辯論賽的新聞稿(集錦15篇)
在當今社會(huì )生活中，新聞稿與我們的生活息息相關(guān)，是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產(chǎn)。那么新聞稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的辯論賽的新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽的新聞稿1
德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院積極參與“危急時(shí)刻是否應該伸手援手”辯論賽
11月26日化學(xué)化工學(xué)院主辦以“危急時(shí)刻是否應該伸出援手”為主題的辯論賽。教育科學(xué)學(xué)院組織學(xué)生積極參與。
比賽共分為初賽、復賽和決賽三個(gè)環(huán)節。初賽于11月26日下午在機電樓3015教室進(jìn)行。教育科學(xué)學(xué)院代表在第二組出場(chǎng)，與數學(xué)科學(xué)學(xué)院對“小月月事件”展開(kāi)辯論。比賽中，教育科學(xué)學(xué)院代表抽到的是正方辯題，他們從“伸出援手”觀(guān)點(diǎn)切入主題，通過(guò)立論陳詞，攻辯階段、攻辯小結，自由辯論和總結陳詞四個(gè)環(huán)節的論戰，用通俗易懂的語(yǔ)言陳述了自己的觀(guān)點(diǎn)，與對方辯友在論題上針?shù)h相對步步緊逼，使現場(chǎng)氣氛迅速升溫，進(jìn)入白熱化階段。隨后，教育科學(xué)學(xué)院代表還不斷的采用現實(shí)信息資料的方式多角度地論證了自己的觀(guān)點(diǎn)、用嚴謹的邏輯和出色的反應能力進(jìn)行反擊，得到觀(guān)眾一陣一陣掌聲。在比賽最后，評委對每隊代表進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，并做出公正的評判。
據悉，此次比賽后將從參賽辯手中挑出優(yōu)秀的團進(jìn)入復賽，希望有辯論特長(cháng)的教育科學(xué)學(xué)院代表們能努力論辨為教育科學(xué)學(xué)院爭光。
辯論賽的新聞稿2
為豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)，培養同學(xué)們的思辯能力和語(yǔ)言表達能力，11月14日晚，由信陽(yáng)師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行，該校廣大師生一同觀(guān)看了本次比賽。
比賽分為上下兩場(chǎng)， 大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐論文，第一場(chǎng)圍繞誠信是否為立人之本展開(kāi)辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后，比賽進(jìn)入開(kāi)篇理論環(huán)節。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語(yǔ)連珠，引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn)，又將理論結合實(shí)踐，用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來(lái)證明各自觀(guān)點(diǎn)。在自由答辯中，雙方更是針?shù)h相對，抓住突破口，或一針見(jiàn)血，或循循善誘，一次次將辯論賽推向高潮。賽場(chǎng)氣氛緊張激烈，雙方對手你來(lái)我往，侃侃而談;場(chǎng)下觀(guān)眾反應熱烈，掌聲連連響起。在第二場(chǎng)辯論中，辯手圍繞誠信的決定因素是社會(huì )因素還是個(gè)人因素展開(kāi)辯論，正方選手針對誠信由社會(huì )因素決定一一羅列引蛇出洞.反方也不甘示弱，緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無(wú)力反擊，雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時(shí)選手們不失風(fēng)度、面帶微笑，他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場(chǎng)下觀(guān)眾為之折服，掌聲不斷。比賽結束后，該院團總支老師王淑賢進(jìn)行總結，她肯定了同學(xué)們的精彩辯論，同時(shí)還指出辯論中的不足，并寄予希望。
辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了該校學(xué)生辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽，不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度和溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。
辯論賽的新聞稿3
為了增強各學(xué)院之間的友誼和促進(jìn)文化交流，11月24日晚上七點(diǎn)，由中國礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部、共青團中國礦業(yè)大學(xué)委員會(huì )和中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )主辦，文法學(xué)院和化工學(xué)院承辦的中國礦業(yè)大學(xué)辯論賽決賽在鏡湖大講堂拉開(kāi)了序幕。版權所有
本場(chǎng)比賽的正方為力建學(xué)院，持“大學(xué)生使用智能手機是利大于弊”觀(guān)點(diǎn);反方為機電學(xué)院，持“大學(xué)生使用智能手機是弊大于利”觀(guān)點(diǎn)。主席宣布比賽開(kāi)始，首先，正方一辯準確而具體地闡明了正方的觀(guān)點(diǎn)，表示合理使用智能手機能為大學(xué)生帶來(lái)很多收獲。接下來(lái)反方一辯就正方的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了反駁，并舉例闡述己方的立論。陳詞結束，激烈的攻辯環(huán)節和自由辯論接踵而來(lái)。雙方二、三辯激烈交鋒，針對“大學(xué)生使用智能手機利弊”問(wèn)題展開(kāi)了辯論。在自由辯論階段，雙方就標準問(wèn)題爭論不休。正方辯手清晰地闡述觀(guān)點(diǎn)，思維的邏輯性和理論性很強;而機電學(xué)院更注重當今社會(huì )實(shí)際狀況，明確地指出了智能手機對大學(xué)生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進(jìn)，總結精辟，引人深思，將比賽氣氛推向了高潮。
最后，主席宣布反方機電學(xué)院勝出，由文法學(xué)院20xx級輔導員李玉雪老師為他們頒獎。文法學(xué)院憑借出色的組織能力得到了大眾的認可，榮獲最佳組織承辦獎。這次大賽通過(guò)思想的碰撞，不僅提高了學(xué)生們的文化素養，更促進(jìn)了學(xué)院間的溝通與交流。
辯論賽的新聞稿4
3月31號，物理與機電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來(lái)自航空系的“任盈盈隊”和物理系的“對不隊”兩支辯隊為我們帶來(lái)了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機電系11、12級本科生輔導員姚瑩穎，物理與機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席謝巖以及學(xué)院11、12級辯隊部分辯隊隊長(cháng)、隊員。
下午6時(shí)，辯論正式拉開(kāi)帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊以及到場(chǎng)的評委、觀(guān)眾。接下來(lái)進(jìn)行了決賽之前的表演賽，兩支辯隊就學(xué)院男女比例失衡問(wèn)題，以“物機勿基!物機勿基?”為辯題展開(kāi)了最為搞笑的辯論，令現場(chǎng)觀(guān)眾捧腹連天，笑聲不斷。在接下來(lái)，進(jìn)行了激勵的正式?jīng)Q賽。 正方物理系的“對不隊”以“杜絕盜版，消費者比政府更重要”為辯題，而反方航空系的“任盈盈隊”以“杜絕盜版，政府比消費者更重要”為辯題，雙方展開(kāi)了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進(jìn)行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯，雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng)，博得現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。接下來(lái)雙方的四辯對各自的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了總結。辯論漸漸進(jìn)入了尾聲，現場(chǎng)觀(guān)眾對辯論雙方進(jìn)行了提問(wèn)之后，評委又對該場(chǎng)辯論進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評。最后，現場(chǎng)評委進(jìn)行打分評定。最終，來(lái)自航空系的“任盈盈隊”獲得了該場(chǎng)辯論的的勝利，物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱(chēng)號。
該場(chǎng)辯論賽參賽隊員充分發(fā)揮自己的聰明才智，不僅為同學(xué)們帶來(lái)了最為精彩的視覺(jué)盛宴，并且雙方隊員相互學(xué)習，大大的提高了自身的能力。在辯論賽中，同學(xué)們的友誼也進(jìn)一步得以加深。希望物理與機電工程學(xué)院還能更多的該類(lèi)的活動(dòng)。
辯論賽的新聞稿5
3月17日下午， 許昌學(xué)院 第XX屆“雄才韜略”辯論賽初賽在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。全校21個(gè)學(xué)院的辯才精英們匯聚一堂，為廣大師生奉獻了一場(chǎng)精彩的辯論盛宴。
在當天的十場(chǎng)比賽中，參賽的21個(gè)學(xué)院代表隊分別圍繞著(zhù)“開(kāi)卷有益還是未必有益”“信用卡消費利多還是弊多”、“網(wǎng)絡(luò )教育是否能取代傳統教育形式”等10個(gè)辯題展開(kāi)辯論與交鋒。對戰雙方據理力爭，幽默而不失風(fēng)度，展現出了各院較強的團隊配合能力和較高的思辨水平。最終，法政學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、醫學(xué)院、商學(xué)院、電氣工程學(xué)院(機電工程學(xué)院)、旅游學(xué)院(歷史文化學(xué)院)、美術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院(教師教育學(xué)院)、食品與生物工程學(xué)院代表隊分別戰勝對手，贏(yíng)得初賽的勝利，并將與去年冠軍得主、今年直接晉級復賽的城鄉規劃與園林學(xué)院代表隊一同進(jìn)軍復賽。
“雄才韜略”辯論賽一貫以鍛煉學(xué)生思考能力，拓展知識范圍，培養團隊意識為宗旨，為 許昌學(xué)院 大學(xué)生提供了一個(gè)展示和提高綜合素質(zhì)的平臺，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，迄今已成功舉辦29屆。本屆大賽自3月初啟動(dòng)，由黨委宣傳部主辦，文學(xué)與傳媒學(xué)院承辦，賽程將歷時(shí)一個(gè)月，分初賽、復賽、半決賽、決賽四個(gè)階段。
初賽結束后，復賽參賽隊伍進(jìn)行了現場(chǎng)抽簽，確定了復賽階段對陣情況。據悉，復賽將于3月24日下午在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。
辯論賽的新聞稿6
11月11日，信陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)院焱淼辯論社"約動(dòng)青春"勵志辯論賽復賽在逸夫樓103教室順利舉行。經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐，來(lái)自各個(gè)院系的五組選手脫穎而出，參加今天的復賽。
本次比賽圍繞"人口問(wèn)題是不是未來(lái)發(fā)展成敗的關(guān)鍵"、"離婚率上升是不是社會(huì )文明的表現"、"經(jīng)濟發(fā)展應該以教育為前提還是以經(jīng)濟為前提"等五個(gè)辨題依次展開(kāi)。賽事則分為開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞四個(gè)環(huán)節。第三組比賽中，雙方辯手圍繞經(jīng)濟"發(fā)展應該以教育為前提還是以經(jīng)濟為前提"展開(kāi)辯論。首先，正反雙方以高度概括性的語(yǔ)言陳述各方觀(guān)點(diǎn)。隨后，正方選手旁征博引，以新中國初期教育發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展為例證明該方觀(guān)點(diǎn)。反方辯手則抓住對方漏洞，引經(jīng)據典，步步緊逼，用"魚(yú)竿釣魚(yú)"等材料，證明經(jīng)濟發(fā)展應該以經(jīng)濟為前提。整場(chǎng)比賽中，辯手思維敏捷，論證嚴密，憑借犀利的語(yǔ)言、高超的答辯能力為觀(guān)眾奉上了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的唇槍舌戰。
每組辯論賽后，評委針對辯手現場(chǎng)表現進(jìn)行精彩點(diǎn)評，指出選手論辯的優(yōu)缺點(diǎn)，并傳授相應的答辯技巧，使他們受益匪淺。
"約動(dòng)青春"勵志辯論賽分為初賽、復賽和決賽三場(chǎng)比賽。賽前，焱淼辯論社對辯手們進(jìn)行技巧培訓，充分挖掘辯手的表現潛力。據悉，本次比賽將選拔16名優(yōu)秀辯手參加決賽。"約動(dòng)青春"勵志辯論賽將于11月24日在逸夫樓多功能報告廳舉行。
辯論賽的新聞稿7
20xx年x月x日至xx月x日，文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生踴躍報名，熱情參與。
比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。
復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過(guò)4場(chǎng)激烈的比賽和評委們公正的評判，法學(xué)1201班第1隊摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎，行政管理1201班第2隊、俄語(yǔ)1202班第2隊、法學(xué)1201班第2隊、法學(xué)1202班第2隊獲得三等獎，由文法學(xué)院學(xué)生會(huì )主席郭忠雯，學(xué)生會(huì )副主席莊勝民，學(xué)習部部長(cháng)李曉洵，辯論隊隊長(cháng)陳岱琪為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地落下帷幕。
通過(guò)本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。
通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了文法學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來(lái)的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會(huì )更上一層樓!
辯論賽的新聞稿8
20ｘｘ年11月21日上午，河南農業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )為了響應�！叭蠼逃敝黝}活動(dòng)，在社團文化月的第三周于新校區舉行了社團辯論賽以及即興演講活動(dòng)。參加該活動(dòng)的有機電
社團聯(lián)合會(huì )各部門(mén)副部和干事、語(yǔ)言協(xié)會(huì )成員、易風(fēng)國學(xué)社成員和其它熱愛(ài)辯論和演講的同學(xué)。他們就“大學(xué)生應不應該談戀愛(ài)”進(jìn)行了激烈的辯論。辯論賽之后是即興比賽，由在場(chǎng)觀(guān)眾參與。
十點(diǎn)鐘辯論賽準時(shí)開(kāi)始，主持人對雙方辯手以及評委進(jìn)行了介紹，然后宣布比賽開(kāi)始。此次辯論的主題是：大學(xué)期間男女生是否應該談戀愛(ài)。此問(wèn)題是為當代大學(xué)生較為敏感的話(huà)題，所以辯論也是異常激烈。
第一輪是雙方各自發(fā)言環(huán)節。作為正方代表的語(yǔ)言協(xié)會(huì )，他們認為大學(xué)生應該談戀愛(ài)，并且一辯首先對他們的論點(diǎn)進(jìn)行發(fā)言。反方代表易風(fēng)國學(xué)社也不示弱，他們就“大學(xué)生不應該談戀愛(ài)”對正方的發(fā)言進(jìn)行了反駁。反方一辯的言辭鑿鑿，氣勢上就壓到了全場(chǎng)。接著(zhù)是雙方二辯開(kāi)始發(fā)言，正方二辯雖然看上去有些緊張，但是還是把自己要說(shuō)的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，并且獲得了觀(guān)眾鼓勵的掌聲。反方二辯也準備充分，進(jìn)行了自己的發(fā)言。
第二環(huán)節是雙方三辯互相提問(wèn)，每人提三個(gè)問(wèn)題讓對方回答。雙方的三辯皆是能說(shuō)會(huì )道的辯手，雖然中間有些離題，但是卻很好的回答了對方的問(wèn)題，獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。第三環(huán)節是第二環(huán)節的“加強版”，由雙方四辯進(jìn)行相互問(wèn)答，此環(huán)節可以隨意提問(wèn)發(fā)言。雙方的四辯不愧是最后的壓軸戲，把整個(gè)教室的.氛圍都帶動(dòng)了起來(lái)，場(chǎng)面甚是激烈。
第四環(huán)節是雙方自由發(fā)揮時(shí)間，此環(huán)節辯手可以任意發(fā)揮，對對方的發(fā)言進(jìn)行反駁。該環(huán)節是最令人期待的環(huán)節，因為大家在一起辯論可以進(jìn)行思想上的碰撞，產(chǎn)生令人意想不到的結果。雙方各自四位辯手能說(shuō)會(huì )道，對對方的發(fā)言進(jìn)行了反駁，他們自己的發(fā)言也非常精彩，贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣的掌聲。
最后一環(huán)節是總結發(fā)言。雙方辯手各自選出一名代表進(jìn)行總結發(fā)言�？偨Y發(fā)言是辯論的精髓所在，所以最后的發(fā)言尤為重要。雙方辯手把最后的王牌亮了出來(lái)，最后的發(fā)言震懾全場(chǎng)，把各自的論點(diǎn)闡述的很是到位。
接著(zhù)評委開(kāi)始打分，該比賽的評委皆是社團聯(lián)合會(huì )負責人，他們在聽(tīng)完辯論賽后進(jìn)行了公平的打分。然后由評委上臺發(fā)言，社藝部副部張亞楠學(xué)長(cháng)和推廣部副部楊新宇學(xué)長(cháng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。接下來(lái)是觀(guān)眾上臺表達自己對辯論賽的看法，觀(guān)眾的發(fā)言同樣很精彩，并且贏(yíng)得了大家的掌聲和鼓勵。
辯論賽的結果統計過(guò)程中進(jìn)行了觀(guān)眾三分鐘即興演講比賽。該比賽是現場(chǎng)找觀(guān)眾對抽中的話(huà)題進(jìn)行演講，每人事先不知道演講內容和順序，這就增加了演講的難度。不過(guò)大家都是見(jiàn)過(guò)“大風(fēng)大浪”的人，小小的演講又有何難？觀(guān)眾們積極參加，很快就排好了順序進(jìn)行演講。
在激烈的演講比賽中，還穿插了一個(gè)有意思的小品。該小品由社團聯(lián)合會(huì )出品，推廣部四名干事表演，把現場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來(lái)。
大家在緊張而又不失活潑的氛圍中結束了即興演講比賽。觀(guān)眾們舉手表決，選出來(lái)了演講較好的三名同學(xué)。這三名同學(xué)將會(huì )獲得機電工程學(xué)院院級榮譽(yù)。
最后公布了辯論賽的結果。易風(fēng)國學(xué)社以0.04分的微弱優(yōu)勢贏(yíng)得了該辯論賽的冠軍，并且選出來(lái)了最佳辯手。
雖然“大學(xué)生不應該談戀愛(ài)”獲得了勝利，但這只是辯論賽的結果，大家都可以有自己的想法，而不能以誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)作為自己判斷的依據。大學(xué)應該多參加諸如辯論賽以及演講比賽此類(lèi)的活動(dòng)來(lái)提高自己的交流能力和應變能力，輸贏(yíng)或者獎品都不是最終的結果，最重要的是我們能在活動(dòng)中學(xué)到什么，能提高多少，這才是我們參加活動(dòng)、比賽的目的。此次活動(dòng)在機電社團聯(lián)合會(huì )的組織下圓滿(mǎn)結束，同時(shí)感謝今天所有在場(chǎng)的工作人員，希望機電社團聯(lián)合會(huì )能夠越走越遠。
辯論賽的新聞稿9
20ｘｘ年10月13日ｘｘ小學(xué)黨支部組織學(xué)校特色青年團隊――“未來(lái)之星”研修班的老師們以“考試對學(xué)生的利弊關(guān)系”為主題進(jìn)行友誼辯論賽，經(jīng)過(guò)正反雙方的唇槍舌劍，既考量了青年教師日常理論學(xué)習及對專(zhuān)業(yè)知識掌握的情況，也展現了ｘｘ小學(xué)青年教師現場(chǎng)應變，語(yǔ)言表達等專(zhuān)業(yè)技能的積累和新時(shí)代教師的風(fēng)采。
�。W(xué)“未來(lái)之星”青年研修班成立于20ｘｘ年4月8日，學(xué)員主要是參加工作10年內的老師們。20ｘｘ年4月30日區局的相關(guān)領(lǐng)導見(jiàn)證了第一次獲得的盛況，并鼓勵老師們注重知識積累，為學(xué)校貢獻力量。學(xué)校聘請黨務(wù)主任王學(xué)琴、教務(wù)主任李青二位同志擔任正副“班主任”工作，負責日�；顒�(dòng)的計劃安排、調節整合、督促落實(shí)和檢查反饋。班級中設立班委會(huì )，班長(cháng)一職由王t老師擔任，組長(cháng)分別是鄭建芳、董曉冬老師，負責學(xué)員日常信息溝通、收發(fā)材料等相關(guān)工作。研修班以“善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志�！睘樽毅�，結合學(xué)校工作相繼開(kāi)展了常態(tài)課觀(guān)摩、說(shuō)課展示、課后反思和讀書(shū)心得的撰寫(xiě)、論文參評、硬筆書(shū)法習練等基本功提升活動(dòng)。期間，有三位教師勇奪“希望杯”一等獎的桂冠。
本次辯論賽經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的認真籌備，借辯論賽活動(dòng)的形式對自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)向老師們匯報展示，正反雙方各5名教師在“大會(huì )主席”的引導下，經(jīng)過(guò)依次陳述、攻辯、自由辯論、總結陳詞等環(huán)節將現場(chǎng)氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮，青年教師朝氣蓬勃的斗志，慷慨激昂的陳詞，機智幽默的應變令與會(huì )教師折服，從而引發(fā)大家對“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”、“學(xué)生身心健康快樂(lè )成長(cháng)”、“減負提質(zhì)”等一系列話(huà)題深層次的思考。
近年來(lái)，ｘｘ小學(xué)著(zhù)力實(shí)施人才強校、名師強教工程，通過(guò)成立“未來(lái)之星”研修班、落實(shí)青年教師拜師制度、推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式、建立多元評價(jià)機制，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，取得較好效果。
辯論賽的新聞稿10
4月24日晚7：30，由研究生處主辦、生化學(xué)院研究生會(huì )承辦的研究生辯論賽在5北103隆重舉行。比賽特邀評委：黨委宣傳部副部長(cháng)xxxxxx老師，黨委宣傳部xxxx老師，學(xué)生工作處xxxx老師。研究生處副處長(cháng)xxxx老師，生化學(xué)院黨委書(shū)記xxxx老師及生化學(xué)院研究生秘書(shū)xxxx老師也應邀觀(guān)摩了本場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽的烽火由汽車(chē)學(xué)院與生化學(xué)院點(diǎn)燃。正反雙方辯手們慷慨激昂、爭鋒相對，利用精辟的措辭，犀利的言語(yǔ)對“網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)是否有利于文學(xué)進(jìn)步”進(jìn)行了層層剖析。經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰，最終反方生化學(xué)院取勝。隨后，土木學(xué)院，機械學(xué)院，管理學(xué)院和電氣學(xué)院之間也展開(kāi)了激烈的角逐。在歷經(jīng)了初賽、復賽之后，最終在5月15日晚7:30迎來(lái)了管理學(xué)院與生化學(xué)院之間的巔峰對決。決賽中，正方管理學(xué)院和反方生化學(xué)院對“先實(shí)現中國夢(mèng)，再實(shí)現我的夢(mèng)”還是“先實(shí)現我的夢(mèng)，再實(shí)現中國夢(mèng)”展開(kāi)了激烈的辯論。雙方可謂實(shí)力相當，難分伯仲。辯手們從社會(huì )到環(huán)境、由夢(mèng)想到現實(shí)、從古至今、多角度、深層次、全方面的進(jìn)行了分析與辯駁，使現場(chǎng)一直處于白熱化狀態(tài)。經(jīng)過(guò)激烈攻辯后，在總結陳詞環(huán)節正方更勝一籌，最終管理學(xué)院榮摘桂冠。來(lái)自管理學(xué)院的xxxx同學(xué)表現突出，獲得了賽會(huì )“最佳辯手”的稱(chēng)號。此外，土木學(xué)院與電氣學(xué)院獲得了本屆辯論賽“優(yōu)秀隊伍”的稱(chēng)號。
本屆辯論賽提高了研究生們的思維能力、應變能力和語(yǔ)言表達能力，充分展現了我校當代研究生的風(fēng)采，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，增強了集體凝聚力，同時(shí)豐富了研究生的課外生活。
辯論賽的新聞稿11
20ｘｘ年3月，市政與環(huán)境工程學(xué)院“我的中國夢(mèng)”班級辯論賽在9號樓教室隆重舉行，此次為期半個(gè)多月的辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
辯論賽有幸邀請到了市政學(xué)院辯論隊的ｘｘ級辯論隊隊員擔任指導這一工作，各個(gè)班級學(xué)生踴躍報參加，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。由市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì )主席、辯論隊成員發(fā)表評委點(diǎn)評和對本次辯論賽的總結。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地落下帷幕。
通過(guò)本次“我的中國夢(mèng)”班級辯論賽，不僅鍛煉了ｘｘ界學(xué)員的的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力，更表達出大學(xué)生對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望以及對祖國的祝福！通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來(lái)的日子里，市政與環(huán)境工程學(xué)院會(huì )更上一層樓。
辯論賽的新聞稿12
4月7日晚，由院學(xué)生會(huì )主辦的中澳學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節--大學(xué)生辯論賽總決賽在院多功能廳圓滿(mǎn)落下帷幕。本次比賽評委有：學(xué)生處就業(yè)指導中心主任車(chē)毅、雅思辦主任金莉、計算機系主任唐弋清、計算機系辦公室主任孫長(cháng)鳴、外語(yǔ)系黨總支副書(shū)記李鐘、管理系辦公室主任董蕾等。汪源浩院長(cháng)蒞臨現場(chǎng)觀(guān)摩比賽。
為豐富校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展了歷時(shí)一個(gè)多月的校園辯論賽。本著(zhù)公正、公平、公開(kāi)的原則，學(xué)院通過(guò)層層選拔后，20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班和20xx級商務(wù)日語(yǔ)2班憑借自身的實(shí)力，雙雙晉級決賽。決賽中雙方就“綜合素質(zhì)的提高關(guān)鍵在學(xué)校還是在個(gè)人”的話(huà)題進(jìn)行辯論。辯論賽分為陳辯、攻辯、自由辯論、觀(guān)眾提問(wèn)、總結陳詞五個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節中，雙方發(fā)言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。第二環(huán)節中，來(lái)自正方兩位選手何繼剛和嚴園時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而滔滔不絕;來(lái)自反方的兩位選手張利平和王艷秋也不甘示弱，她們大膽提問(wèn)、謹慎回答，雙方盡顯90后大學(xué)生的風(fēng)采啊。在最為激烈的自由辯論中，兩隊都使出渾身解數，唇槍舌戰，精彩不斷!最終，20xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班憑借微弱優(yōu)勢，摘得桂冠，李煜同學(xué)獲得了“最佳辯手獎”榮譽(yù)稱(chēng)號。
比賽結束后，第六屆辯論賽冠軍、最佳辯手顏雯最后對每位選手進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。車(chē)毅主任充分肯定了學(xué)校在學(xué)生綜合素質(zhì)的提高中所起的作用，及綜合素質(zhì)對以后就業(yè)面試的重要性。最后汪源浩院長(cháng)對本次辯論賽作了總結性講話(huà)，對本次辯論賽成功舉辦表示祝賀，并對所有參賽選手的優(yōu)異表現表示肯定，鼓勵同學(xué)們積極參加鍛煉，全面提高自身綜合素質(zhì)。
辯論賽的新聞稿13
月30日晚，河南師范大學(xué)大學(xué)生中國特色社會(huì )主義理論學(xué)習研究會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)研會(huì )”)“文理會(huì )師，論辯國事”辯論賽復賽在田家炳教育書(shū)院610、611教室舉行。擔任本次比賽評委的是原政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )主席李嬌、原文學(xué)院學(xué)生會(huì )主席張曉、第xx屆校學(xué)研會(huì )會(huì )長(cháng)田壯及第xx屆校學(xué)研會(huì )會(huì )長(cháng)劉孟孟等人。商學(xué)院、法學(xué)院、歷史文化學(xué)院與社會(huì )事業(yè)學(xué)院等八個(gè)院的代表選手參加了此次活動(dòng)。
本次復賽辯題為“就業(yè)壓力是女生大還是男生大”.活動(dòng)包括自我介紹、開(kāi)篇立論、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論和總結陳詞六個(gè)環(huán)節。主持人簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)宗旨和規則之后，宣布比賽正式開(kāi)始。
在開(kāi)篇立論環(huán)節中，作為正方的商學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、法學(xué)院和外國語(yǔ)學(xué)院均指出求職遭遇性別歧視是導致女生就業(yè)壓力更大的主要原因，而反方的社會(huì )事業(yè)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院與教育與教師發(fā)展學(xué)院認為因家庭社會(huì )的責任致使男生在就業(yè)方面需要承受比女生更大的壓力。隨后的攻辯環(huán)節中，商學(xué)院的辯手從女性生理限制、就業(yè)渠道狹窄及學(xué)歷門(mén)檻高三個(gè)方面闡述觀(guān)點(diǎn)，教育與教師發(fā)展學(xué)院的選手則從傳統觀(guān)念的束縛、男性就業(yè)人數龐大與社會(huì )對男生就業(yè)保障的缺乏的角度反駁正方。雙方辯友斗智斗勇，針?shù)h相對，不少機智風(fēng)趣的辯駁更贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲，特別是在自由辯論階段，面對社會(huì )事業(yè)學(xué)院提出的“男主外女主內的傳統思想加重男生就業(yè)負擔”的論點(diǎn)，法學(xué)院的辯手見(jiàn)招拆招，以過(guò)去與現在就業(yè)形勢作對比得出因為社會(huì )的進(jìn)步傳統思想已沒(méi)有約束性。到了比賽的最后階段，雙方四辯流利且具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論畫(huà)上了完美句號。
辯論結束后，校學(xué)研會(huì )會(huì )長(cháng)劉孟孟為此次比賽做總結，她指出雙方在攻辯環(huán)節提問(wèn)多，回答少，沒(méi)能形成針?shù)h相對的局面。尤其是正方舉出的一些事例及數據需考證。此外，她還建議各位辯友在辯論中要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)對方的觀(guān)點(diǎn)，最重要的是辨出自己的特色。
一個(gè)優(yōu)秀的辯手，首先是學(xué)識淵博的人，其次能具備良好的邏輯思維能力，同時(shí)，具有社會(huì )意義的論題也是辯論的社會(huì )價(jià)值所在，“文理會(huì )師，論辯國事”辯論賽一直會(huì )秉承“傳播時(shí)政信息，學(xué)習先進(jìn)文化”的宗旨，以天下為己任
辯論賽的新聞稿14
20xx年3月28日(周一)晚，由我院學(xué)生會(huì )主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì )主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)劉雯擔任評委，由學(xué)生會(huì )副主席吳嵩倩主席。
第一場(chǎng)比賽在10級物流專(zhuān)業(yè)與10級軟件工程專(zhuān)業(yè)兩隊之間展開(kāi)。在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后，比賽正式開(kāi)始。雙方就“經(jīng)驗促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展還是桎梏人類(lèi)發(fā)展”的問(wèn)題展開(kāi)辯論。正方10級物流專(zhuān)業(yè)認為“經(jīng)驗促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展”而反方10軟工專(zhuān)業(yè)則堅持“經(jīng)驗桎梏人類(lèi)發(fā)展”的觀(guān)點(diǎn)。
雙方選手在立論，駁立論，智辯等各個(gè)環(huán)節中思路清晰，引經(jīng)據典，字字珠璣，使現場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節中，雙方選手就辯題展開(kāi)更深層次的辯論，個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后，10級輔導員袁凱對本次比賽做了點(diǎn)評。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現，同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。
最終10級軟件工程專(zhuān)業(yè)代表隊獲得勝利，來(lái)自10級軟件工程專(zhuān)業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱(chēng)號。
另外，在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中，由10級國貿專(zhuān)業(yè)對陣10級軟件工程專(zhuān)業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見(jiàn)好就收”的話(huà)題展開(kāi)辯論。最終，正方10國貿專(zhuān)業(yè)以93.34分獲勝，最佳辯手由10國貿專(zhuān)業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續進(jìn)行，歡迎全院師生屆時(shí)前往觀(guān)摩。
辯論賽的新聞稿15
善心善行孰為真善?參賽雙方唇槍舌劍，短短數十分鐘盡顯新時(shí)代學(xué)子思想不凡!
20xx年11月1日星期一，化工院302教室展開(kāi)了一場(chǎng)圍繞“善心善行孰為真善”進(jìn)行的辯論賽。正方是我們化教xx03班，堅持“善心才是真善”;對方辯友來(lái)自化教xx01，認為“善行才是真善”。隨著(zhù)雙方一辯各自陳詞完畢，一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的激烈“斗爭”就此拉開(kāi)帷幕。
“我方認為，善心才是真善。只有具備了善心，人才會(huì )對社會(huì )作出有利的反應……”正方一辯首先陳述觀(guān)點(diǎn)，條理清晰，邏輯嚴密。反方辯友不甘示弱：“我方堅持認為善行才是真善，只有做出善行為社會(huì )造福，這才是真正意義上的‘善’……”辯論剛一開(kāi)始，鋒芒就已隱現。這場(chǎng)辯論賽相當精彩。尤其是十分鐘的攻辯環(huán)節，雙方都是措辭準確，思維敏捷，抓住對方的漏洞巧妙反駁，時(shí)不時(shí)會(huì )有某方辯手用自己絕妙的語(yǔ)言把對方駁得啞口無(wú)言，贏(yíng)來(lái)陣陣歡呼與掌聲。雖然最后并沒(méi)有明確的判定哪方獲勝，但是這次辯論產(chǎn)生了兩位優(yōu)秀辯手——xx03班三辯xx與對方三辯，兩人均是口齒伶俐，氣勢奪人，思維敏捷的優(yōu)秀成員，值得大家學(xué)習!
這次辯論賽已經(jīng)落幕。也許是因為這是第一次，也許是因為大家都對獲勝充滿(mǎn)信心，這次比賽雖然精彩，卻也不免有了“硝煙四起”的過(guò)分緊張的局面。其實(shí)，“勝敗乃兵家常事”，只要自己的思想得到了提升，口才和應變能力得到了加強，這就是辯論賽真正帶給我們成功了!希望下一次辯論賽，我們的同學(xué)們能做得更好!
【辯論賽的新聞稿】相關(guān)文章：
辯論賽的新聞稿05-03
辯論賽的新聞稿07-21
辯論賽新聞稿08-01
寫(xiě)辯論賽的新聞稿07-24
辯論賽新聞稿參考10-23
2017辯論賽新聞稿12-13
班級辯論賽的新聞稿11-05
辯論賽復賽新聞稿11-04
辯論賽決賽的新聞稿11-04
校園辯論賽新聞稿09-01