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人力資本文化創(chuàng )新對文化產(chǎn)業(yè)貿易的作用分析論文
摘 要：人力資本在文化產(chǎn)品領(lǐng)域中，體現為不同有生文化載體的創(chuàng )新性活動(dòng)。從威廉·配第開(kāi)始，眾多經(jīng)濟學(xué)家推動(dòng)了人力資本理論的發(fā)展。就文化經(jīng)濟領(lǐng)域而言，人力資本通過(guò)文化生產(chǎn)部門(mén)具有技術(shù)子模性特征的生產(chǎn)函數實(shí)現了異質(zhì)性人力資本的聚集；員工能力信息不對稱(chēng)則實(shí)現了人力資本布局存在多樣化，為創(chuàng )新活動(dòng)提供了更多的市場(chǎng)空間；文化人力資本的配置調整將推動(dòng)中國文化產(chǎn)品出口貿易結構從勞動(dòng)密集型向知識和資本密集型轉變。文章在參照美國、日本、韓國等發(fā)達國家文化人才培養成功經(jīng)驗的基礎上，針對中國現有的問(wèn)題，提出了相應的解決方法。
關(guān)鍵詞：人力資本；文化人力資本特征；技術(shù)子模性；人才戰略
近年來(lái)學(xué)術(shù)界認為人力資本是經(jīng)濟增長(cháng)的關(guān)鍵要素，實(shí)現了邊際收益遞增，是技術(shù)進(jìn)步的核心動(dòng)力和產(chǎn)業(yè)升級的重要基礎。人力資本的異質(zhì)性，在文化產(chǎn)品領(lǐng)域中體現為不同有生文化載體的創(chuàng )新性活動(dòng)。與物質(zhì)文化遺產(chǎn)不同，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主要載體是人。從可持續發(fā)展角度看，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與利用是中國文化產(chǎn)品貿易發(fā)展的重點(diǎn)，因而人力資本在文化領(lǐng)域的創(chuàng )新活力成為了文化產(chǎn)品貿易可持續發(fā)展的重要因素。
1 人力資本是經(jīng)濟發(fā)展的可持續要素———理論回顧
從威廉·配第開(kāi)始，西方經(jīng)濟學(xué)界一直將人作為生產(chǎn)領(lǐng)域中主要因素加以詳細研究。絕對成本優(yōu)勢理論和李嘉圖的相對成本優(yōu)勢理論研究都將勞動(dòng)力作為生產(chǎn)領(lǐng)域中的唯一要素，并將各國之間的勞動(dòng)生產(chǎn)率差異作為貿易發(fā)生的根源。在知識經(jīng)濟時(shí)代，人在社會(huì )生產(chǎn)體系中的作用日益突出，從以往依附于資本等其他生產(chǎn)要素的地位逐步轉變?yōu)橹鲗У匚�。西方發(fā)達國家的經(jīng)濟增長(cháng)質(zhì)量與產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化是其人力資本競爭優(yōu)勢的體現。
在國外學(xué)者約翰·穆勒、阿爾弗雷德·馬歇爾關(guān)于“個(gè)人財富”和“個(gè)人資本”的論述基礎上，1960年，美國的經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨從五個(gè)方面論述了其人力資本的理論，這五方面分別是人力資本的物質(zhì)載體、形成過(guò)程、在經(jīng)濟增長(cháng)中的作用、最優(yōu)投資對象以及耐用性�；谶@五個(gè)方面的特征，舒爾茨認為人力資本學(xué)說(shuō)彌補了傳統經(jīng)濟學(xué)說(shuō)對經(jīng)濟現象解釋的不足。
參與經(jīng)濟活動(dòng)的勞動(dòng)者獲取收入的多少存在明顯差異，就人力資本而言，其產(chǎn)值貢獻度和勞動(dòng)回報率顯然高于一般勞動(dòng)者，國外學(xué)者明塞爾就其中的原因，通過(guò)收入函數的形式，指出受教育年限是勞動(dòng)者獲取收入差異的重要決定因素，而獲進(jìn)一步擴展將工作實(shí)踐中的工作經(jīng)驗也納入了此收入函數中。工作經(jīng)驗既是勞動(dòng)者教育水平的后續發(fā)展，也是一些受教育年限相對較短者對自身人力資本價(jià)值的有效補充。
國外學(xué)者盧卡斯提出的人力資本對經(jīng)濟增長(cháng)所具有的邊際遞增性，使得一國經(jīng)濟在資源約束的客觀(guān)條件下，能夠依靠人的創(chuàng )造將經(jīng)濟一直保持在上升的軌跡中。對于人力資本的獲取方式，他也遵循了明塞爾的研究結論，即一種是通過(guò)正規（學(xué)歷教育）和非正式（工作后進(jìn)行再教育深造）以學(xué)校為核心組織使得勞動(dòng)力獲得人力資本；二是，以干中學(xué)的模式通過(guò)參與分工獲取生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機會(huì )來(lái)獲取人力資本。
國外學(xué)者羅默于1986年發(fā)表的論文《收益遞增與經(jīng)濟增長(cháng)》中，將知識進(jìn)行了分類(lèi)，分為一般知識和專(zhuān)業(yè)化知識兩大類(lèi)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深入分析他得出：對企業(yè)來(lái)說(shuō)，一般知識可體現為通過(guò)成本節約來(lái)實(shí)現經(jīng)濟收益，是對現實(shí)已經(jīng)存在的資源組合進(jìn)行重新整合；專(zhuān)業(yè)知識則實(shí)現了生產(chǎn)要素的遞增收益，既是產(chǎn)業(yè)分工發(fā)展的結果也是社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展未來(lái)發(fā)展必然趨勢的體現；同時(shí)，他將生產(chǎn)要素劃分為物質(zhì)資本、非熟練勞動(dòng)、人力資本以及新思想四個(gè)方面，這四類(lèi)生產(chǎn)要素中對于文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)而言，人力資本和新思想正是把傳統文化資源與現代技術(shù)、全新的表達方式等相融合的決定因素。
2 文化領(lǐng)域人力資本的特性
第一，文化人力資本的產(chǎn)權特征。與一般人力資本相同，文化人力資本在產(chǎn)權形態(tài)上也具有排他性、可交易性、收益性三個(gè)與物質(zhì)資本產(chǎn)權一樣的特征。排他性是收益性實(shí)現的必要條件，可交易性是隨意性實(shí)現的充分條件。對于人力資本產(chǎn)權的排他性占有，既是對已經(jīng)完成投資的補償回報，也是未來(lái)繼續實(shí)現勞動(dòng)與智慧投入的動(dòng)機，由此形成了一個(gè)可持續的循環(huán)系統；可交易性代表了市場(chǎng)媒介發(fā)展深度，從不可交易到可交易，交易范圍逐步擴大，金額逐步增加，體現的是分工合作引發(fā)的市場(chǎng)機會(huì )，對于更多的富有人力資本的勞動(dòng)者而言，必然是一個(gè)優(yōu)先選擇的領(lǐng)域；收益性是人力資本市場(chǎng)價(jià)值的體現，在經(jīng)濟發(fā)展模式逐步擺脫不可再生資源限制的背景下，如何增加勞動(dòng)力資源在經(jīng)濟發(fā)展中的貢獻度，是經(jīng)濟能夠可持續發(fā)展關(guān)鍵節點(diǎn)，不同于一般勞動(dòng)力獲取的工資報酬，人力資本收益性的實(shí)現與保障，是經(jīng)濟創(chuàng )新動(dòng)力的來(lái)源，如果不能實(shí)現收益，則經(jīng)濟發(fā)展必然滯留在數量投入及壓低價(jià)格的簡(jiǎn)單重復勞動(dòng)層面，不能有效緩解對外部資源與環(huán)境的壓力。不同于其他人力資本產(chǎn)權特征，文化人力資本的產(chǎn)權依附于產(chǎn)權主體，一旦出現盜版等違法行為，文化人力資本的產(chǎn)權價(jià)值會(huì )出現貶值并最終徹底消失，對產(chǎn)權所有者的積極性產(chǎn)生嚴重負面影響的同時(shí)，也會(huì )切斷整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)鏈條的正常運行。
第二，文化人力資本的異質(zhì)性特征。從工作動(dòng)機看，從事文化領(lǐng)域的工作者對于文化藝術(shù)等的追求，是馬斯洛需求金字塔中的較高層面（歸屬、尊重、認知、審美、自我實(shí)現），一般企業(yè)的研發(fā)人員更注重市場(chǎng)中消費者的基本生活需求。文化產(chǎn)品的創(chuàng )作過(guò)程，既需要他們的創(chuàng )作靈感，也包含強烈的挑戰欲望，是自我實(shí)現的一個(gè)過(guò)程。因此，這類(lèi)勞動(dòng)參與者往往具有強烈的探索與求知欲望，能夠將自身置于不同形式的生活體驗中，完成富有挑戰性的任務(wù)，追求完美并實(shí)現自身的文化藝術(shù)價(jià)值。從投入資源角度看，文化創(chuàng )作資源既包括對過(guò)去文化的積淀的重新挖掘，也包括對外來(lái)新鮮文化事物的首次嘗試，創(chuàng )作成果注重文化認可度，特別是來(lái)自于市場(chǎng)消費群體的認可度，其自身人力資本的藝術(shù)價(jià)值提升，也得益于來(lái)自市場(chǎng)群體的肯定。從員工與企業(yè)之間的關(guān)系看，相對于企業(yè)的發(fā)展，文化人力資本的更注重個(gè)人作業(yè)技能的提升，企業(yè)無(wú)法通過(guò)邊界遠遠小于其個(gè)人職業(yè)發(fā)展的邊界，人力資本的流動(dòng)性要高于一般企業(yè)中的人力資本。從風(fēng)險收益的角度看，文化人力資本的價(jià)值實(shí)現需要較長(cháng)的時(shí)間過(guò)程，期間缺乏有效的信息反饋，在成果出現以前無(wú)法給予正確的價(jià)值評估，這加大了風(fēng)險性。
藝術(shù)作品往往在其本人辭世后才會(huì )得到市場(chǎng)的認可，因此，需要一些新的模式來(lái)拓展文化人力資本的市場(chǎng)交易媒介，來(lái)減少風(fēng)險的累積，另外，就是一些低成本制作的文化產(chǎn)品以快餐形式向市場(chǎng)提供，并根據市場(chǎng)反饋來(lái)決定未來(lái)的文化市場(chǎng)與創(chuàng )作。從團隊協(xié)調角度看，文化人力資本的簡(jiǎn)單疊加，并不能獲取理論上的資源凝聚效果，團隊的組建與工作中的協(xié)調至關(guān)重要，根據前文所述子模性的市場(chǎng)特征，要突出異質(zhì)性人力資本的疊加，而出生的整體效果需要建立更適應具體工作情況的協(xié)調制度，讓多方參與增加分工的科學(xué)性與合理性。
3 人力資本對文化產(chǎn)品貿易可持續發(fā)展的影響機制
第一，文化生產(chǎn)部門(mén)的技術(shù)子模性決定了異質(zhì)性人力資本的聚集，異質(zhì)性人力資本正是文化多樣性的有效載體。在國家貿易競爭中，要素稟賦近似的國家可以通過(guò)將人力資本配置于不同的產(chǎn)業(yè)之中來(lái)獲取出口貿易的比較優(yōu)勢。某一行業(yè)中生產(chǎn)函數屬性具有超模性，則生產(chǎn)任務(wù)之間存在互補性，則相似水平的員工必然聚集在這一行業(yè)中。這類(lèi)產(chǎn)業(yè)的人力資本配置的結果，必然導致同質(zhì)性勞動(dòng)力聚集。與之相反，若一個(gè)行業(yè)中的生產(chǎn)函數具有子模型，一項生產(chǎn)任務(wù)的完成會(huì )減輕其他相關(guān)生產(chǎn)任務(wù)的壓力。這類(lèi)行業(yè)中異質(zhì)性勞動(dòng)力聚集，出口的產(chǎn)品是技術(shù)互補性差的產(chǎn)品。德國的汽車(chē)與意大利的家具，日本的高端電子消費品和美國的軟件產(chǎn)品與華爾街的金融服務(wù)。這種貿易模式體現出的是意大利和美國人力資本分配的多樣化格局。在文化產(chǎn)品創(chuàng )作過(guò)程中，富有創(chuàng )意和創(chuàng )新性的勞動(dòng)和其他一些水平一般甚至較差的勞動(dòng)相結合的結果要優(yōu)于所有勞動(dòng)的中等水平的結果。明星演員與其他角色演員的合作，很可能會(huì )獲取奧斯卡獎和艾美獎等重要榮譽(yù)，并使得文化作品獲取國內外的廣泛認可，這就使得一國的文化通過(guò)這種人力資本的創(chuàng )新活動(dòng)，實(shí)現了可持續發(fā)展。
第二，員工能力信息不對稱(chēng)使得人力資本布局存在多樣化，為文化人力資本的創(chuàng )新活動(dòng)提供了充足的市場(chǎng)空間。從契約角度看，勞動(dòng)合同中雙方無(wú)法充分獲取對方的完整信息，廠(chǎng)商或企業(yè)不能針對勞動(dòng)者的能力制定最大限度的工作量，且在聯(lián)合生產(chǎn)環(huán)節中無(wú)法有效區分個(gè)體的勞動(dòng)貢獻；員工很難通過(guò)公開(kāi)信息渠道或者其他渠道獲取公司的盈利狀況以判定自身的勞動(dòng)回報是否合理，因此，人力資本的配置出現了扭曲。中國的文化類(lèi)企業(yè)過(guò)去以事業(yè)單位形式存在，集中度很低，競爭同質(zhì)化、同構化。文化企業(yè)的員工不能有效實(shí)現自身的市場(chǎng)價(jià)值，在《文化產(chǎn)業(yè)振興規劃》（2009）等改革措施推出后，文化領(lǐng)域中最富個(gè)人創(chuàng )造力的勞動(dòng)力個(gè)體會(huì )在財政稅收、投資融資、資產(chǎn)管理、土地處置、收入分配、社會(huì )保障、人員安置、工商管理等創(chuàng )新制度的扶植下，優(yōu)先選擇在能夠體現其能力的生產(chǎn)部門(mén)就職，而其他勞動(dòng)力則不會(huì )做出類(lèi)似的職業(yè)選擇，因而國家之間、產(chǎn)業(yè)之間、同意產(chǎn)業(yè)內部就會(huì )出現差異進(jìn)而導致貿易的發(fā)生。
第三，文化人力資本的配置調整將顯著(zhù)改變中國文化產(chǎn)品出口貿易的結構。以勞動(dòng)密集型產(chǎn)品為主體的非核心文化出口貿易的成長(cháng)空間已經(jīng)趨于極限，而以資本和知識密集型產(chǎn)品為主體的核心文化出口貿易成為新的增長(cháng)點(diǎn)。核心文化產(chǎn)品貿易出口會(huì )增加這一類(lèi)企業(yè)的收入，鼓勵有創(chuàng )新能力的個(gè)體進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，以實(shí)現其勞動(dòng)績(jì)效，加劇部門(mén)之間的收入差距，從而迫使低效率的企業(yè)退出文化產(chǎn)品的國內外市場(chǎng)，同時(shí)，客觀(guān)上推動(dòng)文化領(lǐng)域從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)性，吸收并消化國外文化產(chǎn)品貿易中的先進(jìn)技術(shù)與創(chuàng )新理念，增加他們的勞動(dòng)力價(jià)值，有助于形成全產(chǎn)業(yè)鏈覆蓋型的市場(chǎng)競爭主體。
4 發(fā)達國家文化人才戰略
4.1 美國文化領(lǐng)域人力資本發(fā)展的成功經(jīng)驗
美國作為一個(gè)移民國家，物質(zhì)資源多于人口資源。鑒于上述基本國情，美國非常重視人才對于經(jīng)濟各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的重要性。通過(guò)國內教育投資與國際合作并行發(fā)展戰略的實(shí)施，成功地將本國的文化產(chǎn)品推向全球市場(chǎng)，使得美國文化產(chǎn)業(yè)成為具有國際影響的戰略性產(chǎn)業(yè)。
美國本土教育體系發(fā)展完善，受過(guò)高等教育的人才比例高，在25歲及以上人口占總人口的比例中達到95%。在高等學(xué)府內設立了相關(guān)專(zhuān)業(yè)，并滿(mǎn)足本土學(xué)生進(jìn)修所用，哥倫比亞大學(xué)與紐約大學(xué)都在新聞傳播專(zhuān)業(yè)在傳媒領(lǐng)域享有很高聲譽(yù)，但后者更注重商業(yè)新聞這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的報道。密蘇里—哥倫比亞大學(xué)注重新聞學(xué)的基本功，研究性課程為主，雪城大學(xué)硬件設施完善，課程內容也偏向學(xué)術(shù)型。電影類(lèi)專(zhuān)業(yè)是美國學(xué)生實(shí)現導演夢(mèng)和作家夢(mèng)的必由之路。
除了保證本土對文化人才的培養，美國通過(guò)自身的移民法律，為全球范圍內優(yōu)秀的文化創(chuàng )意人才提供機會(huì )來(lái)參與美國文化產(chǎn)業(yè)以及文化產(chǎn)品出口的體系中。美國本土巨大的市場(chǎng)體系、多元文化的歷史背景、健全完善的知識產(chǎn)權保護體系以及發(fā)達的技術(shù)支持等，都是文化領(lǐng)域人才所看重的國別競爭優(yōu)勢。位于加利福尼亞州洛杉磯的好萊塢，能夠實(shí)現專(zhuān)業(yè)化供應商和勞動(dòng)力市場(chǎng)基礎兩種不同的外部經(jīng)濟，其根源是吸收了大量不同領(lǐng)域的人才，從制片人、演員、經(jīng)紀人、規律與技術(shù)特效等方面的人才來(lái)自不同國家和領(lǐng)域，匯集在好萊塢。他們能夠在電影產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節中找到屬于自己的職業(yè)機會(huì )。國際文化創(chuàng )意人才將不同國家的文化特色與美國的制度優(yōu)勢集合，為美國電影進(jìn)入全球文化市場(chǎng)中的細分市場(chǎng)縮短了文化距離，贏(yíng)得了更多的消費群體的支持。
4.2 日本文化人才培養的經(jīng)驗
2014年，日本著(zhù)名動(dòng)畫(huà)大師宮崎駿被授予終身成就獎榮譽(yù)，其獲獎的意義不僅是個(gè)人的創(chuàng )新能力被廣泛認可，而且也是日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)乃至整個(gè)日本文化從業(yè)者的肯定。
日本的動(dòng)漫人才培養具有比較典型的特點(diǎn)，呈現金字塔式分布�；鶎邮敲耖g漫畫(huà)業(yè)余愛(ài)好者，之上是有一定技能的專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)者，再往上則是動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)制作者，他們有能力將一般的漫畫(huà)素材改造成產(chǎn)品，而最頂級的漫畫(huà)大師則構成為這一人群的“領(lǐng)頭羊”。
這些漫畫(huà)領(lǐng)域中的創(chuàng )新人才，幫助日本動(dòng)漫從國內一步步最終走向全球市場(chǎng)，成為具有強大號召力的日本文化出口產(chǎn)品。從動(dòng)漫發(fā)展的確立時(shí)期到后來(lái)發(fā)展期，日本本土的動(dòng)漫人才在吸收歐美文化降低出口的文化差異，題材與內容的甄選降低以消滅對外來(lái)文化的偏見(jiàn)，審美創(chuàng )意和價(jià)值取向擬合以最大限度融入各國文化風(fēng)俗等方面，體現出日本自身的文化特點(diǎn)。
4.3 韓國文化人才培養
韓國在本國國內文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與韓國文化產(chǎn)品出口的過(guò)程中，一直將人才作為發(fā)展的主題。通過(guò)本國的教育機構和海外發(fā)展經(jīng)驗引入來(lái)培養一批專(zhuān)業(yè)人才，造就一批具有國內外市場(chǎng)號召力的高端人才。
第一，人才培養遵循了可持續發(fā)展原則。在保持文化藝術(shù)教育原創(chuàng )性與本源性的同時(shí)，圍繞其可行的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)增加實(shí)用性教育，實(shí)用性教育的對象針對自文化經(jīng)濟發(fā)展領(lǐng)域，是在文化經(jīng)濟創(chuàng )新人才與文化藝術(shù)創(chuàng )新人才之間搭建有效的交流平臺。藝術(shù)成果的轉化有了通往市場(chǎng)的渠道，專(zhuān)業(yè)文化人才也有了穩定的藝術(shù)成果開(kāi)發(fā)源頭。雙贏(yíng)原則的實(shí)施，保障了韓國文化的市場(chǎng)競爭力，為其日后大量輸出海外，成為“韓流”奠定了基礎。
第二，在培養專(zhuān)門(mén)人才的同時(shí)，加大復合型人才的培養，體現了全方位覆蓋的原則。以滿(mǎn)足新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求為基礎，重點(diǎn)培養領(lǐng)域包括電影、卡通動(dòng)漫、游戲軟件、音視頻等依托高新技術(shù)創(chuàng )新的新業(yè)態(tài)文化產(chǎn)業(yè)，以應付文化產(chǎn)業(yè)與文化產(chǎn)品出口領(lǐng)域中的創(chuàng )作、企劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方面遭遇明顯的人才短缺問(wèn)題，提升本國文化人才體系的質(zhì)量。
5 中國文化人才的缺陷與改進(jìn)
就全球文化市場(chǎng)來(lái)看，中國文化專(zhuān)業(yè)人才的創(chuàng )作能力、市場(chǎng)策劃能力、衍生經(jīng)營(yíng)能力均處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期，遠未達到市場(chǎng)化競爭的所要求的水平。
創(chuàng )作能力的缺陷，體現在對于傳統文化資源的現代化加工能力薄弱，很難借助現代技術(shù)將已經(jīng)存在的傳統結構作品加以創(chuàng )新，以滿(mǎn)足當代消費群體對文化作品的消費需求。市場(chǎng)策劃能力是文化產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值實(shí)現的關(guān)鍵環(huán)節，中國的文化產(chǎn)品在轉化的過(guò)程中，缺少專(zhuān)業(yè)人才精準的營(yíng)銷(xiāo)掌控，對市場(chǎng)的反應缺少正確的預期，因此，其文化產(chǎn)品的價(jià)值往往大大折扣；相反西方發(fā)達國家卻有著(zhù)一整套完善的運營(yíng)團隊，可以通過(guò)對市場(chǎng)有針對性的推廣活動(dòng)，將產(chǎn)品特色與當地細分市場(chǎng)需求恰當結合，做到產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值最大化。衍生經(jīng)營(yíng)能力，是文化產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現途徑多樣化的保障。西方文化產(chǎn)業(yè)強國在文化作品的市場(chǎng)化實(shí)現過(guò)程中，單一的票房收入或者版權收入并入整個(gè)產(chǎn)品收入的主體，相關(guān)衍生品，包括圖書(shū)、游戲、人物玩偶等不僅擴大了收入的總量，更是將文化版權滲透到各個(gè)領(lǐng)域，由此保障了作品未來(lái)改版的潛在收益。中國的文化產(chǎn)品集中關(guān)注票房等直接收入，加大了投資風(fēng)險，同時(shí)，不注意衍生品的開(kāi)發(fā)，使得文化產(chǎn)品的潛在收益大打折扣。
針對上述問(wèn)題，中國文化人才培養與建設未來(lái)改進(jìn)的空間主要集中在以下三點(diǎn)：
一是，大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程設置貼近市場(chǎng)，改變理論為主缺少實(shí)踐的模式�？梢钥紤]以案例形式結合理論，對市場(chǎng)數據進(jìn)行產(chǎn)品維度的橫向對比和時(shí)間維度的縱向對比，找出中國市場(chǎng)與國外市場(chǎng)的差異并將其量化。
二是，“引進(jìn)來(lái)”與“干中學(xué)”相結合。在中國日益開(kāi)放國內文化市場(chǎng)的同時(shí)，業(yè)內參與者應該積極學(xué)習外來(lái)作品的經(jīng)驗，將外部引進(jìn)的作品進(jìn)行分解，識別國外作品，從中汲取國外市場(chǎng)的有效信息，特別是技術(shù)應用和藝術(shù)形式。
三是，職業(yè)化建設與走出去。目前，中國國內文化經(jīng)濟領(lǐng)域人才的職業(yè)化進(jìn)程發(fā)展緩慢。更多的市場(chǎng)參與者并沒(méi)有長(cháng)期規劃，因此，穩定性不足與敬業(yè)精神欠缺。這些都對中國整體文化經(jīng)濟發(fā)展，特別是對外發(fā)展產(chǎn)生負面影響。中國應該支持文化領(lǐng)域人才職業(yè)化建設，從行業(yè)認證到個(gè)人與作品權益的保護，都給予制度支持。同時(shí)，鼓勵更多團隊走出去學(xué)習西方國家的先進(jìn)經(jīng)驗，加強交流的同時(shí)，尋找新的合作機會(huì )，推動(dòng)中國文化產(chǎn)品出口海外。
參考文獻：
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