辯論賽“逆境更有利于人成長(cháng)”反方素材
一辯陳詞：各位評委，主席，對方辯友，大家好!
我方觀(guān)點(diǎn)是逆境更有利于人成長(cháng)。逆境是指不順利的境遇，成長(cháng)是指向成熟階段的發(fā)展，人的成長(cháng)可以分為身心的健康發(fā)展和社會(huì )角色趨向成熟兩個(gè)指標來(lái)顯示。逆境、順境都可以讓人成長(cháng)，但相比而言，逆境更有利于人成長(cháng)。 其一，逆境是把礪人之劍，野蠻人的體魄、文明人的靈魂，讓人獲得更多的成長(cháng)。逆境給人提供了寶貴的磨礪機會(huì )，可以有效激發(fā)人的身體潛能，變得更高更快更強;可以讓人心智愈加堅強，變得堅韌不拔、無(wú)堅不摧。而順境中的成長(cháng)雖然來(lái)得容易，卻沒(méi)有逆境中來(lái)得實(shí)在，“一分辛苦一分才”，逆境才會(huì )讓人在磨礪中獲得更多的突破、實(shí)現更大的成長(cháng)。
其二，逆境是把熔人之爐，讓人破繭成蝶、浴火重生，實(shí)現華麗的成長(cháng)轉變。天行健，君子以自強不息，真正地成長(cháng)不是量的累積，而是質(zhì)的飛躍。只有不屈不饒、從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的人才會(huì )獲得從內在到外在的真正成長(cháng)。順境恍若一步登天，看似奇速，卻無(wú)法理解臨絕頂的真正含義;逆境恍若浴火重生后練就火眼金睛，可以明晰成長(cháng)的真諦。
其三，逆境是推進(jìn)歷史車(chē)輪前進(jìn)的源源動(dòng)力，促使人類(lèi)社會(huì )不斷飛奔向前�？v觀(guān)人類(lèi)歷史發(fā)展長(cháng)河，越是艱難困苦、玉汝于成，越能實(shí)現偉大突破，實(shí)現人和世界的雙向成長(cháng)。逆境給人帶來(lái)了重重考驗，逼人奮進(jìn)、促人奮發(fā)，努力掌握更多的本領(lǐng);順境看似風(fēng)光無(wú)限，讓人衣食無(wú)憂(yōu)、富足安康，但是卻喪失了直面挑戰、努力成長(cháng)的機會(huì )，使得社會(huì )停滯不前、原地踏步。
春蠶破繭方能展翅飛翔，鳳凰浴火焚身后才會(huì )重生，人不經(jīng)歷逆境就無(wú)法真正成長(cháng)。無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但必須正視逆境，只有逆境才可以讓人學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )抗爭，實(shí)現真正的成長(cháng)。誠然，相比之下，人們更渴望順境，一路平坦、所向披靡是所有人的夢(mèng)想。但是，這僅僅只是個(gè)夢(mèng)想。我們不渴望逆境，但面對逆境，我們必須全力以赴，在逆境中敢于向厄運討回尊嚴，努力用逆境的磨礪成就自己身心的成長(cháng)。 世界上沒(méi)有走不通的路，只有想不通的人，我方不否認弱者在逆境中可能變得更弱，成為扼不住命運之喉的失敗者;但我方亦堅持逆境可以讓人變得更強，讓人獲得在順境中無(wú)法獲得的華麗轉變、實(shí)現順境中無(wú)法實(shí)現的巨大成長(cháng)。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，我們不喜歡逆境，但必須面對逆境，努力在逆境中實(shí)現真正的成長(cháng)。
四辯總結：各位評委，主席，對方辯友，你們好。
對方辯友，你們面對我們的輪番炮轟卻越戰越強，可謂迎難而上、在逆境中不斷成長(cháng)，非常佩服你們在逆境中越戰越強的表現。
下面，由我指出你方存在的幾處紕漏。首先，你方一口咬定逆境能夠讓人沉淪、低迷乃至喪失信心與生命，反復要求我方予以解釋?zhuān)墒�，我方觀(guān)點(diǎn)是逆境更有利于人成長(cháng)，又不是逆境更有利于人沉淪，所以，還請讀懂我方觀(guān)點(diǎn);其二，你方堅持餓肚子是逆境，而且不會(huì )讓人健康成長(cháng)的謬論，可是，餓肚子不可怕，至少我懂得努力填飽肚子，從而獲得成長(cháng);吃飽了沒(méi)事干才可怕，除了越長(cháng)越胖、身體發(fā)福著(zhù)實(shí)沒(méi)有其他成長(cháng);其三，你方反復強調順境中的種種有利條件，舉出順境讓人成功的很多事例，可惜，犯了形而上學(xué)的錯誤，條件好并不代表你好，只有你好才是真的好。我方承認順境讓人更易成功，但逆境更有利于人成長(cháng)，因為我方不以成敗論英雄，只以成長(cháng)的收獲辯是非。其四，你方舉出孟母三遷等事例，可惜卻未看透此類(lèi)事例的本質(zhì)。孟母三遷是因為原來(lái)沒(méi)有找尋良好定居環(huán)境的能力，三遷之后經(jīng)歷了逆境才實(shí)現了成長(cháng)，掌握了定居良好環(huán)境的能力，這正是逆境更有利于人成長(cháng)啊!其五，你方舉出在逆境中一蹶不振的極端個(gè)例，用暴力家庭、犯罪環(huán)境等事例來(lái)攻擊我方觀(guān)點(diǎn)，可是，我方從未承認逆境百分之百出人才，就像你方并不承認順境一定出人才一樣，我方只是堅持逆境肯定更有利于人成長(cháng)。其六，你方口口聲聲說(shuō)全社會(huì )在努力創(chuàng )造順境，所以順境更有利于人成長(cháng)�？墒�，你們指出的`只是結果，并不能證明你方觀(guān)點(diǎn)。創(chuàng )造順境的過(guò)程便是不斷的改變逆境，在這個(gè)過(guò)程中，人才會(huì )實(shí)現真正地成長(cháng)。所以，享受順境的人不是英雄，創(chuàng )造順境的人才是努力成長(cháng)的真英雄。你方一直指手畫(huà)腳，卻從未對我方觀(guān)點(diǎn)造成有力攻擊，著(zhù)實(shí)讓人著(zhù)急!
再來(lái)看我方觀(guān)點(diǎn)，沒(méi)有黑暗的對比，哪能知道光明的可貴?我們渴望順境，但不應白日做夢(mèng)，只有在逆境中實(shí)現成長(cháng)，不斷的把逆境變成順境，才能讓自己順風(fēng)順水、讓社會(huì )實(shí)現發(fā)展�？侩p腳走路摔倒了不可怕，撫平傷口后會(huì )走得更加穩健;騎在別人身上沖到了終點(diǎn)才可怕，即使順境更易成功，卻永遠不會(huì )讓人獲得成長(cháng)。我方從未承認我們渴望逆境，只是因為渴望順境，我們才會(huì )在逆境中勇敢拼搏、義無(wú)反顧，獲得更多的成長(cháng)。逆境野蠻人的體魄、文明人的靈魂;逆境讓人破繭成蝶、浴火重生，實(shí)現華麗的成長(cháng)轉變;逆境是推進(jìn)歷史車(chē)輪前進(jìn)的源源動(dòng)力，促使人類(lèi)社會(huì )不斷飛奔向前。我們不喜歡逆境，但必須面對逆境，努力在逆境中實(shí)現真正的成長(cháng)。
自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。林肯一生中遭遇逆境無(wú)數，但他卻在逆境中越戰越強，最終成長(cháng)為一代強者�？v觀(guān)古今中外，凡是成大事者，無(wú)不經(jīng)歷過(guò)無(wú)數逆境，他們不想要逆境，但他們不害怕逆境，因為他們知道：通過(guò)逆境的考驗，才會(huì )獲得成長(cháng)。一分辛苦一分才，汗水永遠不會(huì )白流，我渴望一雙別人贈與的翅膀，但我更懂得腳踏實(shí)地、取得成績(jì)。所以，繼續憧憬順境吧，但是別忘了：逆境更有利于人成長(cháng)。謝謝大家!
攻辯小結：各位評委，主席，對方辯友，你們好。 對方辯友，你們剛才的提問(wèn)非常精彩，可是，我們在逆境中的表現更加搶眼。首先，你方一口咬定逆境能夠讓人沉淪、低迷乃至喪失信心與生命，反復要求我方予以解釋?zhuān)墒�，我方觀(guān)點(diǎn)是逆境更有利于人成長(cháng)，又不是逆境更有利于人沉淪，為什么一定要解釋與辯題無(wú)關(guān)的問(wèn)題呢?其二，你方堅持餓肚子是逆境，而且不會(huì )讓人健康成長(cháng)的謬論�？墒�，餓肚子不可怕，至少我懂得努力填飽肚子，從而獲得成長(cháng);吃飽了沒(méi)事干才可怕;其三，你方反復強調順境中的種種有利條件，舉出順境讓人成功的很多事例，可惜，條件好并不代表你好，我方承認順境讓人更易成功，但逆境更有利于人成長(cháng)，因為我方不以成敗論英雄，只以成長(cháng)的收獲辯是非。其四，你方舉出孟母三遷等事例，可惜卻未看透此類(lèi)事例的本質(zhì)。孟母正是三遷之后經(jīng)歷了逆境才實(shí)現了成長(cháng)，掌握了定居良好環(huán)境的能力，這正是逆境更有利于人成長(cháng)啊!其五，你方舉出在逆境中一蹶不振的極端個(gè)例，用暴力家庭、犯罪環(huán)境等事例來(lái)攻擊我方觀(guān)點(diǎn)，可是，我方從未承認逆境百分之百出人才，就像你方并不承認順境一定出人才一樣，我方只是堅持逆境肯定更有利于人成長(cháng)。其六，你方口口聲聲說(shuō)全社會(huì )在努力創(chuàng )造順境，所以順境更有利于人成長(cháng)�？墒�，你們指出的只是結果，并不能證明你方觀(guān)點(diǎn)。創(chuàng )造順境的過(guò)程便是不斷的改變逆境，在這個(gè)過(guò)程中，人才會(huì )實(shí)現真正地成長(cháng)。所以，享受順境的人不是英雄，創(chuàng )造順境的人才是努力成長(cháng)的真英雄。
你方堅持順境更有利于人成長(cháng)，卻把有利于理解成了容易，屬于理解辯題有誤。面對我方提問(wèn)，你方從未對逆境更有利于人成長(cháng)的客觀(guān)事實(shí)予以有力否認，也從未正面回答我方關(guān)于逆境促人奮發(fā)、讓人成長(cháng)的問(wèn)題，只是反復強調順境的便利性。有車(chē)有房并不代表身體好;有權有名并不代表能力強，這些并不能說(shuō)明順境更有利于人成長(cháng)，還請你方回到辯題上來(lái)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌，沒(méi)有逆境，哪會(huì )有人的成長(cháng)?逆境給人帶來(lái)了挫折，同時(shí)也讓人獲得了克服挫折的能力，順境等于寵溺，逆境等于鞭策，玉不琢不成器，我們渴望享受順境，卻更應該直面逆境。因為，逆境更有利于人成長(cháng)。
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