【精華】辯論賽的作文400字三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的辯論賽的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
辯論賽的作文400字 篇1
今天我們班舉行了一次精彩的辯論賽。
“丁零零——”清脆的上課鈴響了。老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室把題目:曾子該不該殺豬寫(xiě)在黑板正上方,教室里立刻炸開(kāi)了鍋時(shí)的辯論起來(lái)有的說(shuō)應該,有的說(shuō)不應該……毛老師拍拍手,辯論賽開(kāi)始了!
首先進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節:開(kāi)篇立論。陳炫明首當其沖,振振有詞道:“我認為曾子有必要殺豬,因為誠信最重要可是他剛說(shuō)完就被毛雯茜給“槍斃”了。只聽(tīng)她說(shuō):“沒(méi)必要殺,妻子是哄孩子的,玩笑話(huà)豈能當真。如果有人說(shuō)你爸爸是魔鬼,你就真認為你爸爸是魔鬼嗎?”這一駁一舉例,給了正方當頭一棒,給了他們一個(gè)下馬威!
第二輪,攻辯,正方反方互不相讓?zhuān)l頻發(fā)起攻擊你一言我一語(yǔ),問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)尖銳,回答一個(gè)比一個(gè)巧妙,把辯論推翻到了最高潮——自由辯論,我的同桌嗖的站了起來(lái)反對道:“玩笑是有限制的!狈捶搅⒖虒Φ剑骸白鋈艘薪(jīng)濟頭腦,如果為了一句玩笑話(huà)就殺了一頭豬,這樣太浪費了!”正方同學(xué)被駁得啞口無(wú)言……
時(shí)間飛逝,轉眼間,到了總結陳詞的時(shí)間了,正反方同學(xué)個(gè)個(gè)都不甘示弱使出了渾身解數,釋放出了個(gè)自的殺手锏,仍不分勝負,真是“公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理”呀!最后雙方只好握手言和。
這次辯論賽真精彩呀!讓我明白了講誠信固然重要,但還要有經(jīng)濟頭腦。
辯論賽的'作文400字 篇2
上周日,小記者協(xié)會(huì )舉行了第三屆辯論賽。
老師把我們分成兩大組,一組是正方,另一組是反方。每組由四名辨手組成,我擔當正方三號辯手。正、反雙方觀(guān)點(diǎn)各不相同,正方的觀(guān)點(diǎn)是作業(yè)留得越多越好,而反方的觀(guān)點(diǎn)是作業(yè)留得越少越好。隨著(zhù)主持人一聲號令,辯論會(huì )就開(kāi)始了。
首先,正方一號辯手立論陳詞,她講得很精彩,也很有道理,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一號辯手也提出了本方的觀(guān)點(diǎn),她口語(yǔ)表達能力很強,理由也很充分,同樣贏(yíng)得了大家的掌聲。
掌聲剛落,第二階段攻辯開(kāi)始了,正方二號辯手杜雨菲反駁對方觀(guān)點(diǎn),她說(shuō):“多做作業(yè)不僅可以提高自己的學(xué)習成績(jì),還可以提高自己的能力水平!狈捶蕉栆膊桓适救,她說(shuō)“孩子寫(xiě)作業(yè)多眼睛容易近視,而且還會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)情緒!痹(huà)音剛落,我就迫不及待地站起來(lái),陳述了自己的觀(guān)點(diǎn),并反駁了對方的觀(guān)點(diǎn)。對方三號顯得很緊張,站起來(lái)想了半天,只講了一句話(huà),就慌忙坐下了。
自由辯論階段,正、反雙方唇槍舌劍,互不相讓?zhuān)实霓q論和熱烈的掌聲此起彼伏充滿(mǎn)整個(gè)辯論會(huì )場(chǎng)。時(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì )兒,就到了總結陳詞階段,正、反雙方都各自總結了本方的觀(guān)點(diǎn)后,精彩而激烈、難忘而熟悉的辯論會(huì )結束了。
雖然雙方?jīng)]有分出勝負,但是通過(guò)參加辯論會(huì )我學(xué)到了許多課外知識,也懂得了“作業(yè)不在于多而在于精”的道理。
辯論賽的作文400字 篇3
今天下午在多媒體教室舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。正方是六(2)班,反方是我們六(1)班。
這次辯論賽的辯題是“小學(xué)生聽(tīng)流行音樂(lè )是好是壞”。我們班有邏輯性很強的劉強,善于理論的李真,文采飛揚的趙鈺潔,反應敏捷的肖洋。有這四位同學(xué)壓陣我們獲勝的幾率也就會(huì )大很多。
首先是正方齊騰飛陳述觀(guān)點(diǎn),再由我方劉強陳述。等兩方都陳述完畢的時(shí),下一輪就要開(kāi)始攻辯了,先是齊騰飛,再是肖洋,然后是陳晨……
由于這一次辯論賽還讓觀(guān)眾提問(wèn),我盡量在聽(tīng),捕捉正方語(yǔ)言的漏洞,陳晨說(shuō)了:“桌子并不代表流行音樂(lè )!笨墒勤w鈺潔連桌子的英文都不會(huì )說(shuō)了,聽(tīng)流行音樂(lè )的人就認為是幼兒園還沒(méi)畢業(yè)。我們并沒(méi)有說(shuō)桌子是流行音樂(lè ),可是我方?jīng)]有抓住這一點(diǎn)。
自由辯論的時(shí)間到了,看上去正反兩方都有些緊張,可是我方還是以機智巧妙的回答占據了一定優(yōu)勢。
到了宣布結果的時(shí)候了,我的心像小兔子一樣砰砰亂跳,只聽(tīng)主席一字一字的說(shuō):“這次獲勝的是六年級的某一班”哈,主席可真幽默。緊接著(zhù)主席宣布:“這次辯論賽六一班勝!”話(huà)一出口,我們全班同學(xué)都興奮的跳了起來(lái)。擁做一團。那高興勁就甭提了。李真最后還被評為本次賽事的“最佳辯手”。
這次的辯論賽真是太精彩了,不僅使我開(kāi)闊了視野,更豐富了我的課外知識。真希望多舉辦一些這樣亦教亦樂(lè )的活動(dòng)。
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