辯論賽的新聞稿

　　我們眼下的社會(huì )，各種新聞稿頻頻出現，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒(méi)有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒(méi)有任何價(jià)值。那么一般新聞稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的辯論賽的新聞稿，希望能夠幫助到大家。

辯論賽的新聞稿1

　　11月12日晚七點(diǎn)，由山東理工大學(xué)校團委主辦、行政學(xué)會(huì )承辦的“青春綻放，公考零距離”第三環(huán)節辯論賽于一號教學(xué)樓305室舉行，特邀20xx屆新生杯辯論賽冠軍組成員陳博、張晶擔任此次辯論賽的評委，行政學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)擔任此次辯論賽的主 持人。 辯論賽伊始，張磊以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講解了比賽規則及流程，他說(shuō)“公平、公正、公開(kāi)，是我們此次辯論賽必須始終貫穿的宗旨�！碑旊p方隊友依次就坐時(shí)，他宣布此次辯論賽正式開(kāi)始。緊接著(zhù)，雙方辯友圍繞“大學(xué)生參加公務(wù)員考試是否利大于弊”展開(kāi)唇槍舌戰，正方認為“大學(xué)生參加公務(wù)員考試利大于弊”，綜合當今大學(xué)生的就業(yè)情況，針對就業(yè)難，實(shí)習期長(cháng)、工資少的問(wèn)題，參加公務(wù)員考試可以為自己另謀出路，緩解自己和社會(huì )的就業(yè)壓力。而反方確認為“大學(xué)生參加公務(wù)員考試弊大于利”，由于近年來(lái)“國考熱”日趨嚴重，大學(xué)生參加國考含有一定的盲從成分，不能實(shí)事求是對自身需求做出客觀(guān)評價(jià)，因而無(wú)法實(shí)現公務(wù)員考試的真正意義，不僅浪費時(shí)間，而且消耗精力。最終，正方辯手以犀利的言辭戰勝反方。陳博針對辯手在整場(chǎng)辯論賽中的表現，從賽場(chǎng)禮儀、言語(yǔ)用詞、賽場(chǎng)秩序等方面進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評，并對辯手的優(yōu)秀表現進(jìn)行肯定，伴隨著(zhù)熱烈的掌聲，此次辯論賽順利舉行。 此次辯論賽的順利舉行進(jìn)一步明確了大學(xué)生對公務(wù)員考試的態(tài)度，它標志著(zhù)“青春綻放，公考零距離”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，據悉，此次辯論賽中變現優(yōu)異者將推薦參加“晏子杯”辯論賽。

辯論賽的新聞稿2

　　爭鋒相對，來(lái)辯論--看信陽(yáng)師院巾幗杯再現

　　11月12日晚，由信陽(yáng)師范學(xué)院教科院文通社、生科院文通社、南風(fēng)通訊社、數學(xué)院文通社、化學(xué)院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽(yáng)師范學(xué)院20xx年“巾幗杯”辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團負責人應邀出席比賽并擔任評委，來(lái)自各社團的百余名學(xué)生觀(guān)看了比賽。

　　辯論賽分三個(gè)小組展開(kāi)，各參賽隊分別就“寬松式教育對大學(xué)生的利大于弊，還是弊大于利”、“干一行，愛(ài)一行，還是愛(ài)一行，干一行”、“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才，還是不利于大學(xué)生成才”這三個(gè)熱門(mén)話(huà)題展開(kāi)辯論。各組辯論賽都進(jìn)行得異常激烈，雙方辯手你來(lái)我往、唇槍舌戰、針?shù)h相對、步步為營(yíng)，不論是自由攻辯還是總結陳詞，雙方都顯示出過(guò)人的睿智與幽默。精辟的論點(diǎn)、有力的論據、機敏的反應、默契的配合贏(yíng)得了在場(chǎng)評委和觀(guān)眾陣陣掌聲。其中，第三場(chǎng)教科院文通社代表隊與生科院文通社代表隊關(guān)于“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才，還是不利于大學(xué)生成才”的辯論尤其扣人心弦，雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團隊配合，給觀(guān)眾留下了深刻印象，把比賽推向高潮，使在場(chǎng)觀(guān)眾充分領(lǐng)略了當代大學(xué)生的睿智，可謂精彩紛呈。經(jīng)過(guò)激烈角逐，生科院文通社代表隊榮獲團體一等獎。

辯論賽的新聞稿3

　　20ｘｘ年ｘ月ｘ日晚7:00青馬辯論賽校級總決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓的多媒體會(huì )議室拉開(kāi)帷幕。公路學(xué)院的辯手觀(guān)眾早已到場(chǎng)，等待比賽開(kāi)始。

　　這一場(chǎng)比賽我們對陣汽車(chē)學(xué)院，比賽如期舉行，場(chǎng)上氣氛也變得緊張而激烈。公路學(xué)院作為正方首先陳述立論，一辯辯手是哲思辯論協(xié)會(huì )的主席張天宇，他的一番慷慨陳詞，引得在座觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。對方一辯也毫不示弱，她以巾幗不讓須眉的氣勢表現自如，靈巧地建立了己方論點(diǎn)，讓我方辯手倍感壓力。盤(pán)問(wèn)環(huán)節，雙方一辯的問(wèn)題回答得也都很巧妙，不分上下。比賽最精彩的自由辯論環(huán)節把場(chǎng)上氛圍拉向最高點(diǎn)，雙方辯手都巧舌如簧，能言善辯，真可謂是一場(chǎng)唇槍舌戰呀！場(chǎng)下觀(guān)眾既而屏息凝神，既而忍俊不禁，無(wú)不感嘆比賽的精彩。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，比賽終于接近尾聲了，評委針對雙方的辯題向辯手們提出了問(wèn)題，但這些問(wèn)題顯然難不倒辯手，他們應對得輕松自如。

　　緊張的評分階段過(guò)后，比賽結果終于出來(lái)了，汽車(chē)學(xué)院贏(yíng)得了本場(chǎng)比賽的勝利。但此時(shí)，結果已經(jīng)不再重要了，我們站在了總決賽的比賽場(chǎng)上，還有什么比這更能證明我們的實(shí)力？而這最后一場(chǎng)比賽，無(wú)疑是最精彩的一場(chǎng)比賽了，所以，公路學(xué)院已經(jīng)勝利了，為我們的辯手喝彩！

辯論賽的新聞稿4

　　月30日晚，河南師范大學(xué)大學(xué)生中國特色社會(huì )主義理論學(xué)習研究會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)研會(huì )”)“文理會(huì )師，論辯國事”辯論賽復賽在田家炳教育書(shū)院610、611教室舉行。擔任本次比賽評委的是原政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì )主席李嬌、原文學(xué)院學(xué)生會(huì )主席張曉、第xx屆校學(xué)研會(huì )會(huì )長(cháng)田壯及第xx屆校學(xué)研會(huì )會(huì )長(cháng)劉孟孟等人。商學(xué)院、法學(xué)院、歷史文化學(xué)院與社會(huì )事業(yè)學(xué)院等八個(gè)院的代表選手參加了此次活動(dòng)。

　　本次復賽辯題為“就業(yè)壓力是女生大還是男生大”.活動(dòng)包括自我介紹、開(kāi)篇立論、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論和總結陳詞六個(gè)環(huán)節。主持人簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)宗旨和規則之后，宣布比賽正式開(kāi)始。

　　在開(kāi)篇立論環(huán)節中，作為正方的商學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、法學(xué)院和外國語(yǔ)學(xué)院均指出求職遭遇性別歧視是導致女生就業(yè)壓力更大的主要原因，而反方的社會(huì )事業(yè)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院與教育與教師發(fā)展學(xué)院認為因家庭社會(huì )的責任致使男生在就業(yè)方面需要承受比女生更大的壓力。隨后的攻辯環(huán)節中，商學(xué)院的辯手從女性生理限制、就業(yè)渠道狹窄及學(xué)歷門(mén)檻高三個(gè)方面闡述觀(guān)點(diǎn)，教育與教師發(fā)展學(xué)院的選手則從傳統觀(guān)念的束縛、男性就業(yè)人數龐大與社會(huì )對男生就業(yè)保障的缺乏的角度反駁正方。雙方辯友斗智斗勇，針?shù)h相對，不少機智風(fēng)趣的辯駁更贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣掌聲，特別是在自由辯論階段，面對社會(huì )事業(yè)學(xué)院提出的“男主外女主內的傳統思想加重男生就業(yè)負擔”的論點(diǎn)，法學(xué)院的辯手見(jiàn)招拆招，以過(guò)去與現在就業(yè)形勢作對比得出因為社會(huì )的進(jìn)步傳統思想已沒(méi)有約束性。到了比賽的最后階段，雙方四辯流利且具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論畫(huà)上了完美句號。

　　辯論結束后，校學(xué)研會(huì )會(huì )長(cháng)劉孟孟為此次比賽做總結，她指出雙方在攻辯環(huán)節提問(wèn)多，回答少，沒(méi)能形成針?shù)h相對的局面。尤其是正方舉出的一些事例及數據需考證。此外，她還建議各位辯友在辯論中要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)對方的觀(guān)點(diǎn)，最重要的是辨出自己的特色。

　　一個(gè)優(yōu)秀的辯手，首先是學(xué)識淵博的人，其次能具備良好的邏輯思維能力，同時(shí)，具有社會(huì )意義的論題也是辯論的社會(huì )價(jià)值所在，“文理會(huì )師，論辯國事”辯論賽一直會(huì )秉承“傳播時(shí)政信息，學(xué)習先進(jìn)文化”的宗旨，以天下為己任

辯論賽的新聞稿5

　　第六屆全國高校德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生辯論賽10月26日至27日在江蘇常州舉行，北京大學(xué)排行榜，全國42所高校的德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)派代表隊參賽。參賽的上海外國語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系本科生倪誠洋、劉欣獲本屆比賽一等獎和亞軍，當代大學(xué)生的使命，就業(yè)指導課感想，大學(xué)生感恩母校，并獲得由德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)提供為期一個(gè)月的赴德短期修學(xué)獎學(xué)金。

　　參加本屆全國高校德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生辯論賽的各高校德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生辯手們圍繞“奧運會(huì )是否是浪費金錢(qián)”、“中國女性在職場(chǎng)上是否與男性擁有同等機會(huì )”、“金錢(qián)與愛(ài)情孰輕孰重”、“動(dòng)物是否是理想的生日禮物”、“照顧生活難以自理的家長(cháng)是否是子女的義務(wù)”、“電子媒體是否會(huì )取代紙質(zhì)書(shū)籍”、“大學(xué)人文學(xué)科是否與經(jīng)濟技術(shù)類(lèi)學(xué)科同等重要”、“18至22歲的年輕人是否都應花一年時(shí)間從事社會(huì )志愿者工作”以及“高等教育應在中國名校還是海外大學(xué)完成”等10個(gè)當今社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題展開(kāi)了唇槍舌劍的比拼。

　　本次賽事由教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )和德國歌德學(xué)院聯(lián)合主辦。

辯論賽的新聞稿6

　　11月13日，由共青團廣東省委員會(huì )、廣東省教育廳、廣東省文化廳、廣東省學(xué)生聯(lián)合會(huì )主辦的第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節“科學(xué)發(fā)展觀(guān)之我見(jiàn)”辯論賽暨廣東大學(xué)生文化藝術(shù)類(lèi)社團活動(dòng)日在廣州大學(xué)城隆重舉行。省委常委、組織部部長(cháng)胡澤君，團省委書(shū)記譚君鐵，省教育廳、省文化廳負責人出席本次活動(dòng)。

　　當日，隨著(zhù)第三屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節“科學(xué)發(fā)展觀(guān)之我見(jiàn)”辯論賽的開(kāi)幕，廣東省團委和廣東省教育廳聯(lián)合舉辦的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)校園”系列活動(dòng)正式啟動(dòng)�；顒�(dòng)將圍繞科學(xué)發(fā)展具體實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題，從經(jīng)濟、文化、社會(huì )、三農等問(wèn)題中設計13道辯題，引導大學(xué)生群體在思想碰撞中深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精神實(shí)質(zhì)積極投身開(kāi)創(chuàng )科學(xué)發(fā)展美好生活的偉大實(shí)踐。

　　“科學(xué)發(fā)展觀(guān)之我見(jiàn)”辯論揭幕賽由中山大學(xué)代表隊與華南理工大學(xué)代表隊以“加速農村城鎮化還是加強新農村建設對解決三農問(wèn)題更有效”問(wèn)題展開(kāi)激烈辯論。賽場(chǎng)上，中山大學(xué)正方辯手以工業(yè)反哺農業(yè)打通城鎮經(jīng)濟發(fā)展動(dòng)脈，加速城鎮化建設為論點(diǎn)進(jìn)行辯論闡述，華南理工大學(xué)反方辯手則以只有立足農村經(jīng)濟本身才能從根本上減小差距作為反方論點(diǎn)進(jìn)行辯論。雙方辯手旁征博引，從多角度多層次探討三農問(wèn)題的解決方法，辯出風(fēng)格，論出水平，充分表達了廣東大學(xué)生對國家時(shí)政的見(jiàn)解和思考，展現了廣東大學(xué)生實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的風(fēng)發(fā)意氣。

辯論賽的新聞稿7

　　為展示新生語(yǔ)言風(fēng)采，我系新生辯論賽在求實(shí)樓第三階梯教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，各班級同學(xué)踴躍報名，熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。

　　通過(guò)本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了我系新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采!

辯論賽的新聞稿8

　　20xx年x月x日至xx月x日，文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行，此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

　　辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優(yōu)秀隊員擔任本評委，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生踴躍報名，熱情參與。

　　比賽共分初賽、復賽、決賽三部分，在初賽階段，賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連響起。

　　復賽階段，各晉級隊伍旁征博引，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒，觀(guān)賽學(xué)生熱情參與，互動(dòng)環(huán)節更是將現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。

　　在最扣人心弦的決賽階段，參賽隊伍乘風(fēng)破浪，氣勢如虹，自由辯論環(huán)節將比賽氣氛再次推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。最后，經(jīng)過(guò)4場(chǎng)激烈的比賽和評委們公正的評判，法學(xué)1201班第1隊摘得桂冠，人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎，行政管理1201班第2隊、俄語(yǔ)1202班第2隊、法學(xué)1201班第2隊、法學(xué)1202班第2隊獲得三等獎，由文法學(xué)院學(xué)生會(huì )主席郭忠雯，學(xué)生會(huì )副主席莊勝民，學(xué)習部部長(cháng)李曉洵，辯論隊隊長(cháng)陳岱琪為獲獎代表隊頒獎，以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地落下帷幕。

　　通過(guò)本次新生辯論賽，不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。

　　通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了文法學(xué)院新生們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采，我們相信，在未來(lái)的日子里，注入了新鮮血液的文法辯論隊會(huì )更上一層樓!

辯論賽的新聞稿9

　　為活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生校園生活，培養發(fā)掘辯論人才，20ｘｘ年3月13號由軟件學(xué)院學(xué)習部主辦的辯論賽在綜合樓拉開(kāi)帷幕。此次辯論賽由軟件學(xué)院主席團及各部部長(cháng)擔任評委，6個(gè)組共12個(gè)參賽隊伍參與比賽。

　　本次辯論賽共有6個(gè)辨論主題，比賽開(kāi)始，辯手迅速進(jìn)入狀態(tài)。賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈，雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談，場(chǎng)下觀(guān)眾激情澎湃、掌聲連連。答辯環(huán)節雙方旁征博引，都意圖先發(fā)制人，相互間進(jìn)行了激烈的交鋒。除此之外，貼合大學(xué)生生活，有時(shí)代特征的辯論題目更是受到眾人追捧，如"智商重要還是情商重要""大學(xué)生該不該談戀愛(ài)"。雙方辯手口若懸河，唇槍舌戰，幽默詼諧的措辭令人捧腹，給辯論賽帶來(lái)一絲輕松的氣氛，并將現場(chǎng)氛圍活躍起來(lái)。在"大學(xué)上是否該兼職"辯論中，正方辯友乘風(fēng)破浪，氣勢如虹。自由辯論環(huán)節更將比賽氣氛推向高潮，現場(chǎng)氣氛迅速升溫，精彩不停，掌聲不斷。

　　通過(guò)本次辯論賽，不僅鍛煉了軟件學(xué)院學(xué)生的辯論能力和合作能力，還提高了同學(xué)們的思維反應速度、溝通技巧，增強了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺，展示了軟件學(xué)院學(xué)生的在辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。

辯論賽的新聞稿10

　　20xx年11月9日下午2點(diǎn)整，我校管理學(xué)院第四屆“新生杯”辯論賽半決賽于新三102教室如期舉行，來(lái)自管院各班的16位辯手參與了比賽。出席此次半決賽的評委有來(lái)自辯論隊的優(yōu)秀辯手。

　　經(jīng)過(guò)初賽和復賽持續了一周左右的激烈角逐，從各班的參賽人員中產(chǎn)生了四支實(shí)力雄厚的辯論隊伍。本次半決賽分為兩場(chǎng)，比賽雙方展開(kāi)新一輪的較量。

　　2點(diǎn)整，主席介紹了到場(chǎng)的評委與參賽的辯隊后，第一場(chǎng)辯論正式拉開(kāi)帷幕。正方一辯以“當今社會(huì )應該允許同性戀收養兒童”慷慨陳詞，簡(jiǎn)潔凝練又不乏深刻全面；反方則認為“當今社會(huì )不應該允許同性戀收養兒童”，陳詞更是字字珠璣，擲地有聲。接下來(lái)的`攻辯環(huán)節，雙方二、三辯妙語(yǔ)連珠，據理力爭，舌戰群儒。自由辯環(huán)節的激烈辯論與正反方四辯的總結陳詞更是將全場(chǎng)氣氛引入高潮。最后，評委們就辯手們辯論時(shí)的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行了總結，蘇策、李弓瑟評委依次點(diǎn)評，給辯手們帶去了鼓勵與沉思。緊接著(zhù)，第二場(chǎng)的比賽也有條不紊地繼續進(jìn)行。3點(diǎn)整，又一場(chǎng)精彩的辯論正式開(kāi)始，辯題為“體育明星偶像化是否有利于體育發(fā)展”。雙方辯手們用有理有據又不失幽默的辯詞，表達了自己對辯題的理解。同時(shí)穿插有關(guān)人物的事例，更顯生動(dòng)貼切，為在場(chǎng)的觀(guān)眾帶來(lái)了又一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。

　　一場(chǎng)辯論賽，不僅僅是“辯今之大事”，更是“論我之未來(lái)”；是思維與語(yǔ)言的交鋒，更是學(xué)習與切磋的平臺。本次辯論賽旨在培養我院同學(xué)們的人文素質(zhì)和思辨能力，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，為以后深化學(xué)生文化建設奠定了夯實(shí)的基礎。

辯論賽的新聞稿11

　　11月14日，本學(xué)院為了增強同學(xué)們的誠信意識，純化校園的良好文明作風(fēng)，經(jīng)濟學(xué)院在經(jīng)管樓102舉行了"誠信校園行辯論賽"。參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞，會(huì )計頂崗實(shí)習周記，主持人張海燕，正辯和反辯各四人，以及數余名學(xué)生前來(lái)觀(guān)賽。

　　首先，主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規定。本次辯論賽正方的觀(guān)點(diǎn)是"誠信是由社會(huì )因素決定的"，反方的觀(guān)點(diǎn)是"誠信是由個(gè)人因素決定的"。辯論賽分為"闡述觀(guān)點(diǎn)"、"互相提問(wèn)"、自由辯論"三個(gè)環(huán)節。在辯論過(guò)程中，正方和反方選手運用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，憑借厚實(shí)的文化功底，一針見(jiàn)血提出反駁觀(guān)點(diǎn)。辯論場(chǎng)面激烈，雙方都不甘示弱。最后，張海霞針對本次辯論賽出現的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。

　　本次的"誠信校園行辯論賽"使同學(xué)們對誠信這一道德觀(guān)有了更深一層的理解，同學(xué)們提升了自身的誠信意識，感化他人，讓誠信之風(fēng)溢滿(mǎn)校園。

辯論賽的新聞稿12

古有臥龍諸葛舌戰群儒，今有群英薈萃慷慨陳詞。11月8日晚7:00，由我校經(jīng)濟與政法學(xué)院分團委及其院辯論隊聯(lián)合主辦的第八屆“新生杯”大學(xué)生辯論賽決賽于博學(xué)堂內舉行。11級國貿1班與11級金融3班分別作為正反兩方，就“在校大學(xué)生做兼職的利與弊”這一辯題展開(kāi)了激烈的角逐。決賽特邀經(jīng)政院學(xué)工辦老師岳馨鈺、孫文建和分團委副書(shū)記鄔超作為嘉賓，此外各院辯論隊隊長(cháng)也都出席了本場(chǎng)比賽。

　　主持人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)之后，正方一辯開(kāi)篇立論，指出大學(xué)生兼職不僅能夠積累社會(huì )經(jīng)驗，也可以鍛煉我們的恒心與耐心，更能讓我們了解“粒粒皆辛苦”的真諦。而反方陳詞表示，魚(yú)與熊掌不可兼得，學(xué)習是學(xué)生的天職，我們萬(wàn)不可舍本逐末；此外由兼職引發(fā)的權益侵害事件屢見(jiàn)不鮮。針對對方的立論，雙方都展開(kāi)了激烈的攻辯。正方先從“兼職”定義入手，指出“兼”與“全”的區別；其后又列出《勞動(dòng)法》表示一旦雇傭與被雇傭的關(guān)系形成，法律自然會(huì )保障個(gè)人權益不受侵犯。問(wèn)答中正方步步為營(yíng)，巧妙設陷，反方則小心翼翼避其鋒芒。正方四辯列出數據指出，全國有72.3%的大學(xué)生有意向做兼職，56.3%的大學(xué)生做過(guò)兼職；以此來(lái)說(shuō)明兼職利大于弊。對此犀利的問(wèn)題，反方三辯答曰：“真理只掌握在少數人手中�！鼻擅畹幕卮疒A(yíng)得一片掌聲。

　　在隨后的自由辯論中，正方以校園招聘會(huì )為例指出社會(huì )對大學(xué)生經(jīng)驗的要求，反方則指出參加社團也可以積累經(jīng)驗，而相較對于兼職卻有更高的安全系數。正方再次提出大學(xué)生要盡早進(jìn)行角色的轉換，而兼職是一個(gè)很好的途徑；而反方對此卻表示了“更早不一定更好”的觀(guān)點(diǎn)。在最后的總結陳詞環(huán)節中，反方四辯對其觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了歸納，指出現今的兼職工作與專(zhuān)業(yè)相差太遠，并不能為以后的工作積累相關(guān)經(jīng)驗；而且學(xué)生按照既定的路線(xiàn)，“循規蹈矩”才能走的更好。正方四辯則著(zhù)重強調了兼職多元化與貼近社會(huì )，指出大學(xué)生要“流自己的汗，吃自己的飯”。針尖對麥芒，雙方各展其長(cháng)，為我們帶來(lái)了精彩紛呈的視聽(tīng)盛宴。

　　其后，岳馨鈺老師針指出，對于這個(gè)辯題可謂見(jiàn)仁見(jiàn)智，并就雙方論點(diǎn)提出了自己的看法。最終反方在此次比賽中稍勝一籌，問(wèn)鼎冠軍，反方四辯也因其沉著(zhù)巧妙的反應獲取“最佳辯手”稱(chēng)號。比賽進(jìn)行至此已告一段落，至于大學(xué)生兼職的利弊得失就留與大家評說(shuō)。

辯論賽的新聞稿13

　　20ｘｘ年4月ｘｘ號中午13時(shí)，陽(yáng)明學(xué)院辯論賽總決賽在農生樓401教室舉行。經(jīng)過(guò)前幾期的層層選拔，一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入決賽的是南區代表隊和北區代表隊。他們的辯題是以“治理霧霾依靠公民道德提升還是依靠科技”，南區代表隊是本次辯論的正方，他們的立場(chǎng)是治理霧霾主要靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，北區代表隊則是做為本次辯論的反方，他們的立場(chǎng)是治理霧霾主要靠公民道德提升。

　　陽(yáng)明學(xué)院團委書(shū)記鄧琳老師現場(chǎng)觀(guān)賽，校辯論隊隊長(cháng)黃鑫學(xué)長(cháng)，資深辯手、法學(xué)院研究生學(xué)長(cháng)曹廷學(xué)長(cháng)，校辯論隊成員、法學(xué)院辯論隊成員余亦竹學(xué)姐做評委出席了本場(chǎng)比賽。

　　比賽開(kāi)始后，場(chǎng)上雙方辯手你來(lái)我往，唇槍舌戰，圍繞著(zhù)辯題展開(kāi)了激烈的辯論。辯論中雙方選手都展示出了極高的素養，才思敏捷，口若懸河，圍繞主題侃侃而談。最終在1小時(shí)的激烈比拼后，評委們經(jīng)過(guò)激烈討論，分別對各隊選手表現以及整體隊風(fēng)做出了點(diǎn)評，正方代表隊憑借著(zhù)其出色的團體合作和嚴密的邏輯思維獲得了本場(chǎng)比賽的最終勝利，而反方一辯憑借其優(yōu)異的個(gè)人表現獲得了本場(chǎng)比賽最佳辯手的稱(chēng)號。

　　本場(chǎng)比賽不僅展現出了陽(yáng)明學(xué)子自信、勇敢的青春風(fēng)貌，更提高了學(xué)生們的思辨能力，語(yǔ)言邏輯能力，在全院營(yíng)造出了良好的學(xué)術(shù)氛圍。

辯論賽的新聞稿14

　　“我方的觀(guān)點(diǎn)是：司機為救危重病人闖紅燈不應處罰……”“我方認為，司機闖紅燈就應當處罰，這是法律規定……”3月25日至26日，海南省律師協(xié)會(huì )在�？谂e辦20xx—20xx年度申請律師執業(yè)實(shí)習人員辯論賽。這是海南第一次在申請律師執業(yè)實(shí)習人員中開(kāi)展的一項創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，也是全國首次在申請律師執業(yè)實(shí)習人員中舉辦的一項培訓項目。

　　據介紹，本次辯論賽分為八個(gè)小組進(jìn)行初賽、復賽和決賽。每場(chǎng)比賽均由五位評委對參賽隊進(jìn)行綜合評判決出勝負，每場(chǎng)比賽評選出一位“優(yōu)秀辯手”，同時(shí)邀請省律師協(xié)會(huì )領(lǐng)導及資深律師進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。在決賽上，雙方選手緊緊圍繞“社會(huì )秩序主要靠法律來(lái)維護（正方），還是主要靠道德來(lái)維護（反方）”這個(gè)辯題展開(kāi)激烈辯論。

　　海南省律師協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)廖暉表示，今后將在每一學(xué)年度申請律師執業(yè)實(shí)習人員集中培訓期間舉辦一次這樣的辯論賽，使之成為一項傳統賽事，進(jìn)一步加強實(shí)習律師的實(shí)踐訓練，培養他們的邏輯思辨能力、語(yǔ)言表達能力，增進(jìn)團隊協(xié)作精神，提高實(shí)習律師的綜合知識水平，達到鍛煉實(shí)習律師對知識的組織、運用能力，為日后律師執業(yè)打下堅實(shí)的基礎，進(jìn)一步推動(dòng)海南律師行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

辯論賽的新聞稿15

　　20xx年3月28日(周一)晚，由我院學(xué)生會(huì )主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì )主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)劉雯擔任評委，由學(xué)生會(huì )副主席吳嵩倩主席。

　　第一場(chǎng)比賽在10級物流專(zhuān)業(yè)與10級軟件工程專(zhuān)業(yè)兩隊之間展開(kāi)。在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后，比賽正式開(kāi)始。雙方就“經(jīng)驗促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展還是桎梏人類(lèi)發(fā)展”的問(wèn)題展開(kāi)辯論。正方10級物流專(zhuān)業(yè)認為“經(jīng)驗促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展”而反方10軟工專(zhuān)業(yè)則堅持“經(jīng)驗桎梏人類(lèi)發(fā)展”的觀(guān)點(diǎn)。

　　雙方選手在立論，駁立論，智辯等各個(gè)環(huán)節中思路清晰，引經(jīng)據典，字字珠璣，使現場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節中，雙方選手就辯題展開(kāi)更深層次的辯論，個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后，10級輔導員袁凱對本次比賽做了點(diǎn)評。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現，同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。

　　最終10級軟件工程專(zhuān)業(yè)代表隊獲得勝利，來(lái)自10級軟件工程專(zhuān)業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱(chēng)號。

　　另外，在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中，由10級國貿專(zhuān)業(yè)對陣10級軟件工程專(zhuān)業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見(jiàn)好就收”的話(huà)題展開(kāi)辯論。最終，正方10國貿專(zhuān)業(yè)以93.34分獲勝，最佳辯手由10國貿專(zhuān)業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。

　　初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續進(jìn)行，歡迎全院師生屆時(shí)前往觀(guān)摩。

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