辯論賽規則

時(shí)間：2024-05-17 15:04:18 辯論賽我要投稿

辯論賽規則【實(shí)用】

辯論賽規則1

　　三人辯論賽規則

辯論賽規則【實(shí)用】

　　0.主席開(kāi)場(chǎng)

　　1.正方一辯開(kāi)篇陳詞（3分鐘）

　　2.反方二辯質(zhì)詢(xún)正方一辯（2.5分鐘）

　　3.反方一辯開(kāi)篇陳詞（3分鐘）

　　4.正方二辯質(zhì)詢(xún)反方一辯（2.5分鐘）

　　5.反方三辯質(zhì)詢(xún)正方，正方任意出二辯或三辯之一接答（2.5分鐘）

　　6.正方三辯質(zhì)詢(xún)反方，反方任意出二辯或三辯之一接答（2.5分鐘）

　　9.正方二辯質(zhì)詢(xún)小結（1.5分鐘）

　　10.反方二辯質(zhì)詢(xún)小結（1.5分鐘）

　　11.自由辯（雙方各4分鐘）

　　12.反方三辯總結陳詞（3.5分鐘）

　　13.正方三辯總結陳詞（3.5分鐘）

　　14.評委點(diǎn)評、投票

　　附：三人辯論賽流程

　　一、開(kāi)場(chǎng)階段

　　1. 主持人出場(chǎng)。

　　2. 雙方辯手登場(chǎng)。

　　3. 辯手開(kāi)始自我介紹。

　　4. 主持人介紹到場(chǎng)評委。

　　5. 主持人介紹辯題。

　　6. 主持人宣布辯論賽正式開(kāi)始。

　　二、辯論階段

　　1. 主持人宣布規則并進(jìn)入立論階段。（共6分鐘）

　　正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘；反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘。論述到2分30秒時(shí)，計時(shí)員舉牌提示；3分鐘時(shí)，舉牌示意停止。

　　2. 主持人宣布規則并進(jìn)入攻辯階段。（共5分鐘）

　�。�1）攻辯設為兩輪4次，按正→反→正→反順序進(jìn)行，在雙方二辯、三辯之間進(jìn)行，為一對一質(zhì)詢(xún)。

　　第一輪攻辯由攻辯方二辯提問(wèn)，第二輪攻辯由攻辯方三辯提問(wèn)。第一輪被提問(wèn)方可自行確定二辯或三辯應對，第二輪被提問(wèn)方由剩下一名辯手應對，兩輪應由兩位不同的隊員應對。

　�。�2）每一輪攻辯時(shí)間攻方1分鐘，辯方1分30秒。對于攻方，30秒時(shí)，計時(shí)員舉牌提示，1分時(shí)計時(shí)員舉牌示意停止。對于辯方，1分時(shí)，計時(shí)員舉牌示意提示，1分30秒時(shí)計時(shí)員舉牌示意停止。

　�。�3）每一輪攻辯，被質(zhì)詢(xún)的一方不能反問(wèn)攻擊方。若反問(wèn)，攻擊方可選擇不回答。

　　3. 主持人宣布規則并進(jìn)入攻辯小結階段。（共3分鐘）

　�。�1）正方一辯開(kāi)始，正方一辯結束后，反方一辯開(kāi)始，時(shí)間各為1分30秒。

　�。�2）1分時(shí)計時(shí)員舉牌提示，1分30秒時(shí)計時(shí)員舉牌示意停止。

　　4. 主持人宣布規則并進(jìn)入自由辯論階段。（共10分鐘）

　�。�1）此環(huán)節從反方開(kāi)始，雙方各累計有5分鐘時(shí)間。

　�。�2）一方發(fā)言結束后，另一方可選擇繼續發(fā)言或放棄。

　�。�3）每方比賽時(shí)間到達5分鐘時(shí)，計時(shí)員舉牌示意停止。

　　5. 主持人宣布規則并進(jìn)入結辯陳詞階段。（共8分鐘）

　�。�1）此環(huán)節由雙方三辯進(jìn)行，反方三辯首先陳詞，正方三辯再陳詞，雙方各有4分鐘時(shí)間。

　�。�2）3分30秒時(shí)計時(shí)員舉牌提示，4分時(shí)計時(shí)員舉牌示意停止。

辯論賽規則2

　　一、對陣形勢

　　各隊以抽簽方式?jīng)Q定其比賽對陣形勢抽簽時(shí)，每張簽寫(xiě)有：正（反）方及場(chǎng)次，抽到該場(chǎng)辯論賽場(chǎng)次正方的代表隊與同一場(chǎng)次反方代表隊進(jìn)行比賽。

　　二、賽程

　�。ㄒ唬┏踬悾旱谝淮纬楹灈Q定場(chǎng)次和立場(chǎng)，采用淘汰制，取勝方6隊參賽隊進(jìn)入復賽；

　�。ǘ⿵唾悾旱诙纬楹灈Q定場(chǎng)次和立場(chǎng)，采用淘汰制，取勝方3隊參賽隊進(jìn)入半決賽；

　�。ㄈ┌霙Q賽：第三次抽簽決定場(chǎng)次和立場(chǎng)，其中1隊直接進(jìn)入冠亞軍決賽，其余2隊勝方進(jìn)入冠亞軍決賽，負方為季軍；

　�。ㄋ模Q賽：第四次抽簽決定各方立場(chǎng)，決出冠軍。

　　三、評委

　　每場(chǎng)比賽由5個(gè)人組成評判團，比賽由評判團根據評分標準評定。比賽均采用評委投票方式?jīng)Q定勝負，并有一名評委代表評判團作評判發(fā)言。

　　四、比賽環(huán)節：

　　本賽制設置了陳述、質(zhì)詢(xún)（I、II）、小結、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞共計6個(gè)環(huán)節。

　�。ㄒ唬╆愂鲭A段：（共5分鐘）

　　每方的陳述2分30秒。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲提示，時(shí)間用盡再次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　�。ǘ┵|(zhì)詢(xún)階段：（共10分鐘）

　　質(zhì)詢(xún)設為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢(xún)。第一輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方二辯提問(wèn)，第二輪質(zhì)詢(xún)由質(zhì)詢(xún)方三辯提問(wèn)。被質(zhì)詢(xún)方每輪可自行確定一位隊員應對，兩輪應由二位不同的隊員應對，中途不得換人。質(zhì)詢(xún)按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢(xún)時(shí)間為2分30秒，2分鐘時(shí)有鈴聲提示，時(shí)間用盡有鈴聲再次提示，此輪質(zhì)詢(xún)必須停止。質(zhì)詢(xún)者必須控制時(shí)間，得提出與題目有關(guān)的、合理而清晰的問(wèn)題，并且可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢(xún)者的'回答，再詢(xún)問(wèn)其它相關(guān)問(wèn)題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢(xún)者沒(méi)有固定的回答時(shí)間，質(zhì)詢(xún)者要求停止回答，被質(zhì)詢(xún)者就應該停止回答，讓質(zhì)詢(xún)者再問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當質(zhì)詢(xún)方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢(xún)方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來(lái)闡述觀(guān)點(diǎn)。

　�。ㄈ┬〗Y階段：（共3分鐘）

　　每方可任選一位辯手負責針對已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢(xún)進(jìn)行小結。小結由正方先開(kāi)始，每方限時(shí)1分30秒。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲提示，時(shí)間用盡再次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　�。ㄋ模┳杂赊q論階段：（共8分鐘）

　　正方先開(kāi)始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，每位辯手發(fā)言次數、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

　　雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計時(shí)暫停，另一方計時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲提示，時(shí)間用盡再次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間，可繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。

　�。ㄎ澹┯^(guān)眾提問(wèn)階段：（共4分鐘）

　�。┛偨Y陳詞階段：（共6分鐘）

　　每方總結陳詞由四辯進(jìn)行，時(shí)間為3分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲提示，時(shí)間用盡再次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　�。ㄆ撸┺q論賽流程表

辯論賽規則3

　　辯論賽流程及規則

　　一、比賽進(jìn)程(由本次比賽主席執行)

　　1、辯論賽開(kāi)始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹比賽規則

　　6、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

　　7、辯論賽比賽

　　8、主席請評判團進(jìn)行點(diǎn)評

　　9、宣布比賽結果

　　10、辯論賽結束

　　二、流程圖示

　　時(shí)間

　　正方一辯言

　　3分鐘

　　反方一辯發(fā)言

　　3分鐘

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　2分鐘

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　2分鐘

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯行一對一攻辯

　　2分鐘

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　2分鐘

　　正方一辯進(jìn)行攻辯小結

　　2分鐘

　　反方一辯進(jìn)行攻辯小結

　　2分鐘

　　自由辯論(正方先開(kāi)始)

　　15分鐘

　　反方四辯總結陳詞

　　3分鐘

　　正方四辯總結陳詞

　　3分鐘

　　三、比賽要求

　　(一)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：

　　所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

　　(二)攻辯要求：

　　此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà)，提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提3個(gè)問(wèn)題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應針對問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。

　　(三)自由辯論要求：

　　1.提交材料

　　在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場(chǎng)的分析理解，邏輯框架設計，主要論點(diǎn)、論據，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰略、戰術(shù)。

　　2.自由辯論規則

　�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時(shí)5分鐘;

　�、谱杂赊q論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;

　�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數和時(shí)間都不受限制;

　�、犬斠环桨l(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間;

　�、扇绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止;

　�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;

　�、顺珜Я己玫霓q風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　(四)總結陳詞要求：

　　1.應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結，并注意升華辯題內涵；

　　2 .本規程最終解釋權歸評審組。

　　【評判】

　　(一)評判規則

　　比賽評判團由4位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判，經(jīng)評委共同商議后產(chǎn)生勝負。

　　(二)評判標準

　　1、團體部分：

　　(1)審題:

　　準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　(2)展開(kāi):

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁:

　　提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合:

　　具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。

　　(5)語(yǔ)言:

　　普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng):

　　比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象:著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：

　　由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考以下內容：

　　(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

　　(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解；

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(三)勝負判定

　　1、參賽兩隊中總計得票居高的一隊取勝;

　　2、由評判團投票，決定優(yōu)秀辯手的人選。

　　(四)點(diǎn)評

　　比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　【獎項設定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽冠軍獎(1個(gè))

　　二、個(gè)人獎

　　1、優(yōu)秀辯手獎：(2個(gè))，正反兩方各產(chǎn)生一名。

　　2、紀念獎

　　辯論賽經(jīng)典實(shí)用辯論技巧

　　一、辯論賽中應該注意的問(wèn)題

　　1.正方一辯的發(fā)言時(shí)間控制：正方一辯是整場(chǎng)辯論的第一個(gè)發(fā)言者，他沒(méi)有駁斥的對象，要做的只是把事先準備好的稿子認認真真地念好。不過(guò)，如果能在念出最后一個(gè)字時(shí)，恰恰時(shí)間結束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點(diǎn)極難，所以不必強求。正方一辯還有一些戰術(shù)，如在發(fā)言結尾向對方提出好幾個(gè)問(wèn)題，以圖擾亂對方一辯發(fā)言，但對方如稍有經(jīng)驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進(jìn)攻點(diǎn)。一辯還常在結尾時(shí)說(shuō)：“關(guān)于***將由我方二辯、三辯作進(jìn)一步的闡述�！边@種做法優(yōu)點(diǎn)是在配合上顯得連貫，缺點(diǎn)是可能會(huì )破壞一辯的整體氣勢。如果時(shí)間已到而稿子還未念完，可以把論點(diǎn)重復一遍，然后坐下。

　　2.控制駁論的的比例：除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著(zhù)如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系，初學(xué)者易犯的毛�。阂皇敲髅髀�(tīng)到對方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學(xué)中的全是空門(mén)，竟然成了沒(méi)有空門(mén);二是知道應該駁斥哪一點(diǎn)，一站起來(lái)就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無(wú)法有效地組織語(yǔ)言，說(shuō)起來(lái)吞吞吐吐，觀(guān)眾看了都替他著(zhù)急。駁論應該注意的問(wèn)題是：①事先有所準備，對方可能從哪點(diǎn)進(jìn)攻，做到心中有數，可以把想到的駁論分點(diǎn)寫(xiě)在卡片上，對方談到哪一點(diǎn)，就抽出哪張卡片放在稿子開(kāi)頭; ②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩(shī)詞或在某句話(huà)中漏掉了一些關(guān)鍵字而導致意思截然相反，都應該抓住機會(huì )予以痛擊;臨場(chǎng)駁斥要注意對方發(fā)言中的開(kāi)頭一段，因為時(shí)間有限，如果駁斥其結尾，往往來(lái)不及組織語(yǔ)言; ③反駁的對象不要太過(guò)分散，不超過(guò)3點(diǎn); ④最好是針對前一個(gè)發(fā)言者進(jìn)行駁斥，如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言，駁斥的效果會(huì )減弱。當然，對方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點(diǎn)、論據例外; ⑤確實(shí)覺(jué)得反駁有困難可以只立論。

　　3.語(yǔ)言通俗化、口語(yǔ)化：初看辯論的人可能會(huì )覺(jué)得那些辯論稿滿(mǎn)篇都是聽(tīng)不懂的新名詞的辯手才是高手，其實(shí)恰恰相反。前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，辯手經(jīng)過(guò)準備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時(shí)，既要深得入，又要淺得出，發(fā)言時(shí)要避免使用專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，即使用也要作說(shuō)明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語(yǔ)言或大義凜然的陳詞引起觀(guān)眾的笑聲和掌聲，對評委會(huì )產(chǎn)生較大影響，這一點(diǎn)也同樣適用于自由辯論。

　　4.概念的模糊和清晰：其實(shí)不光是概念，很多場(chǎng)合都需要模糊的語(yǔ)言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點(diǎn)有點(diǎn)矛盾，但第3點(diǎn)指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個(gè)例子：在“法治能消除貪腐”的訓練賽中，我持正方立場(chǎng)，這時(shí)我方面臨的一個(gè)難題是怎樣給消除下一個(gè)定義，消除的權威定義是使不存在，如果同意這個(gè)定義，顯然不利;如果不同意，這個(gè)定義又實(shí)在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除貪腐，指的是法治的懲治、防范、監督、教育幾種功能相互作用的動(dòng)態(tài)過(guò)程。實(shí)戰效果頗佳，對方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個(gè)定義錯在何處，結果在枝節問(wèn)題上作了大量的糾纏�？梢钥闯�，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無(wú)法定義精確。相反，概念的清晰是為了進(jìn)攻，如上例中反方當然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使貪腐現象為零，這樣才能加強進(jìn)攻的力度。

　　5.煽情：煽情是辯論中的常用戰術(shù)，自由辯論中也應用頗多，但由于自由辯論中個(gè)人發(fā)言時(shí)間很短，使這種戰術(shù)的應用受到限制。大規模煽情一般出現的規范發(fā)言中。煽情時(shí)首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時(shí)，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過(guò)火，以不影響自己發(fā)言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除貪腐”中，反方在對貪腐問(wèn)題痛心疾首之后，說(shuō)“貪腐如此嚴重，單靠法治獨木難支”是有效的。而在“應該鼓勵購買(mǎi)私人小汽車(chē)”中，反方大談農村失學(xué)嚴重，去煽希望工程的情，就有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及了。

　　6.豹尾：以往發(fā)言稿結尾都比較平淡，往往是把本方論點(diǎn)重復一遍，自從《獅城舌戰》出版之后，很多辯手模仿復旦四辯在結尾以一句氣勢宏大的名言、俗語(yǔ)、詩(shī)詞來(lái)結尾，這值得一試，但要注意這句話(huà)必須和論點(diǎn)密切相關(guān)，而且一般由一辯和四辯來(lái)說(shuō)。

　　自由辯論的戰術(shù)：自由辯論是整場(chǎng)辯論賽中最重要的一個(gè)階段，大多數評委是根據自由辯論的勝負來(lái)決定比賽的勝負的。正因為有了自由辯論，辯論和演講也才有著(zhù)質(zhì)的區別，這么說(shuō)是毫不過(guò)份的。在兩支勢均力敵的辯論隊之間，自由辯論的隨機應變成分很高，常常會(huì )讓人覺(jué)得事先準備的東西全用不上，而且，由于氣氛緊張激烈，即使是高手有時(shí)也難免氣急敗壞，于是打到哪里算哪里，雙方都死鉆牛角尖，過(guò)多糾纏細節問(wèn)題，把戰略戰術(shù)忘個(gè)精光。因此，一方面要注重平時(shí)的自我訓練;一方面要盡力在賽場(chǎng)上保持冷靜，以求成功地運用戰術(shù)。

　　二、辯論戰術(shù)

　　1.劃分戰場(chǎng)基本的`做法是把一系列關(guān)系緊密的問(wèn)題作為一個(gè)戰場(chǎng)，并由場(chǎng)上的一名隊員提出其中的第一問(wèn)題，其他隊員立即跟上，直到問(wèn)完這一系列問(wèn)題，取得了滿(mǎn)意戰果后，轉入下一戰場(chǎng)。這種戰術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：火力集中，進(jìn)攻顯得有章法，有層次。缺點(diǎn)是：有時(shí)過(guò)于死板，為了貫徹連續提問(wèn)，對對手臨場(chǎng)暴露的弱點(diǎn)只能作簡(jiǎn)單攻擊，而對對手的有力反駁又不能由最恰當的隊員來(lái)防守，這和自由辯論隨機應變的特點(diǎn)是相背離的。結論：仍然可以適當決定幾個(gè)戰場(chǎng)，但不用強求連續提問(wèn)，讓隊員自己控制提問(wèn)的時(shí)機。

　　2.兩次發(fā)言在自由辨論中，一個(gè)隊員發(fā)言后，不要立即把話(huà)筒傳給其他隊員，而在對方發(fā)言后，由其自己決定是否作第二次發(fā)言。這種戰術(shù)的目的是保持發(fā)言的連貫性，在隊員相互之間很不了解，配合很生疏時(shí)應用。

　　3.相互保護由于種種原因，往往會(huì )出現某個(gè)隊員口誤，或者偏離立論等等對本方不利的情況，這時(shí)候，別的隊員應該彌補其錯誤。彌補的方法有以下幾種：①抵賴(lài)。如果本方犯錯誤，對方隔了相當長(cháng)時(shí)間后才攻擊，又或者犯錯誤的這句話(huà)本身含意就很模糊，可以死不認帳地說(shuō)：“我方?jīng)]有這樣說(shuō)過(guò)�！钡�，這種戰術(shù)如果被評委識破，會(huì )非常不利，一般不要采用。 ②別解。對本方犯錯誤的話(huà)作另外一種解釋。例：正：大家聽(tīng)到?jīng)]有，對方同學(xué)竟然說(shuō)共產(chǎn)主義不能實(shí)現，看來(lái)帝國主義滅亡我心不死，和平演變真是越來(lái)越嚴重了。反：在相當長(cháng)一段時(shí)間內，由于條件不具備，共產(chǎn)主義當然不能馬上實(shí)現……這里反方就運用了別解這種戰術(shù)，一定程度上扭轉了不利局面。這種戰術(shù)運用得比較多，常用的句式是“我方的意思是說(shuō)：……” ③調整底線(xiàn)。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯誤既不是口誤，又明顯背離本方原來(lái)的立論，只好將錯就錯。④對于明顯的口誤，可以大膽承認“我方剛才出現了口誤�！�

　　4.連續進(jìn)攻場(chǎng)上要保持頭腦冷靜，當注意到對方對本方某個(gè)問(wèn)題避而不答或回答不力時(shí)，應連續攻擊，哪怕把問(wèn)題再重復一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說(shuō)出某句“精妙”的話(huà)，根本不去注意隊友問(wèn)了什么問(wèn)題以及對方是如何回答的，這種個(gè)人主義應該避免。

　　5.破除雙難境地辯論中難免會(huì )碰到一些選擇疑問(wèn)句，對方逼著(zhù)問(wèn)你“是A還是B?”不管是A是B對本方都是不利的，對這類(lèi)問(wèn)題有兩種回答的方法：①(既不是A，也不是B)是C②既是A，又是B 。

　　6.破類(lèi)比類(lèi)比手法是辯論中經(jīng)常運用的，但類(lèi)比不可能做到絕對的精確，類(lèi)比物與被類(lèi)比物總是會(huì )有一些區別，這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，可以用來(lái)攻擊對方不準確的類(lèi)比。

　　7.循環(huán)論證及對待辦法循環(huán)論證常常是在立論中就已準備好的，這種論辯手法會(huì )有出乎意料的效果。當不管從哪個(gè)角度進(jìn)攻，對方總是能自圓其說(shuō)時(shí)，很可能就是在運用這種手法。

　　8.歸謬及對付方法所謂歸謬就是先假設對方的邏輯是正確的，然后推導出荒謬的結論，以此證明對方的錯誤。這是辯論中常用的有力武器，很多看來(lái)難以攻擊的詭辯，一經(jīng)歸謬，會(huì )有“柳暗花明又一村”之感。例：“外資是推動(dòng)廣東經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動(dòng)力”反：馬克思早已指出：勞動(dòng)決定價(jià)值，所以，廉價(jià)的勞動(dòng)力才是推動(dòng)廣東經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動(dòng)力。正：勞動(dòng)決定價(jià)值適用于任何國家、任何地區，如果按照對方這種邏輯，世界上任何國家、任何地區的經(jīng)濟飛速發(fā)展的主要動(dòng)力都是廉價(jià)勞動(dòng)力嘍?對反方看似嚇人的論據，正方以歸謬給予有力一擊，再看一個(gè)比較高級的歸謬。例：“法治能消除貪腐”反：請對方舉個(gè)例子，哪怕是一個(gè)例子，世界上有哪個(gè)國家哪個(gè)地區用法治消除了貪腐?正：過(guò)去沒(méi)有消除，現在沒(méi)有消除，就等于將來(lái)一定不能消除嗎?那我們還談什么共產(chǎn)主義必然實(shí)現，共產(chǎn)主義以前也從來(lái)沒(méi)實(shí)現過(guò)嘛!正方對反方的這個(gè)要害問(wèn)題如果避而不答，那就要丟分了，而以歸謬駁斥對方提問(wèn)中隱含的邏輯，卻化險為夷。使用歸謬是不容易的，但防守也很難，大概有以下兩種防守方式：①正本清源例：“法治能消除貪腐”反：貪腐有減少的趨勢就能說(shuō)明貪腐能消除嗎?一個(gè)人小時(shí)候一天能吃一斤飯，成人后一天能吃二斤米飯，這也是飯量不斷增長(cháng)的趨勢啊?是不是說(shuō)到了老年他就能吃100斤大米飯呢?那不成了飯桶了嗎?正：吃飯是飯量不斷增長(cháng)，消除貪腐卻是貪腐在不斷減少，這兩者怎么能混為一談呢?正方用這種反駁方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“邏輯”，所以導出的荒謬結論是無(wú)效的。 ②順水推舟例：正方“人性本善”，反方“人性本惡”正：我想先請問(wèn)對方同學(xué)，您的教育能夠使你一輩子不流露本性嗎?如果您不小心流露本性，那我們大家可要遭殃了。(前面反方說(shuō)過(guò)教育使本惡的人性向善)反：所以我要不斷地注意修身自己呀!曾子為什么說(shuō)：“吾日三省吾身”呢?……這種反駁方式是指出對方所導出的結論與本方觀(guān)點(diǎn)并不矛盾，在①例中，如果用順水推舟法，似乎可以這樣說(shuō)：正：所以我們才要考察法治是否有消除貪腐的內在能力啊!而貪腐不斷減少的趨勢恰恰提供了一個(gè)證明。比較一下，哪種方法更好呢?我個(gè)人認為后一種方法更能體現“避其鋒芒，擊其惰歸”之兵家要義。

　　9.各執一詞在同一個(gè)論據上，雙方各自強調對自己有利的一面。例：“當前妨礙大學(xué)生走向社會(huì )主要是自身素質(zhì)問(wèn)題，還是社會(huì )環(huán)境問(wèn)題”反：現在是“孔雀東南飛，飛到廣東來(lái)”，不就是因為廣東水草豐美，環(huán)境優(yōu)雅嗎?正：可也要是孔雀才能東南飛啊!反：東南有梧桐，方有孔雀來(lái)�，F在的問(wèn)題是梧桐太少。臨場(chǎng)利用對方的論據時(shí)，會(huì )用到這種戰術(shù)。

　　10.特殊情況先舉一個(gè)例子：“發(fā)展旅游業(yè)利大于弊”正：……對方同學(xué)怎么能把色情業(yè)、賭博業(yè)的弊端強加到旅游業(yè)的頭上呢?這不是張三犯罪，李四坐牢嗎?反：如果李四是幫兇，當然也要坐牢。旅游業(yè)不是對色情業(yè)、賭博業(yè)起到了推波助瀾的作用嗎?本來(lái)張三犯罪，不該李四坐牢，可在李四是幫兇的特殊情況下，就不奇怪了。又例：正：……這不等于是把一個(gè)不會(huì )游泳的人推到水里去嗎?反：如果不下水又怎么能學(xué)會(huì )游泳呢?能否成功地運用這種戰術(shù)，關(guān)鍵是辯手自身的素質(zhì)。在這種戰術(shù)中，常用的句式是“如果……，那么……”

　　11.攻擊小前提例：正：毛驢沒(méi)有污染，可是能走上高速公路嗎?反：毛驢就真的沒(méi)有污染嗎?當對方第一句話(huà)是判斷句，第二句話(huà)是反問(wèn)句時(shí)，本方應該先注意這句判斷句是否成立，這在辯論中屬于“盲點(diǎn)”，容易忽略。這種戰術(shù)在許多情況下屬于詭辯，就象對方指著(zhù)一個(gè)正方形說(shuō)正方形與圓形是不同的，而本方攻擊說(shuō)他指的根本不是一個(gè)標準的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。正：當然世界上沒(méi)有絕對不造成污染的東西，但毛驢難道是因為有污染才不能走上高速公路嗎?這種戰術(shù)要慎用。

　　12.回避在水平相當的辯論賽中，只有符合以下條件才能回避：a)對方的問(wèn)題無(wú)法回答; b)對方的問(wèn)題回答后對本方很不利; c)對方的問(wèn)題與辯題無(wú)關(guān)�；乇艿姆椒ㄓ幸韵聨追N：①就好象沒(méi)有聽(tīng)到對方的問(wèn)題，直接提出本方問(wèn)題。這種回避可以用，但痕跡過(guò)于明顯。 ②以一句話(huà)作為過(guò)渡。當評委和觀(guān)眾把注意力集中在這句話(huà)中，就容易忘記本方已在腳底抹油了。 ③暗含諷刺的回避當對方的提問(wèn)不甚合理時(shí)，用這種戰術(shù)效果較好。這類(lèi)回答在特殊的語(yǔ)境下才有效，不要生搬硬套。

　　13.回答問(wèn)題后再提問(wèn)在大多數情況下都應該回答問(wèn)題，回答后提出本方問(wèn)題。但是，如果回擊很有力，可以不再提問(wèn)，以免削弱攻擊的威力。

辯論賽規則4

　　陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當，所持觀(guān)點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

　　開(kāi)篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�3）攻方控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止辯方之回答。攻辯時(shí)間內，攻方應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí)，辯方有權要求其停止。

　�。�4）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，辯方得說(shuō)明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。

　�。�5）每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題，否則視為違規。辯方提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，攻方得要求其停止，并拒絕回答。

　�。�6）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。

　�。�7）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　�。�8）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　自由辯論

　�。�1）自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

　�。�2）自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　�。�3）在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。

　�。�4）當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。

　�。�5）如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，直到該隊的.時(shí)間用完為止。

　�。�6）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　�。�7）自由辯論是檢驗一個(gè)隊整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強自己的論點(diǎn)，機智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀(guān)點(diǎn)，或者出現語(yǔ)誤、空場(chǎng)等情形，都將影響該隊的成績(jì)。

　　結辯

　　辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

辯論賽規則5

　　1、陳詞共6分鐘

　　(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　2、盤(pán)問(wèn)階段共6分鐘

　　(1)提問(wèn)用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒

　　(2)二辨陳詞共3分鐘,

　　3、自由辯論階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘

　　4、總結陳詞階段共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘

　　【擴展閱讀】

　　規則

　　1、盤(pán)問(wèn)規則

　　(1)每個(gè)隊員的發(fā)言應包括回答與提問(wèn)兩部分�；卮饝�(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。

　　(2)對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁辯論賽基本規則、流程及時(shí)間規定辯論賽基本規則、流程及時(shí)間規定。

　　2、自由辯論規則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

　　(2)各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)辯論賽基本規則、流程及時(shí)間規定文章辯論賽基本規則、流程及時(shí)間。

　　(3)在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。

　　(4)如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的'稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要辯論賽基本規則、流程及時(shí)間規定百科。

　　4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

辯論賽規則6

　　辯論賽流程

　　1、正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。論據內容充實(shí)清晰，引述資料恰當。

　　2、反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘。論據內容充實(shí)清晰，引述資料恰當。

　　3、正方二辯發(fā)言，時(shí)間二分三十秒。形式不設限，辯手可以依據場(chǎng)上局勢選擇“純反駁”、“純立論”或“反駁及立論兼具”的陳詞模式。

　　4、反方二辯發(fā)言，時(shí)間二分三十秒。形式不設限，辯手可以依據場(chǎng)上局勢選擇“純反駁”、“純立論”或“反駁及立論兼具”的陳詞模式。

　　5、正方二辯對辯反方二辯，時(shí)間各一分三十秒，雙方以交替形式輪流發(fā)言，辯手無(wú)權中止對方未完成之言論。雙方計時(shí)將分開(kāi)進(jìn)行，一方發(fā)言時(shí)間完畢后另一方可繼續發(fā)言，直到剩余時(shí)間用為止。

　　6、正方三辯盤(pán)問(wèn)，時(shí)間二分三十秒。三辯可以質(zhì)詢(xún)對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問(wèn)，而質(zhì)詢(xún)方有權在任何時(shí)候中止答辯方。

　　7、反方三辯盤(pán)問(wèn)，時(shí)間二分三十秒。三辯可以質(zhì)詢(xún)對方任何辯手。(除了對方三辯)答辯方只能作答不能反問(wèn)，而質(zhì)詢(xún)方有權在任何時(shí)候中止答辯方。

　　8、正方三辯發(fā)言，時(shí)間一分三十秒。小結是對質(zhì)詢(xún)環(huán)節的總結，需針對質(zhì)詢(xún)時(shí)的交鋒內容與回答進(jìn)行反駁。

　　9、反方三辯發(fā)言，時(shí)間一分三十秒。小結是對質(zhì)詢(xún)環(huán)節的總結，需針對質(zhì)詢(xún)時(shí)的交鋒內容與回答進(jìn)行反駁。

　　10、自由辯論，時(shí)間各四分鐘。由正方開(kāi)始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的'記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言。

　　11、反方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘。

　　12、正方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘。

　　24支隊伍賽制

　　所有參賽隊伍抽簽進(jìn)行選擇對手第一場(chǎng)：24支隊伍同時(shí)進(jìn)行12場(chǎng)比賽，根據比賽結果，12支獲勝隊伍直接進(jìn)入第二場(chǎng)比賽。12支失敗隊伍，通過(guò)微信投票方式得票數量最多的兩名獲得復活賽資格。

　　第二場(chǎng)：12支隊伍同時(shí)進(jìn)行6場(chǎng)比賽，根據比賽結果，獲勝的六支隊伍直接進(jìn)入第三場(chǎng)比賽，失敗的6支隊伍進(jìn)入復活賽。

　　第三場(chǎng)：6支上場(chǎng)獲勝隊伍進(jìn)行3場(chǎng)比賽，該場(chǎng)獲勝的3支隊伍直接進(jìn)入半決賽，失敗的3支隊伍進(jìn)入第二輪復活賽。6支上場(chǎng)失敗隊伍與微信投票前兩名隊伍進(jìn)行第一輪復活賽，共4場(chǎng)復活賽，每場(chǎng)記錄雙方的大眾評委跑票數量。跑票數量最多的1支隊伍獲得下一輪復活賽資格(若跑票數量相同則參考專(zhuān)業(yè)評委的意見(jiàn))。

　　第四場(chǎng)：相當于第二輪復活賽，第三場(chǎng)失敗的3支隊伍與第一輪復活賽獲勝的1支隊伍進(jìn)行2場(chǎng)比賽。最后根據每場(chǎng)比賽雙方的跑票數量，跑票數量最多者獲得半決賽資格(若跑票數量相同則參考專(zhuān)業(yè)評委的意見(jiàn))。第五場(chǎng)(半決賽)：第三場(chǎng)獲勝的3支隊伍與第四場(chǎng)獲勝的1支隊伍進(jìn)行2場(chǎng)比賽，獲勝的兩隊進(jìn)入決賽，失敗的兩支隊伍同為季軍。

　　第六場(chǎng)(決賽)：進(jìn)入決賽的兩支隊伍角逐冠軍寶座。

辯論賽規則7

　　一、辯論賽中老師的角色

　　把握好辯論賽中老師所處的角色是首要的，角色把握不住，就成了一般課堂教學(xué)的教師角色，限制了孩子的思考，和思維心靈發(fā)展的空間。那么在辯論賽中老師是一個(gè)什么樣的角色呢？

　　1、組織者

　　在辯論賽中，是孩子的天下，他們可以自由地抒發(fā)表達。而如果沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的組織者，這個(gè)天下還就猴子的花果山，大家想怎樣就怎樣。因為辯論就是觀(guān)點(diǎn)的對立，孩子們甚至可能吵鬧起來(lái)，好事成了壞事。所以組織者的角色是非常重要的。

　　A、組織好辯論賽的命題。

　　命題是關(guān)鍵，要選取孩子們生活中、學(xué)習中觸手可及，但往往又忽視了的'價(jià)值理念，比如“小學(xué)生是否該擁有手機”、“小學(xué)生是否該擁有零用錢(qián)”、“看電視是否有益于兒童的發(fā)展”等等。辯論要由淺入深，不要一下子選擇宏觀(guān)抽象的命題，而是鼓勵孩子們首先通過(guò)生活里的小事進(jìn)行探討。平凡的生活就是老師，平凡的生活就是一切的源泉，不要架空了生活空洞地探討，對于孩子來(lái)說(shuō)更應如此。

　　B、組織好辯論賽的規程

　　對于每一期孩子的辯論賽，我從一開(kāi)始就告訴他們什么是辯論，辯論帶給他們的是怎樣有益的發(fā)展，他們要遵守的規則，要在遵守規則和尊重對手、裁判的前提下進(jìn)行比賽。不要小看這些小學(xué)生，平時(shí)調皮搗蛋，但一旦在辯論賽中，在老師嚴密的思維帶領(lǐng)下，全都進(jìn)入了聯(lián)想思考，極少出現不尊重對手、不遵守規則的情況。所以紀律不是限制人的自由，正因為紀律給予了孩子更多精神的自由、表達的自由，他們更知道如何遵守紀律。

　　2、導師的角色

　　辯論賽中老師是一個(gè)導師的角色，而非一個(gè)單純的教導者，重視啟發(fā)引導，會(huì )讓兒童有更充分的聯(lián)想與思考空間，他們會(huì )在激烈的討論中激發(fā)出內在的意想不到的潛能能量，發(fā)展出嚴密的思維能力、反應能力，以及哲理性的表達。如果老師過(guò)份強調自己的觀(guān)點(diǎn)，并在兒童表達前作了充分價(jià)值理念、是非黑白觀(guān)點(diǎn)的分析的話(huà)，兒童是極容易受暗示的，反而讓他們失去了思考的空間。

　　我一般在兒童團體思路打不開(kāi)的時(shí)候才參與進(jìn)去，就如一湖平靜的湖水，投入一塊大石激起的浪花，他們很容易受啟迪，馬上又進(jìn)入了激勵的辯論。比如在兒童法庭，擔任控辯律師的孩子一下子找不到思路，我會(huì )參與進(jìn)去分別做一次控訴律師與辯護律師，鼓勵孩子與我辯論然后抽離。他們很快就找到了感覺(jué)，整個(gè)兒童團體自發(fā)自動(dòng)進(jìn)入了關(guān)于生命與道德的探討。這群以四五年級為主體的兒童團體所探索的深度，是完全在我的意料之外的。

　　兒童法庭要辯論的是兩個(gè)窮孩子因饑餓，父親亡故，母親病重而不得已偷面包最終被送上兒童法庭，辯論賽讓孩子在道德兩難中進(jìn)行辯論。讓我驚喜的是一個(gè)四年級的小男孩在激勵的爭辯中、在與老師的對辯中，最終把辯論引向了新的高度與高潮----還有比道德兩難更重要的，那就是對每個(gè)生命的關(guān)愛(ài)。

　　我們每場(chǎng)辯論賽都是精彩的，孩子們每一次都會(huì )激越出智慧之花與心靈的美好燦爛。把握好作為導師的角色，孩子會(huì )讓我們看到精彩、看到人性最深處的善與美。

辯論賽規則8

　　一、辯論賽程序（由主席執行）

　　1、開(kāi)場(chǎng)白

　　2、隊員入場(chǎng) ，介紹參賽隊及其所持立場(chǎng) ，介紹參賽隊員，介紹評委及其點(diǎn)評嘉賓

　　3、比賽開(kāi)始

　　4、評判團交評分表后退席評議

　　5、評判團入席，點(diǎn)評嘉賓評析賽事

　　6、宣布比賽結果(包括最佳辨手)

　　二、辯論程序

　　1、陳詞階段陳詞共6分鐘

　　正方一辯發(fā)言（三分鐘）

　　反方一辨發(fā)言（三分鐘）

　　2、盤(pán)問(wèn)階段共6分鐘

　�。�1）提問(wèn)用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒

　�。�2）二辨陳詞共3分鐘,

　�。�1）反方三辯提問(wèn)

　�。�2）正方一辯回答、提問(wèn)

　�。�3）反方一辯回答、提問(wèn)

　�。�4）正方二辯回答、提問(wèn)

　�。�5）反方二辯回答、提問(wèn)

　�。�6）正方三辯回答、提問(wèn)

　�。�7）反方三辯回答

　�。咳�30秒，共3分鐘）

　　3、盤(pán)問(wèn)總結共3分鐘,

　　正方二辨（1分30秒）

　　反方二辨（1分30秒）

　　4、自由辯論階段

　　由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。（各四分鐘）

　　5、總結階段共用時(shí)8分鐘

　　反方四辯總結陳詞（四分鐘）

　　正方四辯總結陳詞（四分鐘）

　　規則

　　1、盤(pán)問(wèn)規則

　�。�1）每個(gè)隊員的發(fā)言應包括回答與提問(wèn)兩部分�；卮饝�(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。

　�。�2）對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規則

　�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。（各四分鐘）

　�。�2）各隊耗時(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。

　�。�3）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。

　�。�4）如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或

　　報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　　辯論賽細則

　　1、時(shí)間提示

　　自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲(哨聲)提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以長(cháng)哨聲終止發(fā)言。

　　攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的`鈴聲(哨聲)提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以長(cháng)哨聲終止發(fā)言。

　　其它階段，每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲(哨聲)提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以長(cháng)哨聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當。

　　3、開(kāi)篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　4、攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。

　�。�4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。

　�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、觀(guān)眾提問(wèn)

　　觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì)。觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規則評委判定有效后，被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充。

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　三、評判

　�。ㄒ唬┰u分標準

　　1、團體分，共100分

　　陳詞：20分、攻辯：20分、自由辯論：30分、總結陳詞：20分

　　團體配合、臨場(chǎng)反應：10分

　　2、辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計60分。每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

　　語(yǔ)言表達：10分、整體意識：10分、辯駁能力：10分、臨場(chǎng)反應：10分、邏輯思維：10分綜合印象：10分

　�。ǘ﹦儇撆袛�

　　1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷，依據評委所打團體分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的總和的平均分來(lái)判斷，如得分相同則由評委另行投票決定本場(chǎng)比賽勝負。

　　2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。

　�。ㄈ┳⒁馐马棧�

　　1、辯論賽過(guò)程中，雙方言論、行為均不可涉及個(gè)人隱私，也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評。

　　2、攻方在提問(wèn)時(shí)，應提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，不得有自行陳詞或就攻辯所獲結果進(jìn)行引申，否則視為違規。

　　3、辯方應回答攻方所提的任何問(wèn)題，但涉及個(gè)人隱私或違反規則的，辯方應簡(jiǎn)要說(shuō)明理由，可不予回答。

　　4、辯方在未聽(tīng)清楚時(shí)，可要求攻方重述其內容，但不得惡意而為之。

　　5、辯論賽進(jìn)行期間，辯手必須服從主席的安排。

　　篇二：大學(xué)生辯論賽流程及規則

　　一、賽制

　　四對四團體辯論賽

　　二、辯論賽程序（由辯論會(huì )主席執行）

　　1、辯論賽開(kāi)始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、規則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議

　　8、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間

　　9、規則評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　10、宣布比賽結果

　　11、辯論賽結束

　　三、辯論程序

　　大學(xué)生辯論會(huì )比賽程序及用時(shí)規定

　　序號程序時(shí)間備注

　　1正方一辯發(fā)言2分30秒

　　2反方一辯發(fā)言2分30秒

　　3正方二辯選擇反方二辯或三辯

　　進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)10秒

　　4反方二辯選擇正方二辯或三辯

　　進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒每次回答不超過(guò)20秒

　　5正方三辯選擇反方二辯或三辯

　　進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

　　6反方三辯選擇正方二辯或三辯

　　進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

　　7正方一辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒

　　8反方一辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒

　　9自由辯論（正方先開(kāi)始）8分鐘（雙方各4分鐘）

　　10觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘除四辯外任意辯手回答

　　11觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘同上

　　12觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘同上

　　13觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘同上

　　14反方四辯總結陳詞 3分鐘

　　15正方四辯總結陳詞3分鐘

　　注：全程比賽用時(shí)32分鐘

　　四、辯論賽細則

　　1、時(shí)間提示

　　自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當。

　　3、開(kāi)篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　4、攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　　5、自由辯論

　　6、觀(guān)眾提問(wèn)

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　五、評判

　�。ㄒ唬┙M委會(huì )將聘請7位固定的.規則評委對本次比賽進(jìn)行全程評議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓不參與比賽評分。

　�。ǘ� 評分標準

　　1、團體分，共300分

　�。�1）按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀(guān)眾提問(wèn)：20分

　　總結陳詞：30分

　�。�2）綜合印象分，計100分

　　語(yǔ)言風(fēng)度：50分

　　團體配合，臨場(chǎng)反應：50分

　　2、辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計50分。每場(chǎng)比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得；本次比賽全場(chǎng)最佳辯論員由個(gè)人累積分最高者獲得。

　　語(yǔ)言表達：10分

　　整體意識：10分

　　辯駁能力：10分

　　美感風(fēng)度：10分

　　綜合印象：10分

　�。ㄈ﹦儇撆袛�

　　1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷，依據7位規則評委所打團體分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的總和來(lái)判斷

　　2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。辯論參考評分標準

　　1.論點(diǎn)明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。

　　2.迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現場(chǎng)氣氛。

　　4.語(yǔ)言表達清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴密。

　　5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅，幽默灑脫。

　　篇三：大學(xué)生辯論賽規則和技巧

　　一、參賽要求：

　　1、由***三專(zhuān)業(yè)各選派4人組成各專(zhuān)業(yè)辯論隊，設領(lǐng)隊一名。

　　2、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　3、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。

　　4、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。

　　6、在觀(guān)眾提問(wèn)階段，觀(guān)眾要遵守比賽規則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　二、賽事安排：

　　比賽順序及辯題由各辯論隊領(lǐng)隊抽簽決定。

　　三辯論賽程序：

　　辯論賽流程

　　立論階段

　�。�1）正方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

　�。�2）反方一辯開(kāi)篇立論，3分鐘

　　駁立論階段

　�。�3）反方二辯駁對方立論，2分鐘

　�。�4）正方二辯駁對方立論，2分鐘

　　質(zhì)辯環(huán)節

　�。�5）正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。

　�。�6）反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。

　�。�7）正方三辯質(zhì)辯小結，1分30秒。

　�。�8）反方三辯質(zhì)辯小結，1分30秒。

　　自由辯論

　�。�9）自由辯論

　　總結陳詞

　�。�10）反方四辯總結陳詞，3分鐘。

　�。�11）正方四辯總結陳詞，3分鐘。

　　觀(guān)眾提問(wèn)

　�。�12）每場(chǎng)限兩人，每人限提兩個(gè)問(wèn)題。

　　賽制具體說(shuō)明：

　�。�1）立論階段：由正方雙方的一辯選手來(lái)完成，要求立論的框架明確，語(yǔ)言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場(chǎng)。

　�。�2）駁立論階段：這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行，旨在針對對方的立論環(huán)節的發(fā)言進(jìn)行回駁和補充己方的立論的觀(guān)點(diǎn)，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。

　�。�3）質(zhì)辯環(huán)節：這個(gè)階段是，由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節，雙方的三辯針對對方的觀(guān)點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設計三個(gè)問(wèn)題，由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對方的一辯，二辯，四辯各一個(gè)問(wèn)題，要求被問(wèn)方必須回答，不能閃躲，提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒，回答方三個(gè)問(wèn)題的回答累計時(shí)間是一分三十秒，雙方的.三辯交替提問(wèn)，由正方開(kāi)始，在質(zhì)辯的環(huán)節中，要求雙方的語(yǔ)言規范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結束后，由雙方的三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節，時(shí)間一分半，由正方開(kāi)始。

　�。�4）自由辯論階段：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時(shí)間，在一方時(shí)間用完后，另

　　外一方可以繼續發(fā)言，直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節中，要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合，自由辯論階段由正方開(kāi)始

　�。�5）結辯階段：針對對方的觀(guān)點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā)，總結本方的觀(guān)點(diǎn)，闡述最后的立場(chǎng)

　　評分標準：

　　1、團體部分共100分：

　�。�1）辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度占35分

　�。�2）實(shí)例證據的詳實(shí)充分細膩占30分

　�。�3）策略、技巧、邏輯性占20分

　�。�4）語(yǔ)言及幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度15分

　　2、個(gè)人得分共50分:

　�。�1）語(yǔ)言表達 10分:層次性、條理性、流暢、準確

　�。�2）機智幽默10分:語(yǔ)言幽默、合乎邏輯、緊扣提問(wèn)、從容應對

　�。�3）美感風(fēng)度 10分:自然大方、回答從容自如、尊重對方、評委及觀(guān)眾

　�。�4）綜合印象 10分: 整體意識、整場(chǎng)辯論賽的表現

辯論賽規則9

　　辯論賽流程：

　　1、辯論賽開(kāi)始，宣布辯題；

　　2、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊員；

　　3、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓；

　　4、辯論比賽；

　　5、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間；

　　6、評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議；

　　7、評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言；

　　8、宣布比賽結果，辯論賽就結束。辯論賽程序由辯論會(huì )主席執行通常的辯論規則主要有：

　　第一，有多支參賽隊參加的辯論競賽實(shí)行淘汰賽，經(jīng)過(guò)初賽、半決賽、決賽，決定優(yōu)勝者。

　　第二，要規定正反雙方8名辯手發(fā)言的次序。

　　第三，要規定發(fā)言時(shí)限。

　　辯論賽參賽人員幾個(gè)

　　大型辯論賽，一般是由8個(gè)人參與。賽隊(每隊4人)參與。各參賽隊中的4名成員，分為一辯、二辯、三辯、四辯手；亦有分為一辯、二辯、三辯手及自由發(fā)言人等，并按此順序，由辯論場(chǎng)的中央往旁邊排列座位。但有時(shí)也會(huì )有不同情況。其中，一辯主要是闡述本方觀(guān)點(diǎn)，要具有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的.技巧和深入探究的能力要能把觀(guān)眾帶入一種論辯的氛圍中.所以要求一辯具有演講能力和感染能力；二三辯主要是針對本方觀(guān)點(diǎn)，與對方辯手展開(kāi)激烈角逐，要求他們具有較強的邏輯思維能力和非凡的反應能力，要能抓住對方紕漏，加以揭露并反為己用，要靈活善動(dòng)，幽默詼諧，帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛；四辯要能很好總結本方觀(guān)點(diǎn)，并能加以發(fā)揮和升華，要求有激情，鏗鏘有力，把氣氛引入另一高潮。

　　辯論賽細則

　　1、時(shí)間提示：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　2、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志，另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。

辯論賽規則10

　　比賽規則

　　(一)辯論賽分預賽、復賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過(guò)比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。所有比賽時(shí)間相同，具體程序如下：

　　1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊員、評判團成員和比賽規則。

　　2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各二分三十秒。

　　3、公辯時(shí)間6分鐘，每隊各3分鐘。

　　4、公辯小結，每隊各一分三十秒

　　5、自由辯論8分鐘，每隊各4分鐘。

　　6、反方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘。

　　7、正方四辯總結陳詞，時(shí)間3分鐘。

　　8、評判團進(jìn)行評判，工作人員計分作統分工作。

　　9、請本場(chǎng)的評判代表分析賽情。

　　10、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊的得分情況及最后結果。

　　11、本場(chǎng)比賽結束，退場(chǎng)。

　　注：每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次笛聲提示，當辯論時(shí)間用完時(shí)，有兩次笛聲提示，辯手應立刻停止發(fā)言。

　　(二)公辯規則及自由辯論規則

　　1、公辯

　�、儋|(zhì)詢(xún)者控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題，并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢(xún)者之回答。

　�、诠q時(shí)間內，質(zhì)詢(xún)者應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。

　　質(zhì)詢(xún)者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權要求其停止。

　�、鄞疝q者應回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢(xún)者得說(shuō)明理由，拒絕回答。

　�、艽疝q者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。

　�、荽疝q者不得對質(zhì)詢(xún)者提出詢(xún)問(wèn)，否則視為違規。

　�、薮疝q者提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，質(zhì)詢(xún)者得要求其停止，并拒絕回答

　　2、自由辯論

　�、僮杂赊q論時(shí)間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

　�、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

　�、墼谧杂赊q論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。

　�、墚斠魂牭陌l(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會(huì )有兩聲笛聲提示，該隊應立即停止發(fā)言。

　�、萑绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。

　�、拮杂赊q論是檢驗一個(gè)隊整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強自己的論點(diǎn)，機智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的`攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀(guān)點(diǎn)，或者出現語(yǔ)誤、空場(chǎng)等情形，都將影響該隊的成績(jì)。

　　注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊員可以相互提供發(fā)言線(xiàn)索。

辯論賽規則11

　　一、流程

　�。ㄒ唬┏踬�

　　1、正方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為兩分三十秒；

　　2、反方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為兩分三十秒；

　　3、自由辯論，時(shí)間各四分鐘；先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間不受限制。

　　4、反方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘

　　5、正方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘

　　6、評委提問(wèn)

　　7、觀(guān)眾提問(wèn)

　�。ǘ⿵唾�

　　1 、正方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為兩分三十秒

　　2、反方一辯開(kāi)篇陳詞，時(shí)間為兩分三十秒

　　3、攻辯環(huán)節，從正方二辯開(kāi)始，指定對方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，雙方交替進(jìn)行每一輪攻辯時(shí)間為一分三十秒。雙方各計三分鐘。

　　4、正方一辯攻辯小結，時(shí)間為一分三十秒

　　5、反方一辯攻辯小結，時(shí)間為一分三十秒

　　6、自由辯論，時(shí)間各六分鐘；先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數和時(shí)間不受限制。

　　7、反方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘

　　8 、正方四辯總結陳詞，時(shí)間為三分鐘

　　9、評委提問(wèn)

　　10、觀(guān)眾提問(wèn)

　�。ㄈQ賽

　　規則流程同復賽

　　二、辯論賽細則

　　1、時(shí)間提示

　　辯論各個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲（舉牌）提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規處理。

　　2、開(kāi)篇陳詞

　　提倡即興陳詞，層次清晰，邏輯嚴密，引經(jīng)據典恰當。

　　3、開(kāi)篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　4、攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　　5、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志，另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手不得出現同時(shí)起立發(fā)言的現象，同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　6、總結陳詞

　　辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　三、評分標準：

　�。ㄒ唬﹤€(gè)人評分標準（僅供參考，一切以實(shí)際為準）

　　個(gè)人得分（100分）

　　語(yǔ)言表達20分

　　1、普通話(huà)標準、語(yǔ)速適中；

　　2、語(yǔ)調平仄合理；

　　3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧；

　　4、修辭得當、表達合理；

　　5、表達流暢、說(shuō)理透徹；

　　邏輯推理20分

　　1、邏輯推理過(guò)程清晰；

　　2、論證結果合理、有力；

　　3、善于處理邏輯難點(diǎn)；

　　辯駁能力20分

　　1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要；

　　2、設問(wèn)針對性強、火力強勁；

　　3、回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧（攻、守、避合理）

　　4、反駁有理有據、論證有力；

　　5、引用實(shí)例恰當；

　　臨場(chǎng)反應15分

　　1、反應敏捷；

　　2、用語(yǔ)得體；

　　3、技巧多元得當；

　　整體意識15分

　　1、分工合理、協(xié)調一致；

　　2、銜接有序、互為攻守

　　3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度；

　　綜合印象10分

　　1、儀態(tài)、著(zhù)裝合理；

　　2、臺風(fēng)與辯風(fēng)；

　　3、有風(fēng)度及幽默感；

　　4、尊重對方辯友、評委和觀(guān)眾；

　�。ǘ﹫F對評分標準（僅供參考，一切以實(shí)際為準）

　　團體得分（100分）

　　立論陳詞10分

　　1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅；

　　2、論點(diǎn)明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；

　　3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；

　　4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性；

　　5、語(yǔ)言表達流暢、有文采；

　　攻辯辯駁20分

　　1、表達清晰、論證合理而有力；

　　2、回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧（攻、守、避合理）

　　3、推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當；

　　4、針對性強，有理有據；

　　自由辯論20分

　　1、攻防轉換有序，把握論辯主動(dòng)權；

　　2、針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁；

　　3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴大陣地；

　　回答提問(wèn)15分

　　根據辯論隊的.整體形象，從整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應（語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；

　　總結陳詞10分

　　全面總結本方的立場(chǎng)、論證，系統反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護；語(yǔ)言表達具有說(shuō)服力和邏輯性

　　語(yǔ)言風(fēng)度10分

　　1、用詞得當、流暢；

　　2、語(yǔ)調抑揚頓錯、語(yǔ)速適中；

　　3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密

　　團隊配合15分

　　團隊配合及臨場(chǎng)反應根據辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應（語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強；問(wèn)答形成一個(gè)有機整體，有效的打擊對方；

　�。ㄈ┲飨u分（僅供參考，一切以實(shí)際為準）

辯論賽規則12

　　辯論賽一般的規則

　　評分標準

　　按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分

　　攻辯：40分

　　攻辯小結：20分

　　自由辯論：60分

　　回答觀(guān)眾提問(wèn)：20分

　　總結陳詞：30分

　　綜合印象分，計100分

　　語(yǔ)言風(fēng)度：50分

　　團體配合，臨場(chǎng)反應：50分

　　勝負判斷

　　1).每場(chǎng)比賽的勝負判斷由三個(gè)老師的綜合評定決定，分數轉化為票數，多數獲勝。

　　2).單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。

　　說(shuō)明

　　1.比賽需本著(zhù)友誼第一比賽第二的精神，互相尊重。

　　2.比賽過(guò)程中文明用語(yǔ)，嚴禁不文明語(yǔ)言以及對對方非善意的人身攻擊。

　　3.發(fā)言時(shí)辯手可帶有一定的上肢語(yǔ)言，但不可對對方指手畫(huà)腳，引起不必要的沖突。

　　辯論賽的注意事項

　　1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話(huà);

　　2、不可進(jìn)行人身攻擊; 3、尊重主席及評委的評判;

　　4、普通話(huà)不標準的'適量扣分;

　　5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評委、大家好”，其余皆可省去;

　　6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋;

　　7、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。

辯論賽規則13

　　一、賽制：四對四團體辯論賽。

　　二、辯論賽程序（由辯論會(huì )主席執行）

　　1、辯論賽開(kāi)始，宣布辯題

　　2、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊員

　　3、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓

　　4、辯論比賽

　　5、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間

　　6、評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議

　　7、評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　8、宣布比賽結果，辯論賽結束。

　　三、辯論賽細則

　　2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據典恰當

　　3、開(kāi)篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　4、攻辯：

　�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為功方：辯方由功方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，功方也不得回答問(wèn)題。

　�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯，對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）。

　�。�5）每一輪攻辯階段為1分45秒，功方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答，不作扣分處理。

　　5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志，另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的`，適當扣分。

　　6、觀(guān)眾提問(wèn)：正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補充（問(wèn)題須經(jīng)過(guò)半數以上評委審核，辯手方可作答）。

　　7、結辯、辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

　　大學(xué)生辯論賽評分標準

　　一、組委會(huì )將聘請評委對本次比賽進(jìn)行評議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓不參與比賽評分。

　　二、評分標準：

　　1、團體分，共300分：

　�。�1）按辯論階段評分，計200分。陳詞：30分：攻辯：40分；攻辯小結：20分；

　　自由辯論：60分；回答觀(guān)眾提問(wèn)：20分；總結陳詞：30分

　�。�2）綜合印象分，計100分。語(yǔ)言風(fēng)度：50分；團體配合，臨場(chǎng)反應：50分。

　　2、總決賽辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)總計50分。最佳辯手由得分最高者獲得。語(yǔ)言表達：10分；整體意識：10分；辯駁能力：10分；美感風(fēng)度：10分；綜合印象：10分

　　三、勝負判斷：

　　1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷，依據評委所打團體分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）的總和來(lái)判斷。

　　2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據。

　　附表：全程比賽用時(shí)32分鐘

　　大學(xué)生辯論賽程序及用時(shí)規定

　　序號

　　程序

　　時(shí)間

　　備注

　　正方一辯發(fā)言

　　2分30秒

　　反方一辯發(fā)言

　　2分30秒

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　1分45秒

　　每個(gè)提問(wèn)不超過(guò)15秒

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　1分45秒

　　每次回答不超過(guò)20秒

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　1分45秒

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　1分45秒

　　正方一辯進(jìn)行攻辯小結

　　1分30秒

　　反方一辯進(jìn)行攻辯小結

　　1分30秒

　　自由辯論（正方先開(kāi)始）

　　8分鐘（雙方各

　　4分鐘）

　　觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題

　　回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

　　除四辯外任意

　　辯手回答

　　觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題

　　回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

　　同上

　　觀(guān)眾向正方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題

　　回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

　　同上

　　觀(guān)眾向反方提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題

　　回答時(shí)間不超過(guò)1分鐘

　　同上

　　反方四辯總結陳詞

　　3分鐘

　　正方四辯總結陳詞

　　3分鐘

辯論賽規則14

　　辯論賽的注意事項

　　注意言談辭令，辯論風(fēng)度

　　1、辯手參加比賽舉止端莊，即使在辯論中針?shù)h相對，也應做到態(tài)度溫和，彬彬有禮，以理服人而不要以勢壓人。

　　2、辯論時(shí)，要求使用普通話(huà)，吐字清晰，觀(guān)點(diǎn)明確，互相尊重，只能針對對方的觀(guān)點(diǎn)和理由進(jìn)行攻擊，而不能涉及對方的立場(chǎng)和人品（不能人身攻擊，不能帶有輕視，貶低污辱對方的語(yǔ)言）

　　3、在辯論中，特別是一對一攻辯和自由辯論時(shí)，應針對對方提問(wèn)和辯駁的內容回答或反駁，內容不能偏離辯題或各自為論，要體現比賽的對抗性。

　　辯論賽的規則

　　如果你是組織者：

　　1、確定辯題（認證分析要有可辯性題目嚴謹正反方題目必須明確）

　　2、根據學(xué)生文化、思維水平確定評分標準邀請評委明確評分標準（如果是學(xué)生還需培訓）

　　同時(shí) 選拔活動(dòng)主持人

　　3、明確辯論環(huán)節：一辯二辯三辯四辯依次輪流發(fā)言

　　根據實(shí)際情況約定時(shí)間（一辯稱(chēng)述觀(guān)點(diǎn) 2分鐘二辯盤(pán)問(wèn)3分鐘三辯自辯論 5分鐘四辯總結程辭3分鐘交替發(fā)言用完自己的時(shí)間將不能再繼續發(fā)言）

　　4、組織辯論組抽簽—— 準備辯論——開(kāi)始辯論——評委點(diǎn)評

　　備注：此項工作一定要語(yǔ)文老師大力支持

　　也不詳和你說(shuō)話(huà)了

　　辯論賽程序（簡(jiǎn)要）

　　1、辯論賽開(kāi)始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、規則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議

　　8、觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間

　　9、規則評委入席,點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　10、宣布比賽結果

　　11、辯論賽結束

　　辯論賽細則

　　1、時(shí)間提示

　　自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言.攻辯小結階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言.其它階段,每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言.終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理.

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞,引經(jīng)據典恰當.

　　3、開(kāi)篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏.立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅.

　　4、攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行.

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯.正反方一辯作攻辯小結.正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定,不受次數限制.攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替.

　�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確.重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分.每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題.

　�。�4）正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時(shí)內任意發(fā)揮（陳詞或繼續發(fā)問(wèn)）.

　�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題.辯方每次回答不得超過(guò)20秒.用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理.

　�。�6）四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時(shí)1分30秒.正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿.

　　5、自由辯論

　　這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言.發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志,另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分.

　　6、觀(guān)眾提問(wèn)

　　觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現算入比賽成績(jì).觀(guān)眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規則評委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答.正反方各回答兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答.一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn),其他辯手可以補充.

　　7、結辯

　　辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞；脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分.

　　如果你是辯手：

　　一．辯手必須熟悉辯論的規則.

　　二．自我展示方面力求創(chuàng )新,展現隊伍的整體性.

　　三．環(huán)節的發(fā)掘.比如說(shuō)對于剩余時(shí)間的安排.

　　四．辯位安排：一辯求穩；二、三辯要求現場(chǎng)應變能力、語(yǔ)言的及時(shí)組織能力以及對觀(guān)點(diǎn)的把握能力強；四辯要求有思想、有高度、有熱情,能夠在情感上帶動(dòng)評委、觀(guān)眾.

　　五．脫稿,只有脫稿時(shí)的語(yǔ)言才有感染力,順勢而上、隨感而發(fā)

　　記錄現場(chǎng)的東西；

　　紀錄較長(cháng)的引用案例；

　　紀錄引用數據）備充分.

　　六．辯論技巧.

　　(1).注意不要出現過(guò)激辯友；

　　(2).避免隊內在場(chǎng)上的提示,因為這是一個(gè)否定性的提示,一提示就表示你否定他；

　　(3).集中內容,不要太看重形勢；

　　(4).避免硬傷,形式硬傷,包括超時(shí)、自由辯論時(shí)連續發(fā)言等；

　　(5).觀(guān)點(diǎn)硬傷,千萬(wàn)避免絕對化.

　　七．內容.破題立論要確立空間,突出自己的優(yōu)勢空間,辯有意義的部分.

　　八．攻辯應對的技巧.

　　(1).求新.新要新在觀(guān)點(diǎn)上不能是邏輯上的新,因為求新既要給觀(guān)眾眼前一亮的感覺(jué)又要讓觀(guān)眾容易接受,邏輯上的新不容易讓人在短時(shí)間上接受；

　　(2).對于對手拋出的問(wèn)題,可以相互的推,沒(méi)必要用一個(gè)絕對的答案回答；

　　(3).任何觀(guān)點(diǎn)對雙方都是有用的,看你如何運用；

　　(4).抓對方的漏洞要抓準!不能主觀(guān)的去猜測對方；

　　(5).舉例子有學(xué)問(wèn).要舉哪些例子,怎樣舉才有攻擊性；

　　(6).準備要充分!知識積累是取得辯論賽勝利的必備條件,但是不懂技巧也難以取得理想效果.辯論賽技巧主要有：

　　1、內容要破題立論.確立突出自己的優(yōu)勢空間.擁有自己的套路,緊圍辯題.

　　2、辯位安排：一辯求穩、語(yǔ)言有震撼力.對整場(chǎng)辯論賽觀(guān)點(diǎn)的把握能力強.二、三辯要求現場(chǎng)應變能力、語(yǔ)言的'及時(shí)組織能力以及對觀(guān)點(diǎn)的把握能力強；四辯是為整場(chǎng)辯論賽畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號的人.要求有思想、有高度、有熱情,能夠在情感上帶動(dòng)評委、觀(guān)眾.

　　3、注意場(chǎng)上的整體配合：（辯論賽的輸贏(yíng)不是僅看個(gè)人表現的好壞.它也是對辯手默契的考驗.）

　　4、注意肢體語(yǔ)言的運用：辯論賽的辯題本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)絕對的誰(shuí)對誰(shuí)錯.看的是誰(shuí)的語(yǔ)言更有說(shuō)服力.恰當而又豐富的肢體語(yǔ)言更能增加你的說(shuō)服力.

　　5、自由辯論階段經(jīng)典常用語(yǔ)的使用：自由辯論階段是整場(chǎng)辯論賽的高潮.每個(gè)辯手的語(yǔ)言簡(jiǎn)短精練而又具有很強的針對性.但給觀(guān)眾和評委的思考時(shí)間也相對減少了,象好多：對方辯友顯然已經(jīng)跑題了.對方辯友為什么故意逃避我方問(wèn)題呢?是不是已經(jīng)同意我方觀(guān)點(diǎn)了呢?等經(jīng)典常用語(yǔ)要時(shí)常用上.

　　6、注意抓重點(diǎn)抓內容：辯論賽畢竟不是表演,它看的還是你的語(yǔ)言是否有說(shuō)服力而不是看你的聲勢有多大.

　　7、避免硬傷（1、注意禮貌問(wèn)題：辯論不是吵架,一定要注意情緒的控制,注意自己的風(fēng)度問(wèn)題.不要進(jìn)行人身攻擊.2、注意規則問(wèn)題（尤其新手）.

辯論賽規則15

　　一、由辯論會(huì )主席承擔

　　1、辯論賽開(kāi)始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規則、評委及工作人員

　　6、辯論比賽

　　7、評委點(diǎn)評

　　8、觀(guān)眾自由提問(wèn)，評委評分(同時(shí)進(jìn)行)

　　9、宣布比賽結果

　　10 辯論賽結束

　　二、辯論過(guò)程

　　1、辯方陳詞立論階段：

　　正、反方一辯發(fā)言

　　先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀(guān)點(diǎn)貼。必須在指定的時(shí)間內完成。由正、反方一辯進(jìn)行，雙方必須從理論和實(shí)際兩個(gè)方面進(jìn)行立論，要求表達明確，論證恰當、邏輯清晰。雙方時(shí)間各2分，剩余30秒時(shí)，會(huì )有一次時(shí)間提示;用時(shí)結束時(shí)，會(huì )有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉紅牌。時(shí)間到后辯手不得繼續發(fā)言，否則扣分。

　　2.攻辯盤(pán)問(wèn)

　　(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　(2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　(3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　(4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯

　　注意：

　　1. 攻辯盤(pán)問(wèn)由正方二辯開(kāi)始，最多提問(wèn)二次，正反方交替進(jìn)行

　　2.提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)明準確，盤(pán)問(wèn)方不得重復提問(wèn)，被盤(pán)問(wèn) 方必須直接回答否則扣分

　　3.每一輪攻辯盤(pán)問(wèn)，被盤(pán)問(wèn)方不得向盤(pán)問(wèn)方反問(wèn)，否則扣分

　　4. 攻辯盤(pán)問(wèn)雙方必須站立完成每一輪盤(pán)問(wèn)，若落座則視為此輪盤(pán) 問(wèn)已結束;

　　5. 每一輪盤(pán)問(wèn)時(shí)間為2分鐘，盤(pán)問(wèn)方每次提問(wèn)不得超過(guò)15秒，被盤(pán)問(wèn)方每次回答不得超過(guò)45秒，用時(shí)結束時(shí)，有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉紅牌，盤(pán)問(wèn)終止。

　　3. 自由辯論

　　由正方辯手開(kāi)始，正反方辯手輪流發(fā)言，二、三辯手為主，一、四辯手為輔，雙方時(shí)間各為7分鐘。一方發(fā)言辯手落座，視為發(fā)言結束，即為另一方辯手發(fā)言開(kāi)始的計時(shí)標志，若有間隙，時(shí)間累計照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。

　　如果一方發(fā)言時(shí)間結束，另一方可以繼續發(fā)言。雙方用時(shí)均結束時(shí)，時(shí)間提示停止。

　　4、總結階段

　　由雙方四辯進(jìn)行最后陳述，總結已方觀(guān)點(diǎn)，反駁對方主觀(guān)點(diǎn)，

　　(1)反方四辯總結陳詞

　　(2)正方四辯總結陳詞

　　反方四辯和正方四辯分別對本方立場(chǎng)和對方錯誤進(jìn)行總結，雙方時(shí)間各為2分鐘，剩余30秒時(shí)，有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉黃牌;用時(shí)結束時(shí)，有一次時(shí)間提示，舉牌人員舉紅牌，陳詞結束。

　　5、觀(guān)眾提問(wèn)：觀(guān)眾對雙方隊員進(jìn)行提問(wèn)，隊員必須給予耐心解答。提問(wèn)階段雙方的表現不記入比賽成績(jì)。

　　6、評委評分階段

　　7、由評委對雙方觀(guān)點(diǎn)及辯論過(guò)程進(jìn)行點(diǎn)評。

　　8、結果宣布

　　三、辯論規則

　　1、每位隊員必須在規定的時(shí)間內完成，超過(guò)時(shí)間按照棄權處理，并從所在團隊總分中減掉5分。