幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞（通用13篇）
在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，我們需要用到串詞的情形越來(lái)越多，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。好的串詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇1
一、開(kāi)場(chǎng)白：
董：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)！
李：親愛(ài)的老師們、小朋友們！
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李：三年前，當我們的孩子邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
李：下面我宣布xxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現在開(kāi)始！掌聲、背景音樂(lè )同一首歌
二、代表講話(huà)
董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(cháng)致辭！
李佳：園長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，鼓勵著(zhù)我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì )因為擁有你而驕傲，你的名字會(huì )永遠留在我們的記憶里。
董：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對老師說(shuō)聲謝謝，我們家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請家長(cháng)代表講話(huà)，有請大三班xxx小朋友的媽媽。
李：謝謝 xxx的媽媽?zhuān)潭痰脑?huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)各位家長(cháng)對我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！
董：小朋友們，聽(tīng)了園長(cháng)和爸爸媽媽的表?yè)P，你的心里是不是很高興呀？ 在這特殊的日子里，面對著(zhù)對自己養育之恩的父母，面對著(zhù)培育自己的老師，我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話(huà)。大家掌聲歡迎！
李：謝謝 劉璐寧小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期望。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
董：對我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè )、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表 李海霞老師給我們講話(huà)，大家歡迎！教師代表講話(huà) 。
李：謝謝 李海霞老師的講話(huà)！小朋友們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為幼兒園爭光！
小朋友們，馬上就要升入小學(xué)了，小學(xué)的生活會(huì )是怎樣的呢？你們想知道嗎？下面有請小學(xué)的王老師講話(huà)，大家掌聲歡迎！
董：謝謝王老師的講話(huà)，希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習，天天向上，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
三、節目表演
李：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想如今感觸最深的應該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠的守巢人》，為孩子們送上誠摯的祝福。
董：在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱歌曲《老師，再見(jiàn)了》感恩，是我們此時(shí)此刻最想對幼兒園、對老師們、家長(cháng)們表達的情感，讓我們把它永遠傳播下去，下面請全體幼兒、教師和家長(cháng)，共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。
李：接下來(lái)的環(huán)節是走過(guò)成長(cháng)門(mén)。請小朋友排成兩隊，走過(guò)成長(cháng)之門(mén)去擁抱老師，再與家長(cháng)手牽手到室內進(jìn)行活動(dòng)。
四、結束語(yǔ)
董：今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；
李：你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響！
董：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！
李：老師相信你們會(huì )喜歡小學(xué)生活的，會(huì )取得好成績(jì)的，老師會(huì )有耐心地在這兒等著(zhù)你們來(lái)向我們匯報你們的成長(cháng)足跡！
董：愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè )成長(cháng)，在廣闊的天地中自由的翱翔，愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合：畢業(yè)典禮到此結束！謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇2
石和焦：親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請大家共同檢驗三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長(cháng)的快樂(lè )
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮現在開(kāi)始
王：成長(cháng)的腳步不會(huì )停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀(guān)小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀(guān)，你有什么感想
張：我覺(jué)得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》
石：我們這些會(huì )唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門(mén)，我們有很多話(huà)想說(shuō)
石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
石：我們長(cháng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè )隊嗎
焦：那可不是一支普通的小樂(lè )隊。每位隊員都能演奏小樂(lè )器，真像小學(xué)的鼓樂(lè )隊呢
石：百說(shuō)不如一看，請大家一起欣賞樂(lè )隊行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細心地照料
張：我們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導
王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)
焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(cháng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛(ài)的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導，同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書(shū)，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見(jiàn)了幼兒園；再見(jiàn)了，老師，我們一定會(huì )回來(lái)看您！請欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦：請聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王：三年前，我們走到一起，因為相聚
張：今天我們還是聚在一起，因為別離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開(kāi)老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始
張：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報
合：再見(jiàn)了，幼兒園！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
石和焦：機關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中
王和焦：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮到此結束！再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇3
一：老師直接上表演手語(yǔ)節目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(chǎng)（主持人上場(chǎng)伴音樂(lè )
1：尊敬的各位來(lái)賓，
2：尊敬的老師，
3：親愛(ài)的小朋友，
4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，
1、2、3、4合：大家上午好！
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
2：三年前，當孩子們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。
3：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
4：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
1、他們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
3、他們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
4、他們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)！
1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(cháng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護、關(guān)心他們的領(lǐng)導、老師們和社會(huì )各界嘉賓，
1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
3：請大家檢驗孩子們三年來(lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，
4：與孩子們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
3、4：合：xxxx幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現在開(kāi)始。（放禮花）
1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著(zhù)，三年的時(shí)間過(guò)去了，當年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習了很多知識也懂得了很多道理。
2：今天是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿(mǎn)喜悅充滿(mǎn)歡快
4：家長(cháng)們充滿(mǎn)期待充滿(mǎn)希望
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長(cháng)向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會(huì )為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛(ài)的家長(cháng)們上臺。
2：好掌聲歡送父母拉著(zhù)自己的孩子下場(chǎng)
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。
四：1：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學(xué)生家長(cháng)代表上場(chǎng)發(fā)言
1：感謝家長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的講話(huà)，他的希望就代表著(zhù)天下父母的心，不僅鼓勵著(zhù)我們xx幼兒園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì )因為擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節目《弟子規》，指導老師：吳海茹，有請。
3、4上場(chǎng)
3對4說(shuō)：xx你喜歡跳舞嗎？
4：當然喜歡啦！我們幼兒園的老師都會(huì )跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請大家欣賞班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，
3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂(lè )舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)
1：請欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導老師：譚xx
八：3：痛苦和悲傷：留給我自己，快樂(lè )送給最?lèi)?ài)的你
4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲
3：下面請欣賞有XX班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
4：指導老師：趙xx
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導，更離不開(kāi)我們園長(cháng)的教導、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(cháng)有許多的話(huà)要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致辭好嘛！有請xx園長(cháng)。
十：2：感謝XX園長(cháng)發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份證書(shū)，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請出
xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
雖然今天我們離開(kāi)了xx幼兒園，也希望小朋友與各位家長(cháng)們會(huì )經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
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1：多么珍貴的畢業(yè)證書(shū)，它將伴隨著(zhù)小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠。
十一：2：接下來(lái)請欣賞班情景劇《春》
十二：3：《精靈進(jìn)行曲》被人們稱(chēng)為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請欣賞XX班的為大家帶來(lái)的打擊樂(lè )表演《精靈進(jìn)行曲》。
十三：4：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的精靈，請欣賞由班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》，掌聲歡迎。
十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛(ài)的老師一定也有很多話(huà)想對孩子們說(shuō)？下面讓我想邀請全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語(yǔ)。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。）
十五：2：開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的歌舞起來(lái)，接下來(lái)就請欣賞由XX班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》，掌聲有請。
十六：1：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，尊敬的各位老師，小面請欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》，指導老師：趙xx。
十七：3：時(shí)光荏苒歲月如梭！
4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)蓝膭C冽。
3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲，《相親相愛(ài)的一家人》請大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢(mèng)想吧！
十七：結尾詞
1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂(lè )出發(fā)。
2：喜看今天的成長(cháng)，我們向快樂(lè )出發(fā)。
3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂(lè )出發(fā)。
4：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在。
1：孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起
2：祝孩子們永遠健康，美麗。
3：祝家長(cháng)朋友身體健康，工作順利。
4：xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結束。
合：再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇4
一、活動(dòng)開(kāi)始部分（祝福篇）
1、開(kāi)場(chǎng)
晴：尊敬的各位領(lǐng)導，
蘭：親愛(ài)的各位來(lái)賓，
袁：親愛(ài)的小朋友們，
炎：親愛(ài)的爸爸媽媽們，
宸：親愛(ài)的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭
袁：我叫袁熠萱
炎：我叫肖錦炎
宸：我叫李宸
幼兒合：我們是開(kāi)福區教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開(kāi)福區教育局第三幼兒園，是我們童年的樂(lè )園。
袁：我們在這里學(xué)習，
炎：在這里成長(cháng)。
宸：我們在這里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著(zhù)大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
蘭：只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
袁：會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
炎：會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
宸：會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼兒合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
�。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊�(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們
是：，讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開(kāi)福區教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。（拍手）
2、領(lǐng)導講話(huà)部分
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jì)，這離不開(kāi)開(kāi)福區教育局領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里，我們不僅要感謝敬愛(ài)的老師們，更要感謝撈刀河鎮鎮政府們對我們幼兒的關(guān)愛(ài)。下面歡迎撈刀河鎮為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長(cháng)講話(huà)部分
袁：謝謝的精彩講話(huà)。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
蘭：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話(huà)要對我們說(shuō)。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(cháng)代表講話(huà)。
4、園長(cháng)講話(huà)部分
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長(cháng)大了。
宸：園長(cháng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長(cháng)媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長(cháng)媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節目串詞：（歡樂(lè )篇）
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請跟隨一段動(dòng)感的節拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂(lè )的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，
宸：我是快樂(lè )的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì )發(fā)生在我身上。
晴：請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè )的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話(huà)嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當然記得啦，我們不是還會(huì )一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著(zhù)我們一起上臺表演呢。
四、晴：當音樂(lè )響起時(shí)，當身體舞動(dòng)時(shí)，當活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。
五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請欣賞由家長(cháng)和小朋友們
一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著(zhù)無(wú)窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著(zhù)快樂(lè )的風(fēng)影。
宸：下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀�！恫灰灰�
七、龍：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂(lè )的草裙舞，
宸：來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節日，請欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。
八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界！
袁：下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
九、龍：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會(huì )念唐詩(shī)三百首嗎？
宸：會(huì )，我會(huì )念憫農，春曉等好多首唐詩(shī)！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當我們想你的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現在眼前！
晴：接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。首先有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
龍：然后有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
晴：接下來(lái)請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
龍：最后請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
二、幼兒講話(huà)
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說(shuō)不完的話(huà)，讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
三、大班教師講話(huà)部分
袁：謝謝小朋友的講話(huà)！
龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應該是我們老師，
晴：袁熠萱你為老師準備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準備了鮮花！
龍：那趕快請老師上臺來(lái)，把鮮花送給她們吧！
晴：現在請老師也為我們講一講你現在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè )、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
四、畢業(yè)歌
晴：大班的小朋友留戀著(zhù)老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻給他們喜愛(ài)的尊敬的老師，和可愛(ài)的小伙伴們，請欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌
龍：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我們歡聚一堂，唱著(zhù)同一首歌。
蘭：下面請欣賞園長(cháng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結束語(yǔ)
晴：伴隨著(zhù)一偏偏的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們如同振翅的小鳥(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂(lè )的長(cháng)大，迎接燦爛的未來(lái)。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現在你們長(cháng)大了，變成聰明的天使，就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì )長(cháng)大成人！
龍：再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們！請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的注視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì )深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎：親愛(ài)的老師、阿姨，我們從心理感謝你
蘭、袁合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師，
炎：親愛(ài)的老師，我們約定以后一定會(huì )回來(lái)看您，
宸：向您匯報我們的學(xué)習成績(jì)。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠是你們親切的家，歡迎你�；丶铱纯�，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開(kāi)福區教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇5
為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì )開(kāi)始了。
A：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”，此刻我們的孩子們對唐詩(shī)的學(xué)習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩(shī)新唱》。
A：左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭；
B：右手代表著(zhù)期望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，當你的手拉著(zhù)我的手團結的力量彼此感受。
A：有方向，有期望，我們牽著(zhù)手一齊成長(cháng)，去放飛夢(mèng)想，放聲歌唱。
B：下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
A：快歡樂(lè )樂(lè )的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
B：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
A：眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
A：我們用大眼睛觀(guān)察世界，用大眼睛表達自我的歡樂(lè )與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
A：今日是畢業(yè)晚會(huì )，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
B：什么驚喜呢
A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
B：好��！好��！請欣賞《魔法小達人》下一個(gè)節目請準備。
A：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節目請準備。
A：在成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，也包含著(zhù)艱辛，在我們成長(cháng)的道路上。
B：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節目《圈圈圓圓》。
B：所有的節目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
B：悄悄話(huà)，兒時(shí)純真的歌；悄悄話(huà)，童年開(kāi)心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話(huà)》。幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望。
A：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
B：《弟子規》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
A：朗朗上口的旋律蘊涵著(zhù)許許多多深刻的做人道理
B：讓我們在學(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話(huà)！
A：請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規》，
感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇6
親愛(ài)的家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著(zhù)小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對教師、對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因為，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠留在心中。
xxx幼兒園畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始�。ü恼�、禮花）背景音樂(lè )《同一首歌》
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè )時(shí)光，這三年，教師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致辭�。ü恼�、禮花）
二、獻花
園長(cháng)的話(huà)，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的教師嫌獻上他們最深的祝福，以感激教師的培養和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向教師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長(cháng)及各位教師上場(chǎng)（幼兒獻花、掌聲、禮花）背景音樂(lè )《同一首歌》
三、家長(cháng)代表講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、教師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)朋友們必須有許多話(huà)想說(shuō)，下頭請家長(cháng)代表講話(huà)（掌聲、禮花）
金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑，金獎銀獎不如家長(cháng)的夸獎，今日來(lái)到現場(chǎng)的家長(cháng)都是我們幼兒園成長(cháng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感激家長(cháng)們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的教師由衷的說(shuō)聲“多謝”（禮花）。
四、教師詩(shī)朗誦
教師對孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻的，對于孩子的成長(cháng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛(ài)的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠的守巢人”（掌聲）背景音樂(lè )《同一首歌》
永遠的守巢人
今日，我的心境凝重
因為
與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今日，我倍感欣慰
因為
孩子們將飛向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽(tīng)慣了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
教師，會(huì )打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
教師會(huì )在那里
做你們永遠的守巢人
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇7
開(kāi)場(chǎng)：
親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨；親愛(ài)的老師和小朋友們大家下午好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是美好的`。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。
紅太陽(yáng)是我們的搖籃，搖著(zhù)我們快樂(lè )的夢(mèng)想。
伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
現在我宣布“xx年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現在開(kāi)始。
歡樂(lè )篇：節目表演
三年來(lái)，我們的成長(cháng)凝聚著(zhù)老師的心血。幼兒園的學(xué)習生活讓小朋友們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！
同時(shí)，中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。首先請進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——歡樂(lè )篇首先位我們出場(chǎng)的是：
大一班《現代版白雪公主》：
感恩母校，我心飛翔！是老師和小伙伴們教會(huì )我只有付出才能收獲快樂(lè )。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人，默默地為白雪公主付出所以他們在一起的時(shí)候能快樂(lè )的唱歌跳舞�？纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l(shuí)默默地為公主付出呢？（大一班）
舞蹈《老師親媽媽親》（大三班）
老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈；如果我是生長(cháng)在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤物細無(wú)聲的春雨，滋潤著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)；我的幸福就是媽媽的幸福，我的快樂(lè )就是老師的快樂(lè )。下面請欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》。（大三班）
《小小兵》中一班
哥哥姐姐，你們即將畢業(yè)了，中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的，更是堅強啊，就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累，接下來(lái)有請中一班《小小兵》。
中二班的舞蹈《快樂(lè )風(fēng)車(chē)謠》
風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉，風(fēng)車(chē)轉幸福來(lái)，看，一群天真爛漫的小可愛(ài)，正拿著(zhù)一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車(chē)正準備轉起來(lái)呢！下面請欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè )風(fēng)車(chē)謠》。
大二班舞蹈《千手觀(guān)音》
觀(guān)音是善良的，她的指尖充滿(mǎn)了愛(ài)，她要把愛(ài)溫暖人間。一個(gè)人只要有愛(ài)，就會(huì )有一千支手來(lái)幫助他，一個(gè)人只要有愛(ài)，就會(huì )伸出一千支手來(lái)幫助別人。
小二班《我很喜歡你》
小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦！哥哥姐姐喜歡他們嗎？接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜歡你》。
祝福篇
1、小朋友的祝福：幼兒代表講話(huà)；
2、家長(cháng)的祝福：家長(cháng)代表講話(huà)；
感謝，感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)讓我們以帶著(zhù)誠摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇。
幼兒代表講話(huà)：
小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧！下面請代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
家長(cháng)代表講話(huà)：
爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(cháng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚帆遠航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對你們說(shuō)，我們一起歡迎
小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
離別篇
謝謝，謝謝爸爸媽媽的祝福，謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露，此刻我們是最幸福的。接下來(lái)進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇
1、園長(cháng)講話(huà)；幼兒園就像金色的搖籃，園長(cháng)、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(cháng)大了，要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧�，有多少�?huà)要叮嚀你們。下面請園長(cháng)為我們講話(huà)，大家熱烈歡迎。
2、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物；畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品畢業(yè)詩(shī)；三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導、愛(ài)心哺育。離別之際，我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
3、夾道歡送；
4、親子簽名；
結束語(yǔ)：
老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請欣賞全體小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演。
《感恩的心》感謝母校，感謝幼兒園，我們的心永遠和您在一起。
在這熟悉的樂(lè )曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——xx年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見(jiàn)了，小朋友們！老師等著(zhù)你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇8
師：敬愛(ài)的園長(cháng)、教師、姐妹們
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上——午——好！
師：我是今日的主持人：全教師
李：我是今日的主持人，xxx
吳：我是今日的主持人，xxx
師：今日是一個(gè)高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠的地方。
李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因為我們即將要離開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導。
李：讓我們借著(zhù)今日這個(gè)異常的日子，對我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲
幼（合）：“教師，您—辛——苦——了！”
一、園長(cháng)致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了，在離別之際，我們的園長(cháng)教師也有著(zhù)許多心里話(huà)要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛(ài)的xx。
二、大（x）班家長(cháng)代表講話(huà)
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請大（x）班家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎！
三、園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
吳：多謝爸爸媽媽?zhuān)嘀x園長(cháng)教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請敬愛(ài)的園長(cháng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大（x）班
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話(huà)想跟你們說(shuō)，讓我們有請大（x）班的xx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李：多謝xx小朋友。三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì )唱歌、不會(huì )念兒歌，許多事情自我都不會(huì )做。
師：三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長(cháng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼合：我們還會(huì )許多的本領(lǐng)呢。
李：今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報我們的成績(jì)吧！
吳：下頭我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)
�。ê希┐丝涕_(kāi)始！
李：生命在于運動(dòng)，別看我們年紀小，我們可是深知這個(gè)道理的�？�，我們大班的小運動(dòng)員們來(lái)了！他們要為我們展示xx運動(dòng)，伴隨著(zhù)世界杯的音樂(lè )，讓我們high起來(lái)吧！
李：多謝我們的小運動(dòng)員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎
師：大大的夢(mèng)想是什么呢
李：就是去旅行！
師：哦去旅行那去哪里旅行呀
李：那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧！
師：好，那我們掌聲歡迎大x班xx小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》
吳：師：多謝xx小朋友。教師教師，我來(lái)考考你好嗎
師：你考我好��！
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名！
師：額，那好吧，好像很有難度呀！
吳：（握緊拳頭）教師，你猜！
師：這是，我的手
吳：不對不對。（拳頭）不對，這叫握緊拳頭�。ò『冒桑。┙處熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請聽(tīng)聰明的大x班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
李：多謝大x班的小朋友們！教師，你認識xx小朋友嗎
師：認識啊，他不就是大x班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)xx市的獎呢！
李：對啊，今日我想把他請到舞臺上！可是他說(shuō)今日他不講故事，他要來(lái)跳舞！
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請欣賞xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。
……
六、結束語(yǔ)
師：多謝我們的爸爸媽媽?zhuān)嘀x我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
師：今日，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著(zhù)。笑著(zhù)，生活就會(huì )更美，笑著(zhù)，期望就會(huì )更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
吳：親愛(ài)的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導！
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習提高！健康歡樂(lè )！
多謝大家，再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇9
師：親愛(ài)的家長(cháng)們。
幼：老師小朋友們。
合：大家好！
師：現在宣布XX年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師：我是大三班的吳老師。
幼：我是大三班的吳文惠小朋友。
師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著(zhù)我們小朋友一張張笑臉。
幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師：他們像在傾述對老師,阿姨，對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。懂得了很多道理，我們的成長(cháng)也離不開(kāi)我們的園長(cháng)，下面有請我們的園長(cháng)，大家掌聲歡迎。
師：我們的工作一直離不開(kāi)家長(cháng)們的支持，今天他們也有很多話(huà)想跟我們老師說(shuō)，現在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(cháng)發(fā)言，掌聲歡迎！
幼：下面有請我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。
師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準備了很多的節目，是嗎？
幼：是��！為節目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。
師：好，接下來(lái)請欣賞大一班小朋友帶的節目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼：相信在座的每一位小朋友和家長(cháng)都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會(huì )跳舞嗎？下面有請大二班小朋友帶來(lái)的節目《小花傘》，掌聲歡迎。
師：大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢？現在有請老師和小朋友一起表演一情景節目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué)，現在有請大三班的小朋友帶來(lái)的節目《勝利搖滾》
幼：小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)對我們身體有幫助的，我要多勞動(dòng)，接下來(lái)有請大四班的小朋友帶來(lái)的節目《勞動(dòng)最光榮》
掌聲歡迎。
師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話(huà)想對老師說(shuō)，讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧！有請畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。
師：美好的時(shí)光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請園長(cháng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼：親愛(ài)的老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì )想起你們，再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。
師：再見(jiàn)吧！小朋友們，我們用以后有緣相聚。
合：xxx幼兒園XX年畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠開(kāi)心。
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇10
老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著(zhù)每個(gè)孩子快樂(lè )的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們！
合：大家好！
男：彩旗在飛揚，鳥(niǎo)兒在歡唱，
女：陽(yáng)光燦爛，照耀著(zhù)我們小朋友的笑臉，
男：他們像在表達對我們的衷心祝福；
女：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無(wú)盡留戀！
男：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。
女：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
男：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
女：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔�、奶奶�?lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
男：與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
女：“放飛夢(mèng)想，美好明天”xx中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始。
男：親愛(ài)的老師，您們辛苦了！
女：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了！
男：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧！
女：掌聲有請我們的園長(cháng)阿姨上臺。（播放音樂(lè )）
二、節目表演
男：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準備了一個(gè)小節目：
1、大（2）xxx《快樂(lè )的我們》；
2、大（1）xxx《粉刷匠》；
3、大（1）xxx《念古詩(shī)》；
游戲——《擊鼓傳花》；
4、大（1）xxx舞蹈《中國功夫》；
5、大（2）xxx事故《貓醫生》；
6、大（1）xxx歌曲《葫蘆娃》；
7、大（2）xxx歌曲《不奇怪》；
游戲———《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》；
9、大1xx《電子琴獨奏》；
10、大1xx《繞口令》；
11、大2小合唱《芭比娃娃》；
游戲——《蹲蹲蹲》；
12、大1xx《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》；
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì )》；
14、大1男生合唱《鼓上的小米�！�；
15、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》
16、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結束
男：美好的時(shí)光是短暫的。
女：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
男：但是不管我們走到哪里都會(huì )想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂(lè )園。
女：我們會(huì )深深記�。何覀冊谶@個(gè)大家園里快樂(lè )的生活過(guò)！
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！
女：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì )來(lái)看您，向您們報告我們的成長(cháng)足跡！
女：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習，天天向上！
男：xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束！
合：謝謝大家的光臨！
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇11
胡：親愛(ài)的各位來(lái)賓
幼A：親愛(ài)的老師
幼B：親愛(ài)的爸爸、媽媽
周：親愛(ài)的小朋友們
師幼合：大家下午好！
師合：首先我們代表xx連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
胡：xx教育機構是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮、村領(lǐng)導的關(guān)懷下，由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng )辦了安溪xx幼兒園，07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園，并取名為“xx教育機構”。
周：xx教育機構本著(zhù)以孩子為本，成就每一個(gè)孩子，以家長(cháng)為本，滿(mǎn)意每一位家長(cháng)，以員工為本，拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨，是孩子們開(kāi)心的樂(lè )園、是家長(cháng)們放心育智園，是老師們溫馨的家園。
老師合：在此我們代表xx教育機構對多年來(lái)關(guān)心我們的各級領(lǐng)導表示忠心的感謝��！
胡：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭。
周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節，也是我們老師播種期望的季節。
幼A：這天是一個(gè)值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
幼B：這天是一個(gè)值得紀念的日子。因為即刻，我們將和老師、小朋友們分手到別
幼A：我們心中有即將當小學(xué)生的興奮，我們心中有對新生活的向往。
幼B：我們心中有對幼兒園的留戀，更有對老師、同伴們深深友誼的眷念。
幼合：就用我們的歌聲來(lái)表達，就用我們的舞姿來(lái)展示。
胡：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝門(mén)悅耳的歌聲，
周：就讓我們幼兒園永遠留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。
幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點(diǎn)。
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇12
男：敬愛(ài)的園長(cháng)、老師、姐妹們
女：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
男：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上——午——好！
男：我是今天的主持人：全老師
女：我是今天的主持人，李余奕洲
男：我是今天的主持人，吳思婷
女：今天是一個(gè)高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠的地方。
男：今天也是一個(gè)難忘的日子，因為我們即將要離開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
女：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導。
男：讓我們借著(zhù)今天這個(gè)特別的日子，對我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲：
幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”
一、園長(cháng)致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了，在離別之際，我們的園長(cháng)老師也有著(zhù)許多心里話(huà)要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛(ài)的xx。
二、大（x）班家長(cháng)代表講話(huà)
男：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
女：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下面有請大（x）班家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎！
三、園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
男：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝園長(cháng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請敬愛(ài)的園長(cháng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大（x）班
女：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話(huà)想跟你們說(shuō)，讓我們有請大（x）班的xxx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
男：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
女：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì )唱歌、不會(huì )念兒歌，許多事情自己都不會(huì )做。
男：三年后，站在這里的還是你們！可是現在，你們長(cháng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合：我們還會(huì )許多的本領(lǐng)呢。
女：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報我們的成績(jì)吧！
男：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）現在開(kāi)始！
六、結束語(yǔ)
男：謝謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
女：今天我們站在這里。
男：今天我們即將畢業(yè)。
女：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著(zhù)。笑著(zhù)，生活就會(huì )更美，笑著(zhù)，希望就會(huì )更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
女：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
男：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導！
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步！健康快樂(lè )！
謝謝大家，再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮大班代表發(fā)言串詞 篇13
老師：鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成林，在這六月陽(yáng)光璀璨的季節里，在這溫馨快樂(lè )的樂(lè )園里我們的小朋友茁壯成長(cháng)，如今要展翅飛翔!在此我向各位家長(cháng)、社會(huì )各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示熱烈的歡迎!
學(xué)生：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)@里是我們童年的夢(mèng)鄉、這里是我們快樂(lè )的海洋、這里是我們溫馨的家。
老師：親愛(ài)的小朋友們，曾記得剛來(lái)幼兒園時(shí)你們離別父母的眼神，對這個(gè)陌生的環(huán)境即是好奇，又是膽怯，有的小朋友因為離開(kāi)自己的爸爸媽媽而哭著(zhù)鬧著(zhù)。在幼兒園里你們就是我們的孩子，看見(jiàn)你們哭泣，我們的心也一樣的疼。
學(xué)生：親愛(ài)的幼兒園老師，請允許我叫你們一聲：媽媽!我們剛來(lái)這里想家的時(shí)候是您，為我擦掉傷心的眼淚，告訴我要好好學(xué)習!漸漸的我融入到了集體，這么多小朋友們，我們一起玩耍、一起游戲、一起學(xué)習……我學(xué)會(huì )了跳舞、學(xué)會(huì )了唱歌、學(xué)會(huì )了數字、學(xué)會(huì )了拼音、學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)……媽媽爸爸為我驕傲了，爺爺奶奶夸我懂事了。感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng).讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲!
老師：親愛(ài)的家長(cháng)們，曾記得你剛把寶寶們送到幼兒園來(lái)他們邁著(zhù)蹣跚的小步，說(shuō)話(huà)還不是很流利，而如今，寶寶們一個(gè)個(gè)都變成了小知識者，他們更懂事了、他們更聰明了、他們長(cháng)大了。他們的兒歌唱起來(lái)那么的動(dòng)聽(tīng)、他們的舞蹈跳起來(lái)是那么的可愛(ài)、他們的古詩(shī)背起來(lái)是那么的優(yōu)美、他們的行為做起來(lái)是那么的有禮貌、他們的說(shuō)話(huà)成了小大人、甚至還說(shuō)上兩句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)……在這里他們蛻變了，從一個(gè)繭變成了一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀要飛的蝴蝶。
學(xué)生：在這里，當我學(xué)會(huì )了課文里的詩(shī)歌，第一次向爸爸媽媽背誦的時(shí)候，爸爸媽媽綻放了幸福的笑容，他們夸我背的真棒!在這里，當我學(xué)會(huì )了跳舞，給爺爺奶奶跳舞蹈的時(shí)候，爺爺奶奶為我鼓掌，他們夸我跳的真好!在這里，當我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，在元旦過(guò)節的時(shí)候，給爸爸媽媽、爺爺奶奶畫(huà)了祝福的畫(huà)送給他們的時(shí)候，他們欣慰的笑了，他們說(shuō)：我們的孩子懂事了!
老師：這里是你們成長(cháng)的搖籃，這里是你們獲得知識的小小學(xué)府，這里是你們學(xué)習學(xué)會(huì )團結的小家。而如今，你們離別的鐘聲已經(jīng)敲響，你們要張開(kāi)翅膀學(xué)會(huì )飛翔，我們有多么的愛(ài)你們，我們多么的舍不得得你們，二年了，喜歡帶著(zhù)你們玩游戲，喜歡帶著(zhù)你們領(lǐng)讀詩(shī)歌……我們對你們是那么的依依不舍，然而雄鷹總有一天會(huì )飛向藍天，花兒總有一天會(huì )綻放出她會(huì )美麗的芬芳，樹(shù)兒總有一天會(huì )茁壯成才。就是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻，我們祝福小朋友們飛的更高，更遠!
學(xué)生：我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的爸爸媽媽。我知道，我們要離開(kāi)這里了，離開(kāi)我們快樂(lè )學(xué)習的搖籃了，離開(kāi)我們的和藹可親的老師了…….爸爸媽媽、老師說(shuō)我是初生的太陽(yáng)，說(shuō)我是他們的希望，我們馬上要成為一名小學(xué)生了，我要更加的好好學(xué)習，不辜負你們的希望!
老師：動(dòng)聽(tīng)的童聲、歡快的舞蹈、優(yōu)美的旋律、一個(gè)個(gè)純潔天真的笑臉，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小天使，昨天還是一只小船，今天已經(jīng)能經(jīng)起風(fēng)浪，昨天還是一棵幼苗，今天已經(jīng)能迎接風(fēng)雨。
學(xué)生：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)矣芍缘母兄x這里，這里留下了我的成長(cháng)足跡，這里留下我童年的歡聲笑語(yǔ)!
老師：歌聲唱出了小朋友的心聲，舞蹈跳出小朋友的幸福，親愛(ài)的小朋友們，帶著(zhù)對你們的依依惜別之情，我深深的祝福你們：愿你們能揚起人生的風(fēng)帆，健康快樂(lè )的成長(cháng)，在人生的海洋自如航行。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師永遠的記著(zhù)你們每一位的笑臉，老師會(huì )永遠祝福你們在未來(lái)的學(xué)習之路、人生之路上會(huì )更加的精彩，更加的快樂(lè )!
學(xué)生：不管走到哪里我都會(huì )深深的記住，我在這個(gè)快樂(lè )的搖籃里生活過(guò)!我由衷的感謝老師，您教會(huì )了我太多的東西，我長(cháng)大了，不管走到哪里我都會(huì )深深的記住，您對我的教誨!
再見(jiàn)吧，我親愛(ài)的老師，再見(jiàn)吧，我親愛(ài)的樂(lè )園!帶著(zhù)對您的眷戀，我們立志學(xué)習，放飛理想的決心，早日戴上紅領(lǐng)巾來(lái)看望您!
老師：最后我向各位家長(cháng)、社會(huì )各界人士參加我們的幼兒園畢業(yè)典禮表示由衷的感謝，祝你們工作順利!萬(wàn)事如意!
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