四六級備考各階段注意要點(diǎn)
四六級考試很快就要來(lái)了，那么在四六級備考上要注意什么呢。下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“四六級備考各階段注意要點(diǎn)”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
四、六級的備考我們可以從時(shí)間上來(lái)分，一個(gè)是三個(gè)月以上的長(cháng)期準備;一個(gè)是一個(gè)月左右的短期準備。
對于能有時(shí)間長(cháng)期準備、或者基礎不佳需要一段時(shí)間做長(cháng)期準備的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在剛開(kāi)始復習的時(shí)候，要在基礎上多下功夫。四六級教研員張途，將自己備考六級時(shí)的經(jīng)歷總結如下，希望能對廣大考生有所幫助。
第一階段：夯實(shí)基礎階段。
所謂基礎，一個(gè)是詞匯;一個(gè)是語(yǔ)法。
詞匯的背誦其實(shí)不僅在基礎階段，它必須貫穿整個(gè)復習階段，但是必須早做準備。每天能夠堅持花一定的時(shí)間去背單詞，而且背單詞的時(shí)候單純背拼寫(xiě)和中文意思是不夠的，把單詞下面的例句一起看，才能更好的理解這個(gè)單詞在語(yǔ)境中的意思，對于這個(gè)詞的用法的理解才更深刻，也是在例句中，才能有區分近義詞的感覺(jué)。而且，單詞的復習它不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程，需要反反復復的復習，一個(gè)詞能被記住的最好方式就是反復循環(huán)和經(jīng)常能用到，這就需要我們在平時(shí)的閱讀、看英語(yǔ)報紙和英語(yǔ)雜志中對于那些熟悉的單詞多加留意，把它們記下來(lái)，隨記隨背。然后一周、一個(gè)月都能回看一次，反復溫習。來(lái)源：考試大考試大成就你的夢(mèng)想
語(yǔ)法雖然不直接反映在考試中，但不管是閱讀、綜合還是寫(xiě)作都需要語(yǔ)法知識的掌握，語(yǔ)法基礎如果不佳的話(huà)，可以找一些語(yǔ)法書(shū)來(lái)復習，同時(shí)在平時(shí)碰到相關(guān)知識點(diǎn)的時(shí)候注意溫習，學(xué)習一些語(yǔ)法主要是長(cháng)難句分析的`技巧。長(cháng)難句其實(shí)沒(méi)什么可怕，無(wú)非就是主謂賓結構，就像語(yǔ)文中的找主干一樣，把句子的主干拎出來(lái)，再長(cháng)的句子的大意我們也能把握;再結合問(wèn)題往里面填充成分。這是基礎部分的復習。
第二階段，專(zhuān)項練習的階段
在集中夯實(shí)基礎之后，我們就需要輔之以練習鞏固。第二個(gè)階段是做專(zhuān)項練習的階段，每天帶著(zhù)做兩三篇閱讀，累積單詞，磨練細心，找出題和做題的技巧和規律。
比較讓大部分同學(xué)頭疼的聽(tīng)力更是需要在這個(gè)階段開(kāi)始不間斷的每天都聽(tīng)，可以直接聽(tīng)真題，也可以找像新概念、CNN、VOA這樣的材料聽(tīng)，我不建議這時(shí)采用泛聽(tīng)的方式，因為既然是備考，我們就要注意提高效率，而不是平常的英語(yǔ)學(xué)習可以用泛聽(tīng)練習。這個(gè)時(shí)候練習聽(tīng)力就要抱著(zhù)努力聽(tīng)懂每個(gè)段子的目的來(lái)精聽(tīng)，第一遍聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系，回過(guò)來(lái)聽(tīng)第二遍、第三遍，努力把段子的大意聽(tīng)懂，這時(shí)再找出原文，查找自己聽(tīng)不懂的地方，分析是單詞的問(wèn)題還是不了解英語(yǔ)的連讀規律或者對發(fā)音不夠熟悉，但這都要建立在基本聽(tīng)懂的基礎上。聽(tīng)力最重要的就是一個(gè)是要堅持聽(tīng)，每天都聽(tīng)，不在乎聽(tīng)多少時(shí)間貴在堅持，一天不聽(tīng)也許就會(huì )發(fā)現生疏;第二個(gè)就是在聽(tīng)的時(shí)候千萬(wàn)不要看原文，不然聽(tīng)力神經(jīng)就會(huì )放松，這時(shí)候練習的就不是聽(tīng)力而是閱讀了，只有在聽(tīng)完之后才能去看，這點(diǎn)切記。
綜合題其實(shí)就是對前一階段基礎的夯實(shí)和串聯(lián)，因為綜合題考察的其實(shí)就是詞匯和語(yǔ)法，再加上一點(diǎn)理解，這部分也需要通過(guò)做題的方式來(lái)找感覺(jué)。
寫(xiě)作的練習其實(shí)也一樣，詞匯和語(yǔ)法知識的連接。平時(shí)在看閱讀和英文雜志英文報紙的時(shí)候，對于覺(jué)得有用的句型注意累積，做個(gè)有心人，把那些句型抄下來(lái)，寫(xiě)作文的時(shí)候有意識的帶進(jìn)去用，每周練習一篇，直到那些學(xué)習的句型和表達完全被自己吸收成為自己的知識，再到考前可以準備幾個(gè)萬(wàn)能的句型，自己挑選一些自己喜歡的表達和詞語(yǔ)，寫(xiě)作作為輸出性知識很大程度上取決于輸入多少，因此平時(shí)做閱讀的時(shí)候也要對此分外留心。
第三階段，考前沖刺、真題演練階段
到了最后的階段也就是考前階段了，也是沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行長(cháng)期復習的時(shí)候就必須跑步進(jìn)入的階段——對真題的全面復習階段�？梢蕴魞商渍骖}作為練習，不對自己做時(shí)間和正確率的要求，適應真題的節奏為主;然后之后的真題不僅要為自己計算對錯和打分，更要按照考試的時(shí)間和流程掐一遍，四六級考試對速度的要求很高，很多人都受制于時(shí)間問(wèn)題而做不完，這還是平時(shí)練習不夠的問(wèn)題，平時(shí)當戰時(shí)，戰時(shí)才能當平時(shí)。做完真題更重要的是分析，把自己的錯誤分析分析，看是語(yǔ)法問(wèn)題還是詞匯問(wèn)題還是什么樣的問(wèn)題，再進(jìn)行查漏補缺，最后的階段很難再系統的學(xué)習什么，但卻幾乎是最重要的階段，一方面我們需要調整自己的狀態(tài)進(jìn)入考試模式，另一方面是通過(guò)做題的磨煉發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，這個(gè)道理我想每一個(gè)經(jīng)過(guò)中國應試教育的同學(xué)都會(huì )明白的。
最后，四六級考試其實(shí)在深度上既不能跟專(zhuān)四專(zhuān)八相比，也不能跟考研英語(yǔ)比，但它的難度就在于速度的要求，而速度的達致一是需要多多的練習，所謂百步穿楊熟能生巧;另一個(gè)就是對技巧的應用，而這也需要在練習中累積，因此我們需要聰明的做練習，不僅僅是做這道題本身，更要學(xué)會(huì )做它的方法，有意識的在做題的過(guò)程中避免重復自己之前犯過(guò)的錯誤，這樣那些花出的時(shí)間，付去的經(jīng)歷，做過(guò)的題目才有意義。
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