有關(guān)辯論賽作文400字合集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的辯論賽作文400字8篇,歡迎大家分享。
辯論賽作文400字 篇1
這次辯論賽,是我參加的第一次辯論賽。
這次辯論賽的主題是:開(kāi)卷有益還是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎傾向于“開(kāi)卷未必有益”,因為老師在分座位時(shí),“開(kāi)卷有益”那邊空無(wú)一人?墒怯媱澆蝗缱兓,剛有一人鼓起勇氣走向正方座位,許多猶豫不決的同學(xué)就陸陸續續地走向正方,F在,兩方的人數就差不多了,而這些人給我們反方帶來(lái)了壓力。
雖然從角度和理論上算正方贏(yíng)了,但他們沒(méi)把握住機會(huì ),與機會(huì )擦肩而過(guò)。為什么呢?因為他們沒(méi)有準備好,而我們反方又是怎么贏(yíng)的呢?
我個(gè)人認為,反方是正確的。因為“開(kāi)卷未必有益”中,既包括讀書(shū)可能有益,也包括開(kāi)卷可能無(wú)益這兩點(diǎn)。而反方就是因為死死地抓住了這一點(diǎn),并圍繞它進(jìn)行辯論,才能獲得勝利。而且,反方的準備充分,讓正方只能防守,無(wú)法進(jìn)攻,從而構造了一個(gè)事實(shí):最后的勝利屬于反方。而正方只能用幾句蒼白無(wú)力、只能防守無(wú)法進(jìn)攻的話(huà)來(lái)保護他們最后的城墻——讀漫畫(huà)有益。
原本反方可以徹底地攻破這座最后的“城墻”,但是因為下課鈴響了,所以辯論賽結束了。不過(guò)萬(wàn)幸的是,老師判反方勝利了!
辯論賽作文400字 篇2
星期三下午的班隊課上,我們舉行了一場(chǎng)有趣而又緊張的辯論賽。
那天午睡好后,我們來(lái)到教室把桌子擺放成辯論賽的對壘雙方,吳老師、陳老師、張老師、倪老師四位評委正襟危坐,門(mén)口坐著(zhù)的兩位計時(shí)員——陳嘉禾和徐穎也是一副時(shí)刻待命的樣子,這場(chǎng)面讓我們不禁感到既興奮又緊張。我沒(méi)有成為本次賽場(chǎng)的主角,當上了反方觀(guān)眾。
辯論開(kāi)始了,正反雙方辯手首先發(fā)表觀(guān)點(diǎn),他們個(gè)個(gè)滔滔不絕,說(shuō)得條條是道,都想一下子置對手于死地,整個(gè)賽場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)硝煙。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真沒(méi)想到辯論會(huì )那么激烈呢!不一會(huì )兒,輪到觀(guān)眾自由發(fā)言了,這下可虧大了,我們反方只有我和章家偉發(fā)言,可正方呢?個(gè)個(gè)爭先恐后,氣勢甚是強盛,但遺憾的是大多言不達意。
終于過(guò)了觀(guān)眾發(fā)言這一關(guān),最后由正反方4辯總結陳詞。幸運的是,我方的四辯選手高卓挺語(yǔ)言流暢,口齒清楚,駁得了熱烈的掌聲。結果不出所料,最后我們反方終究技高一籌獲取了勝利。在評比最優(yōu)秀的4名觀(guān)眾中,我居然意外得了"優(yōu)秀觀(guān)眾",我真是太高興了!
通過(guò)這次小小的辯論,我了解了團結的重要性,如果沒(méi)有我們大家眾志成城的努力,勝利的果實(shí)可能就不一定屬于我們了。
辯論賽作文400字 篇3
夜深人靜,小主人婷婷已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。她的文具盒里,傳來(lái)一陣陣嘈雜的聲音--
“一年一度的選‘人才’大賽,現在開(kāi)始!”主持人黑筆先生穿著(zhù)一件灰色的燕尾服,就像是一個(gè)魔術(shù)師,“接下來(lái),有請一號選手--圓珠筆女士,上場(chǎng)!”只見(jiàn)圓珠筆女士穿著(zhù)一身白色的禮裙,場(chǎng)下的觀(guān)眾們一陣雷鳴般的掌聲!“謝謝大家的支持,謝謝!”圓珠筆女士說(shuō)道,“我啊,是小主人的得力助手,寫(xiě)字的時(shí)候,我是最能夠控制筆墨出水啦!”這時(shí)候,鉛筆小弟也不甘示弱,說(shuō):“你,你算什么,如果你一不小心寫(xiě)錯了字,你改得了嗎?只有我和我的兄弟--橡皮,才是最最最有用的人才!”“呦呦呦,別吵啦,我。才是最有用的人才!”鋼筆先生用它那穩重的聲音,說(shuō),“我,既能寫(xiě)出漂亮的字來(lái),還不會(huì )寫(xiě)錯字呢!你們哪,還嫩著(zhù)呢!”臺下傳來(lái)一片“噓噓”聲。鋼筆先生說(shuō):“因為我和小主人達到了‘人筆合一’的境界!”比賽一直激烈地進(jìn)行著(zhù)……這時(shí)候,小主人婷婷起床了,她聽(tīng)到了那陣嘈雜聲,打開(kāi)文具盒一看,得知原因后,婷婷說(shuō):“你們都是我的得力助手,何必再掙個(gè)是非呢?”……
接下來(lái)的日子里,文具們都盡心盡力地為小主人婷婷服務(wù)?墒,到底誰(shuí)是這一屆的冠軍呢?
辯論賽作文400字 篇4
雙方爭得面紅耳赤,你來(lái)我往,絲毫不相互不相讓?zhuān)环竭瓦捅迫,一方氣勢洶洶,好像兩只雄獅在決斗……老師不但沒(méi)有訓斥,反而拍手叫好。這是為什么呢?原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)辯論賽,主題是“開(kāi)卷是否有益?”。
比賽開(kāi)始白熱化,我是正方辯手。我率先站起來(lái),高聲說(shuō):“我方觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益,現在是信息化時(shí)代,誰(shuí)不會(huì )網(wǎng)上看評論再買(mǎi)書(shū),既然買(mǎi)的都是名家推薦的好書(shū),那么開(kāi)卷當然有益!薄拔也贿@么認為”,反方一名同學(xué)說(shuō),“世上既有真善美,當然也有假惡丑,書(shū)也不例外!蔽曳降男∏瑢W(xué)噔的一下蹦了起來(lái)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!狈捶揭埠敛皇救,只見(jiàn)一名同學(xué)一臉嚴肅,慢條斯理的說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚,書(shū)既然有兩種功能,一是良藥,藥到病除,二是毒藥,能致人于死地。這不就是開(kāi)卷未必有益?”
我們據理力爭,一位同學(xué)剛要說(shuō)話(huà),就聽(tīng)見(jiàn)“辯論到此為止,下面有請評委點(diǎn)評!币晃焕蠋熀π叩卣f(shuō):“我認為反方比正方氣勢大,所以我投給反方!钡诙焕蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“我認為反方占有很大的人手優(yōu)勢,而正方人數很少卻沒(méi)有失去信心,所以我這一票投給正方!眳惭罄蠋熣f(shuō):“我宣布,這場(chǎng)辯論會(huì )打平!薄芭,不……”所有人都發(fā)出了這樣的聲音,大家都希望能分出勝負。但平局已定,總不能再來(lái)一局吧。
這真是一場(chǎng)有趣的辯論賽,下次我還要和大家來(lái)一場(chǎng)針?shù)h相對的辯論賽。
辯論賽作文400字 篇5
上個(gè)星期興趣班舉辦了一場(chǎng)辯論賽,老師說(shuō)因為前兩天我們在學(xué)一些關(guān)于辯論的文章,所以今天老師讓我們來(lái)感受一下什么叫辯論。雖然參加辯論的只有我們班的5個(gè)同學(xué),但也辦得有聲有色!
首先我們投票支持哪個(gè)觀(guān)點(diǎn),雖然我們隊只有我和單簡(jiǎn)文兩個(gè)人,但是我們對這次的辯論賽很有信心。我們正方的觀(guān)點(diǎn)是:父母因該以物質(zhì)獎勵孩子上進(jìn)。
“辯論賽正式開(kāi)始!崩蠋熣f(shuō),剛開(kāi)始我們隊的單簡(jiǎn)文站起來(lái)理直氣壯的說(shuō):“我認為父母可以買(mǎi)一些不名貴的東西獎勵孩子!蔽业男呐榕橹碧。不一會(huì )反方發(fā)言完了,輪到我的時(shí)候,我站起來(lái)結結巴巴的說(shuō):“我認為父母可以買(mǎi)一些還在用的到的東西,比如:書(shū),文具等,這樣能提高孩子對學(xué)習上的信心!睂Ψ揭膊桓适救醣磉_了自己的觀(guān)點(diǎn)。
風(fēng)水輪流轉,我們對的單簡(jiǎn)文和對方的辯手針?shù)h相對,你一言我一語(yǔ)的“吵”了起來(lái)。
最后,老師宣布辯論賽結束!雖然辯論賽沒(méi)有分出勝負,但我知道了怎樣才能成為一名辯手。
真期待下一場(chǎng)辯論賽,我一定會(huì )表現的更出色!
辯論賽作文400字 篇6
今天下午,迎來(lái)了第一次,這次是我第一次開(kāi)展辯論賽,所以,不管是辯手、主持人還是評審團、隊員還是觀(guān)眾,都格外的激動(dòng)、興奮。這次辯題為“做家務(wù)該不該給報酬”?開(kāi)場(chǎng)前,大家都興致勃勃。我們是正方,觀(guān)點(diǎn)是“該給報酬”,三班是“不該給報酬”。正方一辯是蘇嘯然,正方二辯是葛佩璽,正方三辯是來(lái)雨暢,正方四辯是萬(wàn)思潔。每個(gè)人都認真的準備著(zhù)自己整理出來(lái)的資料。
我宣布,辯論開(kāi)始。主持人響亮的聲音使我們安靜下來(lái)。首先是我們的正方一辯提出開(kāi)篇立論,首先陳述了我方觀(guān)點(diǎn),做家務(wù)該給報酬,蘇嘯然伶牙俐齒,提出種種理由,不放過(guò)一個(gè)可以反駁的機會(huì )。當到了自由辯論時(shí),我最想反駁的就是反方三辯的.一句話(huà),他說(shuō)撿一副眼鏡,拿一次快遞,我想說(shuō),并不是家長(cháng)讓做的所有事情都叫家務(wù),一開(kāi)始反方一辯也說(shuō),客務(wù)就是關(guān)系到整個(gè)家庭的事情,而撿一副眼鏡,拿一次快遞,這并不影響到整個(gè)家庭,而且我方觀(guān)點(diǎn)是做客務(wù)該給報酬,并沒(méi)有說(shuō)其他的也該給報酬。而且反方一辯的一句話(huà)我也很想反駁,她說(shuō)我們沒(méi)有賺錢(qián)的能力就不能賺錢(qián),但是我想說(shuō),雖然我們沒(méi)有賺錢(qián)的能力,但是我們可以先體會(huì )做家務(wù)的辛苦。我想提我的理由,做家務(wù)該給報酬,我們就會(huì )明白這個(gè)錢(qián)來(lái)之不易,從而可以打消我們不勞而獲的念頭。
精彩的辯論賽到了最后收尾的時(shí)間,我們評出了兩位最佳辯手,4班的萬(wàn)思潔和3班的黃卓爾,這次的辯論賽讓我收獲了很多。
辯論賽作文400字 篇7
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只聽(tīng)到遠處傳來(lái)了一聲聲激烈的辯論聲,仿佛炸開(kāi)了鍋。這么激烈的場(chǎng)面,他們究竟在干嘛呢?原來(lái)是在舉行一場(chǎng)“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽。
我們一二兩大組,主張開(kāi)卷有益,三四大組主張開(kāi)卷未必有益。我方派出能說(shuō)會(huì )道的胡同學(xué)及其他三位信心十足的同學(xué)代表正方出戰,氣勢洶洶,摩拳擦掌,仿佛要把對方吃掉似的。主持人剛一宣布開(kāi)始,正方胡同學(xué)用他那九尺不爛之舌源源不斷地說(shuō)了起來(lái),大家不約而同地向他投去了佩服的目光。對方根本沒(méi)有還手的機會(huì )。突然,口若懸河的反方胡同學(xué)像河東獅吼一樣將正方胡同學(xué)的看法一舉擊破,成功反擊了正方。
雙方同學(xué)爭得面紅耳赤,叉起了腰,皺起了眉頭,眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)對方。在臺下的同學(xué)也都指手劃腳,躍躍欲試,爭著(zhù)為自已的隊伍辯護。最慘的就是裘同學(xué)了,被反方同學(xué)說(shuō)得天昏地暗,氣急敗壞,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的辯論,但最終還是證明了自己的觀(guān)點(diǎn)。
熱烈的辯論還在繼續,同學(xué)們都在暗暗為隊友加油,正方胡同學(xué)將開(kāi)卷是否有益的“否”擦掉了,引起反方同學(xué)的怒火,個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。最終雙方不分上下,大戰三百回合后打成平局。
這次辯論賽結束了,讓我們明了一個(gè)道理:書(shū)要讀好書(shū),有益的書(shū),壞書(shū)就像一個(gè)強盜,要控制自己不去看他們,去看有益的書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“讀書(shū)吧,像像一個(gè)饑餓的人撲向面包”。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去多讀些有益的書(shū)吧!
辯論賽作文400字 篇8
今天, 林老師告訴我們今天進(jìn)行辯論賽。同學(xué)們聽(tīng)完后個(gè)個(gè)歡呼雀躍,信心十足,看來(lái)舌戰即將開(kāi)場(chǎng)。
辯論賽開(kāi)始了,我們的主題是“開(kāi)卷是否有益?”我們分為兩組,一組是正方,人員是:xxx、xxx、xx、xxx、xxx。一組是反方,人員是:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。那我自然就是評委和觀(guān)眾嘍!
首先,是由正方來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn),然后再是由反方駁回正方的觀(guān)點(diǎn)。2分鐘后,辯論賽正式開(kāi)始了。
先是由正方的xx怡講述了開(kāi)卷有益的道理。但是反方的xxx也不甘示落反駁說(shuō);“開(kāi)卷并不有益,因為……”就這樣,你一句,我一句,辯論越來(lái)越激烈,有時(shí)讓對方都接不上話(huà)來(lái)。慢慢地,便到了辯論最高潮的時(shí)候了。xxx和xxx爭鋒相對,好比激烈,根本分不出勝負。突然,反方的xxx反駁出一個(gè)觀(guān)點(diǎn):“好書(shū),不可能寫(xiě)在書(shū)面上,就像壞蛋不可能把‘壞蛋’刻在臉上!碑攛xx講完后,立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲,他講得太好了……
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就快要下課了,我們的辯論賽也結束了。最后我們評出了“最佳辯手”和“最佳人氣獎”,你們想知道嗎?那我就告訴你吧!“最佳辯手”——xxx、xxx!白罴讶藲猹劇薄獂xx。那關(guān)鍵的當然是哪方贏(yíng)了呢?我把票投給了正方,可結果卻是反方贏(yíng)了。我覺(jué)得這次辯論賽開(kāi)得很成功,以后要多多舉方這樣的辯論賽。
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