(shí)更新、個(gè)性化的交互方式、多元化的充分披露等。
三、小結
網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展潮流下,商業(yè)企業(yè)紛紛將目光了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代帶來(lái)的新型產(chǎn)業(yè)———電子商務(wù)。電子商務(wù)這一新型的商務(wù)模式,在改變傳統商務(wù)流程的同時(shí),也在不斷的改變著(zhù)人們的生活方式和生活習慣。電子商務(wù)的出現是企業(yè)的財務(wù)業(yè)務(wù)不僅僅局限在一個(gè)國家、一個(gè)地區,而是遍及全球不同國家之間的數據的傳輸、報表的編制和會(huì )計信息的獲的。因此,電子商務(wù)環(huán)境下的會(huì )計核算與財務(wù)管理將克服觀(guān)念和技術(shù)上的障礙,引領(lǐng)商業(yè)會(huì )計核算朝著(zhù)快速、健康的方向發(fā)展。
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