經(jīng)典的學(xué)校畢業(yè)典禮講話(huà)致辭
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。什么樣的致辭才是好致辭呢？下面是小編精心整理的經(jīng)典的學(xué)校畢業(yè)典禮講話(huà)致辭，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典的學(xué)校畢業(yè)典禮講話(huà)致辭1
尊敬的各位老師、親友、同學(xué)：
大家好！
作為一名即將畢業(yè)的本科生，今天我很榮幸能站在這里，向這四年來(lái)支持和幫助過(guò)我們的老師、父母和同學(xué)表達我們的感謝。
想想進(jìn)大學(xué)前的自己，這四年里，我們都成長(cháng)了很多，也有許多感謝的話(huà)要對學(xué)院說(shuō)。首先要感謝的，是經(jīng)管學(xué)院的課程與活動(dòng)對我們人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的塑造，其中最為難忘的是大二暑假的社會(huì )實(shí)踐。那年夏天，我們一起去長(cháng)江流域考察農村醫療體系與新型農村合作醫療的現狀。在十多天的實(shí)踐中，我們激烈地討論著(zhù)如何消除貧困、究竟應該給貧困的人多少補助這樣的問(wèn)題。在農村看到的每一個(gè)因病致貧的家庭，都讓我們對于肩上責任有更深刻的感受。相信很多同學(xué)和我一樣，在那時(shí)起就打定主意要用自己的所學(xué)去幫助這些還在為生活掙扎的人們。盡管很多問(wèn)題我們現在還沒(méi)有能力解決，但只要我們把經(jīng)世濟民的理想一直放在心里，不斷去發(fā)現，不斷去思考，終有為解決這些問(wèn)題做出貢獻的一天。
我們要感謝學(xué)院里許許多多曾經(jīng)關(guān)懷過(guò)、教導過(guò)我們的老師，是你們改變了我們思考世界的方式，給予了我們批判性思維的能力與習慣。記得在第一堂經(jīng)濟學(xué)原理課上，錢(qián)老師跟我們講人們會(huì )對激勵做出反應，說(shuō)到一個(gè)例子。在美國，要求司機使用安全帶的法令反而增加了事故的可能性。我的眼前頓時(shí)一亮，突然發(fā)現其實(shí)我們身邊有那么多事情是不能想當然地認為是正確的。經(jīng)濟學(xué)的訓練讓我們對這個(gè)世界有了新的認識。每遇到一種社會(huì )現象，一個(gè)普遍認同的說(shuō)法，我都會(huì )把它放到理論的框架之中去檢驗，看看它在理論的世界里是否也能成立，這也成為了大家一個(gè)共同的習慣。這樣的檢驗，很好地幫助我們進(jìn)行批判性的思考。從小學(xué)到高中，我們接受了許多說(shuō)教，而且我們也很少去懷疑，但這些說(shuō)教在這樣簡(jiǎn)單的檢驗下卻根不住腳。我相信這種批判性思維的能力和習慣將會(huì )使我們終身受益。
我們這一級的同學(xué)也幸運地趕上了第一期優(yōu)秀人才培養計劃。根據我自己的興趣，我選擇了參加優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才培養計劃。何平老師和李宏彬老師告訴我們怎么去做研究，讓我們懂得了如何以實(shí)證和邏輯推理方式做分析性的論證。這門(mén)課程不僅進(jìn)一步提高了我們批判性思維的能力，也極大地激發(fā)了我們對于現實(shí)經(jīng)濟問(wèn)題的好奇心。李宏彬老師是研究中國發(fā)展問(wèn)題的專(zhuān)家，他的課程也讓我感受到了發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的魅力。為什么20世紀以來(lái)窮國和富國的差距越來(lái)越大？中國30年來(lái)的高速經(jīng)濟增長(cháng)能否被其他國家復制？中國現在的經(jīng)濟發(fā)展所面臨的挑戰該如何解決？正如諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者羅伯特·盧卡斯所說(shuō)，一旦開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題，腦袋里就很難再容納其他的'問(wèn)題了。在四年前還沒(méi)進(jìn)入經(jīng)管學(xué)院時(shí)，我從來(lái)不會(huì )去問(wèn)、去想這樣大的問(wèn)題。而現在，我不僅會(huì )經(jīng)常去想，經(jīng)常與老師同學(xué)討論，而且很可能會(huì )把它們作為我將來(lái)研究的主要內容。
我們還要感謝我們的父母。是你們，在四年前和我們一起做出了來(lái)到經(jīng)管學(xué)院的決定；在過(guò)去的四年里，無(wú)論我們是得意還是失意，你們都一直支持著(zhù)我們。希望我們這四年來(lái)的變化能讓你們感到驕傲。
最后，讓我們一起感謝身邊的同學(xué)們，感謝大學(xué)四年美好的時(shí)光。我們一起在軍訓的場(chǎng)地上揮汗如雨，一起在一二九的舞臺上唱響夜鶯，一起為社會(huì )工作而通宵達旦，一起去海外交換體驗文化的融合，一起上山下鄉去社會(huì )實(shí)踐，一起探尋自己的理想并且為之努力。今天，我們即將畢業(yè)，經(jīng)典的學(xué)校畢業(yè)典禮講話(huà)致辭8篇
踏上各自的旅途。希望我們能懷著(zhù)這份理想，憑著(zhù)這四年里在清華經(jīng)管所受到的教育，憑著(zhù)我們自己的勤奮努力，去更廣闊的天地創(chuàng )造自己的事業(yè)。謝謝大家。
經(jīng)典的學(xué)校畢業(yè)典禮講話(huà)致辭2
各位老師、親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xx小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(cháng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來(lái)同學(xué)們與xx小學(xué)共同成長(cháng)，六年來(lái)我們取得了無(wú)數的榮譽(yù)。記得嗎，xx——xx年我們創(chuàng )建了xx區素質(zhì)教育特色學(xué)校，xx市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。xx年我們創(chuàng )建了xx市寫(xiě)字教學(xué)實(shí)驗學(xué)校，小操場(chǎng)上師生百人同臺揮灑筆墨。xx年我們創(chuàng )建了xx市信息技術(shù)實(shí)驗學(xué)校。20xx年我們創(chuàng )建了xx市語(yǔ)言文字示范校。這些創(chuàng )建活動(dòng)使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績(jì)的取得都來(lái)自于我們在座的每一名同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們：今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快，才會(huì )取得更大的成功！
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。
同學(xué)們：在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的`學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩”的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，同學(xué)們！xx小學(xué)是你們成長(cháng)的搖籃；三年后，六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，等待你們的捷報，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
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