【精華】辯論賽作文400字集錦6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的辯論賽作文400字6篇,歡迎大家分享。
辯論賽作文400字 篇1
周五,我們班舉行了一常激烈的辯論賽,題目是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。老師將正方和反方分開(kāi),這時(shí)同學(xué)們紛紛拿出資料等待辯論開(kāi)始。
我是正方這一派的,我們有一辯陳暢南,二辯李欣蕓,三辯鄭瑞蕓;反方有一辯朱涵天,二辯張海濤,三辯沈天瑞。
我方聲音洪亮、氣勢十足;而反方聲音卻十分的小,似乎對這場(chǎng)“戰爭”沒(méi)有信心!嘻嘻 ,氣勢上就輸了,結局已有幾分端倪啦!
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,到了期盼的自由辯論時(shí)間了。
雙方斗爭激烈,我方一連幾次搶到了答題機會(huì )。
突然,我聽(tīng)到一句話(huà),嚇壞了!原來(lái)是王心怡 ,她怎么把“人之初,性本善”給搬出來(lái)了?我的心情一落三丈 ,差點(diǎn)認為我們要輸了。
還好,這時(shí),一位英雄好漢站了出來(lái),扳回了這個(gè)局面。
比賽快結束了,吳老師選出了四位評委:我、張伶俐、沈一涵、姚航。
經(jīng)過(guò)我們四人的再三定奪,正方獲勝。因為正方的理由合理,一次又一次地擊破反方,所以我們認為正方獲勝理所當然。
辯論賽結束了,但我認為有益無(wú)益不重要,重要的是開(kāi)卷者的心。
一次難忘的辯論賽,深深地烙印在我的心中,讓我受益匪淺。
辯論賽作文400字 篇2
早上,我們圍繞"開(kāi)卷有益,還是開(kāi)卷未必有益,'這個(gè)主題展開(kāi)了一次辯論會(huì ),我的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益。
辯論會(huì )正式開(kāi)始了,主持人的觀(guān)點(diǎn)是:"開(kāi)卷未必有益。'同學(xué)們情不自禁地爭著(zhù)站了起來(lái)反駁了主持人的話(huà)。
首先一個(gè)女同學(xué)說(shuō):"高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。'多讀書(shū),就會(huì )增長(cháng)知識,愛(ài)迪生就是一個(gè)例子,他讀了許多書(shū),從中得到了啟示,又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,才發(fā)明出電燈來(lái)。
主持人說(shuō):"一些漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的小說(shuō),還有一些不適合我們的書(shū),如果多看,嚴重的話(huà),會(huì )導致小學(xué)生走進(jìn)一條不好的路,輕的話(huà),會(huì )使我們的成績(jì)一落千丈。這時(shí)我們就問(wèn)主持人:"你看過(guò)武俠小說(shuō)嗎?如果你沒(méi)有看過(guò),為什么一口咬定這些書(shū)會(huì )使我們走進(jìn)一條不可收拾的路呢?
我想了想,覺(jué)得如果我們讀了一些書(shū),覺(jué)得這些書(shū)不會(huì )對我們造成影響,就一定可以讀。
開(kāi)卷有益的由來(lái)是宋太祖說(shuō)的。
同學(xué)們又開(kāi)始想如何駁主持人的話(huà)了。
頓時(shí)教室里的氣氛又開(kāi)始熱鬧起來(lái),同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)主持人這個(gè),那個(gè),真是熱鬧極了,至于臺下的觀(guān)眾也開(kāi)始緊張了起來(lái)。因為,眼看就要分出勝負。
這時(shí)老師說(shuō)了一句話(huà),“正反方都有道理,只要我們會(huì )判斷這本書(shū)是好是壞,都要看自己的選擇!
這一場(chǎng)辯論會(huì )使大家學(xué)會(huì )了很多東西,也令我明白到,書(shū)有好有壞,只要我們學(xué)會(huì )判斷,那已經(jīng)是學(xué)到很多知識了.
辯論賽作文400字 篇3
昨天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。
辯論賽的題目是:科技發(fā)展利大還是弊大?正方的主辯手是:馮昊海、張禹恒、楊逸、唐錦賢,反方的主辯手有:謝潤欣、楊睿、唐詩(shī)怡、陳晶晶。辯論賽開(kāi)始了,我們都很興奮,主持人說(shuō)道:“請正方一辯立論陳詞闡明觀(guān)點(diǎn)!瘪T吳海堅定地站了起來(lái),充滿(mǎn)激情地說(shuō)首:“我方以為科技發(fā)展利大于弊,因為…”話(huà)剛落音,正方傳來(lái)一陣熱烈的掌聲。反方也不甘示弱,只見(jiàn)謝潤欣氣勢洶洶地站了起來(lái),說(shuō)道:“我方認為科技發(fā)展弊大于利,因為…”她的語(yǔ)速非常的快完全一改往日乖乖女的形象,令反方目瞪口呆,我方響起一片排山倒海的掌聲。
第一環(huán)節結束,進(jìn)入第二環(huán)節,“請雙方的三辯手向對方提三個(gè)問(wèn)題!敝灰(jiàn)他們對答臺流,雙方都有據,我的天哪!你們怎么都這么厲害!
下一個(gè)環(huán)節是自由辯論,其他同學(xué)也可以參與進(jìn)來(lái)。自由辯論更是“硝煙四起”“戰火連連”。有的說(shuō)到激動(dòng)處手有節奏地拍著(zhù)桌子,有的語(yǔ)氣高昂怒氣沖沖,有的帶著(zhù)不屑一顧的眼神,還有的緊皺眉頭,嚇得我心臟都要跳出來(lái)了。他們口若懸河,仿佛有震天動(dòng)地的掌聲在教室里響起。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉眼便下課了,可辯論賽時(shí)的那一幕像放電影一樣在腦海中回放,那熱烈的掌聲仍在耳畔回響,這一場(chǎng)激烈的辯論賽將定格在我們心中。
辯論賽作文400字 篇4
11月13日下午,內蒙古小記者協(xié)會(huì )舉辦第三屆辯論賽。
辯論賽共有3對對手、6支隊伍,第一組正方的辯題是“家庭作業(yè)越多越好”,第一組反方的辯題是“家庭作業(yè)越少越好”,第二組正方的辯題是“孝順父母應該從小做起”,第二組反方的辯題是“孝順父母將來(lái)再做不遲”,第三組正方的辯題是“知識就是力量”,第三組反方的辯題是“知識不等于力量”。我被老師安排在第二組反方,隊長(cháng)把我安排在第三位,當然就是三辯了。
辯論賽在緊張而激烈的氣氛中進(jìn)行,每個(gè)人都擦拳磨掌、躍躍欲試,卯足了勁要戰勝對手。辯論賽最激烈的階段要數自由辯論環(huán)節了。在這一階段,大家各自發(fā)表言論,主張自己的觀(guān)點(diǎn),打壓別人的觀(guān)點(diǎn),都希望自己的言辭精彩一些,觀(guān)點(diǎn)能更甚一籌。
這不,在自由階段階段,我就多次被對手“請對方三辯回答”的挑戰聲叫板了好幾次,對于對方高年級辯手咄咄逼人的態(tài)勢,我這個(gè)低年級的小女孩著(zhù)實(shí)有點(diǎn)招架不住,幸虧我早有準備,一邊看著(zhù)手里的小卡片,一邊緊張地對付著(zhù):“我們現在年齡還小,又沒(méi)有金錢(qián),根本沒(méi)有能力去照顧和孝順父母,我們現在最大的任務(wù)就是好好學(xué)習,考取好成績(jì),將來(lái)有出息了,再圖回報父母,否則的話(huà),我們現在能做到嗎?”
我的話(huà)音剛落,對方辯手又開(kāi)始展開(kāi)新一輪的.對辯,雙方辯手互不相讓?zhuān)銇?lái)我往,爭得面紅耳赤,這真是一場(chǎng)激烈的辯論賽!
辯論賽作文400字 篇5
從哪里傳來(lái)激烈的辯論聲?原來(lái)是我們小蜜蜂中隊舉行了一場(chǎng)辯論賽。辯論的主題是:開(kāi)卷是不是有益。我、葉程、陳舒維和郭申赟是正方。劉佳豪等同學(xué)是反方。
我們八位辯手懷著(zhù)激動(dòng)的心情在講臺前一字排開(kāi),一一發(fā)表了自己對書(shū)的看法并反駁別人的發(fā)言。葉程首先拿著(zhù)材料向前邁一步,對著(zhù)反方說(shuō):我方認為開(kāi)卷有益……反方的劉佳豪立馬邁出一步,跟著(zhù)葉程說(shuō)的反問(wèn)我們。我方陳舒維見(jiàn)勢馬上站出來(lái),一句話(huà)說(shuō)的反方鴉雀無(wú)聲、啞口無(wú)言,沉寂了一會(huì )兒,反方二辯馬上又把局勢扳回了激烈的辯論……
臺上的你一言我一語(yǔ),把辯論賽慢慢推向高潮,從原來(lái)對話(huà)式的反駁變成大聲的反駁對方,甚至是呵斥,把原來(lái)的“一”字形的隊伍變成了“V”字形,好像在看看對方有什么實(shí)力把我們打倒。慢慢的到了最高潮,下面原本安靜的“聽(tīng)眾”也沸騰起來(lái)。
最高潮過(guò)了,上面的八位辯手又開(kāi)始了唇槍舌戰。當正方說(shuō)得很好的時(shí)候,支持正方的同學(xué)就鼓起掌來(lái),而其他同學(xué)就不高興了。有時(shí),下面的“聽(tīng)眾”也會(huì )舉手發(fā)言,就像肖雨鑫,他在老師的鼓勵下,站起來(lái)幫助正方。
經(jīng)過(guò)我們一波未平,一波又起的烈辯論,老師宣布了兩位最佳辯手的名字,并告訴大家正方勝后,支持正方的同學(xué)歡呼起來(lái),支持反方的同學(xué)似乎有些嫉妒正方,還說(shuō)什么偏心,我們在這個(gè)話(huà)題下結束了這次活動(dòng)
辯論賽作文400字 篇6
“不行,為什么呢……”樓道里的我也聽(tīng)到了吵架或者說(shuō)是辯論的聲音。我輕輕推開(kāi)門(mén),發(fā)現媽媽和奶奶都端坐在椅子上,四目相對,臉色凝重,氣氛緊張得要命。連我都沒(méi)這個(gè)膽子去打破這氣場(chǎng)的氣氛。
“買(mǎi)狗有什么不好的呢……”她們又吵了起來(lái),我仔細一聽(tīng),才聽(tīng)明白了她們說(shuō)的話(huà),原來(lái),她們在為買(mǎi)狗的事情而爭吵。
我作為一名愛(ài)狗人士,當然想買(mǎi)狗,每次一回家,狗狗就會(huì )撲到你身上,表示熱烈歡迎。換作是人的話(huà),肯定不會(huì )這樣做,頂多說(shuō)一句“噢!你回來(lái)啦!”所以,關(guān)于買(mǎi)狗的事,我說(shuō)什么都要摻和進(jìn)去的。
只見(jiàn)她倆面容嚴肅,好像要打官司一樣,我看著(zhù)她倆,悄悄坐到座位上,搖身一變成“律師”了只不過(guò)是來(lái)遲了。世界大戰一觸即發(fā),奶奶站了起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地數落著(zhù)狗的缺點(diǎn),邊說(shuō)還邊擺出一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,越說(shuō)越神氣,越說(shuō)越大聲,聽(tīng)到后面我都覺(jué)得自己身邊的玻璃都要被奶奶的“魔音”給震碎了。
我和媽媽雖然很想反擊,但也只能在奶奶唾沫橫飛的“演講”中見(jiàn)縫插針地說(shuō)上一兩句。不知等了多長(cháng)時(shí)間,奶奶終于發(fā)表完了她猶如滔滔江水般的毫無(wú)道理的辯詞,終于輪到我和媽媽來(lái)反駁她那些荒唐的言論了,什么狗會(huì )咬死人啊,狗都會(huì )發(fā)瘋啊這些她不知從哪兒聽(tīng)來(lái)的傳聞。
我和媽媽一邊講著(zhù)狗的好處,一邊不斷提高音量把奶奶的聲音給蓋過(guò)去,然后一句話(huà)了結:“反正,我們狗買(mǎi)定了!”
奶奶一下子不說(shuō)話(huà)了,你以為她認輸了嗎?絕不可能!她是在醞釀下一輪的反擊呢。
【【精華】辯論賽作文400字集錦6篇】相關(guān)文章: