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經(jīng)濟學(xué)論文標準介紹
論文應符合專(zhuān)業(yè)培養目標和教學(xué)要求，以學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的內容為主，不應脫離專(zhuān)業(yè)范圍，要有一定的綜合性，以下就是由編輯老師為您提供的經(jīng)濟學(xué)論文標準。
題目
(一)論文題目科學(xué)論文都有題目，不能無(wú)題。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第1報、第2報之類(lèi)。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問(wèn)號，也不能將科學(xué)論文題目寫(xiě)成廣告語(yǔ)或新聞報道用語(yǔ)。
署名
(二)論文署名科學(xué)論文應該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現責任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實(shí)驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫(xiě)成文等全過(guò)程負責的人，應該是能解答論文的有關(guān)問(wèn)題者。往往把參加工作的人全部列上，那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應征得本人同意。學(xué)術(shù)指導人根據實(shí)際情況既可以列為論文作者，也可以一般致謝。行政領(lǐng)導人一般不署名。
引言
(三)論文引言是論文引人入勝之言，很重要，要寫(xiě)好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫(xiě)出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫(xiě)明問(wèn)題的發(fā)展。文字要簡(jiǎn)練。
材料方法
(四)論文材料和方法按規定如實(shí)寫(xiě)出實(shí)驗對象、器材、動(dòng)物和試劑及其規格，寫(xiě)出實(shí)驗方法、指標、判斷標準等，寫(xiě)出實(shí)驗設計、分組、統計方法等。這些按雜志對論文投稿規定辦即可。
實(shí)驗結果
(五)論文實(shí)驗結果應高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀(guān)取舍，更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩定時(shí)期所得的數據、在技術(shù)故障或操作錯誤時(shí)所得的數據、不符合實(shí)驗條件時(shí)所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現問(wèn)題當時(shí)就在原始記錄上注明原因，不能在總結處理時(shí)因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類(lèi)數據時(shí)應將在同樣條件下、同一時(shí)期的實(shí)驗數據一并廢棄，不能只廢棄不合己意者。
實(shí)驗結果的整理應緊扣主題，刪繁就簡(jiǎn)，有些數據不一定適合于這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應盡量采用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多占篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復。實(shí)驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代，不要隨意丟棄。
討論
(六)論文討論是論文中比較重要，也是比較難寫(xiě)的一部分。應統觀(guān)全局，抓住主要的有爭議問(wèn)題，從感性認識提高到理性認識進(jìn)行論說(shuō)。要對實(shí)驗結果作出分析、推理，而不要重復敘述實(shí)驗結果。應著(zhù)重對國內外相關(guān)文獻中的結果與觀(guān)點(diǎn)作出討論，表明自己的觀(guān)點(diǎn)，尤其不應回避相對立的觀(guān)點(diǎn)。論文的討論中可以提出假設，提出本題的發(fā)展設想，但分寸應該恰當，不能寫(xiě)成科幻或暢想。
結論
(七)論文結語(yǔ)或結論論文的結語(yǔ)應寫(xiě)出明確可靠的結果，寫(xiě)出確鑿的結論。論文的文字應簡(jiǎn)潔，可逐條寫(xiě)出。不要用小結之類(lèi)含糊其辭的詞。
字數
(1)尾數0多的5位以上數字，可以改寫(xiě)為以萬(wàn)和億為單位的數。一般情況下不得以十、百、千、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、十億、百億、千億等作單位(百、千、兆等詞頭除外)。例如：1800000可寫(xiě)成180萬(wàn);142500可寫(xiě)成14.25萬(wàn)，不能寫(xiě)成14萬(wàn)2千5百;5000字不能寫(xiě)成5千字。
(2)純小數必須寫(xiě)出小數點(diǎn)前用以定位的0。數值有效位數末尾的0也不能省略，應全部寫(xiě)出。例如：1.500、1.750、2.000不能寫(xiě)作1.5、1.75、2。
(3)數值的修約按照GB8170-1987《數值修約規則》進(jìn)行，其簡(jiǎn)明口訣為4舍6入5看右，5后有數進(jìn)上去，尾數為0向左看，左數奇進(jìn)偶舍棄。例如：修約到1位小數，12.149修約為12.1;12.169修約為12.2;12.150修約為12.2，12.250修約為12.2。
(4)附帶長(cháng)度單位的數值相乘，每個(gè)數值后單位不能省略。例如：5cm8cm10cm，不能寫(xiě)成5810cm或5810cm3。
(5)一系列數值的計量單位相同時(shí)，可以?xún)H在最末1個(gè)數字后寫(xiě)出單位符號。例如：60、80、100mol/L，不必寫(xiě)作60mol/L、80mol/L、100mol/L。
(6)分數在1行中排列時(shí)，分號用斜線(xiàn)。
(7)正文內并列的阿拉伯數字間用逗號還是頓號不做統一要求，各編輯部在同種情況下選用一種符號，做到全刊統一即可。
(8)表示數字的增加或減少，用詞要準確。①增加：可用倍數或百分數表示。例如：增加到原來(lái)的2倍(原來(lái)是1，現在是2);增加(或增加了)2倍(原來(lái)是1，現在是3);增加80%(原來(lái)是1，現在是1.8);超額80%(定額是100，實(shí)際是180)。②減少：不能用倍數的提法，只能用百分數或分數表示。例如：降低到原有的80%(原來(lái)是100，現在是80);降低(或降低了)80%(原來(lái)是100，現在是20);減少到原有1/5(原來(lái)是1，現在是0.2);減少(或減少了)1/5(原來(lái)是1，現在是0.8)等。
(9)用數字作分層或分組標志時(shí)，要注意避免含混不清或數值不連續。例如：共60例患者，10歲者40例，10歲者11例，20歲者9例，應詢(xún)問(wèn)作者整10歲者屬于哪一組;10歲與20歲有重疊，前者包含了后者，應予以明確區分。
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