畢業(yè)典禮演講稿【集錦15篇】
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮演講稿1
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！首先，我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日，我站在那里，代表全體2xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現，我們走的辛苦而歡樂(lè )，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(cháng)大了許多許多。
六年的歲月，2191個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)曾，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今日真正應對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔�！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依靠。
六年的'生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的'氛圍，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的多謝你們！
回望六年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要異常感激辛勤培育的教師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康歡樂(lè )的成長(cháng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。更教會(huì )我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì )銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“你們辛苦了，你們受累了。！我們真的多謝你們！
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清、道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習，歡樂(lè )成長(cháng)！
祝愿領(lǐng)導教師們工作順利，身體健康！
祝愿母校的明天會(huì )更好！
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言：
我們決不辜負母校領(lǐng)導教師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動(dòng)回報母校，為母校爭光。
畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院系XX屆博士畢業(yè)生。非常榮幸能夠作為XX屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言，請允許我代表學(xué)部的全體畢業(yè)生向親愛(ài)的母校致以崇高的敬意，向辛勤培育我們的老師以及家長(cháng)表示由衷的感謝!
身為xx大學(xué)人，我們是幸福的。本科四年，碩博五年，我在xx大學(xué)度過(guò)了最美好的時(shí)光。最美麗的校園、最具魅力的老師們、最可愛(ài)的同學(xué)們，定格為此刻的記憶，一筆一劃鐫刻在心中，成為永恒的紀念與財富。凌晨，南普陀寺的鐘聲還聲聲在耳;清早，芙蓉湖畔結伴讀書(shū)的畫(huà)面還歷歷在目;夕陽(yáng)西下，上弦場(chǎng)上，揮汗踢球、輕松漫步、依山看海的種種也猶在昨日。美麗的母校依然美麗，而我們，在各自的三年、四年、七年、九年，亦或十年里，悄然成長(cháng)。
身為xx大學(xué)人，我們是富足的。從九年前的集美中學(xué)到現在的xx大學(xué)，陳嘉庚先生的精神，始終照耀著(zhù)我的求學(xué)生涯。九年里，每當我漫步校園，身邊的一磚一瓦無(wú)不鐫刻著(zhù)創(chuàng )校先賢們的痕跡：嘉庚先生的民族大義，傾資辦學(xué);羅揚才烈士的革命精神，奮不顧身;薩本棟校長(cháng)的遷學(xué)閩西，自強不息;王亞南校長(cháng)、陳景潤教授的刻苦鉆研，科學(xué)至上，無(wú)不讓我身懷感慨。
九年里我見(jiàn)證了母校的點(diǎn)滴變化：從“421”住宿環(huán)境到免費米飯，我們的學(xué)習沒(méi)有了后顧之憂(yōu);從湖畔咖啡到校長(cháng)早餐有約活動(dòng)，我們更廣泛地參與學(xué)校事務(wù)的決策;從優(yōu)博培育工程到國際交換生項目，我們以更積極的姿態(tài)邁向世界。有此歷史，有此文化，有此校園，我們xx大學(xué)人青春與幸福同行。
身為xx大學(xué)人，我們是廣博的。我們的xx大學(xué)是一所校門(mén)向大海敞開(kāi)的大學(xué)。她用海納百川的胸襟包容、尊重每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)獨立的存在都具有無(wú)可取代的價(jià)值;她用春暖花開(kāi)的氣度培育、鍛造每位青年，讓每個(gè)人都擁有自己獨立的空間、絕對的人格;她用感恩、責任、奉獻的情懷熏陶、感染每名學(xué)子，讓每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的靈魂同時(shí)具備深深的社會(huì )責任感，肩負起時(shí)代使命。寬容與大愛(ài)，是我們xx大學(xué)的品格，更是我們xx大學(xué)人永遠的精神品質(zhì)。
身為xx大學(xué)人，我們是幸運的。我們專(zhuān)業(yè)的老師們，以他們嚴謹的治學(xué)態(tài)度、前沿創(chuàng )新的學(xué)術(shù)思想、開(kāi)拓進(jìn)取的科研精神，引領(lǐng)我們在科學(xué)研究的道路上大步向前。仍記得，在博士論文完成之際，正值xx大學(xué)90周年校慶，我的導師百忙之中仍為我三易初稿，細致到甚至是對“方面”與“部分”這兩個(gè)概念的區分。那本先生在旅途的車(chē)上用鉛筆注得密密麻麻的論文，已成為我畢生的珍藏。我們的`政工、行政及后勤等老師們，他們與我們相互理解，相互尊重，分享彼此的經(jīng)歷與思考，指引我們獲得更積極健康的思想情懷與人生經(jīng)驗。
或許，我們無(wú)以回報，唯有謹記。但我相信，在座的每一位畢業(yè)生同學(xué)都將與我一樣，帶著(zhù)母校的關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)xx大學(xué)人自強不息的精神，帶著(zhù)夢(mèng)想，再次出發(fā)。在未來(lái)前行的日子中，即使遇到低谷，也不會(huì )忘記抬起頭仰望星空。讓我們竭力向前，熔鑄了xx大學(xué)精神的血液永遠在我們的血管里翻騰滾動(dòng);讓我們竭力追求，堅守一塊屬于自己的凈土，在生命的跌宕中，綻放獨具南強光芒的輝煌。
最后，謝謝你!辛勤耕耘的老師，是你們用自己的言行和關(guān)愛(ài)讓我們得到了遠比書(shū)本知識更加寶貴的信念;謝謝你!含辛茹苦的父母，是你們一如既往的支持讓我們在人生路上充滿(mǎn)了勇氣;謝謝你!美麗依舊的校園，是你以你的寬容記錄了我們的奮斗與成長(cháng);謝謝你!純真、可愛(ài)的同學(xué)們，是你以那燦爛的笑容豐富了我們對校園生活的回憶。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。今日是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀！此時(shí)此刻，望著(zhù)你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫，天真可愛(ài)的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長(cháng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀，我們怎能忘記！怎能忘記，你們剛入學(xué)時(shí)，稚氣未脫的樣子？怎能忘記，你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音？怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時(shí)刻？怎能忘記，我們在賽場(chǎng)上拼搏的身影，豪邁的誓言？……兩千多個(gè)日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動(dòng)永遠行走在夢(mèng)鄉之中。在你們踏上新的征程之際，請記住_吧，因為我們在_相逢。
在這里，_的老師們帶著(zhù)你們打開(kāi)了智慧的大門(mén)，進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷？語(yǔ)文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學(xué)的種子；信息課堂里，我們在網(wǎng)絡(luò )上自由漫游；美術(shù)、書(shū)法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切，多么令我們難忘！一切的一切，多么令人回味無(wú)窮！_的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的'汗水、無(wú)私的奉獻和無(wú)數晝夜的伏案耕耘，給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。
每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！同學(xué)們，請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊，繼續前行吧，可以想象，未來(lái)的征途中會(huì )充滿(mǎn)各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。同學(xué)們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�；帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！
畢業(yè)典禮演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里舉辦20xx屆東明縣第一初級中學(xué)初三畢業(yè)典禮。請允許我代表初三教師，向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將踏上高中階段學(xué)習的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀！向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝！
參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情特別高興和激動(dòng)：高興的是，同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力，圓滿(mǎn)順利地完成了初中階段的學(xué)習任務(wù)；激動(dòng)的是：同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上有一個(gè)新的學(xué)習征程。
今天是20xx年6月3號，是我們的畢業(yè)季節，是一生難忘的日子，六天以后，大家中考開(kāi)始，望同學(xué)們在考試中沉著(zhù)應對，下面講一下，考試中應注意事項及策略：一、進(jìn)考場(chǎng)前
前一天晚上要保證充足的睡眠，早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具，包括：準考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個(gè)小時(shí)到考區，這樣一方面可以避免新異刺激、穩定情緒；另一方面可以提前進(jìn)入“角色”即讓大腦進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的回憶活動(dòng)，如：回憶一些常用的公式、定理，和同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的問(wèn)答。這樣做不僅能轉移考前焦慮，而且能將最佳的狀態(tài)帶入考場(chǎng)。穩定心態(tài)，及早進(jìn)入考試狀態(tài)。
二、進(jìn)入考場(chǎng)階段（發(fā)卷前）
離考試越近，考生的心情越煩躁。中考不僅是對考生學(xué)習水平的考查，同時(shí)也是對考生心理調節能力的考驗。這時(shí)候的考生要記�。翰还苤暗膫淇歼^(guò)程怎樣，復習效果如何，在考場(chǎng)上，一定要相信自己，一定要振奮精神，發(fā)揮出最好的水平。在考場(chǎng)上，適度的緊張會(huì )讓大腦運轉速度加快，使頭腦更為敏捷。但過(guò)度的緊張會(huì )讓大腦一片空白，無(wú)所適從。越看重中考結果越容易緊張。如果緊張到無(wú)法正常做題就不要勉強做題，靜下心來(lái)，什么也別想，花一兩分鐘時(shí)間深呼吸，然后穩定心態(tài)�？蛇m當進(jìn)行思維轉移：
經(jīng)驗表明，這段時(shí)間是學(xué)生最緊張、心理易產(chǎn)生焦慮的階段。此時(shí)，可將注意力轉移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中，回憶老師的講評；或回憶一些有趣、滑稽的事；也可采用心理暗示：“我是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，沒(méi)什么大不了的”；當然了也可全身心放松、閉目、做深呼吸，這樣直到發(fā)卷。
三、考試進(jìn)行中
�。�、答題前（五分鐘左右）
試卷拿到后，心情一般比較緊張。此時(shí)，可做下列幾件事：
�。ǎ保┩ㄓ[試卷。對全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數，全面調查試卷，為后面實(shí)施正確的解題策略做準備。
�。ǎ玻┝⒓唇獯鹨恍┮谎劬湍芸闯龃鸢傅倪x擇題、填空題，以穩定情緒。
�。ǎ常┬判囊渥�。簡(jiǎn)單不要“大意失荊州”，偏難題注意心理暗示：“別人會(huì )的我一定會(huì )，別人不會(huì )的我也會(huì )”，堅定必勝信念。
�。�、答題中，
�、賳�(dòng)思維，瀏覽全卷、考前要摒棄雜念，排除一切干擾，提前進(jìn)入數學(xué)思維狀態(tài)、一般可以看一看事先準備好的客觀(guān)性題目常用解題方法和對應的簡(jiǎn)單例子（每法一例，不要過(guò)多），閉眼想一想平時(shí)考試自己易出現的錯誤，這樣做能增強信心，穩定情緒，使自己提前進(jìn)入“角色”、拿到試卷后，不要急于求成，馬上作答，而要通覽一下全卷，摸透題情、一是看題量多少，有無(wú)印刷問(wèn)題；二是選出容易題，準備先作答。
�、趶那爸梁�，由易到難、任何一套試卷都必然包含三類(lèi)題，即容易題、中等題、難題，而它們在試卷中的位置不一定就是按順序分布的，所以在開(kāi)始考試時(shí)應先解決容易題，再解決中等題，最后解決難題、考試開(kāi)始，順利解答幾個(gè)簡(jiǎn)單題目，可以產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快感，促使大腦興奮，有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)、考試中，要先做內容掌握比較到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目、遇到難題，要敢于暫時(shí)“放棄”，不要浪費太多時(shí)間，等把會(huì )做的題目解答完后，再回頭集中精力解決它、這樣就可以保持一種良好的心態(tài)考試，發(fā)揮出應有的水平。
�、勐虚_(kāi)始，穩中結束、作好第一個(gè)題對于穩定心態(tài)有好處，所以開(kāi)始答題時(shí)應穩一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，一次性做對會(huì )給做好后面的題增強信心、另外，在作完試卷后也不要急著(zhù)交卷，應穩定情緒認真檢查，別因為得意忘形而出現錯誤，導致不必要的遺憾、考試時(shí)精力要集中，審題一定要細心、要放慢速度，逐字逐句搞清題意（似曾相識的題目更要注意異同），從多層面挖掘隱含條件及條件間內在聯(lián)系，為快速解答提供可靠的信息和依據、否則，一味求快，丟三落四，不是思維受阻，就是前功盡棄、
�、芊侄蔚梅�，跳步解答、中考解答題有“入手容易，深入難”的特點(diǎn)，一般第一問(wèn)較容易，第二、三問(wèn)難度逐漸加大、因此，解答時(shí)應注意分段得分，步步為營(yíng)、首先拿下第一問(wèn)，確保不失分，然后分析第一問(wèn)是否為第二、三問(wèn)準備了思維基礎和解題條件，力爭第二問(wèn)保全分，爭取第三問(wèn)能多得分、而當不會(huì )解（或證）解答題中的前一問(wèn)，而會(huì )解（或證）下一問(wèn)時(shí)，可以直接利用前一問(wèn)的結論去解決下一問(wèn)、
�、菹雀暮髣�，聯(lián)想猜押、當發(fā)現自己答錯時(shí)，不要急于劃掉重寫(xiě)、這是因為重新改正的答案可能和劃掉的答題并無(wú)多大區別，劃掉后解答不對會(huì )得不償失、當遇到一時(shí)想不起的問(wèn)題時(shí)，不要把注意力集中在一個(gè)目標，要換個(gè)角度思考，從與題目有關(guān)的知識開(kāi)始類(lèi)比聯(lián)想、如“課本上怎么說(shuō)的？”，“筆記本上怎么記的？”，“老師怎么講的？”，“以前運用這些知識解決過(guò)什么問(wèn)題？”，“是否能特殊化？”，“極限位置怎樣？”等等、另外，考試時(shí)間快結束的時(shí)候，不要再?lài)L試新的問(wèn)題、如果選擇題還有不確定的，可以在先淘汰部分選擇支的情況下，根據經(jīng)驗進(jìn)行猜測、
�、匏贂�(shū)嚴查，調整心態(tài)、卷面書(shū)寫(xiě)既要速度快，又要整潔、準確，這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量，又可以給閱卷的老師以好印象；草稿紙書(shū)寫(xiě)要有規劃，便于回頭檢查、檢查要嚴格認真，要以懷疑的心態(tài)去查對每一道題的每一個(gè)步驟、如“有沒(méi)有看錯了問(wèn)題？”，“問(wèn)題中的已知條件運用是否有誤？”，“是否遺漏了什么？算錯了什么？”等等、值得注意的是，對于檢查時(shí)出現兩種答案不確定的情況時(shí)，一般而言，“最先想起的才是正確答案”、考前怯場(chǎng)或考試中某一環(huán)節暫時(shí)失利時(shí)，不要驚慌，不要灰心喪氣，要沉著(zhù)冷靜，進(jìn)行自我調節、一是自我暗示、如“自己難，別人也難”；“我不會(huì )做，別人也不一定會(huì )做”；“我要冷靜，要放松”等、二是嘗試調試，如：做深呼吸3-4次；全身高度縮緊10秒鐘，然后突然放松；雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背，活動(dòng)手腕和頭。
具體到題目，做選擇題、填空題時(shí)要注意避免麻痹大意，粗枝大葉，經(jīng)調查發(fā)現：審題不清、考慮不周、想當然地填答案是失分的最主要原因、這類(lèi)題在中考中占的比例較大，題比較基礎，做題時(shí)要細心認真，失分很不合算，因為它只要一個(gè)答案，并不看你的解答過(guò)程，若在某個(gè)細節上出問(wèn)題，全題就一分不得、“小題不大做”是做這類(lèi)題的一般原則，特別是選擇題，它具有考查面寬、解法靈活的特點(diǎn)，解選擇題的過(guò)程就是通過(guò)分析、判斷、推理，剔除干擾支，得出正確選項的過(guò)程、常用的方法有：直接法、淘汰法、特殊值法、驗證法等。
所謂直接法，就是直接從已知條件出發(fā)，通過(guò)準確的運算，嚴密的推理，得出正確的答案，再與選擇支對照，做出正確的選擇，這是解答選擇題的基本方法。
而對于解答題，特別是有一定難度的綜合題，要堅持“大題小做”的方法，即將一個(gè)大題分解成若干個(gè)小的問(wèn)題逐一解決。
3、合理安排做題時(shí)間，最大限度獲得高分
考場(chǎng)上，考生們容易犯兩個(gè)毛病。
一是由于過(guò)度緊張，本可以輕易做出的題目不會(huì )做。從這道題跳到那道題，又從那道題跳到其他題目。浪費了很多時(shí)間，卻沒(méi)有做出多少題目。
二是從前往后做，碰到不會(huì )做的題目，不懂得放棄，在一道題目上花時(shí)太多，后面的題目沒(méi)有時(shí)間做�？紙�(chǎng)上，考生應按照從前往后，由簡(jiǎn)到難的順序，一道題目一道題目的攻破，碰到實(shí)在做不出的題目，要學(xué)會(huì )放棄，要先做那些花時(shí)少，得分快的題目，在時(shí)間允許的情況下，再啃那些偏題、怪題、難題。
4、卷面整潔、清晰，答題字數得當
卷面的整潔、清晰是最基本要求，但我們的很多考生往往做不到這一點(diǎn)。想想看，老師批改那么多的試卷都要暈頭轉向了，再揣摩、猜測考生試卷上寫(xiě)的什么字，怎會(huì )有好心情？字寫(xiě)的不好沒(méi)關(guān)系，但總得讓老師看起來(lái)不費勁。做題時(shí)，碰到不會(huì )做或沒(méi)把握的簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題，我們建議在卷子上寫(xiě)一些相關(guān)文字，能得一分算一分，得不到也不會(huì )有什么損失。對非常確定的題目大可不必多此一舉，這有可能讓老師沒(méi)發(fā)現關(guān)鍵答題點(diǎn)，出現失分現象。
5、在確認姓名、準考證號填寫(xiě)無(wú)誤后方可交卷。
四、考后注意事項
一門(mén)課程的考試結束同時(shí)也意味著(zhù)將要面臨另一門(mén)課程的考試。所以一門(mén)考試結束后，是沒(méi)有時(shí)間回味的；如果考的`不好，也沒(méi)有時(shí)間沮喪或埋怨；更不要跟同學(xué)對答案，或打開(kāi)書(shū)本查答案，這除了自討苦吃外，對整個(gè)考試沒(méi)有任何好處�？纪暌婚T(mén)后，應及時(shí)調整心態(tài)，以更飽滿(mǎn)的精神投入到下一門(mén)考試中
回首三年如水光陰，一晃而過(guò)，在大家付出努力收獲成功的時(shí)刻。同學(xué)們要感謝你們的老師，花季三年，朝夕相處，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì )過(guò)于嚴格會(huì )說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話(huà)，請你們原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為老師們自己的孩子，即使有對你們的責備，那也是源自對你們的愛(ài)。在今天的典禮上，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門(mén)的那一天起，他們就一直陪伴著(zhù)你們。一千多個(gè)日子里，他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著(zhù)倦意卻又寫(xiě)滿(mǎn)熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿(mǎn)期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí)，請為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議，同學(xué)們用熱烈的掌聲，表達你們對老師真誠的謝意。
今天正值離別的時(shí)刻，想說(shuō)的有很多，但今天我只送同學(xué)們三句話(huà)，供同學(xué)們在今后學(xué)生生活中參考。
第一句話(huà)：把學(xué)習當成一種習慣。
第二句話(huà)：時(shí)刻充滿(mǎn)自信。
第三句話(huà)：無(wú)論做什么事情都要要有堅持的精神。
最后，再一次衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出，祝愿老師們身體健康，工作順利。祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦！同學(xué)們牢記我們的校訓，“學(xué)融古今，志達天下”。通過(guò)自己的努力，把你們的名字留在我們的校史館，鼓勵你們的學(xué)弟學(xué)妹們自強不息，精進(jìn)有為。今天你因母校而驕傲，明天母校因你而自豪。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節。藍天白云，陽(yáng)光燦爛，周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜�，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車(chē)一樣，過(guò)了這一站就要走向下一站，從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊中。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì )到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛(ài)的老師)謝謝
回頭揀拾在王小的六年生活，你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年，刻錄著(zhù)你們的成長(cháng)，記錄著(zhù)你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時(shí)的虔誠驚喜，忘不了拔河比賽時(shí)的團結一致，忘不了到尚湖公園歡樂(lè )地春游，忘不了和老師一起精心布置教室，忘不了驕傲的歡笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程，這個(gè)培育你們的地方，這一切怎能讓人忘懷?
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了，我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習的基本技能，升入中學(xué)，將會(huì )步入另一個(gè)里程碑，繼續求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習，自強不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話(huà)，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你用心聆聽(tīng)。
一.學(xué)會(huì )感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話(huà)說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門(mén)站，微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺站，諄諄教誨潤心田;課間廊道站，細心呵護保安全;放學(xué)雨中站，溫情——天地間!在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導悉心，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝!!
二.學(xué)會(huì )堅強，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的六年，你們默默耕耘著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史。面對未來(lái)，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短，只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難，此次的分開(kāi)正是下次歡聚的'鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是好漢!!
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你緊緊相連!
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著(zhù)新的伙伴群，要使孩子順利過(guò)度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì )化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長(cháng)要有針對性的培養。入學(xué)前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過(guò)急，要采用科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地訓練、培養，作好準備。
最后，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結束語(yǔ)：同學(xué)們，準備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺就在前面，讓老師和家長(cháng)期待著(zhù)欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧!!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。
畢業(yè)典禮演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)烈日炎炎，荷香飄逸的夏日，我們就離開(kāi)這所相處將近六年的母校，開(kāi)始進(jìn)入另一個(gè)人生轉折點(diǎn)。
是啊，要離開(kāi)了。要離開(kāi)那扇六年來(lái)進(jìn)進(jìn)出出的老校門(mén)了；要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了；要離開(kāi)臉上洋溢慈祥的老師了；要離開(kāi)小學(xué)的生活了······
我記得，當媽媽攜著(zhù)我的小手第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí)，我感覺(jué)是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師，手把手地教我們學(xué)拼音，認字，寫(xiě)話(huà)······如今，我們已經(jīng)能夠“落筆成章”，更清楚地知道怎么愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )主義，維護世界和平，爭取人類(lèi)的解放。這是學(xué)校教育的結果，這是老師心血的結晶。
我還記得四年前的'歌舞匯演。二年級的小組比賽正在進(jìn)行。我與兩位同學(xué)走上了舞臺，大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料，在演唱快要結束的時(shí)候，主場(chǎng)卻唱錯了調······懷著(zhù)遺憾，我們回到了觀(guān)眾席上。老師走過(guò)來(lái)，溫和地笑著(zhù)，拍拍我們的肩膀：“沒(méi)事！不就是一場(chǎng)比賽嗎？肯拼不一定會(huì )成功，但不嘗試就永遠意味著(zhù)失敗。自少你們敢去拼！”同學(xué)們也跑上前：“對��！不就一個(gè)獎杯嘛！況且你們唱得已經(jīng)很不錯了······”我們失去了一個(gè)獎杯，卻換來(lái)了同學(xué)們真切的鼓勵，換來(lái)了一份真情。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的合唱節。那個(gè)時(shí)候的我們，為了進(jìn)入總決賽，我們不耐地練習著(zhù)。在努力后，“功夫不負有心人”，我們進(jìn)入了決賽！站在舞臺上，楊老師向我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，頭來(lái)鼓勵的目光。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我們，獲得了一等獎！為班里又增添了一份榮譽(yù)。
六年的小學(xué)生活，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛(ài)，有取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)的歡樂(lè )，也有做錯事后的懊悔，平靜中有著(zhù)沸騰，卻又如此和諧。這六年的生活，恰似一片金黃的海灘，每一次回頭尋覓，都能夠找到一只只美麗的貝殼。
再見(jiàn)！親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我們好好記住這六年來(lái)的美好回憶，讓友情地久天長(cháng)！
畢業(yè)典禮演講稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下的講話(huà)的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。演講稿
6年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì )了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚;曾記得，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構文;曾記得，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力�！耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望…… 如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的'活動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練，一次提升，一場(chǎng)挑戰，無(wú)論是合唱比賽，還是校運會(huì )，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè )嗎?在前完小的六年里，我參加了許多次活動(dòng)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了，我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校，我不會(huì )忘記您的!
我們在學(xué)校呵護下茁壯成長(cháng)，我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行____小學(xué)20____屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現實(shí)印證著(zhù)____小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著(zhù)我們____小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團結奮進(jìn)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f(shuō)，六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著(zhù)你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的'刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了____小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績(jì)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時(shí)，你們知道老師有多著(zhù)急嗎?每當看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jì)，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jì)，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學(xué)們，你們都是____小學(xué)的孩子，____小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以____小學(xué)為榮，更愿明天____小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)典禮演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行第二中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表全體師生對圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的278名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血和智慧的老師們，表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
“逝者如斯，不舍晝夜”。同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)，離別的鐘聲就要響起，三年緊張學(xué)習生活即將結束，回首走過(guò)的路，許多生動(dòng)的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目。母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)奮苦讀的身影，忘不了你們在操場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的.美好心靈。
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入二中的第一天起，你們的成長(cháng)就已經(jīng)和二中緊密相關(guān)。三年來(lái)，在二中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，你們憑著(zhù)自身的天資和努力，不斷的進(jìn)步、快速的成長(cháng)，取得了許多了不起的成績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。在全縣中考第二次練兵考試中，尹娟、李曉宇、李富平等同學(xué)進(jìn)入全縣前一百名；在紀念建團九十周年青春歌會(huì )上，以初三為代表的參賽選手取得全縣第一的好成績(jì)；在縣舉行的“明德杯”乒乓球大賽中，以李勇奇為代表的乒乓球隊榮獲冠軍。母校僅為你們奠定了人生的基石，而你們卻以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來(lái)，你們努力拼搏，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長(cháng)了才干，度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)期。轉眼之間，你們即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲！
同學(xué)們，初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。你們長(cháng)大了，懂事了。你們懂得了感恩父母，父母不僅給了你們生命，還哺育你們成長(cháng)。兒行千里母擔憂(yōu)，你們的喜怒哀樂(lè )、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。你們懂得了感恩老師，老師給予你們知識，教你如何做人。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格，有時(shí)也許會(huì )失之隨意，但是他們宵衣旰食、日夜操勞，都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們二中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂(lè )，值得我們尊敬和感謝。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因為你們的目標是遠方的地平線(xiàn)。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲，堅持就會(huì )成功”，在這里我把這句話(huà)送給你們。同時(shí)也送給七八年級的同學(xué)們。七八年級的同學(xué)們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年或一年時(shí)間，但對于一個(gè)要有所作為的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是以分分秒秒來(lái)計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進(jìn)校門(mén)的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要以學(xué)兄、師姐為榜樣，樹(shù)立目標，增強緊迫感，發(fā)奮苦讀，用優(yōu)異的成績(jì)證明自己的實(shí)力。從現在開(kāi)始，制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，穩扎穩打，步步推進(jìn)，夯實(shí)基礎，不斷地充實(shí)、完善自己，用執著(zhù)、自信和汗水去譜寫(xiě)初中三年的華麗篇章！
九年級的同學(xué)們，今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴�。以后，無(wú)論你們走到那里，母校都會(huì )一如既往地關(guān)心你們的成長(cháng)和進(jìn)步，母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的港灣里順利啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！祝愿你們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )與陽(yáng)光！祝愿你們的人生寫(xiě)滿(mǎn)壯麗和輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們，首先，請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)致以最親切的問(wèn)候和表示最良好的祝愿!
同學(xué)們，你們辛苦了!同學(xué)們，你們是好樣的!
同學(xué)們，三年的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短�；仨^(guò)往，剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢；回眸過(guò)往，剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們，長(cháng)長(cháng)的歲月里有同學(xué)們一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，短短的時(shí)間里有可以供同學(xué)們回憶一生的你你我我。
你看，在蒼中那一片藍天下，那一年，我們在一起；那一年，我們共度青春；那一年，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)；那一年，我們一起逃課去看《同桌的你》；那一年，我們一起折紙飛機；那一年，我們一起苦讀書(shū)聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽；那一年，太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里，親愛(ài)的同學(xué)們，那一年就是這一年，那一天就是這一天，這一年，我們師生一起，一路走來(lái)，且行且珍惜!我相信，多年以后，你們會(huì )想起今天的`!
今天，過(guò)了今天，再過(guò)了明天，再過(guò)了明天就是你們高考的日子，親愛(ài)的同學(xué)們，在這高考即將到來(lái)之際，也許我們會(huì )感念父母，也許我們會(huì )感謝老師，但是，同學(xué)們不要忘記，我們更應該感謝的是我們自己，感謝自己用毅力在為夢(mèng)想打拼，感謝自己用信念在為希望執著(zhù)，感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”，這是我們初放的理想；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是我們奮斗的歷程；“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，這是搏擊高考的姿態(tài)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”，這是我們高考后的喜悅。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻，老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來(lái)武裝自己，老師希望你們整裝待發(fā)，好整以暇。同學(xué)們，在這六月荷花的池塘里，老師相信，你們一定會(huì )裙袂飛揚成為考場(chǎng)的佼佼者；老師堅信，你們一定會(huì )穩健邁過(guò)高考這一座獨木橋的!
親愛(ài)的同學(xué)們，歌詞有云：“高天上流云，有晴也有陰；地面上人群，有合也有分�！碧煜聸](méi)有不散的筵席�，F在，你們已然地畢業(yè)了，即將離開(kāi)三年陪伴過(guò)你們的一草一木，一磚一瓦，而留下了你們的一舉手一投足，但是同學(xué)們請你們相信，不管你們走得多遠，
我們都會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你們!當你們事業(yè)有成時(shí)，記得�；丶铱纯�!看看，你們曾經(jīng)生活過(guò)的蒼中校園，想想，你們曾經(jīng)一起生活過(guò)的那些春夏秋冬。
親愛(ài)的同學(xué)們，在以后的歲月里，老師希望你們身處順境時(shí)，定要內斂沉靜；身處逆境時(shí)，切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負的人、有擔當的人，老師希望你們永遠擁有愛(ài)和寬容!永遠擁有快樂(lè )和從容!
最后請允許我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學(xué)子：馬到成功，心想事成，榜上有名，一鳴驚人!祝愿我們的-中學(xué)20xx年高考高端高位走強，再接再厲再創(chuàng )輝煌
畢業(yè)典禮演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我們能一同參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。此時(shí)此刻，回收曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活，會(huì )議師生情意同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又景仰的心情邁XX一中，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年間，我們XX一中一起長(cháng)大，XX一中就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福！
如果說(shuō)，三年的初中生活想繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的`宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。
回想起來(lái)，有多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補課；有多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；有多少次，老師承受著(zhù)我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們知道自己做作業(yè)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們知道自己學(xué)習一星期很辛苦，卻不知道老師工作一周同樣很疲憊。我們可以將自己不愉快的心情表現在臉上，但是老師會(huì )嗎？我們可以用不完成作業(yè)的方式表示對老師的不滿(mǎn)，但老師能嗎？我們有可能挖空心思地來(lái)算計老師，但老師可以嗎？過(guò)去，我們懵懂無(wú)知，而現在，經(jīng)過(guò)老師的教導和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是老師汗水的結晶，是來(lái)之不易的。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
養兵千日用在一時(shí)。如今，我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該毫不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去，藍天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx大學(xué)醫學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生xxx，很榮幸能作為醫學(xué)與生命科學(xué)學(xué)部20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
復旦的通識教育，應該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂(lè )版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點(diǎn)，不叫通識教育;同時(shí)，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著(zhù)理想之心，帶著(zhù)科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì )，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，又是一年鳳凰花開(kāi)。不知不覺(jué)中，我們在廈門(mén)大學(xué)度過(guò)的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶的封底，當今天的畢業(yè)典禮即將為我們的廈大求學(xué)之路劃上句點(diǎn)，我們發(fā)現，一路走來(lái)，竟有那么多難以割舍的情懷。
在這里，我們認識了許多志同道合的朋友，一起激揚青春，放飛夢(mèng)想……在這片依山傍海的土地上，留下了我們在鳳凰樹(shù)下的微笑、演武體育場(chǎng)上的吶喊、白城沙灘上的腳印以及每一個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡的日子。還記得勤業(yè)餐廳的美味饅頭、學(xué)生公寓邊上的燒烤攤、晨光中的環(huán)島路、月色下的芙蓉湖……這些美景美食都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這里成長(cháng)，開(kāi)啟睿智，盡展風(fēng)華正茂、揮斥方遒的書(shū)生意氣!
在這里，我們學(xué)會(huì )了在科研學(xué)術(shù)的高峰上不斷攀登。還清晰的記得第一次走上實(shí)驗臺時(shí)的青澀和懵懂，是敬愛(ài)的師長(cháng)們以其勇于探索、刻苦攻關(guān)的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神,為年輕的我們樹(shù)立了榜樣。在這幾年的學(xué)習生活中，除了實(shí)驗室里的瓶瓶罐罐，除了日夜巡視病房，除了導師們的諄諄教誨，我們也開(kāi)始成為學(xué)術(shù)沙龍上的主角，經(jīng)驗交流會(huì )上的�？�。在廈大的熔爐里，在師長(cháng)們的悉心指導下，我們的實(shí)驗水平有了很大的提高，我們的科研思維也有了明顯的進(jìn)步。這些都是母校給予我們的寶貴財富，相信對我們的一生都有很大的幫助。
在這里，有過(guò)每天徘徊于實(shí)驗室-宿舍-食堂三點(diǎn)一線(xiàn)的日子，有過(guò)堅持每天早起晨練的歲月，有過(guò)為了科研廢寢忘食的夜晚，也有過(guò)同學(xué)相聚不知天高地厚的難忘時(shí)刻……所有的`所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
站在這里，有太多感謝的話(huà)想說(shuō)。首先，要向每位老師，向學(xué)校的所有工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因為你們，我們才擁有了這份美好的大學(xué)生活。幾年來(lái)，老師們不僅教會(huì )了我們如何做學(xué)問(wèn)，更教會(huì )了我們怎樣做人，是你們以廈大人特有的深厚底蘊教會(huì )了我們如何去面對逆境、如何去迎接挑戰!老師，謝謝您悉心的指導和幫助!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了東泰中心小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著(zhù)我們瑯瑯的書(shū)聲;操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂(lè )的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)所有這此，都將變成我們美好的回憶。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。
其次，要向我們的父母和親友們深深鞠一躬，謝謝你們無(wú)私的愛(ài)!二十年寒窗苦讀，是你們的默默支持一直溫暖和激勵著(zhù)我們。求學(xué)路上，家永遠是我們心靈得以安寧的港灣。
我們還要感謝身邊的每一位同學(xué)、幾載春秋你我相伴走過(guò)，有相互的鼓勵，彼此的支持。今天我們就要畢業(yè)了，所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，成為我們生命中最難忘的歲月。不管大家以后是做研究、當醫生還是辦企業(yè);不管是事業(yè)有成還是落魄失意;不管是富可敵國還是不名一文;我們同學(xué)之間的深厚友情都不會(huì )改變，同窗之間的真摯情誼都會(huì )永藏心底。一個(gè)電話(huà)、一條短信、一封郵件都將成為我們之間的又一次相互鼓勵和深情祝福。
是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方了嗎?是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程嗎?是你們的小眼睛，開(kāi)始渴求著(zhù)探索這個(gè)新奇的世界嗎?
畢業(yè)并不代表結束，而是宣布另一個(gè)開(kāi)始。大學(xué)時(shí)光只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站。此刻，雖然我們滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅，但是我們更感受到一種責任和挑戰。記得朱校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：廈門(mén)大學(xué)是一所自信的學(xué)校，“自強不息，止于至善”這八字校訓是何等的自信!是的，作為一名廈大畢業(yè)生，無(wú)論我們身在何方，有著(zhù)怎樣的際遇，我們都會(huì )謹記“自強不息”，盡力做到“止于至善”。讓我們一起努力，相約在廈大百年華誕之時(shí)，帶著(zhù)自己的成就，帶著(zhù)自己的家人，帶著(zhù)對母校的思念，再次聚首南方之強，交流我們畢業(yè)十年的感觸，讓我們共同高呼：今天我以廈大為自豪，明天母校將以我為驕傲!
在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書(shū)華章!祝親愛(ài)的老師們闔家幸福，桃李滿(mǎn)園!祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖!
謝謝大家!
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
畢業(yè)典禮演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志：
星海鎮東湖社區成立20xx年，轄區面積32.5平方公里，現有5個(gè)居民小區，居民住宅17棟，常住戶(hù)1568戶(hù)，常住人口4839人；流動(dòng)人口1880人，450戶(hù)，轄區單位24個(gè)，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)86個(gè)，其中東湖社區的西組是一個(gè)回民聚居組，現有回族群眾350戶(hù)1750人。整個(gè)社區居住人口關(guān)系復雜，各級各類(lèi)單位眾多。面對綜治法治創(chuàng )建新的形勢、新的任務(wù)，我們將進(jìn)一步創(chuàng )新理念，加強社區管理，履行屬地責任，全面落實(shí)工作措施，維護好基層和諧穩定。
一、不斷創(chuàng )新社會(huì )管理，維護社會(huì )和諧穩定。
一是加強網(wǎng)格化矛盾排查工作。建立《群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)情況辦理臺帳》，確保群眾來(lái)訪(fǎng)件件有落實(shí)，事事有回音。堅持每半月召開(kāi)治保、調解主任例會(huì )，并統一填寫(xiě)排查表。在調查摸底的基礎上，加強與街道聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展聯(lián)合調處，力爭轄區內矛盾糾紛調解成功率達100%，確保本社區的小糾紛不出社區，大矛盾不出街道。二是認真落實(shí)社區事務(wù)公開(kāi)制度。加強社區事務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步拓寬公開(kāi)事項，提高基層工作的透明度，減少不必要的矛盾糾紛。充分聽(tīng)取群眾對社區工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)落實(shí)。提倡質(zhì)詢(xún)聽(tīng)證，公開(kāi)接受群眾的監督和質(zhì)詢(xún)，
不斷增強基層組織的凝聚力、號召力和同心力。三是充分發(fā)揮黨員隊伍積極作用。建立黨員模范工作隊，利用社區黨員特別是一些老黨員鄰里關(guān)系熟、群眾基礎好、工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，開(kāi)展宣傳法治教育、刑釋解教人員幫教、未成年人思想道德教育、矛盾糾紛調解等方面工作，充分發(fā)揮黨員在開(kāi)展綜治平安建設、創(chuàng )新社會(huì )管理方面的積極作用。
二、加強社會(huì )治安防范，完善防控體系建設。
一是進(jìn)一步完善防范制度。根據社區實(shí)際，制定平安社區居民公約，使居民行為有據可依，干部調處有章可循，成為社區社會(huì )管理綜合治理工作的“法寶” ，達到“戶(hù)戶(hù)是哨所，人人是圍墻”的效果。完善應急機制，制定處置自然災害、衛生安全、社會(huì )治安、群體矛盾等預案，有效應對各類(lèi)突發(fā)事件。二是進(jìn)一步加強群防群治。全面組織開(kāi)展群防群治工作，提高社區治安防控水平。積極落實(shí)治安中心戶(hù)長(cháng)制度，以群眾自愿參加為前提，在社區和居民小區按照每15-20戶(hù)設立一名治安中心戶(hù)（樓）長(cháng)，由社區統一任命，發(fā)揮好“法制宣傳員、治安巡邏員、糾紛調解員、維穩信息員、管理幫教員”的作用。
三、大力開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造平安法治氛圍
一是把平安法治建設作為宣傳工作的重點(diǎn)。通過(guò)法制宣傳欄、制作模幅標語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料等形式，充分調動(dòng)居民參與
平安社區建設的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)電視、會(huì )議、專(zhuān)欄等形式廣泛宣傳，使平安法治創(chuàng )建活動(dòng)家喻戶(hù)曉，深入人心。 二是開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。發(fā)放《致居民的平安創(chuàng )建公開(kāi)信》，舉辦“平安社區”知識有獎競賽，調動(dòng)群眾參與的.積極性。免費向居民送書(shū)送報，定期舉辦居民法制培訓班，特邀司法所、派出所干警擔任輔導員，以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式普及與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規。三是大力開(kāi)展普法工作進(jìn)家入戶(hù)活動(dòng)。采取靈活多樣的方式和手段，普及現代法治觀(guān)念，提高居民“自我教育、自我管理、自我監督、自我服務(wù)、自我受益”的意識和能力，促進(jìn)基層文明建設協(xié)調發(fā)展。
各位領(lǐng)導、各位同志。作為最基層的一級組織，我們清醒地認識到，基層穩才能全局穩，基層安才能全局安。我們將以這次會(huì )議召開(kāi)為契機，以更新的精神面貌，更新的工作思路，更新的工作姿態(tài)，高起點(diǎn)、高標準、高要求地全面貫徹好、落實(shí)好會(huì )議精神，切實(shí)履行維護基層穩定的責任，為構建和諧穩定的社會(huì )環(huán)境作出我們積極的貢獻！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
即將離開(kāi)我待了六年養我，育我的母校！心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝！回憶一切快樂(lè )與淚水的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千，尤其是書(shū)！書(shū)啊書(shū)，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí)，讓我更加懂得：知識是無(wú)窮無(wú)盡的.！記得每一次獲獎都感慨萬(wàn)千。感謝老師，感謝精心培育我的母校��！我覺(jué)得書(shū)是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著(zhù)我的生活，拓寬著(zhù)我的視野，豐富著(zhù)我的知識，提高著(zhù)我的才華。困難時(shí)，它給我以提醒和幫助；順利時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著(zhù)我一步步走向成功。
上了中學(xué)我們更要努力：
一、要選好書(shū)。大千世界知識無(wú)窮無(wú)盡，書(shū)籍堆積成山，我們不可能一一瀏覽，我們讀書(shū)時(shí)必須有所選擇，要選健康的、高雅、時(shí)尚的、經(jīng)典、有用的書(shū)籍。
二、要善于讀書(shū)。并不是所有的書(shū)都必須研讀，喜歡的書(shū)，有用的書(shū)，要反復的讀，一般的書(shū)翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結合。
三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書(shū)，想擴大視野就去讀史地、天文書(shū)，想對學(xué)習和生活有幫助就去讀科學(xué)書(shū)、工具書(shū)。
四、要養成終身讀書(shū)的習慣。我從現在，天天與書(shū)為伴。一有空就拿起書(shū)來(lái)讀，桌上、床頭、行李箱里，都放著(zhù)我喜愛(ài)的書(shū)。
我希望在座的同學(xué)們一定要與書(shū)結為朋友，珍惜書(shū)，愛(ài)戴書(shū)。最后，我奉獻幾句話(huà)給大家，我們一起來(lái)共勉。
愿書(shū)本給你，給我，給他，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)成動(dòng)，帶來(lái)幸福。
畢業(yè)典禮演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們！
首先，請允許我代表老師們，祝賀你們順利完成了三年的初中學(xué)業(yè)！
剛才你們對三年來(lái)在四中學(xué)習生活的回憶，使我們深深感動(dòng)。我理解你們，因為我們也曾年輕過(guò)，也曾成長(cháng)過(guò)，也曾有和你們現在一樣的情感，盡管幾十年前，我們的經(jīng)歷與你們現在大不一樣，但是我們有著(zhù)這個(gè)年齡的青少年的許多相同的東西。
前幾天，你們提出要我在你們的畢業(yè)紀念冊上寫(xiě)些留言。我想了很久。作為老師，在你們畢業(yè)時(shí)寫(xiě)上幾句臨別贈言，這似乎已經(jīng)成為慣例，也的確需要寫(xiě)上點(diǎn)什么，作為我們對你們的希望。想了很久，我才寫(xiě)出六個(gè)字，就是“做好事，做好人”。這的確是我們對你們的最大希望。
昨天，我校04屆畢業(yè)生李賽同學(xué)回到母校，講述了他在四川參加志愿者救援隊的經(jīng)歷。他講道，在挖出了那么多遇難者的遺體，目睹了那么多的死亡后，他忽然產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：我為什么沒(méi)有死，那么多人都死了，我為什么還活著(zhù)，我活著(zhù)的意義和價(jià)值在那里？這個(gè)問(wèn)題困擾了他許多天。一天，他經(jīng)過(guò)一片廢墟，看到一位中年藏民站在這片廢墟前。那是這位中年藏民的家，他開(kāi)的'餐館和旅館如今已變成一片瓦礫。這位中年人默默的在這片瓦礫前矗立了好幾天，如同一尊雕像。這曾經(jīng)是他的全部希望和夢(mèng)想，但是現在，一切都破滅了，沒(méi)有了。當李賽見(jiàn)到他的時(shí)候，他的眼睛里只有絕望，他想不通，他們如此虔誠，但為何上蒼如此對待他們。李賽對他說(shuō)，只要人活著(zhù)，只要人還在，就有希望。李賽將自己身上所有的東西全掏了出來(lái)，塞進(jìn)這個(gè)絕望人的手中。就在他們的手接觸的這一剎那，他感到了這個(gè)絕望人的手在顫動(dòng)，感到了他眼中閃現出了一絲新的希望。也就在這一剎那，李賽突然明白了自己為什么活著(zhù)，明白了自己活著(zhù)的意義和價(jià)值究竟是什么。我想這就是信仰。我今天之所講這些，是因為你們將要進(jìn)入高中學(xué)習，即將在一個(gè)新的階段開(kāi)始學(xué)習怎樣做事、怎樣做人。
令我感到欣慰的是，在你們剛才的回憶中，你們沒(méi)有忘記養育你們的父母和教育你們的老師�？戳四俏桓赣H對兒子所說(shuō)的話(huà)，我們陷入深深的感動(dòng)當中。不過(guò)我還要補充一些。同學(xué)們，當有一天，你的學(xué)識、你的地位、你的事業(yè)、你的成功超過(guò)的父母，當你有了漂亮的妻子或瀟灑的丈夫和可愛(ài)的孩子，當你的父母已經(jīng)變得蒼老穿著(zhù)不如你們體面的時(shí)候，請你們別忘記陪他們去逛逛大街和商店，請你們不要羞于挽起他們的手臂。32年前的一天凌晨，我被一陣劇烈的晃動(dòng)驚醒。那就是唐山大地震，幾十萬(wàn)人被壓在廢墟之下。正當一些國家組織好了救援，正準備開(kāi)赴中國的災區的時(shí)候,我們國家向全世界宣布，中國完全可以依靠自己的力量開(kāi)展救援工作，不需要任何外國援助。那次地震使二十多萬(wàn)人離開(kāi)了我們。我今天講這些，不是為了在這個(gè)場(chǎng)合渲染一種沉重的氣氛，而是想告訴在座的所有人——同學(xué)們和家長(cháng)們，你們千萬(wàn)不要把“面子”看成是比親情、比人性、比理智甚至比生命更重要的東西(面子和尊嚴是完全不同的)。你們即將參加中考，選擇高中。千萬(wàn)不要認為如果我考不進(jìn)某某學(xué)校就全完了，就沒(méi)臉見(jiàn)人了,甚至今后的一切希望都破滅了。重要的是你要選擇一個(gè)適宜你學(xué)習和發(fā)展的環(huán)境，重要的是你要認真邁好下一步，重要的是你要認真走好后面的路，要坦然面對未來(lái)，勇敢地接受可能到來(lái)的現實(shí)。不論在什么情況下，你們都要看準遠處的目標，勇敢地、堅定地走下去。你們會(huì )走上不同的路，你們會(huì )通過(guò)不同的途徑來(lái)實(shí)現自己的理想。我相信你們會(huì )用不同的方式獲得成功、獲得幸福。
中考在即，這是你們面對的一場(chǎng)考驗，我和我的同事祝福你們！
謝謝！
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