招標師案例分析題復習法

招標師案例分析題復習法

       關(guān)于具體的復習方法，案例分析這門(mén)課可以按照“方案、要素、程序、爭議”這條流程線(xiàn)串下來(lái)。以招標公告為例，“方案”中要考慮什么時(shí)間最遲發(fā)表招標公告來(lái)啟動(dòng)招標程序;內容上，要考慮不同類(lèi)別的招標公告都包含哪些“要素”，怎樣表達完整;“程序”上，要考慮公告的游戲規則是什么，必須在什么地方發(fā)，發(fā)了能不能改等等;還要考慮，如果出現問(wèn)題發(fā)生“爭議”怎么解決。僅僅一個(gè)公告，就可以通過(guò)“方案、要素、程序、爭議”這個(gè)流程進(jìn)行串聯(lián)，以此類(lèi)推，所有的案例分析也都可以通過(guò)這一流程進(jìn)行不同側面的分析，進(jìn)而針對各個(gè)環(huán)節進(jìn)行規范。

　　書(shū)本上的例涵蓋了作為招標師應當具備的基本能力的考點(diǎn)，掌握了這些考點(diǎn)，還要學(xué)會(huì )舉一反三，單純地死記硬背答案肯定是行不通的，要學(xué)會(huì )利用知識點(diǎn)解答所有的問(wèn)題。案例分析是一門(mén)考察綜合能力的考試，因此縱向上要考慮到“方案、內容、程序、爭議”，橫向上也要考慮招標投標這個(gè)環(huán)節，即“招標、投標、開(kāi)標、評標、中標、簽訂合同”，縱向橫向兩個(gè)點(diǎn)都要兼顧，再結合考試大綱，考生就應該了解那些知識是必須先掌握的東西。 “可以肯定的一點(diǎn)是，書(shū)本上的考題，不會(huì )一模一樣的出現在考試卷子上。如果不能舉一反三，就很難說(shuō)能不能通過(guò)考試。

　　案例分析學(xué)習過(guò)程中應特別注意的三大差距。第一，實(shí)踐與理論有差距，在實(shí)際工作中長(cháng)期積累的經(jīng)驗不一定都是正確的。第二，所從事行業(yè)的局限性，跟招標師要求有差距。第三，實(shí)際工作范圍和招標師要求的工作范圍有差距。認識到這三方面的差距才能更好的認識到如何在應試的過(guò)程中把握好節奏，取得更好的成績(jì)。

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