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小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-30 18:25:05 春寧 畢業(yè)典禮 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿(通用21篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿(通用21篇)

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽(yáng)光實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍,你們給母校增添著(zhù)文化底蘊;運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,驕人的成績(jì),你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史;校園的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  同學(xué)們,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn),明天即將展翅高飛,搏擊長(cháng)空了!

  在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

  希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的`品質(zhì);钪(zhù),是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長(cháng)大;我們要感激師長(cháng),是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的孩子們;再見(jiàn)了,我的朋友們!母校永遠是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一帆風(fēng)順!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步!永遠快樂(lè )!謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué),即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對于你們來(lái)說(shuō),這是一段不凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的老師,悉心關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì )忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著(zhù)自己的童年歲月;大膽創(chuàng )新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書(shū),不懈的努力頑強的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是xx小學(xué)的驕傲。

  今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的.刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得;丶铱纯。xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家!

  同學(xué)們,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 3

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節,國慶節,元旦,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),給母校增添著(zhù)文化底蘊;還記得嗎,運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的'身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自己,也成長(cháng)了繡惠鎮小。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得鎮小師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養目標“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新”。

  不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

  同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 4

同學(xué)們:

  今天我們聚在六年級教室里,為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,我衷心祝愿你們以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),你們終于邁出了人生的第一步!

  這些日子我們師生都一起扎進(jìn)學(xué)當中,只為能取得優(yōu)異的成績(jì)作為你們進(jìn)入初中的見(jiàn)面禮,卻無(wú)暇回顧我們的成長(cháng),看看自己現在長(cháng)得有多高,好些同學(xué)比老師都高,但此時(shí)你能想起自己剛剛入學(xué)的情景嗎?那個(gè)哭著(zhù)鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎?那個(gè)一見(jiàn)別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎?那個(gè)一見(jiàn)到自己喜愛(ài)的東西就悄悄裝進(jìn)自己口袋的孩子有你嗎?同學(xué)們,此時(shí)此刻我們在腦海中搜索著(zhù),一睜眼,哦,我已經(jīng)長(cháng)大了。是啊,王安鎮中心小學(xué)有你們成長(cháng)的足跡,在校園的每一個(gè)角落都曾留下你們的身影,難忘你們匆匆從食堂出來(lái)直奔教室的身影,難忘你們認真學(xué)的情景,難忘你們帶病堅持上課的一幕幕,難忘你們早出晚歸的匆匆腳步,難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿,難忘體育節上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體,我在這里可以驕傲的'說(shuō):“你們是王安鎮中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的!”我教了你們兩年,我們之間留下了太多的回憶,也許老師因為學(xué)對你們太嚴厲了,也許有時(shí)因為心急冤枉了你們,我在此請你們原諒,同學(xué)們,無(wú)論怎樣,請你們記得:老師永遠愛(ài)你們!

  今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但我要說(shuō)的是你們的人生才剛剛開(kāi)始,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)做到尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機會(huì ),我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著(zhù)完成與結束,而是蘊涵開(kāi)始與進(jìn)步。我覺(jué)得今天我們不是在慶!敖Y束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng )下一片屬于自己的天空!讓我們“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做”讓王安鎮中心小學(xué)因你們而精彩,我們等著(zhù)你們的好消息。

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我還要代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導,無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們!

  同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們217屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了我們母校的烙印;叵朐谶^(guò)去的六年里,我們在中興的成長(cháng),成長(cháng),成長(cháng),我們一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了一千多個(gè)日日夜夜。雖然,這六年的學(xué)習時(shí)光是那樣的短暫,那樣的匆忙,但是卻在我們的生命里留下了難以忘懷的記憶。

  你一定還記得吧?初入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家;你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手,用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒(dòng),你們爭相獻藝,給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊;你一定還記得吧?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jì),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè );一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的`探索,成長(cháng)了你們,也成長(cháng)了老師,成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jì);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(cháng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué)部,走進(jìn)初中部。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!

  此刻,畢業(yè)考試的號角即將吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們全體師生將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,激昂的斗志為××學(xué)校再添光彩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 6

親愛(ài)的畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛(ài)的老師道別,向親愛(ài)的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——xxxx小學(xué)20xx屆xxxx位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年來(lái),你們在老師的辛勤培育下,圓滿(mǎn)地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累碩果。你們,將永遠載入xxxx小學(xué)的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽(yù),感謝你們的老師,無(wú)私奉獻,恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財富。

  今天,你們小學(xué)畢業(yè)了,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的`過(guò)程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學(xué)習他人,提高自己。我希望xxxx小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

  今天,你們即將離開(kāi)母校,在漫漫的人生長(cháng)路上,你們要牢記童年時(shí)老師給予你們的關(guān)愛(ài),并把這種關(guān)愛(ài)傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛(ài)你們的父母、兄弟、姐妹,愛(ài)你們的同學(xué)、朋友、老師,愛(ài)你們的鄰居、同事、上司,用真心愛(ài)我們的家鄉、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷著(zhù)對學(xué)習知識的無(wú)限的激情,對生活的無(wú)限熱愛(ài),運用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習方法,去投身知識的海洋,去吸取人類(lèi)文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實(shí)自己,把自己培養成一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有益于人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的人。

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得;丶铱纯。報慈永遠是你們溫馨的家!

  最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人百感交集的日子。在場(chǎng)的200多名同學(xué)經(jīng)過(guò)六年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),在這里,我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時(shí),我也要向為你們成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們,表示深深的敬意。

  此時(shí)此刻,看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。那是在XX年9月,我剛剛調到這所可愛(ài)的學(xué)校,同一時(shí)節,你們也邁著(zhù)幼稚的腳步,背著(zhù)小書(shū)包,走進(jìn)了我們的校園,是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持;六年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏(yíng)得了無(wú)數的'榮譽(yù),成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級組。在這里,我們曾揮灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;曾流下過(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情,你們是我自從畢業(yè)以來(lái)教得時(shí)間最長(cháng)、感情最深的一批學(xué)生,看著(zhù)你們由懵懂兒童成長(cháng)為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無(wú)以言表的。在我的心中,你們都是我的孩子,雖然我從沒(méi)這樣稱(chēng)呼過(guò)你們,多少次午夜夢(mèng)回,想想畢業(yè)后我們很少再見(jiàn)面,校園里沒(méi)有了你們的身影,空蕩蕩的教室,我的心中有萬(wàn)分的不舍?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,你們就像那小鷹,畢竟要飛向更廣闊的天空。

  在歡送你們離開(kāi)學(xué)校之際,作為你們的老師,作為一個(gè)走過(guò)童年,走過(guò)青年的我,送大家三句話(huà)。

  第一句話(huà):不管怎樣,總要讀書(shū)。

  我們每天都在消費生命;钜惶,生命就減少一天。我們要問(wèn),過(guò)去的一天,我們沉淀了多少,明日的一天,我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養,靠的就是閱讀。所以,不管你中學(xué)學(xué)習壓力多么大,不管你將來(lái)做什么,首要的是,做一個(gè)永遠熱愛(ài)讀書(shū)的人。為此,我們的人生才會(huì )循序漸進(jìn),朝暾漸朗。

  第二句話(huà):不管怎樣,總要善良。

  我們之所以接受教育,既是為了提高能力,更是為了陶冶情操,讓心靈柔軟、善良,以至走向高貴。善良的品性,意味著(zhù)在今后的學(xué)習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁;既海納百川,又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。見(jiàn)賢,思齊;見(jiàn)不賢,而內省——這樣,才會(huì )步入更高的境界。

  第三句話(huà):不管怎樣,總要心向光明!

  再過(guò)幾天,你們即將走上中學(xué),步入青年的行列。青春是打開(kāi)了再也合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路。是書(shū),難免遇到錯字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠擁有夢(mèng)想,執著(zhù)向前。

  親愛(ài)的同學(xué),前方有許多未知數,我們誰(shuí)都無(wú)法預測。未來(lái)的你,一定還會(huì )積淀更多人生的智慧。但,不管怎樣,請記住剛才這三句話(huà),一個(gè)老師的囑托。

  老師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 8

尊敬的余校長(cháng)、吳書(shū)記、各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是六(1)班的班主任鄧老師。

  今天是20xx的7月10日,對于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難忘的日子,因為今天,我們20xx屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹(shù)下出發(fā),開(kāi)始自己新的人生旅程。

  今天,對每一名同學(xué)來(lái)說(shuō),更是個(gè)值得紀念的日子,因為你們告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿(mǎn)無(wú)數遐想的花季——美好的少年時(shí)代。六個(gè)春秋的人生年華將成為你們人生永恒的紀念。

  六年前,你們帶著(zhù)稚氣,攜著(zhù)童貞,睜著(zhù)一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著(zhù)你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著(zhù)你們的努力,記載著(zhù)你們的驕傲。在這里你們共同經(jīng)歷了生命的成長(cháng),這其中有那么多的歡樂(lè )、痛苦、興奮和悲傷。

  在這里有你的好朋友,那么多年在一起同甘共苦相濡以沫,你們或許結下一生的友誼,有的雖然僅僅同學(xué)一場(chǎng),但終究因為有共同的經(jīng)歷,將來(lái)相見(jiàn)時(shí),就會(huì )多了許多共同的話(huà)語(yǔ)。同學(xué)間的情誼永遠是最純真最珍貴的。

  作為老師,在今天這個(gè)離別的時(shí)刻,我有兩個(gè)詞想送給大家,那就是“希望與夢(mèng)想”。

  美國詩(shī)人狄金森在《希望》一詩(shī)里寫(xiě)道:“希望是個(gè)有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒(méi)有歌詞的歌曲/永遠/不會(huì )停息/在暴風(fēng)中/聽(tīng)來(lái)/最美/令人痛心的是這樣的`風(fēng)暴/它甚至能窘困/那溫暖著(zhù)多少人的小鳥(niǎo)/……”

  大家看過(guò)六(1)班班級牌上的班主任寄語(yǔ)嗎?“Hold fast to your dreams, for if dreams die, life will be a broken winged bird that can not fly。這句話(huà)的中文意思是:緊緊抓住你的夢(mèng)想吧,如果夢(mèng)想死了,生命就會(huì )像一只斷了翅膀的鳥(niǎo)兒,再也不能飛了。這就是我給大家的最后的禮物----永遠心存希望,永不放棄心中的夢(mèng)想!心若在,夢(mèng)就在,只要有夢(mèng)想,一切皆可實(shí)現!

  同學(xué)們,今天,你們跨出珠小的門(mén)檻,走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),將來(lái)還會(huì )走向湖海山川,走向天下世界。老師希望未來(lái)你們都能實(shí)現自己的理想,登上巔峰,當再聚珠小時(shí),能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷,證明你的價(jià)值和意義。但無(wú)論將來(lái),你能帶回什么,老師都希望,這一路上,你別丟了自己的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子,現在留給你們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)狀態(tài).今天在這里舉行畢業(yè)生座談,意味著(zhù)你們將跨入旅途中一段新的航程。在這里,我向你們表示衷心的祝賀。

  此時(shí)此刻,看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的.誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果;還有在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì),都是母校永遠珍藏的記憶學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

  老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠

  銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!

  小學(xué)學(xué)習生活時(shí)間不多了。不久,你們就要跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們在最后有限的一個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

  最后預祝大家在小學(xué)畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績(jì)!向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的“!”。

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而無(wú)私奉獻、嘔心瀝血的老師和家長(cháng)們致以崇高的敬意!

  親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話(huà)書(shū)。六年的'時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過(guò)隙,悄然而逝;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。

  而今,童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn),你們早已由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿(mǎn),雄心勃勃地等待著(zhù)展翅高飛的那一天。

  在此之前,我想對你們提出兩點(diǎn)希望:

  第一,希望大家能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。因為,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績(jì)都離不開(kāi)“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠。

  第二,希望大家繼續保持和發(fā)揚母!皩W(xué)會(huì )感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂(lè )還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因為是他們將我們撫養成人;感激師長(cháng),因為是他們將知識輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因為是他們不論何時(shí)何地地陪伴著(zhù)我們。

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xxxx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的xxxx多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導,無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

  同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xxxx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了xxxx學(xué)校的烙印;叵肓陙(lái)你們在xxxx的成長(cháng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了xxx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,也是難忘的。

  還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家;你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手,用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒(dòng),你們爭相獻藝,給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jì),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè );一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了你們,也成長(cháng)了老師,成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jì);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的.不斷進(jìn)步!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(cháng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué),走進(jìn)初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己五年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在那里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的'祝賀。

  此時(shí)此刻,望著(zhù)你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情;厥啄且呀(jīng)過(guò)去的五年,就好像發(fā)生在昨日,每一位教師都不會(huì )忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴的模樣;你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報給教師們的累累碩果:在全國舉行的各類(lèi)比賽中你們多次獲得好成績(jì),為學(xué)校贏(yíng)得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和教師們的精心培育下,在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。

  學(xué)校不僅僅是你們成長(cháng)的搖籃,你們在那里放飛了夢(mèng)想,播種了期望。但今日,你們將要告別母校,教師真誠期望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪(fǎng)時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò):“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自己的言行,做個(gè)堂堂正正的人。

  雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。

  最終,愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我們歡聚在這美麗的學(xué)校里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導,無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!

  同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印;叵肓陙(lái)你們在中興的成長(cháng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,也是難忘的。

  還記得嗎初入學(xué)校的你,哭鬧著(zhù)要回家;你們的教師緊緊拉著(zhù)你們的.手,用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎學(xué)校每年的慶;顒(dòng),你們爭相獻藝,給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊;還記得嗎運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jì),讓教師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了你們,也成長(cháng)了教師,成長(cháng)了學(xué)校。是你們進(jìn)取的參與和精心的愛(ài)護,才有了今日的綠色學(xué)校;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jì);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了教師的不斷提高!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(cháng)大了,立刻就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué)部,走進(jìn)初中部。教師為你們高興,也真誠期望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的完美未來(lái)!

  畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們全體師生將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學(xué)們,加油!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 14

各位家長(cháng)朋友,同學(xué)們:

  大家上午好!又是一個(gè)紅花綠草的季節。雖然這些日子陰雨綿綿,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車(chē)一樣,過(guò)了這一站就要走向下一站,去汲取更多的知識,學(xué)習更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

  六年前,你們中的一些同學(xué)剛跨出幼兒園大門(mén)有幸成為了我們外國語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部首批一年級新生。我還清楚地記得,那時(shí)學(xué)校派我擔任你們的英語(yǔ)老師時(shí),我多困惑!在那以前,我接觸的都是高年級的學(xué)生,每次看者一年級老師帶著(zhù)孩子們學(xué)著(zhù)做操、排隊、教他們上課要舉手發(fā)言等等,我慶幸自己教了英語(yǔ)(因為那時(shí)只在高年級開(kāi)設英語(yǔ)課)!可來(lái)到外校,我要做一年級老師了!第一次上課,就被你們打敗了!課堂亂糟糟的,老師精心設計的教學(xué)只完成了一半。連續幾天都是如此!怎么辦呢?于是我去聽(tīng)語(yǔ)文、數學(xué)老師的課,向她們學(xué)習怎樣掌控一年級的課堂。漸漸地,你們開(kāi)始配合老師,我們一步步走向了和諧!英語(yǔ)課堂變成了同學(xué)們展示的舞臺,就這樣我們走到了現在!我相信在同學(xué)們腦海中有許許多多難以忘記的情景。你們在這兒有了自己最親密的朋友,年輕的外校成為了你們的母校,你們用自己的努力為母校增添了許多榮耀。如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話(huà),也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)。

  一、學(xué)會(huì )感恩,做個(gè)懂情感的人。

  俗話(huà)說(shuō),吃水不忘挖井人。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的`世界,敲開(kāi)知識的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝!

  二、學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。

  過(guò)去的六年,你們默默耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史。面對未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!無(wú)論同學(xué)們走到哪兒,老師們就會(huì )把你們牽掛!都在關(guān)注著(zhù)你們的進(jìn)步!六年的學(xué)習,已經(jīng)為你們打下了良好的基礎!我們所有老師都會(huì )期待著(zhù)你們在初中創(chuàng )造輝煌!

  最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我講話(huà)的結束語(yǔ):同學(xué)們,準備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺就在前面,讓老師和家長(cháng)期待著(zhù)欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此,我謹代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

  孩子們,我們來(lái)到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果;家長(cháng)會(huì )上,你們動(dòng)情地載歌載舞,那快樂(lè )的音符仿佛還在耳邊回響;體育節、藝術(shù)節,你們揮灑汗水,頑強拼搏的身影,都是母校永遠珍藏的記憶……一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習慣”逐漸養成,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀和徽章,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。

  同學(xué)們,告別美好的'小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開(kāi)始更加絢麗而充滿(mǎn)挑戰的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會(huì )永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著(zhù),期待著(zhù)你們在升上初中以后繼續保持良好的行為習慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,請記住,老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!

  最終,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規,做到上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,我們應當做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子。首先恭喜在場(chǎng)的所有孩子們經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),并將從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的`祝賀。

  時(shí)光荏苒,童年的時(shí)光即將過(guò)去,請記住小學(xué)時(shí)光,因為這里見(jiàn)證了你們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下了你們勤奮學(xué)習的身影和足跡,留下了你們的歡聲和笑語(yǔ)!這里是你放飛理想,播種希望的起點(diǎn)!這里開(kāi)拓了你們的視野,讓你們懂得了做人的道理!這里更有熱愛(ài)你們的領(lǐng)導和老師。作為老師能陪伴著(zhù)你們,走過(guò)六年級這一段特別美好的日子,我感到非常的榮幸!

  孩子們,你們即將離開(kāi)我們美麗的校園,在大家即將告別母校之際,老師有幾句話(huà)想送給你們。第一,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。

  第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著(zhù)成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個(gè)人的意志。第三,希望你們能永遠擁有愛(ài)心!因為只有擁有愛(ài)心,你才會(huì )懂得感恩,無(wú)論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對老師、對社會(huì )只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩之心,生活就會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光。第四,希望你學(xué)會(huì )寬容和擔當。有容乃大,容人就是納己。凡事不要斤斤計較,要學(xué)會(huì )心胸寬大,因為吃虧未必就是虧。要學(xué)會(huì )擔當,不管發(fā)生什么事,都要有正確的心態(tài),決不能推卸責任,怨恨他人,要坦然面對?傊,就像我國特級教師李鎮西老師說(shuō)的:“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里,都能讓周?chē)娜艘驗橛心愣械接鋹偂?/p>

  孩子們,你們的成長(cháng)離不開(kāi)每位老師的精心教導。請記住每一位老師吧!因為他們永遠是你們的朋友。無(wú)論表?yè)P還是批評,那都是老師對你的鞭策和激勵,希望孩子們心存感激,把所有的一切轉化為動(dòng)力,到中學(xué)后再接再厲,書(shū)寫(xiě)更加燦爛的新章。當你們走出校門(mén)的時(shí)候,希望你們用你的方式,真誠的給老師說(shuō)一聲:“謝謝老師,您辛苦了,我會(huì )常來(lái)看您的!

  孩子們,請你記住,無(wú)論你走得多遠,實(shí)驗小學(xué)總是和你連在一起!母校會(huì )因為你的精彩而精彩,因為你的驕傲而驕傲!

  母校和你的老師都歡迎你們;丶铱纯!

  最后老師衷心祝愿所有的孩子們,常懷感恩,學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)值得紀念的日子,因為今天的典禮既標志著(zhù)同學(xué)們小學(xué)生涯的結束,又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。

  今天,意味著(zhù)你們已經(jīng)順利完成了小學(xué)六年的全部學(xué)業(yè),今天結束以后,你們將去到新的學(xué)府實(shí)現自己的人生價(jià)值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,六年,兩千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去,還記得你們好奇的眼光,還記得你們稚嫩的臉龐。六年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

  往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠難以忘記。六年的成長(cháng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長(cháng)感到由衷的.高興,為我們能在你們的成長(cháng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。

  離別在即,雛鷹即將高飛。面對即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:

  你們要擁有思想的陽(yáng)光。林林總總的人生,可能會(huì )讓你們時(shí)常面對選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。

  你們要擁有責任。人生在世,總要承擔起對社會(huì )的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任,才能真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,有陽(yáng)光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己,保留一份愛(ài)和寬容,在面對困難和挑戰時(shí),身心會(huì )多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂(lè )和從容。對他人,奉獻一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì )更加寬闊,你們的世界也會(huì )因此而更加美麗。

  六年的時(shí)間匆匆而逝,你們即將離開(kāi)母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰,抒寫(xiě)新的人生章。昨天,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,今天你們收獲成果和快樂(lè ),而明天,你們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,繼續創(chuàng )造屬于自己的一片藍天。同學(xué)們,母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語(yǔ),記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中,秉承和發(fā)揚南師附小尊師勤學(xué)、團結守紀的精神,取得更好的成績(jì)。

  衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。

  謝謝大家。

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 18

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  現在的你們,已經(jīng)是獨立的青少年了,伴隨著(zhù)你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長(cháng),你們已經(jīng)在XX小學(xué)度過(guò)了自己愉快的六年小學(xué)生活,在這六年的時(shí)間里,你們在健康的長(cháng)大,在開(kāi)心的生活,在認真的學(xué)習,現在,你們畢業(yè)了,你們就要離開(kāi)了,老師心中也有很多的不舍,但是在未來(lái)的日子里,老師也希望你們都可以健康快樂(lè )的成長(cháng),在初中的學(xué)習和生活當中大放光彩。

  六年的小學(xué),我看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)從要家長(cháng)接送到現在的.獨立自主,看著(zhù)你們一個(gè)無(wú)知懵懂到現在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺(jué)到你們的變化,我現在都還記得你們當初剛進(jìn)入到校園的樣子,有的緊緊的抱著(zhù)父母的手,不肯松開(kāi),不愿意來(lái)學(xué)校,也有的對校園充滿(mǎn)了好奇和期待,迫不及待的想要離開(kāi)父母的懷抱,融入到校園的生活和學(xué)習當中去,更有一些大膽一點(diǎn)的學(xué)生,父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著(zhù)你們進(jìn)入校園,可是你們臉上卻是開(kāi)心和愉快的表情,就像是一個(gè)大孩子一般,那時(shí)候的你們是那樣的可愛(ài),對于家人的依賴(lài)也都不一樣。眼看著(zhù)你們一天一天的長(cháng)大,也在慢慢的成為更好的自己,在學(xué)校的學(xué)習也已經(jīng)到了尾聲,你們也要離開(kāi)小學(xué)的校園了,進(jìn)入到初中的學(xué)習當中,初中的學(xué)習比小學(xué)的要緊張的多,所以也希望你們在之后的學(xué)習當中,依舊可以保持你們在學(xué)習當中的熱情和積極,去主動(dòng)的學(xué)習,去熱愛(ài)學(xué)習,認真的學(xué)習,也希望你們在之后的學(xué)習當中可以一切順利,開(kāi)心、健康的長(cháng)大。

  在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,我還是會(huì )有一些的擔心,所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點(diǎn)建議,希望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校開(kāi)始,我就一直告誡我們XX小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,要時(shí)刻的注意自己的言行舉止,善于思考和總結自己的所作所為,在自己犯錯之后要及時(shí)的去改正,去承認,要勇于擔當,有責任感,有愛(ài)心,愿意去幫助那些需要幫助的人,當然這些也希望你們不管是在什么時(shí)候,都應該要去做到的,我也希望我們XX學(xué)校的學(xué)生都可以成為一個(gè)有用、出色的人。

  最后,老師在這里也代表我們XX小學(xué)的全體老師祝你們畢業(yè)快樂(lè ),來(lái)日方長(cháng),我們未來(lái)見(jiàn)!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  現在的你們,已經(jīng)是獨立的青少年了,伴隨著(zhù)你們小學(xué)的畢業(yè)的也有你們的成長(cháng),你們已經(jīng)在xxx小學(xué)度過(guò)了自己愉快的六年小學(xué)生活,在這六年的時(shí)間里,你們在健康的長(cháng)大,在開(kāi)心的生活,在認真的學(xué)習,現在,你們畢業(yè)了,你們就要離開(kāi)了,老師心中也有很多的不舍,但是在未來(lái)的日子里,老師也希望你們都可以健康快樂(lè )的成長(cháng),在初中的學(xué)習和生活當中大放光彩。

  六年的小學(xué),我看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)從要家長(cháng)接送到現在的獨立自主,看著(zhù)你們一個(gè)無(wú)知懵懂到現在的成熟懂事,不管是你們自己,還是我們老師,都可以從頭到腳的感覺(jué)到你們的變化,我現在都還記得你們當初剛進(jìn)入到校園的樣子,有的緊緊的抱著(zhù)父母的手,不肯松開(kāi),不愿意來(lái)學(xué)校,也有的對校園充滿(mǎn)了好奇和期待,迫不及待的想要離開(kāi)父母的懷抱,融入到校園的生活和學(xué)習當中去,更有一些大膽一點(diǎn)的學(xué)生,父母將你們送到學(xué)校之后都是依依不舍的看著(zhù)你們進(jìn)入校園,可是你們臉上卻是開(kāi)心和愉快的表情,就像是一個(gè)大孩子一般,那時(shí)候的你們是那樣的可愛(ài),對于家人的依賴(lài)也都不一樣。眼看著(zhù)你們一天一天的長(cháng)大,也在慢慢的成為更好的'自己,在學(xué)校的學(xué)習也已經(jīng)到了尾聲,你們也要離開(kāi)小學(xué)的校園了,進(jìn)入到初中的學(xué)習當中,初中的學(xué)習比小學(xué)的要緊張的多,所以也希望你們在之后的學(xué)習當中,依舊可以保持你們在學(xué)習當中的熱情和積極,去主動(dòng)的學(xué)習,去熱愛(ài)學(xué)習,認真的學(xué)習,也希望你們在之后的學(xué)習當中可以一切順利,開(kāi)心、健康的長(cháng)大。

  在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,我還是會(huì )有一些的擔心,所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點(diǎn)建議,希望你們不要嫌老師啰嗦,從你們進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校開(kāi)始,我就一直告誡我們xx小學(xué)的學(xué)生最重要的就是要學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,要時(shí)刻的注意自己的言行舉止,善于思考和總結自己的所作所為,在自己犯錯之后要及時(shí)的去改正,去承認,要勇于擔當,有責任感,有愛(ài)心,愿意去幫助那些需要幫助的人,當然這些也希望你們不管是在什么時(shí)候,都應該要去做到的,我也希望我們x學(xué)xx校的學(xué)生都可以成為一個(gè)有用、出色的人。

  最后,老師在這里也代表我們xxx小學(xué)的全體老師祝你們畢業(yè)快樂(lè ),來(lái)日方長(cháng),我們未來(lái)見(jiàn)!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,你們就要和母校告別了。這意味著(zhù)你們那充滿(mǎn)生機和活力、擁有歡笑和友愛(ài)的小學(xué)時(shí)代將要結束,人生的航船將載著(zhù)你們向新的目的地駛去。當老師們拂去衣袖上的粉筆灰,向你們揮手告別的時(shí)候,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和不舍。我想說(shuō),你們是老師的驕傲。這也是所有老師的心聲。

  對你們來(lái)說(shuō),小學(xué)教育只是人生的起點(diǎn),再過(guò)十來(lái)年,你們將成為祖國建設的棟梁。所以從現在起,你們就應該為此做好一切準備,走好人生的每一步。在這里,老師有三點(diǎn)建議說(shuō)出來(lái)與大家共勉:

  一、永遠不要忘記把你養育成人而辛苦勞累的父母。

  父母把你養育成人,很不容易。從你出生到呀呀學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到入幼兒園上小學(xué),以后還要讀中學(xué)、大學(xué),父母付出許多心血?墒峭瑢W(xué)們,你們想過(guò)怎樣對待父母嗎?記得兩三年前,在上學(xué)的路上,老師經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)的父母推著(zhù)自行車(chē)上坡,而這些同學(xué)則“大大方方”地坐在車(chē)后座上。那時(shí),老師心想:同學(xué),你何時(shí)能長(cháng)大?

  隨著(zhù)同學(xué)們年齡的增長(cháng),通過(guò)參與學(xué)校開(kāi)展的相關(guān)的教育活動(dòng),老師發(fā)現同學(xué)們變了。老師看到了李田清、尹圓圓、宋美怡、趙亞琳、姚春曉、蓋春梅、宋文軒等同學(xué)能主動(dòng)照看弟弟妹妹,或領(lǐng)著(zhù)弟妹上學(xué),給父母減輕負擔;老師看到了隋李琛、閆瀟君、鄧程程、宮曉琳、王潤華、蓋奕霏、叢靜等同學(xué)堅持每天洗碗、拖地等,替父母分擔家務(wù);老師更看到了宮欣同學(xué)在媽媽昏迷的時(shí)候,堅持每天給媽媽洗腳。同學(xué)們,看到你們的變化,老師很高興,老師想說(shuō):“你們長(cháng)大了!

  中國有句老話(huà):百善孝為先。所以,永遠不要忘記把你養育成人而辛苦勞累的父母,這是做人的根本。只有做到了這一點(diǎn),你們才能在其它事情上“堂堂正正做人”,才能不辜負校長(cháng)及老師對你們的期望。

  二、好好吃飯,經(jīng)常鍛煉。

  老師之所以把這個(gè)建議放在第二位,是因為你們現在是長(cháng)身體的黃金時(shí)期,從十二三歲到十七八歲是你們生長(cháng)發(fā)育的飛躍時(shí)期。據資料表明,12到18歲,體重平均增加20~30千克,身高平均增加28~30厘米左右。要適應并滿(mǎn)足這種增長(cháng)的需要,使身體健康,主要取決于各種營(yíng)養的供給是否充足,搭配是否合理。在這里,咱們的音樂(lè )楊老師和美術(shù)張老師兩位媽媽老師給家長(cháng)提個(gè)要求:再忙再累,盡量給孩子們提供豐富全面的食物;也給同學(xué)們提個(gè)要求:不挑食,不偏食,少吃零食,多吃主食。

  還記得第七冊語(yǔ)文課本中的《烏塔》這課文嗎?寫(xiě)的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事,佩服她嗎?老師知道,在你們的心中,也充滿(mǎn)了對未來(lái)的美好憧憬,都渴望著(zhù)做出一些不平凡的業(yè)績(jì)。但是,你得知道要實(shí)現你美好的理想,強健的身體是最基本的保障。生活中的偉人也非常注重體育鍛煉,比如說(shuō):孫中山先生對登山活動(dòng)興趣最濃,認為登山不僅可以鍛煉身體,而且可以陶冶情操;新加坡內閣資政李光耀每天雷打不動(dòng)堅持長(cháng)跑20分鐘,雖年過(guò)古稀,但仍然頭腦清楚、精神飽滿(mǎn)、腿腳利落。

  體育鍛煉帶給你們什么?不只是一個(gè)健康的身體,更重要的是帶給你們一種積極向上的精神,一份不甘人后堅持執著(zhù)的意志。在這里,體育修老師和信息董老師送給同學(xué)們一句話(huà):生命在于運動(dòng)。

  三、面對學(xué)業(yè)不放松,面對困難不退縮,面對誘惑分得清。

  作為學(xué)生,學(xué)習應該是最重要的任務(wù)。沒(méi)有任何事情比學(xué)習重要,對待學(xué)習,必須要有積極的態(tài)度。只有學(xué)好了本領(lǐng),將來(lái)才能有展示自己才華的機會(huì )。學(xué)生時(shí)代是你們最寶貴的時(shí)期,你們應該努力學(xué)習,不要一味的貪玩而耽誤了學(xué)習?萍继评蠋熞菜徒o同學(xué)們一句話(huà):聰明的人,今天做明天的.事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你們做聰明的孩子,做自己的主人。

  當然,在你們前進(jìn)的道路上會(huì )出現許許多多的困難。老師,不希望你們因為一時(shí)的困難而垂頭喪氣,萎靡消沉。每個(gè)人的一輩子不可能不遇到一點(diǎn)困難,關(guān)鍵是要有敢于面對困難的勇氣。畢業(yè)班班主任于老師、許老師以及英語(yǔ)梁老師共同送給你們一句話(huà):永不言敗。無(wú)論遇到多大的困難,要自強不息,銳意進(jìn)取,任何時(shí)候都不輕言放棄,成功一定會(huì )屬于你。

  不僅如此,老師更希望你們在困難面前保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。正如語(yǔ)文張老師說(shuō)的那樣,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。

  最讓老師放心不下的,不是你們前進(jìn)路上的困難,而是前進(jìn)路上各種各樣迷人的誘惑。比如說(shuō)當你偷了100塊錢(qián)后,你發(fā)現得來(lái)全不費功夫,從而有了第二次,第三次,最后把自己送進(jìn)監獄;比如當你發(fā)現電子游戲如此好玩,禁不住偷偷溜出去玩,以至于游戲上癮,曠課退學(xué);比如當社會(huì )上的小混混經(jīng)常請你吃個(gè)飯,需要你替他打架時(shí),你“挺身而出”……

  面對生活中迷人的誘惑,同學(xué)們,你們能分清是非嗎?臨近畢業(yè),老師再教你們最后一招。對待復雜的事情應冷靜地思考,敏銳地分辨三種情況:可以、不行、應該,然后再去行動(dòng)。

  此時(shí)此刻,老師心中充滿(mǎn)著(zhù)對你們離去的萬(wàn)般不舍,更有對你們的期盼和祝福!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,相信經(jīng)過(guò)努力奮斗,你們都能勇往直前,披荊斬棘,創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的斑斕世界!當你成功時(shí),不要忘記老師在等著(zhù)你的好消息!當你失意時(shí),也別忘了老師在期待你重新起航!

  同學(xué)們,不管將來(lái)走到哪里,老師的心永遠和你們在一起!今天的揮手告別,必將迎來(lái)日后的再次相聚,為了你們心中各自的理想,出發(fā)吧!

  小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 21

親愛(ài)的同學(xué)們:

  從六年前踏入清華附小的那一刻,就注定,她永遠成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮,作為校長(cháng)、教師的我們,就好比母親,看到自己的女兒要出嫁,心中格外不舍。尤其是你們這個(gè)年級,成為了母校心中的念想——

  我們記得,每周一升旗儀式中,六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬,那挺拔的身姿,那鏗鏘的腳步,留在了全校近1500名師生的腦海中,也留在了這雅靜的書(shū)香校園里……是你們,留給母校一份莊嚴與神圣!

  我們記得,去年秋季開(kāi)學(xué)典禮上,你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花,把“啟程護照”送到了一年級小同學(xué)的手中,并俯下身子擁抱他們……是你們,留給母校一份呵護與友愛(ài)!

  我們記得,今年一年級同學(xué)的入隊儀式上,你們雙手托起紅領(lǐng)巾,帶領(lǐng)他們從清華的二校門(mén)穿過(guò),駐足在日晷前,走到清華大禮堂門(mén)前,親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾,讓他們懂得“選擇了清華,就選擇了一生的責任!”……是你們,留給母校一份“擔當”!

  我們還記得,新年聯(lián)歡會(huì )上,你們七彩律動(dòng)的青春曼妙舞姿;你們作為學(xué)校金帆民樂(lè )團的主力,到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù);你們代表學(xué)校輪滑隊,獲得北京市七連冠;你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長(cháng)”選拔中取得的驕人成績(jì)!……是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng),留給母校這么多念想!

  那么,我親愛(ài)的同學(xué)們,母校給你們留下了什么念想?

  你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式?你們是否體會(huì )到了校園加固與改造后的不同?當你穿梭在如園林般的校園,漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書(shū)院的長(cháng)凳上閱讀時(shí),你的心靈是否也有一番觸動(dòng)?還有,每一天的課堂生活,你是否體驗到了新的小組化學(xué)習方式?

  呵呵,也許,你留下的是因為一次作業(yè)沒(méi)有完成,向老師撒了謊的記憶;你留下的是,每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂;你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的'幽默討論……

  凡此等等,一定還有很多很多。

  但最值得我們思考的是,母校究竟是一個(gè)什么樣的地方?

  那是你們不可能再重新選擇一次的地方——清華大學(xué)附屬小學(xué)!

  正如童年只有一次,生命不能重來(lái)一樣,清華附小,這位教育學(xué)意義上的母親,孕育了你的莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛(ài)、全面發(fā)展……

  你們是多么幸運,有六年的時(shí)光能在清華園里的附小度過(guò)。無(wú)論你承認或不承認,無(wú)論你愿意還是不愿意,無(wú)論你是升入哪所中學(xué),你們是從清華附小畢業(yè)的,這般緣分就意味著(zhù),當你們從母校走出去后,你的履歷表上永遠都寫(xiě)著(zhù)清華大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè),這就意味著(zhù)你的言行舉止,你的學(xué)業(yè)成績(jì)與氣質(zhì)修養都會(huì )與之聯(lián)系,與之呼應——“選擇了清華就選擇了一生”的責任,已經(jīng)是你們無(wú)法抹去的印記。

  為什么要這樣說(shuō)呢?那絕不僅是一份榮耀光環(huán)的召喚。大家知道,有很多**領(lǐng)導人、科學(xué)家、各行業(yè)精英人出自清華,也絕不僅僅是因為他們是清華畢業(yè)的,或是從清華附小走出來(lái)的。之所以取得了這些成就,是因為他們傳承了清華人的責任:自強不息、厚德載物,國家興亡、我的責任的使命感。

  因此,你們離開(kāi)母校,不是結束,而是成為你們的念想。

  今天,你們將帶著(zhù)母校給予你的“莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛(ài)”出發(fā),明天母校的這些“念想”,一定會(huì )成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養與榮光!

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