關(guān)于辯論賽作文400字匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的辯論賽作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
辯論賽作文400字 篇1
今天,在我們502班,舉行了一個(gè)十分隆重的班隊活動(dòng)。那就是我們502班第一屆班級辯論賽。這次辯論賽的主題是“開(kāi)卷是否有益?”
雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準備,生怕自己隊的人,會(huì )在這次辯論賽中輸掉。因為,這畢竟是我們第一次班級辯論會(huì )呀!我們才會(huì )在長(cháng)假里,找一些對我方有利的資料。我在網(wǎng)上查資料的時(shí)候,我一邊查,還在一邊背我查的資料。
比賽開(kāi)始了,我們雙方就開(kāi)始了激烈的“斗爭”,你一句、我一句地講著(zhù)。當正方的1號選手站起來(lái),來(lái)發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)。我們反方每一個(gè)人,都豎起耳朵來(lái),生怕自己少聽(tīng)一個(gè)字,就會(huì )輸掉。因為少聽(tīng)一個(gè)字,可能就沒(méi)有辦法把別人說(shuō)“死”了。當我方1號選手說(shuō)好之后,對方選手在一瞬間內,鴉雀無(wú)聲。因為我方第一位選手在對方選手發(fā)言時(shí),聽(tīng)得十分認真,而且她還結合了自己收集的資,所以,才把對方的選手一下子就說(shuō)“死”了。但是,對方選手也不甘示弱。到了最后,我們打成了平手。
這次辯論賽之后,我知道了:我們要讀對我們有利的書(shū),絕對不要讀對我們沒(méi)有幫助的書(shū)呀!
辯論賽作文400字 篇2
今天,孔老師舉行了一次“小學(xué)生可不可以玩網(wǎng)絡(luò )游戲”的辯論賽。
這一次,我被選為了評委,評委要做到公平、公正。為什么我會(huì )當評委,因為我的心還沒(méi)有想好到底支持正方還是反方。正方是小學(xué)生可以玩網(wǎng)絡(luò )游戲,反方是小學(xué)生不能玩網(wǎng)絡(luò )游戲。一上評委臺,一下子就感到了認真和嚴肅,辯論會(huì )馬上開(kāi)始。
開(kāi)始前,兩方認真地準備著(zhù)。終于,一場(chǎng)激烈的“戰斗”拉開(kāi)了序幕……
先是正方讓反方一辯說(shuō)觀(guān)點(diǎn),反方一辯說(shuō)得頭頭是道,不禁讓我的心偏向了反方,反方一辯已經(jīng)做好了一座嚴實(shí)的墻。正方一辯開(kāi)始了自己的觀(guān)點(diǎn),一邊說(shuō)一邊指手畫(huà)腳,讓我的心又偏向了正方。
一下子雙方都做好了一堵嚴厚但還是有漏洞的墻,需要對方的自由辯論來(lái)找出。
自由辯論賽開(kāi)始準備了,三分鐘后,又是一場(chǎng)“戰爭”拉開(kāi)了序幕……
正方、反方的二、三、四辯開(kāi)始了激烈的爭論,一辯也可以繼續參加。反方說(shuō)玩游戲說(shuō)明是一把“雙刃劍”,這一漏洞一下子就被正方發(fā)現了。他們說(shuō)“雙刃劍”說(shuō)明了打游戲也會(huì )有好處,正方又說(shuō)反正可以不打游戲看書(shū)也能放松心情,正方又說(shuō)看書(shū)也會(huì )看成近視眼,反方說(shuō)可以看遠一些,正方說(shuō)打游戲離遠一些也可以不近視。
在最后一個(gè)環(huán)節到來(lái)前,一切都很激烈。
終于到了最后一個(gè)環(huán)節,自由辯論賽三分鐘大賽。
一下子,大家你一言,我一句得說(shuō)了起來(lái),最終,正方獲勝了。
辯論賽作文400字 篇3
周五我們開(kāi)展了五(四)班第一學(xué)期的第一次辯論賽。
辯論賽開(kāi)始了,我們辯論的主題是“可不可以看閑書(shū)”。我們正方先發(fā)言,朱鐘情一馬當先地說(shuō):“閑書(shū)也是一種有益的書(shū),不一定要總是看正書(shū)!狈捶綇堄砀枇⒓捶瘩g到:“那閑書(shū)有很多是對們有害的,還有每一天的作業(yè)很多了,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間看書(shū)!
我有點(diǎn)坐不住了,立馬反駁到:“在家的作業(yè)可以寫(xiě)的快一點(diǎn),這樣我們就有時(shí)間看閑書(shū)了,閑書(shū)上也有很多正書(shū)上沒(méi)有的知識!狈捶降闹茑P說(shuō):“如果我們看一些言情之類(lèi)的就不好了!
我們正方的張津寧怒氣沖沖的說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆タ囱郧橹?lèi)的,對我們沒(méi)有意義的書(shū)呢?”反方的李浩冉說(shuō):“正書(shū)上有很多的散文可以讓我們獲得很多的知識,可是閑書(shū)不可以!
突然正方站起來(lái)張思雪大聲說(shuō):“閑書(shū)可以找出很多知識,像很多大作家也是看閑書(shū)長(cháng)成為大作家的!爆F在反方那邊的聲音小了,可不知誰(shuí)說(shuō):“都是一樣的!
這次辯論會(huì )反方、正方,不相上下,這次辯論賽我們打了個(gè)平手。
辯論賽作文400字 篇4
今天,我們開(kāi)展了一次非常激烈的辯論賽——開(kāi)卷是否有益。外面的天氣是那么配合我們,風(fēng)雨交加、電閃雷鳴。雷聲格外響亮,給我們的比賽增添了不一樣的氣氛。
賽前,辯手們?yōu)榱嗽诒荣愔写箫@身手,努力閱讀資料,直到沈老師說(shuō)開(kāi)始,辯手們這才放下資料,那一雙雙銳利的眼睛馬上露了出來(lái),這要是在老虎面前老虎準會(huì )嚇一跳的。
比賽開(kāi)始了,正方一號辯手先幫整支隊伍闡述自己的主題——開(kāi)卷有益。反方的一號辯手也不甘示弱,用嘹亮的聲音質(zhì)疑正方。反方正方的`所有隊員都有一顆激情澎湃的心,心中都是躍躍欲試,想把自己的觀(guān)點(diǎn)表述出來(lái),他們互不相讓?zhuān)偸悄銇?lái)我往、你爭我搶?zhuān)浅<ち。就在一名辯手發(fā)言時(shí),天上突然打了一道雷,那名辯手嘴角稍稍抬起,嗓門(mén)提高了五度,好像在說(shuō)天助我也。激烈的比賽不知不覺(jué)得結束了,最后正方獲勝了,那是因為正方有一名最佳辯手:張櫻臍。她的精彩辯論是我們大家有目共睹的,其他一些辯手基本是看著(zhù)資料來(lái)讀的,而他是借助生活中的仔細觀(guān)察來(lái)表述開(kāi)卷有益,她沉著(zhù)冷靜的狀態(tài)、她鏗鏘有力的語(yǔ)調、她才思敏捷的反應和她洞察反方弱點(diǎn)的能力讓我深深地懂得了臺上一分鐘、臺下十年功。
這是讓我最難忘的辯論賽。
辯論賽作文400字 篇5
“我認為我們肯定贏(yíng)!”“我不認為……”葉程和劉佳豪在吵呢!今天我們班舉行了第一次辯論賽,主題是“開(kāi)卷有沒(méi)有益!
我們把同學(xué)分成了兩方:正方和反方。我們分別選了八位同學(xué)上臺辯論。他們分別是正方:葉程、陳舒維、薛延、郭申赟。反方是:劉佳豪、余楚燁、鄭駿杰、曹玉晗。
他們有些看了看稿子就胸有成竹地上講臺了,有些拿著(zhù)稿子信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了講臺
首先,葉程開(kāi)口了,我認為開(kāi)卷有益,因為許多名人都說(shuō)什么書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)布的階梯劉佳豪耐不住性子著(zhù)急的用了一些名言名句來(lái)反駁葉程說(shuō)的話(huà)劉向說(shuō)過(guò),書(shū)猶藥也,‘惡’讀之可以‘毀聰’陳舒維等人也漸漸開(kāi)始耐不住性子大聲爭辯起來(lái)。鄭駿杰強詞奪理的說(shuō):有些人就是看了不良的書(shū)才犯罪的呀!大家又是一片唇槍舌戰,誰(shuí)都想用理論壓倒對方,只可惜同學(xué)們都覺(jué)得自己的知識量不夠,很難壓倒對方,都知道了學(xué)習的重要性。
過(guò)了一會(huì )兒,老師把他們安頓了下來(lái)后葉程和劉佳豪又爭論了起來(lái)……正方肖雨鑫又來(lái)了一番精彩的辯論。
突然,老師做出了一個(gè)停的動(dòng)作,說(shuō):“這次辯論賽到此結束,我宣布,正方獲勝!”教室里一下沸騰了。
我希望這種辯論賽多來(lái)幾次。
辯論賽作文400字 篇6
自從老師宣布舉行辯論賽,班里的同學(xué)便興奮不已,每當下課時(shí),同學(xué)們百家爭鳴,嘰嘰喳喳地聊得熱火朝天。在一天早上,辯論賽如期舉行。
正反方辯手各四人,鄭重其事地站在臺上。正方選手人手一疊資料,好不神氣,而反方選手手無(wú)寸鐵,帶著(zhù)三寸不爛之舌自信地上臺。我,作為反方辯手參加辯論賽。
辯論賽開(kāi)始了,正方開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,應用了許多名言,闡述了開(kāi)卷有益”的一大觀(guān)點(diǎn)。我們反方的大將葉琎的開(kāi)頭發(fā)揮不好。我緊張起來(lái),出師不利!因為第一次就不行,后面很難挽回。
雙方闡明觀(guān)點(diǎn)后,進(jìn)入了自由辯論”的環(huán)節。葉琎秀起了滔滔不絕的口才,把正方嚇得一懵,他用精彩的表現彌補了開(kāi)頭的失誤,自圓其說(shuō)。葉琎的表演”令我信心倍增。
正方為了不在這個(gè)話(huà)題失利,一直存心轉走話(huà)題。于是葉琎將計就計,把話(huà)題拉到了我最熟悉的哥白尼”,真是心有靈犀一點(diǎn)通!我當機立斷,把哥白尼不盲目相信《圣經(jīng)》的例子扯出來(lái)了,這可是我最拿手的,我講起來(lái)也是口若懸河,辯得對方呆若木雞。對方的智多星”沉思一會(huì )兒,用一記犀利的反駁令我無(wú)言以對。反方方才士氣大增,又被冷落下來(lái)。
葉琎力挽狂瀾,又把話(huà)題轉走,一字一句像子彈一樣快速地從他嘴中飛出。
這場(chǎng)辯論賽雙方針?shù)h相對、唇槍舌劍,好不精彩,最終反方獲勝。
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