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辯論賽的作文

時(shí)間:2021-04-23 20:19:22 辯論賽 我要投稿

關(guān)于辯論賽的作文匯總七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的辯論賽的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于辯論賽的作文匯總七篇

辯論賽的作文 篇1

  我們班有很多有趣的活動(dòng),每次我們知道有活動(dòng),就非常的感到激動(dòng),因為我們把活動(dòng)當做玩游戲 一樣,很開(kāi)心、快樂(lè )!就在前幾天,我們開(kāi)展了了開(kāi)卷未必有益,和開(kāi)卷有益的辯論賽!我們班有些人就高興的跳起來(lái),臉上也露出了笑臉,我心里也默默的笑著(zhù)。而我們這一組就比賽看誰(shuí)道理講的好,我們就開(kāi)始競爭,看誰(shuí)能贏(yíng)!看誰(shuí)是誰(shuí)的手下敗將!我們的眼睛也對視視這,好像在說(shuō):“我一定能贏(yíng)你 !’’

  我是正方是開(kāi)卷有益,到3、4大組去。反方開(kāi)卷未必有益就到1、2大組。

  比賽開(kāi)始了,看誰(shuí)的笑臉多,先是我們正方來(lái),趙冰清就馬上高高的舉起了手,老師有請趙冰清,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! “如果我們不讀書(shū)哪里來(lái)的知識呢 ?” 老師聽(tīng)了,覺(jué)的有道理就給我們畫(huà)了笑臉,我們非常開(kāi)心,到反方了。丁立成也馬上舉起了高高的手!拔曳磳w冰清的說(shuō)法,漫畫(huà)書(shū)也是進(jìn)步的階梯! “那壞人讀了《孔子兵法》那世界不是要毀滅來(lái)了嗎?”王翰也舉手了,他說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的絆腳石!”老師就給反方一個(gè)笑臉,平分了。

  比賽就這樣激烈的下去,就這樣,我們反當3個(gè)笑臉,而正方就4個(gè)笑臉,我們反方輸了但從這次辯論中,我學(xué)到了許多的知識,我很開(kāi)心,雖然輸了,但是沒(méi)有關(guān)系的了,我還是從別人那里學(xué)到更多的知識!

辯論賽的作文 篇2

  今天上午,教室里彌漫著(zhù)火藥味的氣息,一場(chǎng)盛大的辯論賽準備要開(kāi)始了!

  主持人汪雨萱正在臺上不緊不慢地讀著(zhù)規則,可是,各位辯手已經(jīng)急不可待了,一副副虎視眈眈的模樣,這樣的氣氛迅速地“傳染”給了觀(guān)眾!拔倚,本次辯論會(huì )正式開(kāi)始!”主持人一聲令下,正反辯手易顯陽(yáng)就像坐上了火箭,”嗖!嗖!”往上沖。這次辯論的主題是:講誠信與善意的謊言。正方的觀(guān)點(diǎn)是:做人要講誠信,不能撒謊;而反方則認為:生活需要善意的謊言。

  瞧瞧各位辯手吧,可謂各有千秋:易顯陽(yáng)和陳鼎暉一個(gè)針尖,一個(gè)麥芒,針?shù)h相對,你不讓我,我也不讓你。這次辯論會(huì ),從謊言辯論到炸彈,再從炸彈辯論到第二次世界大戰,簡(jiǎn)直好比“舌戰群”一樣精彩!正方辯手還沒(méi)坐下,反方辯手也不甘落后,緊緊地手握著(zhù)對方的把柄,說(shuō)得正方辯手都無(wú)言以對,千方百計找對方辯手的漏洞,希望可以反駁回去。

  這場(chǎng)戰爭可謂相當激烈!論到去比喻誠實(shí)和謊言這兩個(gè)概念時(shí),易顯陽(yáng)居然想到用兩個(gè)炸彈去形容,令人哭笑不得,反方辯手根本招架不住這些攻擊,變得焦躁不安……不知不覺(jué),這場(chǎng)戰爭終于結束了,八位大將結束了這場(chǎng)口舌之戰。

  這次辯論賽雖結束了,但火藥味依然彌漫在我們教室中,大家還意猶未盡。在我看來(lái),做人要誠實(shí),不能撒謊,但有時(shí)還是需要善意的謊言。善良和真誠不就是姐妹了嗎?我們任何時(shí)候都要以一顆真誠的心去對待身邊的人,“德不孤,必有鄰”,這樣才會(huì )擁有更多朋友!

辯論賽的作文 篇3

  今天是星期天,難得我可以做一次懶貓?墒菋寢層锚{吼功把我給吼醒了。

  做完作業(yè),我隨手拿起《語(yǔ)文資源包》看了起來(lái)。當我看到”項莊舞劍,意在沛公“這句話(huà)時(shí),百思不得其解,便問(wèn)正在埋頭洗衣服的媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)婀钦l(shuí)呀?“媽媽頭也不抬地說(shuō):”沛公肯定是指劉備唄!斑@時(shí),家里號稱(chēng)”百科全書(shū)“的爸爸從書(shū)房走了出來(lái),對媽媽說(shuō):”你別誤人子弟了,沛公指得是劉邦!拔衣(tīng)了以后,對媽媽說(shuō):”劉邦和劉備他們相差四百多年,難道說(shuō)項莊會(huì )穿越時(shí)空?“爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,媽媽被激怒了,一場(chǎng)激烈的辯論賽拉開(kāi)了序幕。他們唇槍舌戰,可是還是沒(méi)有分出勝負。他們進(jìn)入到了第二輪賽前的前奏——找論據。媽媽埋頭在書(shū)里找,爸爸上網(wǎng)查。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我發(fā)現媽媽默不作聲了。我心想:哈哈,媽媽這次可完了,沛公肯定指劉邦。再看看爸爸,只見(jiàn)他眉飛色舞,好像勝局已定。

  爸爸見(jiàn)我們不出聲,就講解了這個(gè)典故:劉邦和項羽在鴻門(mén)會(huì )見(jiàn)。酒宴上,項羽的謀士范增讓項莊舞劍,乘機殺死劉邦。劉邦的謀士張良對樊噲說(shuō):”今日項莊拔劍舞意常在沛公也!昂笥脕(lái)比喻說(shuō)話(huà)和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指。

  晚上,我躺在床上回想著(zhù)剛才的一幕,明白了一個(gè)道理:我們要博覽群書(shū),吸取更多的知識,做個(gè)有心人。

辯論賽的作文 篇4

  從前有個(gè)水罐它住在一個(gè)農夫家的廚房里,它喜歡炫耀,炫耀自己的出生地點(diǎn)、炫耀自己的年齡、炫耀自己的一切一切。廚房里還有勺子、雞毛撣子、筷子、叉子、柴火?曜、叉子、柴火和水罐都特別喜歡炫耀,而雞毛撣子和勺子卻和他們不太一樣,比較謙虛。聽(tīng)!它們正在舉行一場(chǎng)“誰(shuí)最重要”的辯論賽。

  柴火說(shuō):“我先說(shuō)!”其它東西都沒(méi)說(shuō)話(huà),表示默認。柴火開(kāi)始慢悠悠地說(shuō)起來(lái)了:“朋友們,你們都知道吧,太陽(yáng)可以給白天帶來(lái)光明,我也能給黑暗的夜晚帶來(lái)光明。再說(shuō)了,我還可以幫主人生火、烤肉。所以,我應當是最重要的!”

  柴火說(shuō)完,水罐、筷子、叉子跳起來(lái)抗議:“什么嘛,你怎么可能是最重要的呢?”筷子激動(dòng)地說(shuō):“我是陶瓷做的,是上等優(yōu)品,而且主人非常愛(ài)惜我,說(shuō)什么也不會(huì )打碎我,我才是最重要的!”叉子忍不住打斷筷子的話(huà):“筷子,你給我聽(tīng)好了,你是陶瓷做的又怎么了,我也是陶瓷做的。主人也愛(ài)惜我,而且我比你做得精致多了,你只不過(guò)是兩塊泥而已!所以,我不同意你是最重要的,我才是最重要的,記住啦!”

  “NO!NO!NO!”水罐笑咪咪地說(shuō):“大家應該都知道,水最重要,人類(lèi)七天不吃飯還可以勉強活下去,但是如果三天不喝水,就會(huì )因缺水而死。你們看,是誰(shuí)為主人提供水源呢?”

  水罐、柴火、叉子、筷子一起問(wèn)雞毛撣子和勺子:“你們怎么不說(shuō)說(shuō)你們自己呀?”“有什么好說(shuō)的?我們做的只是我們應該要做的!”勺子和雞毛撣子異口同聲地說(shuō)。

  就在這時(shí),一個(gè)小孩子跑進(jìn)廚房里來(lái),一不小心把愛(ài)炫耀的叉子、筷子、水罐都打碎了。至于柴火嘛,被丟到火里燒了。剩下的雞毛撣子和勺子輕輕地說(shuō):“還是謙虛好!”

  這場(chǎng)辯論賽就這樣結束了,廚房重新變得冷清清的了。

辯論賽的作文 篇5

  “開(kāi)卷有益!”不對,開(kāi)卷不一定有益!“你們知道我們在干什么嗎?告訴你們,我們正在舉行第一次激烈的辯論賽哦!

  “叮鈴鈴…… ”上課鈴響了,奚老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):”現在我宣布,辯論會(huì )正式開(kāi)始!請雙方辯手入場(chǎng),現在開(kāi)始辯論!“

  辯論會(huì )開(kāi)始了,只見(jiàn)我方的`一號辯手蔣宇萌發(fā)話(huà)了,我方的觀(guān)點(diǎn)是開(kāi)卷有益!皞ゴ蟮奈膶W(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以說(shuō),無(wú)論讀什么書(shū),只要你肯讀,你愿意讀,那都是好的!”而反方的一號辯手馬上站起來(lái)反駁道:但是有些人卻偏愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),而且還看得著(zhù)了迷呢!結果導致成績(jì)快速下降,你能說(shuō)開(kāi)卷有益嗎?我方的二號辯手還沒(méi)等對方坐下,就立刻站起來(lái)說(shuō):“可是有些人就是看漫畫(huà)還能畫(huà)出來(lái)而成名的呀!”

  就這樣,第一環(huán)節就過(guò)去了,很快的就進(jìn)入到了第二個(gè)環(huán)節——自由辯論了。同學(xué)們都躍躍欲試,開(kāi)始了激烈的辯論……

  經(jīng)過(guò)幾輪的辯論,奚老師終于選出了最后的贏(yíng)家。那就是--------------反方!因為他們辯的有理有據。奚老師告訴我們:“反方贏(yíng)了就不表示他們的觀(guān)點(diǎn)對的,正方的觀(guān)點(diǎn)就錯了!蹦侵皇撬麄冝q的好一些而已!下次,我們一定要贏(yíng)!加油!

  這一次的辯論賽,不僅豐富了我們的知識還鍛煉了我們的口才,真是受益匪淺!

辯論賽的作文 篇6

  周五,我們班舉行了一常激烈的辯論賽,題目是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”。老師將正方和反方分開(kāi),這時(shí)同學(xué)們紛紛拿出資料等待辯論開(kāi)始。

  我是正方這一派的,我們有一辯陳暢南,二辯李欣蕓,三辯鄭瑞蕓;反方有一辯朱涵天,二辯張海濤,三辯沈天瑞。

  我方聲音洪亮、氣勢十足;而反方聲音卻十分的小,似乎對這場(chǎng)“戰爭”沒(méi)有信心!嘻嘻 ,氣勢上就輸了,結局已有幾分端倪啦!

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,到了期盼的自由辯論時(shí)間了。

  雙方斗爭激烈,我方一連幾次搶到了答題機會(huì )。

  突然,我聽(tīng)到一句話(huà),嚇壞了!原來(lái)是王心怡 ,她怎么把“人之初,性本善”給搬出來(lái)了?我的心情一落三丈 ,差點(diǎn)認為我們要輸了。

  還好,這時(shí),一位英雄好漢站了出來(lái),扳回了這個(gè)局面。

  比賽快結束了,吳老師選出了四位評委:我、張伶俐、沈一涵、姚航。

  經(jīng)過(guò)我們四人的再三定奪,正方獲勝。因為正方的理由合理,一次又一次地擊破反方,所以我們認為正方獲勝理所當然。

  辯論賽結束了,但我認為有益無(wú)益不重要,重要的是開(kāi)卷者的心。

  一次難忘的辯論賽,深深地烙印在我的心中,讓我受益匪淺。

辯論賽的作文 篇7

  “頂頂頂,上課時(shí)間到了,請同學(xué)們回到自己的座位上安靜下來(lái)開(kāi)始上課!钡壤蠋熣f(shuō)完上課的時(shí)候,課前三分鐘就開(kāi)始了,這次的課前三分鐘很奇特是辯論賽。

  我向前走了兩步,等對方說(shuō)完辯論詞,我隨機應變,說(shuō)的頭頭是道。我是正方一辯,首先我開(kāi)始陳述我方觀(guān)點(diǎn):“我方認為好成績(jì)是老師教的,因為每個(gè)學(xué)生的自學(xué)能力是有限的,需要老師來(lái)指點(diǎn)和教導”然后就是對方一辯發(fā)言:“剛才對方一遍說(shuō)了……”然后就是二辯開(kāi)始發(fā)言,戰場(chǎng)上真是唇槍舌劍,你來(lái)我往!最后,我們下了臺,感覺(jué)自己進(jìn)步了。

  我以后要多上臺,多發(fā)表,辯論就是一個(gè)能鍛煉我們語(yǔ)言表達能力和讓我們了解更多知識的過(guò)程,如果勤發(fā)言,就和增長(cháng)知識。不是說(shuō):多發(fā)表自己細胞就會(huì )增加,如果不好發(fā)表自己相對細胞就會(huì )衰弱,勤轉腦筋,就活越聰明,如果不轉就會(huì )在別人后面,當一個(gè)跟屁蟲(chóng),光吃別人的剩飯。

  因為我是第一次進(jìn)行這樣的辯論賽,剛開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候我是有一點(diǎn)緊張。但是我在后面說(shuō)的越來(lái)越好。

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