辯論賽主持詞錦集五篇
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？下面是小編整理的辯論賽主持詞5篇，歡迎閱讀與收藏。
辯論賽主持詞 篇1
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過(guò) 個(gè)月的激烈角逐，終于迎來(lái)了20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的.比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的 有，，，，，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)! 經(jīng)過(guò)層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備，就等著(zhù)今晚在舞臺上展現給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著(zhù)“功，是否能補過(guò)”展開(kāi)的。在我左手邊的是正方高一( )班代表，他們的觀(guān)點(diǎn)是“ 功，能補過(guò) ” ，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀(guān)點(diǎn)是“功，不能補過(guò)”。那么，現在從正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹…… 好，我宣布，20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現在正式開(kāi)始!
( 在這里，我想提醒一下，請各班保持好現場(chǎng)紀律，不然將會(huì )影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)
辯論賽主持詞 篇2
各位老師、各位同學(xué)，大家好!這里是遼寧中醫藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場(chǎng)比賽的比賽現場(chǎng)。
(1)首先，請允許我作一下自我介紹，我是來(lái)自于杏林學(xué)院的劉濟銘，很榮幸能夠擔任本場(chǎng)辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來(lái)認識下本場(chǎng)辯論的雙方同學(xué)，在我右手邊的是正方：來(lái)自基礎醫學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”，在我左手邊的是反方：來(lái)自經(jīng)濟管理學(xué)院的同學(xué)，他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。
(3)接下來(lái)我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：校團委的劉浩老師，校辯論隊的王中昊，高曉明，劉曉鑫，王天嬌。
(4)我宣布，本場(chǎng)辯論賽開(kāi)始!首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段
首先請正方一辯陳述己方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間2分鐘;
接下來(lái)請反方一辯陳述己方觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間2分鐘。
(5)下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段
那么由我說(shuō)一下這一階段的規則：①問(wèn)方只能問(wèn)，答方只能答，回答應簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了，每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題。②對方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒，攻辯小結時(shí)間為1分鐘。
首先請正方二辯盤(pán)問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請反方二辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請正方三辯盤(pán)問(wèn)反方二、三辯(1分30秒);
接下來(lái)請反方三辯盤(pán)問(wèn)正方二、三辯(1分30秒);
請正方進(jìn)行攻辯小結(1分);
請反方進(jìn)行攻辯小結(1分)。
(6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說(shuō)明下本階段的規則：①自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止;
�、诟麝牶臅r(shí)累計計算，當一方發(fā)言結束，即開(kāi)始計算另一方用時(shí);
�、墼诳倳r(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限;
�、苋绻魂牭臅r(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，也可以放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響打分。
下面先請正方發(fā)言
(7)接下來(lái)進(jìn)行最后一個(gè)階段：陳詞總結
首先請反方四辨總結，時(shí)間為3分鐘;
請正方四辯總結，時(shí)間為3分鐘
(8)現在，請我們的評委退場(chǎng)，對比賽進(jìn)行評分
那么在評委評分期間呢，由現場(chǎng)觀(guān)眾向正方或者反方提問(wèn)，時(shí)間截止到評委評分結束。首先要聲明的是，觀(guān)眾提問(wèn)不影響比賽結果
(9)下面請我們的評委_______進(jìn)行點(diǎn)評
(10)下面由我宣布本場(chǎng)辯論賽的結果
第一屆“大學(xué)生辯論賽”預選賽第三場(chǎng)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。這里是XXX第一屆“大學(xué)生辯論賽”預選賽第三場(chǎng)的現場(chǎng)，我是本次比賽的執行主席。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開(kāi)始前，請您將您的手機等通訊工具調成振動(dòng)或者靜音狀態(tài)。 下面由我來(lái)宣布會(huì )場(chǎng)紀律：
1、 在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話(huà)。
2、 不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。
3、 除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、 在比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
5、 辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下，待對方發(fā) 言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。
6、 每次辯論到最后30秒時(shí)，聲音及舉牌提示，時(shí)間結束后由執行 主席宣布停止。
7、 每個(gè)環(huán)節辯手雙方時(shí)間有限，請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。
下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評委，他們是 ________________________________________________，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
相信通過(guò)辯手的辯論與分析，一定能給大家帶來(lái)一個(gè)不一樣的. 結果。
下面由我來(lái)為大家介紹今天的辯論雙方�，F在坐在我右手邊的是正方辯手，XXX系代表隊，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是 “ XXXXX”。坐在我左手邊的是反方辯手，XXX系代表隊，他們所持的觀(guān)點(diǎn)是“ XXXXX ”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。
到底最終的結果如何呢，讓我們拭目以待吧!現在我宣布，本次辯論賽正式開(kāi)始。
比賽分為5個(gè)環(huán)節：
● 第一環(huán)節：立論及駁論階段。
a. 首先請正方一辯作開(kāi)篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
b. 有請反方二辯對正方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
c. 接下來(lái)有請反方一辯作開(kāi)篇立論，發(fā)言時(shí)間為三分鐘。
d.有請正方二辯對反方一辯立論進(jìn)行反駁，期間不得進(jìn)行立論，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。 (正反方發(fā)言完畢可以說(shuō)一些與正反立論有關(guān)的話(huà)題精短簡(jiǎn)練，切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞。接下來(lái)是辯論賽的→
● 第二環(huán)節：攻辯階段。
在該階段，由攻方提問(wèn)，辯方回答。被選擇答問(wèn)者不得逃避問(wèn)題，但可以進(jìn)行反問(wèn)，雙方交替發(fā)言。提問(wèn)者及答問(wèn)者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒。一方用時(shí)滿(mǎn)后，另一方可繼續發(fā)言也可以示意棄權。 首先請正方三辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來(lái)請反方三辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請正方四辯提問(wèn)，任意選擇反方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請反方四辯提問(wèn)，任意選擇正方三辯或四辯作答。 反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。 正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結，發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。
感謝雙方的精彩辯答。接下來(lái)是辯論賽最為精彩的環(huán)節→
● 第三環(huán)節：自由辯論階段。
在該環(huán)節中，雙方依次輪流發(fā)言，首先每方累計用時(shí)不得超過(guò)5分鐘。各隊每次發(fā)言只能由一名辯手完成，任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言，坐下后視為發(fā)言結束，轉由另一方開(kāi)始發(fā)言。其次一方用時(shí)滿(mǎn)后，另一方可繼續發(fā)言也可以示意棄權。(如果出現一方一直和對方的辯手正面交鋒時(shí)，且該方辯手一直處在起立狀態(tài)，主持人應該提示說(shuō)“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí)，一方說(shuō)完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言�！�) 首先有請正方任意一名辯手開(kāi)始(發(fā)言)。
感謝雙方的精彩辯論，接下來(lái)是辯論賽的→
● 第四環(huán)節：總結陳詞階段。
首先請反方任意辯手進(jìn)行總結陳詞，時(shí)間4分鐘。
感謝反方___辯的精彩陳詞，接下來(lái)有請正方任意辯手最后陳詞，時(shí)間4分鐘。
感謝正方 辯的精彩陳詞，接下來(lái)是辯論賽的→●
第五環(huán)節：評委提問(wèn)階段(時(shí)間不限)。
有請評委(由手示意，以示禮貌)。 感謝評委的精彩提問(wèn)，接下來(lái)是評委離席評定結果時(shí)間，請工作人員收集評委評分表，稍后將會(huì )公布評選結果。
在等待評選結果的時(shí)間里，在坐的觀(guān)眾對于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見(jiàn)解或疑惑，接下來(lái)觀(guān)眾問(wèn)答環(huán)節，辯手們不可以回避問(wèn)題。請大家舉起手來(lái)，讓我看到你。(如果現場(chǎng)出現該環(huán)節一直是一位同學(xué)在問(wèn)問(wèn)題，而沒(méi)有給其他舉手的同學(xué)問(wèn)答機會(huì )，此時(shí)主持人可以說(shuō)“該位同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題很犀利啊，不過(guò)我希望您能給其他有疑問(wèn)的同學(xué)一次機會(huì )，聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法，好嗎?”)經(jīng)過(guò)評委團們公正的評選，本次辯論賽的結果已經(jīng)出來(lái)了：
●下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評選結果：
本場(chǎng)獲勝方： 本場(chǎng)最佳辯手：
【備案：如果評委無(wú)法確定結果，則由評委另行投票，票數最多的獲勝。這個(gè)環(huán)節的備案只針對本場(chǎng)最佳辯手的結果，團隊之間是直接以具體分數為主】
(主持人開(kāi)始)讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。
●接下來(lái)有請現場(chǎng)的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，掌聲歡迎。 有請評委(由手示意，以示禮貌)。
●感謝評委的精彩點(diǎn)評，本次辯論賽到此結束，感謝大家的參與。 首先請評委離席...后觀(guān)眾離場(chǎng)...
辯論賽主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、教師，大家好!
那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦，期望經(jīng)過(guò)這次辯論賽，能帶給大家更多的啟迪與收獲，并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔任本次比賽的主席，也深感榮幸。
下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現場(chǎng)并擔任評委的領(lǐng)導，他們是：省評估院的評估專(zhuān)家，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛(ài)軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導為我們作評委，相信也必須會(huì )激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。
首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后，對現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行調查，時(shí)間4分鐘)
下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來(lái)賓)，能否從您對當今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰術(shù)的利弊。
(完畢)多謝的精彩的作答。
今日，我們辯論的話(huà)題就是：題海戰術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jì)的提高。能夠說(shuō)這是一個(gè)教育界一向都在爭論不休的話(huà)題。昔日，每一位受過(guò)教育的過(guò)來(lái)人曾幾何時(shí)在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習成績(jì)是否源于此在新教育理念指導下的基礎教育，題海戰術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內涵帶著(zhù)諸多問(wèn)題，讓我們一齊在辯論中尋找答案。
今日午時(shí)進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來(lái)的精英。我想：今日的辯論會(huì )定會(huì )因他們而精彩。
大家請看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊，他們的辯題是：題海戰術(shù)有利于學(xué)生成績(jì)的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的`是反方：題海不利隊，他們的辯題是：題海戰術(shù)不利于學(xué)生成績(jì)的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計時(shí)員是：。
下頭我宣布：辯論賽此刻開(kāi)始。首先請正方一辯同學(xué)進(jìn)行開(kāi)篇立論，注意時(shí)間是3分鐘，有請。
正方一辯：
主席：接下來(lái)請反方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，有請。
反方一辯：
主席：多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間3分鐘，請。
正方二辯：
主席：請反方二辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘，請。
反方二辯：
主席：十分感激雙方二辯的發(fā)言，接下來(lái)，雙方三辯將把自我的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)一步展開(kāi)，首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘，請。
正方三辯：
主席：請反方三辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘，有請。
反方三辯：
主席：多謝同學(xué)的發(fā)言，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采，接下來(lái)將是他們大展辯才的時(shí)刻
辯論賽主持詞 篇4
尊敬的各位評委，親愛(ài)的選手與同學(xué)們，大家晚上好！今晚，我們終于迎來(lái)了20xx年醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯規劃大賽”決賽。首先，讓我們恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們，恭喜他們經(jīng)過(guò)層層篩選最終站上決賽的舞臺，也感謝一路走來(lái)所有支持我們的老師和同學(xué)。
職業(yè)生涯規劃大賽不僅僅是對我們職業(yè)的思考，更是對我們人生的思考，我們相信職業(yè)生涯規劃大賽所引發(fā)的知識與智慧已經(jīng)超出了比賽本身的形式，希望同學(xué)們能夠從中領(lǐng)略到人生的思考好的，那么下面請允許我隆重介紹今晚邀請到的醫學(xué)院·護理學(xué)院的資深評委，他們分別是：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！在比賽之前，讓我提醒一下各位選手，比賽過(guò)程中，用時(shí)還有30秒時(shí)，計時(shí)員舉黃牌提示，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，計時(shí)員舉紅牌提示選手終止發(fā)言。
下面我宣布，醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯規劃大賽”決賽正式開(kāi)始！首先讓我們一起來(lái)進(jìn)入第一環(huán)節“PPT自我展示環(huán)節”，每位選手各有三分鐘的時(shí)間。
有請第一位選手，掌聲歡迎。感謝的精彩表現，歡迎下一位選手。第一環(huán)節到此結束，下面將有我來(lái)宣讀第一環(huán)節各個(gè)選手的得分。
(如果有點(diǎn)評，點(diǎn)評在讀分前)比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半了，現在有請的點(diǎn)評。
評委針對各選手第一環(huán)節的表現做簡(jiǎn)要本次比賽的第一環(huán)節已在各位選手的精彩表現中結束了，下面將進(jìn)入更加激烈的第二環(huán)節“情景模擬”。情景模擬需與選手的職業(yè)相關(guān)，選手可請同學(xué)幫助共同表演，時(shí)間為三分鐘。
首先有請第一位選手，感謝各位選手的精心準備的表演，到這了我們本次的比賽也進(jìn)入尾聲了，分數正在緊張的統計中，現在有請評委來(lái)對參加本次比賽的選手做點(diǎn)評。感謝各位評委的精彩點(diǎn)評，接下來(lái)是各位選手的得分宣讀時(shí)間。
頒獎環(huán)節感謝各位評委的精彩點(diǎn)評。
現在到了最驚心動(dòng)魄的環(huán)節了，各位選手的'得分都在我的手上，下面我依次宣布的選手的得分。
一號榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎，有請！合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們！榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎，有請！合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們！榮獲醫學(xué)院·護理學(xué)院下面有請請我們的與的是為頒獎，有請！合影留念。讓我們再次用掌聲恭喜他們！職業(yè)生涯規劃大賽是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養創(chuàng )造精神，鍛煉思維表達的活動(dòng)。在進(jìn)行了為期多天的初賽、復賽與決賽后，于今晚終于落下了帷幕。
希望我醫學(xué)院·護理學(xué)院的同學(xué)們能踐行“明體達用”的校訓，積極參與校園文化建設，展現最好的自己！醫學(xué)院·護理學(xué)院“職業(yè)生涯回合大賽“截止到今天圓滿(mǎn)落幕，感謝到場(chǎng)的評委、選手與觀(guān)眾！祝各位晚安！
辯論賽主持詞 篇5
左邊的是正方代表，他們的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”； 3 位辯手分別是： 一辯 、二辯 、三辯 ， 請依次作自我介紹 女：在我右邊的是反方代表，他們的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。 他們的 3 位 辯手分別是：一辯 （鼓掌） 過(guò)程語(yǔ)：
男：我們的要求是：“開(kāi)卷有益，未必有益，一分為二看問(wèn)題；擺事實(shí)，講 道理，以理服人亮思想�！� 女：在比賽開(kāi)始之前，讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規則
男：（1）陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據典要恰當，在陳詞階段， 由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、 三辯在反駁對方觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間都是每人 3 分鐘。
女： （2 ） 自由辯論階段： 時(shí)間是雙方各 4 分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。 、二辯 、三辯，請依次作自我介紹 發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言，另一辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言，若 有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一 方可以繼續發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交 鋒， 對重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾 纏不放的，適當扣分。
男：（3）結辯陳詞階段：時(shí)間是 3 分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結辯陳詞。也就 是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準備的 稿件者，適當扣分。規則宣讀完畢。
女：我宣布，辯論會(huì )正式開(kāi)始！下面有請正方代表先亮出自己的觀(guān)點(diǎn)。 男：首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間 3 分鐘。
女：好，剛才正方一辯對自己的觀(guān)點(diǎn)作了立論陳述，現在我們來(lái)看看反方 是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是 3 分鐘。請！
男： 感謝反方一辯的精彩陳述， 下面請正方二辯作補充陳詞， 時(shí)間是 3 分鐘； 下面有請反方二辯作補充陳詞，時(shí)間也是 3 分鐘；
女：下面請正方三辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間是 3 分鐘； 下面請反方三 辯對本方觀(guān)點(diǎn)作補充陳詞，時(shí)間也是 3 分鐘；
男：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來(lái)又是他們施展才華 的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我 提醒雙方代表，你們每隊各有 5 分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一 方的發(fā)言次序不限。
女：一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時(shí)間照常進(jìn) 行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言。好，現在我宣布自由辯論正式開(kāi) 始。先請正方先發(fā)言
男：好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰，果然是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭��！感謝雙方辯手 的精彩論辯！那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰果，最后一博的機會(huì )了，因為 我們即將進(jìn)入的是總結陳詞階段。首先由反方作總結陳詞，時(shí)間為 3 分鐘，有請 反方三辯――
女：謝謝！現在我們請正方三辯xxx為正方作總結性陳述，時(shí)間也是 3 分 鐘。請。
男：非常感謝正方三辯的總結陳詞。那么到現在，本場(chǎng)辯論賽的正式比賽 環(huán)節就告一段落了，下面有請評委商議比賽結果。
結尾詞：
女：剛才雙方辯手從不同的角度，闡述了讀書(shū)的意義、作用、方法和途徑。 我個(gè)人認為：雙方擺事實(shí)，講道理，讓我們明白了“為什么要讀書(shū)”和“應該怎樣讀 書(shū)？”這兩大問(wèn)題。
男：辯論讓我們知道了同學(xué)們應該從小就“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，讓健康 思想的燦爛陽(yáng)光照亮我們美好的童心， 讓豐富多彩的知識甘泉澆灌我們干涸的心 田，在正確地選擇適合我們少年兒童閱讀的.書(shū)籍的前提下，多讀好書(shū)，使開(kāi)卷真 正達到有益的目的。
女：現在結果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結果之前讓我們有請老師對今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請！
男：感謝老師的精彩點(diǎn)評，相信對每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。
女：今天圍繞著(zhù)開(kāi)卷是否有益，我們的正反雙方都使出了渾身解數，展示 出了他們出眾的辯才、 敏捷的思維以及有禮有節的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結果 如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F報以最熱烈的掌聲！
男：我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結果了，那么到底花落誰(shuí)家 呢？下面就由我來(lái)為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結果―― 本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：反方代表隊的 ，讓我們對他表示祝賀！
女：下面，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，本場(chǎng)比賽的最終結果是：方獲勝。讓 我們對他們表示祝賀！ 男：在這里我們再次感謝各位評委們的到場(chǎng)，感謝雙方辯手為我們帶來(lái)的精彩比賽，感謝我們的老師的精彩點(diǎn)評，同時(shí)感謝各位同學(xué)的積極參與， （鼓掌）
女：現在我宣布今天的開(kāi)卷是否有益辯論賽到此圓滿(mǎn)結束，讓我們歡送評委 和嘉賓退場(chǎng)，謝謝大家！下次辯論會(huì )再見(jiàn)！
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