尊嚴的作文（通用44篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的尊嚴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴的作文 篇1
尊嚴是什么？尊嚴是禮貌。當你不小心踩到了別人的腳，一聲誠懇的對不起好似你的尊嚴。你也會(huì )讓他人領(lǐng)略到你的尊嚴。 尊嚴是什么？尊嚴是意志。董存瑞舍身炸暗堡，他的舉動(dòng)名留千古，他的事跡廣為流傳，他也有他的尊嚴。尊嚴是什么？尊嚴是毅力。當你在800米終點(diǎn)不連聲抱怨路程長(cháng)，那你的`尊嚴立即展現。全場(chǎng)對你肅然起敬。
我認為，幸福與尊嚴，是人的一種主觀(guān)感受和社會(huì )評價(jià)；這種感受與評價(jià)并非憑空產(chǎn)生，而是要以外界物質(zhì)條件為基礎。如果沒(méi)有這個(gè)基礎，那就無(wú)從談及幸福與尊嚴。人若連飯都吃不上、衣穿不暖，哪還有何幸福、尊嚴可言？這個(gè)道理很好理解。
在這里，“千方百計創(chuàng )造更多就業(yè)機會(huì )，持續提高城鄉居民的收入水平，讓每個(gè)勞動(dòng)者各盡所能，各得其所。加快完善社會(huì )保障體系，使人民群眾老有所養、病有所醫、住有所居，努力解除他們的后顧之憂(yōu)。大力發(fā)展教育事業(yè)，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，讓每個(gè)孩子都能上學(xué)、上好學(xué)�！边@些內容是很重要的，這是體現人的幸福與尊嚴的“外界物質(zhì)條件”。
換言之，也就是說(shuō)，只有人的工作、生活條件切實(shí)得到了保證，人們才能得到幸福與尊嚴。
說(shuō)到尊嚴，我的理解，是說(shuō)人的基本權利得到了保證與實(shí)現，才能體現人的尊嚴。尊嚴者，尊貴莊嚴之謂，或說(shuō)是可尊敬的身份、地位。具體到一個(gè)人的尊嚴，體現在各個(gè)方面，如工作的權利、受教育的權利、從軍的權利、生活的權利、旅行的權利、享受的權利以及受尊重的權利等。這些權利不被剝奪，而是得以實(shí)現，那么人的尊嚴也就體現出來(lái)了。
我們要有尊嚴。讓心中的尊嚴醒過(guò)來(lái)，也許命運要到老才知道，但尊嚴，是從小就要養成的，讓人看得起，尊嚴的重要，從小就要知道，尊嚴是人生的一個(gè)重點(diǎn)，他的重要，大家都得知道！
尊嚴的作文 篇2
正值酷夏，汶口街上只有稀稀松松的幾個(gè)正在上補習班的苦學(xué)生而已，而我就是其中之一，不經(jīng)意間向四周瞄了一眼，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐引得路人頻頻注目。
那是怎樣的一個(gè)人啊，他的精神極為頹唐，枯瘦的身體，好幾處的骨節明顯地空豐收，似乎只有一層皮貼在骨頭上，骸麟一般。一道道溝壑交錯的皺紋填滿(mǎn)了臉，深深陷人了皮膚里，這不是乞丐啊，我不知道該怎樣稱(chēng)呼他，但他絕不是乞丐，因為在我的字典里，乞丐分兩類(lèi)，一是老弱病殘，這類(lèi)人大多生活上無(wú)法無(wú)法自理，需要社會(huì )上的一些好心人的資助，而另一類(lèi)則是生活中常見(jiàn)的'騙子，他們靠出賣(mài)尊嚴過(guò)日子。
有一次我看到一個(gè)人隨手朝老乞丐扔了五元錢(qián)，在我們都以為老乞丐會(huì )很感激的時(shí)候，意想不到的一目發(fā)生了。那位老乞丐默默地將錢(qián)拾起來(lái)，一搖一晃的走到那位“潮流哥”的面前，說(shuō)了我認為人間最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)：“我不是乞丐，我只是個(gè)靠撿東西生活的人，我吃的是你們不要的，但絕不是施舍的。我現在是為生活所迫，可是我覺(jué)得我還能靠自己撿東西活下去，你的錢(qián)，自己留著(zhù)好好吃飯吧！”“啪啪”不只是誰(shuí)帶頭鼓起了掌，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，那個(gè)老乞丐愣了一下，一搖一晃的走出人們的視線(xiàn)。他驕傲的抬起頭，似乎在宣布他應有的尊嚴，他還想挺直他的腰，卻發(fā)現怎么也直不起了，他只能駝著(zhù)背昂著(zhù)頭漸漸走遠。
古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件�！笔前�！如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊，別人又會(huì )怎樣看待他呢？尊嚴會(huì )使人不再丑陋，尊嚴讓美麗成為永恒，尊嚴更是讓人活下去的理由。尊嚴是人與人之間需要一種平衡，就像大自然一樣。不尊重別人的人，最終只會(huì )引起別人的厭煩。不知道這位老乞丐現在如何？哦，我忘了他不是乞丐，他是一個(gè)有尊嚴的人。
尊嚴的作文 篇3
生活如學(xué)者，如老師，在人間的大街小巷中散播著(zhù)真理的種子。有人說(shuō)，生活就是平靜似鏡的湖面，平淡乏味。而我認為，生活就是璀璨的星空，處處都蘊藏著(zhù)照亮一生的哲理。不是生活沒(méi)有哲理，而是你沒(méi)帶上一雙善于觀(guān)察的眼睛，一顆去感悟人生的心。而我，就在那個(gè)傍晚，體會(huì )到了生活中的哲理，體會(huì )到了一個(gè)人的尊嚴。
夕陽(yáng)的余暉灑下大地，這條通往佳世客的.小路仿佛鍍了一層金。我與媽媽手挽手，在落日的輕風(fēng)中有說(shuō)有笑地走著(zhù)。即將迎接的，是一頓美味可口的晚飯。
漸漸地，路上人流如潮。隨著(zhù)匆匆的腳步傳來(lái)的，還有一陣悠揚的二胡聲。我循聲望去，只見(jiàn)熙熙攘攘的人群里，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在拉著(zhù)二胡。這位老人約五、六十歲了，臉上早已爬滿(mǎn)了皺紋。他用一雙黝黑的手，不停地撥動(dòng)琴弦，引來(lái)大批路人駐足觀(guān)看。我和媽媽也暫緩了腳步，欣賞老人的傾情演奏。與之相對的，是一個(gè)衣著(zhù)凌亂的婦人。婦人始終緊握一個(gè)破損的小碗，嘴中念念有詞地向人們乞討。
一浪又一浪的人潮涌來(lái)，老人面前有了不少一元與五元的紙幣。而一旁的婦人則沒(méi)有老人那樣碩果累累。她用凄涼的眼神望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人們，仿佛還想再乞求幾張紙幣。我于心不忍，分別向老人和婦人都捐了五元錢(qián)。
之后，我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴瑯邮瞧蜇�，為什么老人可以多掙一些錢(qián)呢？婦人多可憐呀！”
媽媽笑著(zhù)搖了搖頭。
吃飯時(shí)，我的頭腦中充斥著(zhù)老人和婦人的一幕幕，不斷地想著(zhù)那個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題。就在這時(shí)，我猛然想到，那個(gè)人世間最沉重的詞語(yǔ)：尊嚴。
是的，老人與婦人，同樣的身世，同樣的厄運。面對生活的黑暗，老人使出了自己的本領(lǐng)，以自己唯一的才藝向捐錢(qián)的人道了最動(dòng)聽(tīng)的一聲謝謝。而婦人痛楚地一聲道謝，恰恰比老人少了一份重量�，F在，我不再把老人看作一個(gè)卑微的乞丐，而是一位憑著(zhù)自己的付出，得到“工錢(qián)”的打工者。他，是有尊嚴的。他沒(méi)有用自己的身世、遭遇換取人們的同情，不甘得到這些“沒(méi)有底氣”的錢(qián)幣。老人只用一把二胡，就推開(kāi)了一切憐憫與同情，拿回了原本屬于自己的尊嚴。
我再次回想那位老人，一股敬意油然而生。我從生活中學(xué)到了人生最應該做的一件事，抓牢自己的尊嚴，別讓它溜走。
尊嚴的作文 篇4
一個(gè)炎熱的夏天，菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣(mài)菜的人，他衣衫襤褸，打著(zhù)一雙赤腳，背兜里裝著(zhù)一些菜。有一些善良的.人，都十分可憐他，過(guò)來(lái)給他一些錢(qián)，他卻不要。
有一個(gè)老奶奶問(wèn)他：“你為什么不要？”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他：“你怎樣才能要？”他說(shuō)：“你買(mǎi)我的菜我就要�！笔迨逭f(shuō)：“不，這些菜你自己留著(zhù)吧！這些錢(qián)你也收下吧！”
他堅定地說(shuō)：“不行，我的媽媽告訴過(guò)我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲！”這句話(huà)把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō)：“好我買(mǎi)你的菜！”有許多人都多拿了錢(qián)給他，他便大叫說(shuō)：“同志，你多拿了錢(qián)給我！”許多人都說(shuō)：“這是對你尊嚴的獎勵！”
他的菜一會(huì )兒就賣(mài)完了，我默默地看著(zhù)他背著(zhù)被兜遠去的背影，我心里贊嘆道：“好一個(gè)有尊嚴的人！”
雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴的人！
尊嚴的作文 篇5
周六的下午，媽媽牽著(zhù)我的手漫步在公園里。
突然一個(gè)悲傷的聲音從耳邊響起：“幫幫我吧、幫幫我吧。
”只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討，媽媽早已被她這種無(wú)助的眼神和處境生起了援助之手，趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進(jìn)了他的手中。
于是她不停的向我們磕頭、致謝。
路邊的行人也紛紛向她施舍零錢(qián)。
我們沿著(zhù)公園的原路返回的時(shí)候卻看見(jiàn)剛才的那位乞討者也站了起來(lái)，取下眼鏡，用她那雙“瞎了”的`眼睛環(huán)顧四周沒(méi)有人了之后，拍拍褲子上的灰，朝著(zhù)路口的方向走去。
我們不能學(xué)習她這種丟棄自身尊嚴的行為，尊嚴是要建立在相互信任的基礎上，如果一個(gè)人連信用都沒(méi)有，那他談何讓別人尊重自己呢，面對尊嚴不能有半點(diǎn)馬虎，受尊重是美好的，被污辱是丑陋的，那就讓尊重創(chuàng )造出美好的生活。
尊嚴的作文 篇6
“尊嚴”對于我們并不陌生，在人生的道路上聽(tīng)到太多的人談及這個(gè)詞。那么尊嚴到底代表了什么呢？！
有些人認為尊嚴什么也不是，只是一個(gè)名詞，一個(gè)沒(méi)有用的東西，人活著(zhù)要現實(shí)、尚待自己是我承認人活著(zhù)要現實(shí)但是尊嚴難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎？！物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去，有什么好掛念的呢！反倒是尊嚴，能伴人永久。
尊嚴，我不曾深入了解他的'含義。但在我心目中，尊嚴是評價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準。一個(gè)有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒(méi)有尊嚴的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒(méi)有尊嚴那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢！還不如去死。骯臟的世界上，每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴的活著(zhù)呢！
尊嚴的作文 篇7
尊嚴是一種橫量自己的標準，尊嚴是一種做人的底線(xiàn)，尊嚴也是一種決定自己的劃分。
在街頭，我看見(jiàn)一個(gè)老態(tài)龍鐘的乞丐將一個(gè)青年攔住。紅腫的淚水模糊的眼睛、青紫的嘴唇、襤褸的衣衫、污穢的傷口，貧窮把這個(gè)不幸的生命變的一無(wú)所有。他伸出一只通紅、浮腫、骯臟的手，他喃喃地乞求幫助，卻不像別人那樣沒(méi)有骨氣，他挺直著(zhù)腰板，用別人丟掉的毛巾不時(shí)的擦著(zhù)臉。當青年施舍給他錢(qián)的'時(shí)候，他拿著(zhù)自己寫(xiě)的字畫(huà)伸手微微的顫抖著(zhù)送給那個(gè)人，臉上露出了笑容，他不要他人施舍的錢(qián)，他用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取應得的報酬，他所有的尊嚴，遠遠高于乞丐，如此看來(lái)他還是一個(gè)乞討的人嗎？
尊嚴是改變自己的基礎，是決定他是否成為乞丐的物質(zhì)。
尊嚴的作文 篇8
有一天我去花園玩，發(fā)現有一群小孩都圍在一個(gè)地 方，不時(shí)傳來(lái)他們陣陣的歡呼聲。走過(guò)去一看，原來(lái)他們正在輪流玩遙控飛機。只見(jiàn)那飛機時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而高，時(shí)而低�？粗�(zhù)他們玩得那么開(kāi)心，我想：要是 我也能玩一下他們的飛機，那該有多好呀！我一定會(huì )比他們飛得更高，飛得更好！于是我就跑過(guò)去問(wèn)他們：“同學(xué)，能不能也讓我玩一下你們的飛機呢？”一個(gè)小朋 友剛說(shuō)可以，另一個(gè)又說(shuō)：“我們幾個(gè)玩還輪不過(guò)來(lái)呢，哪輪得上你呀！”這時(shí)，又有一個(gè)年齡大點(diǎn)的.人說(shuō)：“這樣吧，你要玩也行，但是你得把我們一人叫一聲大 哥，怎么樣？”其他人也不懷好意地笑著(zhù)說(shuō)：“好啊，就這么定了�！�
我聽(tīng)了之后，非常地生氣，說(shuō)：“你們不想讓我玩就直說(shuō)，用不著(zhù)這樣拐彎抹角地羞辱我。如果我這樣對待你們，你們愿意嗎？”聽(tīng)了我的話(huà)，他們自知理虧，都沒(méi)有再說(shuō)一句話(huà)。
從那以后使我明白了，做人要首先維護自己的尊嚴，這樣才能被別人尊重。
尊嚴的作文 篇9
今天，我們學(xué)過(guò)了《尊嚴》這一課課文，我非常的羨慕那位年輕人哈默，因為他有了尊嚴。
有一次，當我要端菜的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“你不要來(lái)幫忙了，你先坐到那里等著(zhù)，一會(huì )兒在吃飯，因為你菜7歲，不能端菜……我一定要保住你的安全。
”媽媽的話(huà)音剛落，我就非常的感動(dòng)，世上真是只有家人好��！我不禁這樣想，后來(lái)，開(kāi)飯了，我就先吃了起來(lái)，只有媽媽的飯碗在那里放著(zhù)，連端都沒(méi)有端，媽媽就在沙發(fā)上坐著(zhù)，我想，為什么媽媽不吃，讓我先吃呀。
第二天吃飯時(shí)，我就有了辦法可以讓媽媽線(xiàn)嘗一嘗媽媽最?lèi)?ài)吃的菜，我吃了一兩口，我就說(shuō)：”媽媽?zhuān)裉斓牟擞幸稽c(diǎn)苦，媽媽就奇怪了，明明是和上次的`一樣的呀，后來(lái)，媽媽就嘗了嘗，吃完后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)撕貌缓贸�？”媽媽就知道了，我只是想讓她嘗嘗。
從這件事上，我知道了一定要善良、熱情，也一定要有尊嚴。
尊嚴的作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴，你有，我也有，富貴的人有，貧窮的人也有，見(jiàn)多識廣的人有，天真幼稚的人也有……
不論你是一個(gè)有著(zhù)家財萬(wàn)貫的，有權有勢的富家子第，還是一個(gè)有著(zhù)豐功偉績(jì)的偉人，甚至一個(gè)一個(gè)流落街頭的乞丐！一旦你不重視他人的尊嚴，那你便是一個(gè)徹底的人生失敗者！
要知道在很多人眼里，尊嚴與生命是可以劃上等號的`。試問(wèn)對“踐踏自己尊嚴，傷害自己尊嚴，完全不顧自己尊嚴”的人，也就是相當于威脅到自己生命的人，誰(shuí)愿意輕饒他呢？有時(shí)甚至會(huì )做出“粉骨碎身全不怕，要留‘尊嚴’在人間”的行為，那結果將不看入目！
你需要尊嚴，我也需要尊嚴。你為我保留最后的尊嚴，我將為你奉上一生的尊敬！同時(shí)你的人生價(jià)值也會(huì )因為你所“捍衛與尊重”的尊嚴而升級，也會(huì )因為你對尊嚴的“談視與踐踏”而變得一文不值！
要記住每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴，你有，我也有！
尊嚴的作文 篇11
尊嚴是與生俱來(lái)的，從我懂事起，自尊心便一直伴隨著(zhù)我。但是縱然有自尊心，在家中也不被重視，也許是因為那時(shí)小。在學(xué)校之中也被老是同學(xué)無(wú)視。內心的郁悶也從那時(shí)起一點(diǎn)一點(diǎn)積累。我清楚地記得學(xué)生時(shí)代的情形。都說(shuō)學(xué)生時(shí)代的時(shí)光是美好的，但他給我的記憶痛處多于歡樂(lè )。
春天的種子埋于深土，感受黑暗，獨自孤寂，無(wú)人傾訴，只渴望一天可以破土而出，感受陽(yáng)光且茁壯成長(cháng)�？v然經(jīng)歷磨練，我對生活仍抱有充足信心。
開(kāi)始大學(xué)生活，是一次美好的開(kāi)始。
大學(xué)是我的一個(gè)轉折點(diǎn)，更是我心智的轉折。以前的我，多愁善感，心中憂(yōu)思萬(wàn)千，現在的我，開(kāi)朗大方，慢慢成長(cháng)進(jìn)步。
往事在心頭，思緒萬(wàn)千，今朝觀(guān)世界，春暖花開(kāi)。過(guò)去，悄悄溜走，不留一絲痕跡；現在，認真把握，充實(shí)內心；未來(lái)，暢想吧！心有多大，舞臺就有多大。
損傷了的尊嚴，他會(huì )痊愈。只要內心完整，尊嚴就永不會(huì )破碎。
這個(gè)社會(huì )很現實(shí)，卻很公平。男人的尊嚴一直靠能力所支撐，逞一時(shí)之快，并沒(méi)有維護自己的尊嚴，尊嚴需要能力與智慧去獲得。熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人生。用勇氣戰勝懦弱，能力與智慧獲得尊嚴。
細思尊嚴與愛(ài)情的問(wèn)題，當一個(gè)女生了解到他所認為的懦弱并且缺點(diǎn)暴露出來(lái)，發(fā)現并不是她心中的形象，那么他還會(huì )跟你嗎？假如一女生只看到某男生以前的.懦弱，忽視現在真實(shí)的他，從而，不理會(huì )他。那么，男生請記住保持自己的尊嚴。不要多說(shuō)，不要挽留，高傲的向前。竭盡全力使自己變強，各方面的強！
不管發(fā)生什么事，都面向陽(yáng)光沖吧！
有時(shí)適合自己的愛(ài)情不用多說(shuō)自然分不開(kāi)。
男人，用能力和智慧維護尊嚴，用勇氣開(kāi)創(chuàng )未來(lái)！
尊嚴的作文 篇12
曾經(jīng)，媽媽帶我去馬戲團看動(dòng)物表演。
我與媽媽坐在座位上，看了許多精彩的表演。望著(zhù)那些動(dòng)物活蹦亂跳的身影，我也笑了：“它們是多么快樂(lè )，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!”現場(chǎng)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，大家都為動(dòng)物們的高超演技與馴獸師的訓練技術(shù)而叫好。
主持人眉飛色舞地宣布：這次表?yè)P的王牌要隆重登場(chǎng)了!觀(guān)眾們抑制不住自己激動(dòng)的情緒，紛紛前傾身子，有的甚至站了起來(lái)，伸長(cháng)脖子往籠子里看�，F場(chǎng)氣氛達到了高潮。
啊，原來(lái)是一只龐大的吊睛老虎!只見(jiàn)它弓著(zhù)背，腳上的利爪早已被鋸斷，淡淡的毛色掩蓋不了累累傷痕。它的眼中似乎閃爍著(zhù)悲傷、恐懼，還有一絲屈服。在馴獸師的鞭打與美味的'引誘下，它艱難地做了幾個(gè)高難度動(dòng)作。觀(guān)眾們狂笑著(zhù)報以熱烈的掌聲。
我望著(zhù)老虎那扭曲的身子，不禁震撼：這就是“叢林之王”嗎?這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一聲長(cháng)嘯，似乎震破了天空。我渾身一凜，再望去，那虎直立著(zhù)身子站了起來(lái)，口中還有余音，眼中閃爍憤怒!那前爪，流出了鮮血，似乎正在向全場(chǎng)人宣告：我是叢林之王，我有自己的尊嚴!
虎的反抗，得到的是馴獸師無(wú)情地鞭打和怒罵。但那虎的長(cháng)嘯展示的是作為虎的尊嚴，一位王者的尊嚴。這長(cháng)嘯，也回蕩在我的心中!
人說(shuō)，不可有傲態(tài)，但不可無(wú)傲骨。人如果沒(méi)有了尊嚴，就成了被人任意凌辱的人。但無(wú)論你身處的困境多么艱險，只要永不彎腰，總會(huì )被世人歌頌。而虎的長(cháng)嘯，也似乎在懇求我們，還給他自由，“本是同根生，相煎何太急”，人與動(dòng)物本是一家，人，為何要傷害動(dòng)物呢?放了無(wú)辜的生靈吧，不要讓悲慘、憤怒的長(cháng)嘯再次回蕩在我們的耳畔!
尊嚴的作文 篇13
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？在我看來(lái)，是尊嚴！先哲說(shuō)過(guò)，君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……這是上周六我看見(jiàn)的一幕，我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。
天橋那邊，一個(gè)年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點(diǎn)錢(qián)吧”然后是硬幣在錢(qián)罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對如此可憐之人，還是給一些錢(qián)吧，不過(guò)在我心里，這種給予是施舍。天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農村小調，質(zhì)樸悠揚……我轉過(guò)身，驚詫地看到彈奏這樣樂(lè )曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿(mǎn)了歲月的滄桑，手上的.老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子，我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì )拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。
生存，這是他面對的一個(gè)多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存？活著(zhù)，也許就是一種負擔。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著(zhù)生命的奇跡！他沒(méi)有跪在地上乞討，因為男兒膝下有黃金，尊嚴，不能丟下。所以，面對生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴，一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼！為了尊嚴，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會(huì )被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強！一個(gè)是健全的壯丁，一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法下體現著(zhù)截然不同的人生態(tài)度。
今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個(gè)人生，今天，你昂著(zhù)高貴的頭，你為自己贏(yíng)得的就是為人的尊嚴！
尊嚴的作文 篇14
夜風(fēng)涼如水。凄冷的月光順著(zhù)僵硬的枯枝三三兩兩灑下來(lái)，碎的滿(mǎn)地都是。對月，無(wú)語(yǔ)。我多想告訴你，是你，用生命，讓我感悟了尊嚴。
你是一只貓，一只十分漂亮的野貓，是我在姥爺家見(jiàn)到的。從我見(jiàn)到你的那一刻起就被你的敏捷所吸引。我喜歡看你在陽(yáng)光下優(yōu)雅的身姿，雪白的毛發(fā)一塵不染；我喜歡看你在瓦礫間飛檐走壁，僅留下一瞬間的黑影；我喜歡看你藏在灌木叢后的那雙碧眼卻在下一秒消失……我喜歡你，想得到你，讓你僅成為我一個(gè)人的寵物，只為我所有。
可你從不讓任何人接近。我很困擾，去問(wèn)姥爺。姥爺說(shuō)：”貓是有靈性的生物，野貓更甚。他們?yōu)榱撕葱l自己的尊嚴會(huì )不惜一切，哪怕是生命�？稍绞沁@樣，我就更加堅定了要抓住它的決心。終于有一天，你到姥爺家門(mén)口來(lái)偷咸魚(yú)，我邪惡的抓貓大戲，就此上演。
把咸魚(yú)一條接一條地擺好，一直擺到門(mén)里。你果然上當了。我站在門(mén)后，心臟因激動(dòng)而狂跳。終于，當你小心翼翼地跨進(jìn)門(mén)里的那一刻，我就猛地關(guān)上了門(mén)。哈，終于得到你了！你發(fā)現被騙后就用力地撓門(mén)，撓窗戶(hù)，上躥下跳。最后，你惡叫一聲開(kāi)始撲向我，瘋了一般抓我，咬我，我沒(méi)有辦法，只好先躲回臥室，等到廚房安靜了才敢出去，卻發(fā)現早已不見(jiàn)了你的身影。一扭頭，你碧色的大眼睛出現在黑洞洞的灶坑里。天！你居然鉆進(jìn)了灶坑！
后來(lái)，姥爺用那個(gè)灶坑生了火，做了飯。
再后來(lái)……也就沒(méi)有了后來(lái)。
我一直希望你能出來(lái)，真的`，哪怕只是給我一個(gè)懺悔的機會(huì )也好。因為我的無(wú)知，我的自私，我的貪婪，竟活活害死了一條生命！好吧，你贏(yíng)了，你讓我感悟到了“士可殺，不可辱”的尊嚴，我承認投降。
只是，這個(gè)代價(jià)，太大了……
尊嚴的作文 篇15
當年拿破侖縱橫歐洲，把誰(shuí)都不放在眼里。但是，只有60多平方公里的彈丸之地圣馬力諾改變了他的態(tài)度。拿破侖不但讓圣馬力諾繼續獨立存在，而且還想再撥一些土地給它，讓它更像樣一點(diǎn)。但是，圣馬力諾人告訴拿破侖：“我們不要別人一寸土地，也不給別人一寸土地�！�
圣馬力諾讓我懂得了尊嚴：第一，尊嚴主要產(chǎn)生于以弱對強，以小對大，而不是反過(guò)來(lái);第二，尊嚴主要產(chǎn)生于平靜的自述，而不是聲辯;第三，尊嚴主要產(chǎn)生于拒絕，而不是擴張。
做一只聆聽(tīng)的甕◎簡(jiǎn) 媜
在聆聽(tīng)之前，必須讓自己變成一只寬口大腹的甕，把陳年的灰塵泥垢刷洗干凈。不管聽(tīng)來(lái)的是一把帶刺的莽草，還是幾朵盛放的小花，插在甕里，任其伸展，別有一番虛心承受的古意。
有一種聆聽(tīng)特別需要忘我，也許是在短程的公交車(chē)里聽(tīng)到放學(xué)的孩子們嘻然交談;也許是走到陌生的`風(fēng)景里，聽(tīng)到季節捎來(lái)的一段小道消息，或是一句溪澗的自言自語(yǔ)。畢竟，活在這世上，人聲紛雜，天籟難聞。
若聽(tīng)到令你茅塞頓開(kāi)的話(huà)，好好藏入甕里，讓這只甕大到可以腌漬一座山。
秘訣◎尤 今
有的廚師訓練學(xué)員時(shí)，只教他們步驟，絕不詳細解釋烹飪的原理。這樣一來(lái)，學(xué)員便只能依樣畫(huà)葫蘆，絕對難以衍生出其他的變化。比方說(shuō)吧，為了保持菜蔬嬌艷欲滴的色澤，在翻炒時(shí)，必須加入幾滴醋。但是很少有學(xué)員追問(wèn)其間蘊藏的道理，也就無(wú)法觸類(lèi)旁通，廣為運用。
如果讀書(shū)只會(huì )死記“什么”，而不積極地追問(wèn)“為什么”，知其然而不知其所以然，那么習得的學(xué)識往往是死的、有局限性的。如果能連環(huán)式地投出無(wú)數個(gè)“為什么”，便能抽絲剝繭地進(jìn)入問(wèn)題的核心，進(jìn)而舉一反三，從而繁衍出無(wú)數。
尊嚴的作文 篇16
尊嚴是指人性的人和事物有其應有的權利，這些權利受到其他人性的人和事物的尊重。簡(jiǎn)而言之，尊嚴意味著(zhù)權利得到尊重。事實(shí)上，人性中的一些亮點(diǎn)與時(shí)間、國籍和年齡無(wú)關(guān)。他們經(jīng)常保持驚人的相似性，帶來(lái)巨大的驚喜。貧困不能消除，權力不能被壓制，財富不能被摻假。
在上海舉行的第四屆全球中國物理學(xué)家大會(huì )上，聚集了500多位學(xué)術(shù)精英。然而，會(huì )議的組織者以國際慣例為由拒絕使用中文進(jìn)行演講和交流。然而，諾貝爾獎得主丁肇中教授無(wú)視組織者的禁令，堅持使用中文作為報道，成為反潮流者。丁教授的英語(yǔ)表達能力毋庸置疑。然而，他通過(guò)自己的`實(shí)際行動(dòng)，沖破了許多障礙，使自己的母語(yǔ)變得純正，維護了中國人民和中華民族的尊嚴。
春秋時(shí)期，齊國有多年的災害。一個(gè)名叫錢(qián)敖的富人在路邊設立了一個(gè)粥攤來(lái)幫助逃離饑荒的窮人。有一天，錢(qián)敖看見(jiàn)一個(gè)人無(wú)精打采地走過(guò)來(lái)，臉上蓋著(zhù)袖子，大聲喊道:"喂，來(lái)吃粥吧。"挑夫抬頭看著(zhù)錢(qián)敖說(shuō):“我到這一步是因為我沒(méi)有吃我一直在哭的食物�！痹谀侵�，他去婉言謝絕了錢(qián)敖，又向前走去。最后，他在路邊餓死了。自從人類(lèi)成為世界霸主以來(lái)，它馴服了幾乎所有的動(dòng)物，但卻沒(méi)有喂過(guò)麻雀，因為自從人們抓到麻雀后，它就一直在絕食。按照斯派洛的邏輯，要么自由地活著(zhù)，要么死去。有人說(shuō)麻雀是最敏感的鳥(niǎo)。雖然它平淡無(wú)味，但即使你能殺死它，它也是不可戰勝的。
作為一個(gè)大國，中國崇尚尊嚴，這是人民的愿望。我們還應該強烈主張，我們必須在對與錯的問(wèn)題上保持尊嚴。這樣，我們社會(huì )的道德趨勢就會(huì )轉變成一種好的趨勢。如果我們堅持下去，我們的國家和民族將會(huì )很幸運。
尊嚴的作文 篇17
每個(gè)人都有一顆尊嚴的心。然而，外表粗俗但內心高尚的人往往受到歧視，失去尊嚴。因此，睜開(kāi)你明亮的眼睛和寬廣的胸懷，讓每個(gè)人都有尊嚴。
你知道著(zhù)名的俄羅斯詩(shī)人舍甫琴科嗎？有一次，沙皇召見(jiàn)他，其他人都鞠躬，但只有他一個(gè)人站著(zhù)不動(dòng)。沙皇怒不可遏，問(wèn)他，但他毫不畏懼地回答說(shuō)，不是我想見(jiàn)你，而是你想見(jiàn)我。如果我像身邊的這些人一樣在你面前深深地彎下腰，你會(huì )怎么看我？
是的，這些話(huà)很簡(jiǎn)單，但是他們受益匪淺。他保持自己的尊嚴，不輕易向你的官員鞠躬。他的尊嚴之心仍在沸騰，他的靈魂永存！
這么多的人，無(wú)論是古代的.還是現代的，都為自己保留了尊嚴。最近。在一個(gè)空搖擺的大公爵手里，有一個(gè)老人提著(zhù)兩個(gè)大麻袋搖搖晃晃地上了車(chē)。當我正準備付錢(qián)時(shí)，汽車(chē)突然啟動(dòng)了。老人搖了兩下，汽車(chē)上響起了嘈雜而嘲弄的聲音。我不得不把注意力轉向那個(gè)老人。他穿著(zhù)破爛的衣服和兩個(gè)舊袋子，所有這些看起來(lái)都像是垃圾瓶子。然后，司機快速剎車(chē)，但是在老人下來(lái)之前，司機離開(kāi)司機的座位去開(kāi)門(mén)，把老人的東西從車(chē)上扔了下來(lái)。老人慌了，巨大的，這都是錢(qián)。這時(shí)，公共汽車(chē)上的乘客無(wú)動(dòng)于衷，看著(zhù)這一幕幕發(fā)生。老人從褲兜里拿出車(chē)費，連同他的憤怒一起扔進(jìn)了硬幣箱。老人在下車(chē)的最后一幕中解釋了尊嚴的含義。
老年人也有尊嚴。尊嚴既不向他人卑躬屈膝，也不允許他人歧視或侮辱。當然，在生活中，只有當一個(gè)人知道如何感到羞恥時(shí)，他才會(huì )珍惜自己的自尊，并主動(dòng)維護他人的尊嚴。
因此，我在此呼吁大家敞開(kāi)心扉，虛心學(xué)習，大膽嘗試，不斷超越，增強自己的力量，做一個(gè)有尊嚴的人。希望每個(gè)人都有尊嚴！
尊嚴的作文 篇18
“人，又少了一個(gè)�！碧稍诖采�，我細細品味著(zhù)這句話(huà)，窗外的星星忽閃忽閃著(zhù)，似乎同我一起在思考這個(gè)問(wèn)題。
文中的女主人公，在三年前到作者家討米的時(shí)候，還自己洗一洗衣服，掙點(diǎn)錢(qián)，之所以乞討，只是因為迫不得已。三年之后，作者再次遇到了她，她正站在一戶(hù)家門(mén)口前，向屋里喊道：“太太，賞點(diǎn)吧！”那技術(shù)十分嫻熟，她顯然是很多次這樣做了�？梢�(jiàn)，現在她已是完全靠乞討生活了。作者為何說(shuō)：“人，又少了一個(gè)呢？”
再往深處研究，我似乎懂了什么。
中午，我在做數學(xué)題時(shí)，心情煩躁，遇到難的就不愿意思考下去。一開(kāi)始，還能抓住線(xiàn)索，把那些難題解決。但面對這道毫無(wú)縫隙的題，我放棄了。只是在演草紙上，寫(xiě)了一串串密密麻麻的'數字，踢出一個(gè)個(gè)毫無(wú)用處的問(wèn)題。
砰—，家門(mén)被人推開(kāi)了，滿(mǎn)心煩躁的我立刻扭頭望去。姐姐回來(lái)了，我立刻向姐姐問(wèn)道：“姐，這道題怎樣寫(xiě)？”姐姐聽(tīng)到了我的“求救聲”，正欲幫忙，卻被媽媽攔住了，說(shuō)為什么讓我自己想去之類(lèi)的話(huà)。最后的一絲希望，也在這句話(huà)中破滅了。
暑氣涌了上來(lái)，我的頭開(kāi)始微微發(fā)燙，腦子里的思緒全都纏繞在了一起，剛剛整理出來(lái)的那個(gè)有眉目的思緒，早已不知被擠到了哪個(gè)角落里去了。
雖然那道題最后被我解了出來(lái)，但我對媽媽仍有怨氣，連個(gè)思路都不給，還讓不讓人活了。
把這件事與這句話(huà)組合起來(lái)，我的腦海中突然閃過(guò)了一個(gè)詞，尊嚴。尊嚴，人是有尊嚴的，與其在別人身上寄生一輩子，沒(méi)臉沒(méi)皮地活著(zhù)，倒不如自己吃點(diǎn)苦，養活自己。我們是要不恥下問(wèn)，但也不能一直把希望寄托在別人身上。
人，又少了一個(gè)，少的，是一個(gè)有尊嚴的人。
尊嚴的作文 篇19
每個(gè)人都有自己的尊嚴，都希望得到別人的尊重。如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊，別人又會(huì )怎樣看待他呢？
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討，有的跪在地上說(shuō)到：“給點(diǎn)錢(qián)吧！�！庇械牧�(gè)木牌在那里，上面寫(xiě)著(zhù)“我因母親重病在家，沒(méi)有錢(qián)治病�！边�有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái)，靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸，臉上布滿(mǎn)灰塵，這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子，是天那邊傳來(lái)的，那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著(zhù)“軌道”歡快的跳到天上去，我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。��！我驚呆了！原來(lái)是一個(gè)10。11歲得小孩，他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字，看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子，想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)陶醉了，向他投去了一兩元錢(qián)，不僅想起：他，是個(gè)孩子，更是一個(gè)有尊嚴的人，他知道尊嚴是人生的'命脈，是一切價(jià)值的根基。我為什么不投給其他的乞丐？是因為我鄙視他們那些青年，他們一個(gè)個(gè)跪在第十，把尊嚴拋走，他們不知道人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是尊嚴的成長(cháng)。如果他們還有良知的話(huà)，還可以向小男孩那樣的話(huà)，那就請你們站起來(lái)，做一個(gè)正直的人，來(lái)維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上，他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。
擁有尊嚴的人不會(huì )丑陋，擁有尊嚴的人會(huì )讓美麗長(cháng)存，擁有尊嚴才有生活下去的理由。所以，尊重每一個(gè)人，是我們必須要做到的。
尊嚴的作文 篇20
那是你尊嚴感動(dòng)了我，也感動(dòng)了天，你問(wèn)我，看見(jiàn)了什么？
我說(shuō)一種永恒的執著(zhù)與堅守。
(一)
幽深無(wú)比的海底，珊瑚在海水的懷抱里，它是柔軟的，是柔若無(wú)骨的那種柔軟，所有小小的觸角都在水中一張一合，似乎每一陣流水的波動(dòng)，都在柔柔的撥動(dòng)著(zhù)它的'心弦。
在寂寞寧靜的海底，珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛(ài)情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。如果采珊瑚人用那雙習慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面，遠離大海，珊瑚只是一具白骨。
那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種在活著(zhù)與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜，一種本性的堅守。尊嚴，來(lái)珊瑚的詮釋。
(二)
有著(zhù)讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽(yáng)光下，那是深紫色的，像緞子一樣。如果你在林間湖水旁，如果你看見(jiàn)它靜靜的棲息在水邊的巖石上，你也許會(huì )驚訝，造物主原來(lái)是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石，有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽(yáng)光下，他們瞇起了眼睛，扣動(dòng)了板機，槍響過(guò)后，水獺死了，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的，只是一只平凡的水獺。
那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無(wú)形的精神，一種生命的守護。有人說(shuō)，守護尊嚴，是人類(lèi)靈魂的最后堅守，我相信。
守護尊嚴，我閃有純藍的天；守護尊嚴，我們有活躍的氣息；守護尊嚴，我們有勇敢的信念；守護尊嚴，我們有雨后彩虹;我看到了，尊嚴是一種人類(lèi)共同的靈感與永遠的執著(zhù)與堅定。
尊嚴的作文 篇21
尊嚴是指人和具有人性特征的事物，擁有應有的權利，并且這些權利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡(jiǎn)而言之，尊嚴就是權利被尊重。其實(shí)，人性中的某些閃光點(diǎn)，與時(shí)間、國籍、年齡統統無(wú)關(guān)，他們經(jīng)常保持驚人的相似，帶來(lái)莫大的驚喜——“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。
在上海舉行的第四屆全球華人物理學(xué)家大會(huì )上，聚集了500多名學(xué)界精英，可會(huì )議組織者竟以國際慣例為由拒絕與會(huì )者使用漢語(yǔ)演講和交流！然而，諾貝爾獎得主丁肇中教授卻沒(méi)有理會(huì )組織者的“禁令”，堅持用中文作報告，成為唯一一位“反潮流”者，丁教授的英語(yǔ)表達能力毋庸置疑，但他卻沖破重重阻力發(fā)出母語(yǔ)的聲音，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護了華夏兒女和中華民族的尊嚴。
春秋時(shí)齊國連年災，有個(gè)姓黔敖的富戶(hù)在路邊設了一個(gè)粥攤來(lái)周濟逃荒的窮人，一天，黔敖看見(jiàn)一個(gè)人用袖子蒙著(zhù)臉，沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái)，就高聲喊道：“喂，來(lái)吃粥�！眮�(lái)人抬眼看著(zhù)黔敖說(shuō)：“我因為不吃嗟來(lái)之食才落到這樣的地步�！闭f(shuō)完他辭謝了黔敖又向前走了，終于餓死在路邊。
自從人類(lèi)成為世界的霸主以來(lái)，幾乎馴服了所有的動(dòng)物。卻沒(méi)有養活過(guò)一只麻雀，因為自人捉住麻雀的那一刻起，它就開(kāi)始絕食。在麻雀的.邏輯里，要么自由的生活，要么死去。有人說(shuō)，麻雀是最有靈氣的鳥(niǎo)兒。它雖然平平淡淡，毫無(wú)艷麗之處，卻是不可戰勝的，盡管你可以殺死它。
中國這個(gè)泱泱大國，崇尚尊嚴是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問(wèn)題上，一定要保持高貴的尊嚴，這樣，就會(huì )使我們社會(huì )的道德風(fēng)尚向好的方向轉化，如果堅持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。
尊嚴的作文 篇22
那天是星期五，放學(xué)比平時(shí)早，媽媽接我的時(shí)候說(shuō)：“兒子，今天我允許你去吃一次麥肯基�！薄巴�！”我興奮得大叫起來(lái)，忙問(wèn)媽媽?zhuān)敖裉焓鞘裁春萌兆友�？”要知道，以前媽媽是從�?lái)不讓我吃麥肯基的。媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我腦袋說(shuō)：“小傻瓜，今天是你生日呀！”喔，我竟然連自己的生日都忘記了。
我一路小跑迫不急待地來(lái)到步步高超市旁的麥肯基店，卻發(fā)現店門(mén)前有幾個(gè)小乞丐。其中有一個(gè)小乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，黃黃的小臉，薄薄的嘴唇，鼻子有點(diǎn)翹，怯生生伸出一個(gè)破碗，向一個(gè)男青年乞討。那們男青年顯得很不耐煩，大吼道：“滾開(kāi)！”一把推開(kāi)小乞丐，頭也不回地向前走去。小乞丐委屈得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。
我看在眼里，記在心里。進(jìn)店后，買(mǎi)了一個(gè)最?lèi)?ài)吃的漢堡和一瓶可樂(lè )，捧著(zhù)就往外走。媽媽驚奇地說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀，小饞貓也變斯文了？”媽媽沒(méi)想到，我走出店門(mén)，卻把剛買(mǎi)的吃的全部放進(jìn)小乞丐的'破碗中。小乞丐顯然驚喜萬(wàn)分，一連說(shuō)了好幾個(gè)“謝謝！”，可我心里一點(diǎn)也高興不起來(lái)。接著(zhù)又走來(lái)一個(gè)大姐姐，小乞丐又遞上了破碗，大姐姐從皮包里掏出了伍元錢(qián)，放進(jìn)他的碗里，小乞丐又感激地說(shuō)了幾聲“謝謝！”一直目送那位大姐姐走遠，看來(lái)天下還是好人多啊。
回家的路上，我邊走邊想，這些和我年紀差不多的小乞丐，本應該和我一樣在教室里讀書(shū)，穿著(zhù)漂亮的衣服，可是因為家里窮而淪為乞丐。所以我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后盡我最大的努力幫助那些貧窮地方的孩子們，為國家做貢獻。
尊嚴的作文 篇23
尊嚴為何物？世間之人生底線(xiàn)。做人無(wú)尊嚴，枉了身而為人。
從小父母告訴我們的第一是人間理想，第二便是做人原則尊嚴。記得以前聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，人的一生會(huì )有很多感觸，或輕或重，也或大或小，或是肢體或是心靈，但尊嚴一旦受傷，永生難復，傷害感觸巨大。也記得學(xué)過(guò)的課文《祝�！防锩�，祥林嫂多么可悲，尊嚴被嚴重侮辱......她不過(guò)是生活中眾多被侮辱中的一個(gè)，只是所有被摧殘尊嚴的代表，多么黑暗的世界�；蛟S祥林嫂體現不出尊嚴被摧殘的慘狀，但《阿Q正傳》中阿Q的那一聲悲情：“現在的.世界太不像話(huà)了，兒子打老子......”他的尊嚴到底又在何處？
尊嚴被如此踐踏難道不可以站起來(lái)反抗嗎？或許在舊社會(huì )沒(méi)可能，但如今，新中國，我們要時(shí)刻記得，我們是人，食物鏈的最頂端，我們不可以就讓尊嚴隨意被剝奪，我們要拼盡全力護住我們的尊嚴。也總有人在丟掉尊嚴的時(shí)候拿古人的例子來(lái)說(shuō)事，說(shuō)那古代司馬遷、韓信難道就沒(méi)有丟掉尊嚴嗎？沒(méi)錯，司馬遷遭遇宮刑，韓信胯下之辱，但他們只是在自己弱時(shí)放下尊嚴，卻從未丟棄尊嚴。他們的目標他們的夢(mèng)想，讓他們得以重新拾起尊嚴。
也見(jiàn)過(guò)，如今有外賣(mài)小哥為了不差評低三下四送餐，毫無(wú)底線(xiàn)可言。為了一點(diǎn)小小的利益，這么做真的劃算嗎？我也看過(guò)太多太多外賣(mài)小哥為了不差評寧可被人格侮辱。要記住，我們是人啊，我們可以放下尊嚴但我們不能為了那么一點(diǎn)利益完全丟掉屬于我們的底線(xiàn)啊。為了生存，不要利益，真的有價(jià)值嗎？身而為人不容易，寧可理直氣壯窮生活，也不能低三下四過(guò)著(zhù)不如人的富生活。
尊嚴，人之本啊，不管到哪里，都別忘記了尊嚴，尊嚴不丟什么都有了啊。
尊嚴的作文 篇24
小明每天背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地去上學(xué)。當他來(lái)到教室時(shí)，他總是先打掃。然而，莊和莊的學(xué)生偷偷拿了小明的作業(yè)本當作惡作劇。小明正要交作業(yè)時(shí)，發(fā)現作業(yè)本不見(jiàn)了，后來(lái)被老師批評了。小明很想告訴老師，但是莊和莊的學(xué)生又高又壯，班里沒(méi)有人能比得上他。他說(shuō):“如果你敢告訴老師，我就揍你！”小明不敢告訴老師，但小明認為這是偶然的'情況。我最好不要自找麻煩。但是第二天，小明高高興興地去了學(xué)校，首先打掃了教室。這是莊的同學(xué)，悄悄拿了小明的筆記本。小明知道他和莊在一起，但他現在不想把它還給自己。小明今天又被老師批評了。
在第三和第四天，不僅小明，而且其他學(xué)生也受到了影響。小明和其他學(xué)生開(kāi)始討論。這種事不能再發(fā)生了！我們不能無(wú)緣無(wú)故地被欺負，我們必須有尊嚴！”丁丁說(shuō)�！暗侨绻覀兒屠蠋熣f(shuō)話(huà)，他會(huì )打我們�！倍f(shuō)。此刻，每個(gè)人都不知道該做什么。這時(shí)，小明想出了一個(gè)好主意:既然我們不能用武力解決這個(gè)問(wèn)題，那就讓我們智取它吧！在交作業(yè)之前，我們每個(gè)人都買(mǎi)了一把鎖，鎖好了書(shū)包�！倍瓥|說(shuō):如果莊強迫我們開(kāi)鎖呢？”“然后讓我們請老師合作�！�
第五天，當每個(gè)人都來(lái)到教室，他們把書(shū)包放在座位上，開(kāi)始打掃衛生。老師看見(jiàn)莊在教室門(mén)的小窗里翻同學(xué)的書(shū)包。老師阻止他進(jìn)入教室。莊壯說(shuō)小明讓他幫忙拿東西。老師補充道:“那為什么書(shū)包上有鎖？”莊壯不得不承認自己的錯誤，并承諾不再這樣做。
我們不能無(wú)緣無(wú)故地被其他學(xué)生欺負。我們必須維護我們的尊嚴！
尊嚴的作文 篇25
人們常說(shuō)人活著(zhù)就要有尊嚴，這是我們做人的基本，大到一個(gè)國家，一個(gè)民族，小到個(gè)人我們都要有尊嚴。尊嚴是高尚的人格，是一種價(jià)值觀(guān)，一種自立奮斗，堅強不息的精神。
出生在鄉村的朱立軍，生活貧苦并且有口吃的現象，經(jīng)常遭到人們的嘲笑，為了活得有尊嚴，他決心要當一名翻譯家，憑著(zhù)自己的志氣，自立自強，刻苦奮斗，不僅克服了口吃的毛病，而且成功的達成了自己的理想，成為了國際的大牌翻譯家。是什么原因使他做到這樣的呢，是因為他擁有自立奮斗，堅強不息的精神，這種精神成就了他事業(yè)的輝煌，他就是活得有尊嚴的人了。
面對可能與挫折，我們不要輕易說(shuō)不，我們要有勇氣，要活得有尊嚴，憑借自己那顆奮斗的心，那股自強不息的精神，成就自己的夢(mèng)想，讓人生更加絢麗多彩。
翟墨從中國日照起航，經(jīng)過(guò)兩年半的時(shí)間，航行二萬(wàn)八千海里，完成了中國首次無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海。一開(kāi)始，當每個(gè)人都勸他放棄時(shí)，他都義無(wú)反顧的堅持著(zhù)自己的.信念，在兩年半的時(shí)間里，在極端惡劣的天氣下，他一個(gè)人自強不息的在大海中拼搏著(zhù)，憑借自己的堅持奮斗的精神，他成功了，他活得有尊嚴，每個(gè)中國人更為他而感到有尊嚴。
無(wú)論是朱立軍還是翟墨，他們身上都有可貴的精神在支撐著(zhù)，有了這種精神他們就活得有尊嚴！
個(gè)人的尊嚴和國家的尊嚴結合在一起的時(shí)候，顯現出來(lái)的就是非一般的尊嚴了！
金晶，作為一名殘疾運動(dòng)員，坐在輪椅上的金晶面對暴行，毫不畏懼，用雙手緊緊抱著(zhù)火炬，雖然她被威脅，被毆打，但她手中的火炬始終沒(méi)有被搶走。金晶用孱弱的身軀捍衛了奧運精神，捍衛了民族的尊嚴，捍衛了國家的尊嚴，自己也活得更有尊嚴。
尊嚴的作文 篇26
人們常說(shuō)要想讓別人尊重你,你就得先尊重別人。此時(shí)此刻，我也懂得尊嚴的重要性。
那是一個(gè)周末，太陽(yáng)公公露出燦爛的微笑,小草從地里冒出頭來(lái)。我和媽媽去公園散步。正當我玩在興頭上時(shí)，來(lái)了一位乞丐。只見(jiàn)乞丐身著(zhù)一件破爛的衣服，臉色跟古銅一樣，眼睛深深地凹進(jìn)去，放出暗淡的光。他拿著(zhù)碗，用微弱的聲音問(wèn)到：“小姑娘，能……能給我些錢(qián)嗎？我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了！”我并沒(méi)有回答他的問(wèn)題，卻用厭惡的目光看著(zhù)他，嘲笑道：“哼！你這么骯臟，還想要錢(qián)，我是不可能給你的！”乞丐聽(tīng)后，不滿(mǎn)地看著(zhù)我，便走了。媽媽看見(jiàn)后，耐心地教導我：“雖然他是乞丐，可他也有尊嚴，你怎能嘲笑他呢？”我聽(tīng)了，卻不以為然。
我們依舊在公園里游玩。我看見(jiàn)前面有家賣(mài)糖葫蘆的`店，便一蹦一跳地買(mǎi)了一串糖葫蘆，大口大口地吃起來(lái)。正當我吃得津津有味的時(shí)候，碰巧有兩位青年經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到他們說(shuō)道：“瞧，那個(gè)女孩剪那種短發(fā)還敢穿裙子，真難看！”我一聽(tīng)，氣得連糖葫蘆都顧不上吃了，并怒視了那兩位青年。媽媽說(shuō)：“你看，不被別人尊重，就是這種酸溜溜的滋味�！蔽移较⒘诵那�，跑到剛才那位乞丐身邊，說(shuō)：“老爺爺，剛才是我錯了，請您原諒我好嗎？”說(shuō)完，將新的一串糖葫蘆遞給他。乞丐笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改依然是好孩子！”
是呀！正如席勒所說(shuō)：“不會(huì )尊重別人的人，別人不會(huì )尊重他�！倍米鹬貏e人的人，別人也同時(shí)會(huì )尊重他。尊重他人讓我們從今天做起，使人與人之間多一份理解。
尊嚴的作文 篇27
衣服，是我們人類(lèi)不可缺少的。我們人類(lèi)并不像動(dòng)物朋友那樣，有厚厚的皮毛，可以不用穿衣服。我們所見(jiàn)的動(dòng)物并不是全都不穿衣服，有些寵物是穿了衣服，只是主人——人類(lèi)的要求，滿(mǎn)足主人的眼光，看上去更可愛(ài)些擺了，準確來(lái)說(shuō)，動(dòng)物們是不穿衣服的。而相對我們人類(lèi)每天必須穿著(zhù)衣服，從而我們也懂得了衣服對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)的重要性。
隨著(zhù)年代的變化，衣服的形式也發(fā)生了變化。最早，我們人類(lèi)穿的衣服是用一塊布系在身上，或者用動(dòng)物的皮毛，曬干后披在身上。而現在我們的衣服和遠古時(shí)代的衣服相比，有了很大的變化，不僅僅是色彩、布料、形式┅┅而現在的衣服主要是以布料為主，而且，也有動(dòng)物皮毛做的衣服，現代人們稱(chēng)它為皮衣。當然，現代人做衣服的.布料有很多種數不甚數。
在世界上有許多個(gè)國家，在每個(gè)國家里，又有許多個(gè)民族。每個(gè)民族里的衣服也是，各有各的特色，都是充分表現了自己民族的特色和文化。有些民族各人穿的衣服就可表現自己家的經(jīng)濟情況。而且，也可以表現出做人的品質(zhì)、道德。當然，也有很多我不知道的象征與表現，
衣服有大小，有新舊┅┅但對我來(lái)說(shuō)，我比較喜歡穿舊衣服，因為每件舊衣服對我來(lái)說(shuō)都有不同的回憶、印象和感受。因此我穿衣服就像感受回憶一樣。我可不像一些人一樣，穿衣服，只為了穿好看，即使是新衣服，別人說(shuō)不好看，就馬上脫下來(lái)扔了去換別的衣服，那樣，太沒(méi)意思了。
衣服是有尊嚴的，既然我們離不開(kāi)衣服，那么，就請好好遵守衣服的尊嚴吧！
尊嚴的作文 篇28
我是一條狗，一條寵物狗，一條有著(zhù)好吃好喝有著(zhù)主人好招待的狗。
我很慶幸也很感謝我的父母親，讓我有了這樣高貴的身份，讓我成了一條讓所有狗都羨慕的名種狗。因為有這樣高貴的身份，很自然我被買(mǎi)入了一個(gè)富豪之家，成了他們茶余飯后的消閑之物。
剛開(kāi)始，我很高興，有著(zhù)這樣奢華的生活，比起流浪狗，簡(jiǎn)直就是天壤之別。對了，還有很重要的一點(diǎn)，我發(fā)現連人都對我點(diǎn)頭哈腰的。前幾天，主人家來(lái)了一位客人，是求主人辦事的，進(jìn)家后，他正好看見(jiàn)了我。他假惺惺地抱起我，滿(mǎn)臉笑意的一邊幫我捋毛一邊說(shuō)著(zhù)讓我聽(tīng)煩了的話(huà)：這條狗有多么可愛(ài)怎么樣！我的生活很棒吧！
就在這樣的生活下，我應該知足，可是我越來(lái)越覺(jué)得心里空落落的，好象覺(jué)得若我所失。我發(fā)現自己終究是丟掉了些什么，心總是有一種說(shuō)不出的憂(yōu)郁之感。我一直在尋找，找我到底丟失了什么。
終于有一天，我找到了答案。那天傍晚，我的主人牽著(zhù)我在公園里散步，那時(shí)的我昂著(zhù)頭，得意洋洋地走著(zhù)，我認為自己是整個(gè)狗群中最高貴的。
忽然，我看到伙伴們在公園里玩耍，在自由地奔跑，他們是那么的自由快樂(lè )，可是那種快樂(lè )是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的。忽然有了想要沖過(guò)去的感覺(jué)，我要和他們一起玩耍，可是我馬上又被那根粗粗的鐵鏈拽了回來(lái)。
那一刻，我發(fā)現自己已經(jīng)漸漸地人性化了，我不再有狗的天性，我甚至都不是狗了，是只會(huì )討人類(lèi)喜歡的玩物。我感覺(jué)自己是狗群中的敗類(lèi)！
親愛(ài)的`人類(lèi)��！如果您真的愛(ài)我們，那么請您給我們一點(diǎn)自由，不要再用鐵鏈牢牢的把我們囚禁著(zhù)。
在被主人拉著(zhù)回家的路上，我一遍又一遍地問(wèn)自己：我丟失了什么？答案總是告訴我是真正的狗性，是屬于狗應有的尊嚴和自由！
尊嚴的作文 篇29
布朗的母親是他7歲那年去世的。繼母來(lái)他家的那一年。小布朗11歲了。
剛開(kāi)始，布朗不喜歡她，大概有兩年的時(shí)間沒(méi)有叫她“媽”，為此父親還打過(guò)他�？稍绞沁@樣，布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而，布朗的一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一的一次挨打的時(shí)候。
一天中午，布朗偷摘人家的葡萄是被主人給逮住了，主人的外號叫“大胡子”，布朗平時(shí)就特別畏懼他，如今在他跟前犯錯，他嚇得直哆嗦。
大胡子說(shuō)：“今天我不打你也不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來(lái)領(lǐng)人�！�
聽(tīng)說(shuō)自己要跪下，布朗很不甘心。大胡子見(jiàn)他沒(méi)反應，便大吼一聲：“還不給我跪下！”
迫于對方威懾，布朗跪下了。這一幕，恰好被他繼母給看著(zhù)了。他沖上前，一把將布朗提起來(lái)，然后，對大胡子生氣的說(shuō)：“你太過(guò)分了！”
繼母平時(shí)是個(gè)性格內向的人，突然震怒，讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是的一次看到。
回家后，繼母用枝條狠狠地牌打了布朗的屁股，還邊打邊說(shuō)：“你偷摘葡萄我不會(huì )打你，但是，別人讓你跪下，你就真的跪下？你不覺(jué)得這樣有失人格嗎？不顧自己的人格尊嚴，將來(lái)怎么成人？怎么成事？繼母說(shuō)到這里，突然哭泣起來(lái)，布朗盡管只有13歲，但繼母的華在他的.心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀，哭喊到：“媽我以后不這樣了�！�
人生智慧：一個(gè)人，可能犯錯誤，但是不能喪失尊嚴。只有掉衛了自己的尊嚴，信念才不會(huì )缺失，人生的陣地才不會(huì )陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生。
尊嚴的作文 篇30
外面，咆哮的狂風(fēng)夾雜著(zhù)瓢潑的大雨，滿(mǎn)世界地的下著(zhù)，樹(shù)杈狀的閃電“嘩”的一聲把烏云密布得天空劈成了兩半。
這是多年未見(jiàn)的暴風(fēng)雨。
也許是天氣的緣故，菜市場(chǎng)里，賣(mài)菜的人都守在自己的菜旁，一副隨時(shí)準備的駕駛，但只有一個(gè)人除外——她是一個(gè)大約五十歲左右的中年婦女，用橙色圍巾包裹著(zhù)蓬亂的頭發(fā)，但眼神極其溫柔，盡管只家里還帶著(zhù)泥土，但那種慈祥的面容如慈母般親切。
這是，一個(gè)身穿貂皮大衣的女子走了進(jìn)來(lái)，整個(gè)市場(chǎng)的.賣(mài)菜人都準備好拉客。他收起雨傘，旁若無(wú)人的朝地上甩著(zhù)，別人都用一種怪怪的眼光看著(zhù)他，可他卻毫不在乎。
“嘿，賣(mài)菜的，在一斤小白菜！”她朝那位婦女嚷道。他一聽(tīng)，在手提袋里取出一個(gè)錢(qián)包，從疊疊百元大鈔里翻出來(lái)了集美井壁，像是怕把錢(qián)給那位婦女會(huì )弄臟自己的手似的，于是遠遠扔了過(guò)去，那位婦女先是一驚，然后緊緊攥緊拳頭�！罢埬阕鹬攸c(diǎn)人！”他抑制住怒氣說(shuō)道。
“沒(méi)接到呀？”她問(wèn)，“那再給你幾個(gè)！”他的語(yǔ)氣中分明帶有幾分嘲諷，那位婦女終于忍不住了：“是的，你有錢(qián)，可是我還有我的尊嚴！請你尊重點(diǎn)人！”
那位婦女如一只咆哮的十字，目光漸漸的變得銳利，是他剛剛看到婦女的眼神，就像是被刺傷似的彈開(kāi)了，也許是心虛，也許是被嚇呆了，他呆呆地站在那里，不知所措。良久，一陣悶雷打破了寂靜，有錢(qián)人拿著(zhù)小白菜，蹬著(zhù)高跟鞋低著(zhù)頭灰溜溜走了。
那位婦女看了看地上的硬幣，并沒(méi)有把它撿起來(lái)，的卻，她的自尊并不是幾枚硬幣就可以收買(mǎi)的。
狂風(fēng)依然在咆哮，暴風(fēng)雨下得更猛烈了，一切仿佛都在為尊嚴而喝彩。
尊嚴的作文 篇31
俗話(huà)說(shuō)“人活一張臉，樹(shù)活一張皮”，這里說(shuō)的“臉”便是所謂的尊嚴。
尊嚴和自由、親情、友情一樣看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，具有無(wú)色無(wú)味的“物理性質(zhì)”，卻讓古往今來(lái)無(wú)數有志之士、有識之士對它趨之若鶩。伯夷、叔齊看不慣周武王帶著(zhù)父親棺槨討伐商紂王，為了尊嚴而居住在首陽(yáng)山上采薇而食，義不食周粟。陶淵明因為受不了官場(chǎng)的繁文縟節，為了守護自己的尊嚴，吟著(zhù)“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸？”，棄官歸隱。即使是一個(gè)逃荒的饑民，在受到“嗟來(lái)之食”的侮辱時(shí)也能為了守護自己的尊嚴而拒不接受，寧愿餓死。
堅守尊嚴的人是可敬的。自古以來(lái)，數不盡的'風(fēng)流人物被尊嚴成就�！疤熳雍魜�(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”，中華上下五千年能當得上這句自信瀟灑，甚至是狂妄的詩(shī)句的，或許只有詩(shī)仙李白一人。為了維護知識分子實(shí)現“治國平天下”的夢(mèng)想的尊嚴，他放棄了“御用文人”這樣華而不實(shí)的的官職。司馬遷由于替李陵的假意投降辯解，受人誣陷并受了腐刑，他為了自己的尊嚴發(fā)憤著(zhù)述，終于成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》�！膀K不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”從歷史上看，項羽是個(gè)失敗者，但他慘敗后自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)江東父老而拔劍自刎，不也是在守護自己的尊嚴嗎？
與項羽相比，劉邦雖然勝利了，卻也是十分無(wú)恥。在坐穩了皇座后便對功臣動(dòng)起心思，誅殺了韓信，差點(diǎn)將蕭何算計死，張良也因為早早看透了他的為人而急流勇退，“告老”還鄉。這樣沒(méi)有尊嚴的人是可怕的、可恨的。沒(méi)有尊嚴的人也是可悲的、可嘆的。韓信受胯下之苦求得自己一時(shí)的安全，后來(lái)即使裂土封王也沒(méi)得善終。
守護尊嚴，便是守護自己的臉面。堅守尊嚴便使人尊敬，即使是個(gè)不知名的乞丐也會(huì )受后世之人稱(chēng)贊。放棄尊嚴，將尊嚴棄如敝履的人，即使短時(shí)間內可以獲得金錢(qián)、權勢，但留在史書(shū)上的必定是罵名。
尊嚴的作文 篇32
你會(huì )選擇尊嚴還是選擇一份工作？這個(gè)問(wèn)題的出現并不是空穴來(lái)風(fēng)，再一次公務(wù)員考試上，一名女生為了把考卷答完并且順利的交上考卷，竟不惜兩次向監考老師下跪，并揚言，如果不收她的卷子就去跳樓。在我看來(lái)，堅持選擇自己的尊嚴才是明智的。選擇了尊嚴，相當于選擇了生命的重心；選擇了尊嚴，就相當于選擇了自己活下去的信念；選擇了尊嚴，就相當于選擇了一條更為光明的成功之路。毛澤東放棄了與蘇聯(lián)的合作，選擇了尊嚴。
當年親切的“蘇聯(lián)老大哥”竟然想到用中國海岸線(xiàn)長(cháng)的特點(diǎn)，建立無(wú)線(xiàn)電信號臺，當中的用意不言自明，毛澤東毫不猶豫的拒絕了蘇聯(lián)的無(wú)理要求，維護了我國的尊嚴。雖然沒(méi)有蘇聯(lián)的幫助，我們會(huì )發(fā)展的很慢，會(huì )走不少彎路，但是毛澤東并沒(méi)有受到眾人的譴責。因為他選擇了維護自己國家的尊嚴，使中國人民直起了腰桿，使我國獨立自強，贏(yíng)得了在世界上的矚目，使我國成為了國際舞臺上的一顆新星。
陶淵明放棄了自己的俸祿，選擇了自己的尊嚴。當時(shí)的官員想讓陶淵明和他們一起同流合污，陶淵明拒絕了他們的要求，得罪了官吏，但維護了自己的尊嚴，選擇了隱居的逍遙自在的生活。雖然沒(méi)有了“鐵飯碗”的條件會(huì )讓他為了自己的'生計發(fā)愁，但是他卻成了眾人欽佩的對象。因為他選擇了自己的尊嚴，使后人有了學(xué)習的榜樣，使自己對得起自己的良心，是自己的精神生活更加豐富多彩。莊子放棄了楚國國軍的邀請，選擇了國家的尊嚴。當時(shí)精明能干的莊子被鄰國國軍看中，想把莊子當他的國家的官員。被莊子一口拒絕，莊子選擇了自己國家的尊嚴，放棄了可能施展才華的機會(huì )，選擇了國家的尊嚴。雖然沒(méi)有占樓自己的政治才能會(huì )讓他埋沒(méi)一生，但他卻成為眾人愛(ài)戴的對象。因為他不看重名利，是自己對得起自己的良心，是國家有了一個(gè)為佳甘愿放棄自己的前程的人。
選擇自己的尊嚴，不要放棄自己的尊嚴，有骨氣，有信念的活著(zhù)，終究會(huì )有一條屬于你自己的光明大道。
尊嚴的作文 篇33
縱觀(guān)人生百態(tài)，有喜就有憂(yōu)，有笑就有淚，有好就有壞，‘有志不在年高，無(wú)志空活百歲�！總�(gè)人都有自己的選擇，自己的向往，自己的目標。在命運的訣擇面前你會(huì )何去何從？
初春的一場(chǎng)雪讓我感到欣喜與意外。我走在街上，那絲絲春意似被瑟瑟的寒風(fēng)推到云外。那‘碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳’的場(chǎng)景已銷(xiāo)聲匿跡。這時(shí)，迎面走來(lái)一位老太太，看樣子她早已年過(guò)半百，那篷松的白發(fā)被凜洌的寒風(fēng)一打，顯得更加零亂。在那布滿(mǎn)皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。一件破破爛爛的軍用棉襖緊緊地裹住她瘦弱的身軀。她一手提麻袋，一手則縮進(jìn)袖子里。走起路來(lái)一拐一拐的。忽然，馬路對面幾個(gè)打扮得花里胡哨的少男少女嬉笑著(zhù)走過(guò)來(lái)。老太太像發(fā)現了“寶貝”似的緊緊地尾隨他們。這時(shí)他們中的一人發(fā)現了老太太，他們互相嘀咕了幾句，只聽(tīng)見(jiàn)“一二三扔”隨著(zhù)話(huà)音剛落。只見(jiàn)他們用力把手中的飲料瓶拋出去老遠，嘴里還喊著(zhù)說(shuō)；‘老太婆，去撿我們施舍給你的瓶子吧，記住要燒香拜佛似的供著(zhù)我們喲！”隨著(zhù)一聲聲刺耳的尖叫他們揚長(cháng)而去。而那老太太一瘸一拐地走過(guò)去把還剩半瓶飲料的瓶子裝進(jìn)她的麻袋。她朝著(zhù)他們遠去的背影呆呆地望了許久后搖了搖頭，嘆了嘆氣，踉踉蹌蹌地走了。眼前的一切讓我驚愕。老奶奶的背影漸漸消失在茫茫晨霧中，但我卻思緒萬(wàn)千，老奶奶搖頭嘆氣的樣子一直揮之不去。
按理說(shuō)這樣的.老者理應得到照顧，她可以呆在家里等著(zhù)兒女侍奉，她可以呆在家里等著(zhù)國家的救濟，她甚至可以蜷縮在城市的一角，用可憐巴巴的樣子換取別人的同情心。但是她沒(méi)有，她選擇了尊嚴，選擇了自強不息。選擇了做人的根本，選擇了自己所能做到的自食其力。老奶奶的選擇注定了她的一生一世。我想對那幾個(gè)少男少女們說(shuō)：“你們和老奶奶比起來(lái)簡(jiǎn)直太渺小�！�
尊嚴，它是做人的根本，是我們每個(gè)人必備的品行。朋友記住，不要讓尊嚴在我們這一代消失。
尊嚴的作文 篇34
我們每一個(gè)人都擁有自己的尊嚴，尊嚴便得我們擁有勇氣，敢于拼搏，創(chuàng )造奇跡。是尊嚴讓我們變得堅強，是尊嚴是我們持之以恒、堅持不懈，是尊嚴鼓勵我們邁進(jìn)成功的大門(mén)，因此，我們要感謝尊嚴。貝多芬他從小酷愛(ài)音樂(lè )，對彈鋼琴如癡如醉。但命運對他有太多的不公平，在他20歲政正值青春年少的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使他雙耳失聰，從此失去了聆聽(tīng)音樂(lè )的機會(huì )。但他仍然想繼續追求對音樂(lè )的夢(mèng)想，這是被人都向他投出鄙夷輕視額眼光，認為他是在做夢(mèng)。貝多芬在別人的輕視中他決定為了維護自己的尊嚴，不愧對自己的內心繼續創(chuàng )作音樂(lè )，保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。世上無(wú)難事，只怕有心人。最終貝多芬以驚人的毅力，拼搏的精神，贏(yíng)得了世人的尊敬，創(chuàng )作了一首偉大的《英雄交響曲》。
正是他強烈的自尊心是他堅持、奮斗、拼搏，走向成功。尊嚴是成功的催化劑，我們感謝尊嚴。司馬遷是我國著(zhù)名的史學(xué)家。一次他因替李陵辯護得罪了漢武帝而被關(guān)進(jìn)牢房，但是他承諾過(guò)父親一定要完成《史記》，他不想讓已故的父親認為他不誠信，也為尊嚴，他在監獄里忍辱負重，克服常人無(wú)法想象的困難，用畢生的精力完成了震驚中外的史學(xué)巨著(zhù)—《史記》。是尊嚴使得他堅守自己的承諾，他戰勝挫折，持之以恒，堅持不懈，最終成為中國古代史上的一位偉人。尊嚴是我們的精神支柱，我們感謝尊嚴。我原來(lái)是個(gè)很脆弱的人，經(jīng)不起挫折，自己不敢面對現實(shí)。
有一次考試我考的很糟很糟，由原來(lái)的`班里前幾名下降到倒數。我很沮喪，無(wú)法面對我的老師、父母，整天無(wú)精打采的。這是就有同學(xué)說(shuō)我沒(méi)出息，太脆弱，沒(méi)能耐，總之他們指指點(diǎn)點(diǎn)，我實(shí)在忍不住了，我下定決心奪回那曾屬于我的榮耀。我發(fā)奮努力，也變得越來(lái)越堅強，當面對失敗時(shí)，我總會(huì )微笑面對，我用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己，后來(lái)同學(xué)們對我刮目相看。尊嚴是我們堅強的后盾，我們感謝尊嚴，感謝尊嚴，你就會(huì )擁有一個(gè)純潔的心；感謝尊嚴，你就擁有屬于自己的一片天空；感謝尊嚴，你就會(huì )幸福每一天……
尊嚴的作文 篇35
云對風(fēng)說(shuō)，不要笑我容易消散，我凝聚，就會(huì )有甘露降臨人間。
葉對花兒說(shuō)，不要笑我不起眼，我工作，才會(huì )有你盛開(kāi)的美麗。
小草對大樹(shù)說(shuō)，不要笑我太矮小，我生長(cháng)，就會(huì )有大地披上綠衣裳。
溪流對大河說(shuō)，不要笑我太細小，我匯聚，才會(huì )有你大河波濤滾滾涌向前。
生命有太多的存在形式，這地球才變得繽紛多彩。而生命有細微，有宏大，如此多樣，不變的有一點(diǎn)：每個(gè)生命都有尊嚴。
沿著(zhù)歷史的河流逆流而上，楚大夫獨立岸邊，被君王疏遠，被佞臣陷害，他滿(mǎn)心都是悲憤。面對世俗的排擠，他沒(méi)有低頭�！耙嘤嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔�！彼�，心志高潔不是他的錯，他用最無(wú)奈也是最悲壯的方式來(lái)證明他的尊嚴。汨羅江水緩緩流淌，帶著(zhù)屈原不屈的尊嚴。
是誰(shuí)在高唱“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”？是誰(shuí)有如此的胸襟，曾是帝王面前的紅人，卻又被疏遠放逐。他也曾郁郁不得志，但他又唱：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏！”他明白，他的尊嚴在于明白自己是為自己而活，在于不對權勢低頭，他的尊嚴，被盡數寫(xiě)進(jìn)他的詩(shī)里，得到后世的無(wú)數贊嘆。
是那個(gè)有志氣的窮人嗎？餓得奄奄一息，面對遞過(guò)來(lái)的食物卻誓死不接，因為伴隨著(zhù)那食物拋來(lái)的，還有侮辱。他知道，餓死也不能丟了做人的尊嚴。
是凜冽北風(fēng)中勇敢面對敵人鍘刀的`劉胡蘭吧？寧死不屈，一個(gè)女子該有多大的氣概！她明白，她是為了自己的追求，為了堅定的信仰，她即使死，也是帶著(zhù)尊嚴的。
尊嚴，這是多少人用生命詮釋的一個(gè)詞，它承載了太重的分量。它源自對生命的認知，對未來(lái)的追求，對信仰的執著(zhù)。要活得有尊嚴，就不能失了準則；要贏(yíng)得尊嚴，就要舍得拋棄。
正確認識自己，把握自己吧。尊嚴不分地位的高低、能力的大小，在你自己的準確把握中，你會(huì )活得更有尊嚴！
尊嚴的作文 篇36
霍元甲說(shuō)過(guò)：“人的地位雖有高低之分，但不應有人格上的貴賤之別�！弊饑朗且粋�(gè)民族的血脈，是一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有尊嚴的人尚且行尸走肉，沒(méi)有尊嚴的國家又將何去何從？相信大家都看過(guò)十二集大型紀錄片《大國崛起》。在列強用鴉片和大炮打開(kāi)中國的大門(mén)的之后，將整個(gè)中國幾乎搜刮一空。中國陷入了前所未有的窘境。人民一次又一次地被蹂躪，列強對人們尊嚴的踐踏早已超出了底線(xiàn)！于是，一次次大規模的起義爆發(fā)了，中國人民企圖用武力推翻腐敗無(wú)能的政府，將列強一個(gè)個(gè)趕出中國的領(lǐng)土——人是有尊嚴的！經(jīng)過(guò)了百余年艱苦卓絕的斗爭，終于，一個(gè)昔日的.泱泱大國再度在世界的東崛起！尊嚴是我們的財富。一個(gè)國，一個(gè)人，即使再落后，再貧困，但是高貴的尊嚴卻可以使他們的靈魂得以升華。
誰(shuí)知道服務(wù)員的那句：“我們的更衣室只對百人開(kāi)放，黑人無(wú)權進(jìn)入！”的警告卻鑄就了這位年僅十二歲的黑人小女孩遠大而又堅定的人生目標？因為有尊嚴，她自誓一定要出人頭地，向白人證明他們并不比黑人差。之后的日子，她不懈地奮斗著(zhù)。如今的事實(shí)告訴我們：他成功了！因為尊嚴，他成為了“美國歷史上最具權利的黑人女國務(wù)卿”。
他就是康多莉扎賴(lài)斯。對于魯迅筆下那個(gè)麻木不仁，毫無(wú)尊嚴的阿Q，死亡將是他唯一的歸宿。對于那種自我蒙騙，即使失敗了也拼命找理由使自己得到勝利喜悅的人，或者又跟死了有什么區別呢？——沒(méi)有錢(qián)固然可怕，沒(méi)有尊嚴更可怕！尊嚴無(wú)論何時(shí)何地，都將是衡量一個(gè)人活著(zhù)是否有意義的重要指標。
人們常說(shuō)的一句老話(huà)叫：“人活著(zhù)只為爭口氣”，那口氣是什么？不正是人的尊嚴嗎？曼德拉為黑人的尊嚴而奮斗終身，更有馬��？路德金者為此獻出了寶貴的生命。他們有尊嚴，可是他們的尊嚴又幾乎總被剝奪，所以他們不惜一切代價(jià)為此做奮斗，因為他們知道，寧愿背負沉甸甸的軀殼過(guò)日子，還不如抓著(zhù)擁有靈魂的軀殼死在槍口下！
尊嚴的作文 篇37
從“士可殺，不可辱”的吶喊，到“人生而平等”的呼聲，再到“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福，更有尊嚴”的宣告，對尊嚴的呼喚持續千年，貫穿中西，無(wú)數仁人志士為之抗爭，為之奮斗!
《廣陵散》的曲調縈繞耳畔，我看到了跪坐于刑場(chǎng)的嵇康，平靜地彈奏著(zhù)，對身旁的劊子手仿佛視而不見(jiàn)。而臺下的圍觀(guān)者卻人人面露哀色，我知道，對于這位藐視權貴的名士而言，比生命更重要的是尊嚴，他不肯低下高貴的頭顱，即使迎來(lái)的.是鋒利的刀斧。我聽(tīng)到了，那悠揚的曲調，臺下那不絕如縷的低泣，一聲聲，都是對你的呼喚啊。尊嚴!此時(shí)的你竟是如此昂貴，要拿生命來(lái)?yè)Q。
在封建時(shí)代，尊嚴的確是難求，雖有無(wú)數人甘心為此拋頭顱，灑熱血，它也依然飄渺。因為還有太多的百姓在殘酷的高壓統治下被踐踏，被魚(yú)肉，無(wú)數的人們呼喚著(zhù)尊嚴!
《紅樓夢(mèng)》中的鴛鴦是出身低微的“家生女兒”。對于一出生便為奴婢的她來(lái)說(shuō)，尊嚴是件奢侈品。她不幸地被賈赦看中想要收為妾室，這位剛毅不屈的女孩子誓死不從，最終凄涼死去。豈止是她?《紅樓夢(mèng)》中，“心比天高，命如紙薄”的晴雯，蒙冤受屈最后投井而亡的金釧兒，哪一個(gè)不是渴求尊嚴，哪一個(gè)不是因此而飽受打擊?那樣的封建家族中，容不下一個(gè)有尊嚴的靈魂，他們只需要畢恭畢敬的奴才。這些女子們雖然無(wú)法從那些主子手里得到尊嚴，卻從未停止呼喚尊嚴。
《獨立宣言》說(shuō)得好：“人生而平等”。我們呼喚尊嚴，因為它是那樣寶貴;我們呼喚尊嚴，是因為每一個(gè)人都應該得到它;我們呼喚尊嚴，因為許許多多的人還無(wú)法得到它。
還有多少農民工承受著(zhù)我們鄙夷的目光?還有多少乞討者被人粗暴地喝斥著(zhù)“滾開(kāi)”?還有多少艾滋患者在人們的歧視下抬不起頭來(lái)……尊嚴，你在哪里?在這些時(shí)候，我們往往呼喚著(zhù)。
請允許我說(shuō)：我們需要呼喚尊嚴。因為它應該像陽(yáng)光一樣，普照大地的每一個(gè)角落，讓世上的每一個(gè)人，享受它的溫暖!
尊嚴的作文 篇38
們可以沒(méi)有強壯的體魄，過(guò)人的智慧，出眾的外貌，但唯獨少不了做的人尊嚴。
尊嚴讓我們被歷史銘記。
公元前212年，當羅馬士兵沖進(jìn)古希臘著(zhù)名物理學(xué)家阿基米德的實(shí)驗室，他仍然全神貫注地研究幾何圖形。士兵們要行兇，他鎮靜地說(shuō)：“等一下殺我的頭，再給我一會(huì )工夫，讓我把幾何定理證完，不能給后人留下一條沒(méi)有證完的定理�！泵鎸λ劳龅耐{，阿基米德沒(méi)有跪地求饒，而是以其對真理的執著(zhù)追求維護了自己的尊嚴，那一刻，歷史為他駐足。
尊嚴讓我們的靈魂升華。
抗日戰爭期間，幾上日本兵抓到一個(gè)七八歲的小男孩，為了取樂(lè )，日本兵讓男孩在地上寫(xiě)“日本戰勝中國”，并允諾寫(xiě)完之后就可以將其釋放。男孩蹲下來(lái)，一筆一劃的寫(xiě)上“中國戰勝日本”。日本兵以為男孩沒(méi)有聽(tīng)懂，于是在地上寫(xiě)下“日本戰勝中國”，要求男孩照著(zhù)寫(xiě)。男孩又認認真真的寫(xiě)了一遍“中國戰勝日本”。日本后勃然大怒，將小男孩關(guān)起來(lái)折磨至死。在國家榮辱與個(gè)人安危之間，男孩毅然選擇了捍衛祖國的尊嚴，雖然他的代價(jià)是付出自己幼小的生命，但就在眼睛永遠閉上的那刻，他的'靈魂定將升入天堂。
尊嚴讓我們贏(yíng)得尊重。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蔽奶煜楹袜嵥夹幩啦磺臍夤澕群葱l了自己的尊嚴，又取得了別人的推崇，終于名垂青史�！傲恐腥A之物力，結與國之歡心”，厚顏無(wú)恥的慈禧竟然為了一己之欲而不惜放棄個(gè)人與國家的尊嚴，傾全國之財物去討好各帝國，所以，盡管她生前窮奢極欲，但死后陵墓被人盜竊，甚至尸體也被扔出棺材，這就不足為怪了。/
欲話(huà)說(shuō)，士可殺，不可辱。講的也是就尊嚴神圣不可侵犯。有尊嚴的人才能忠實(shí)于自己，才不會(huì )因外界的威脅而背叛自己的靈魂。才能得到社會(huì )的認可。而沒(méi)有尊嚴的人只會(huì )被歷史的長(cháng)河淹沒(méi)或者遺臭萬(wàn)年。
尊嚴的作文 篇39
霍元甲說(shuō)過(guò)：“人的地位雖有高低之分，但不應有人格上的貴賤之別�！�
尊嚴是一個(gè)民族的血脈，是一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有尊嚴的人尚且行尸走肉，沒(méi)有尊嚴的國家又將何去何從?
相信大家都看過(guò)十二集大型紀錄片《大國崛起》。在列強用鴉片和大炮打開(kāi)中國的大門(mén)的之后，將整個(gè)中國幾乎搜刮一空。中國陷入了前所未有的窘境。人民一次又一次地被蹂躪，列強對人們尊嚴的踐踏早已超出了底線(xiàn)!于是，一次次大規模的起義爆發(fā)了，中國人民企圖用武力推翻腐敗無(wú)能的政府，將列強一個(gè)個(gè)趕出中國的領(lǐng)土——人是有尊嚴的!經(jīng)過(guò)了百余年艱苦卓絕的斗爭，終于，一個(gè)昔日的泱泱大國再度在世界的東崛起!
尊嚴是我們的財富。一個(gè)國，一個(gè)人，即使再落后，再貧困，但是高貴的尊嚴卻可以使他們的靈魂得以升華。
誰(shuí)知道服務(wù)員的那句：“我們的更衣室只對百人開(kāi)放，黑人無(wú)權進(jìn)入!”的警告卻鑄就了這位年僅十二歲的黑人小女孩遠大而又堅定的人生目標?因為有尊嚴，她自誓一定要出人頭地，向白人證明他們并不比黑人差。之后的日子，她不懈地奮斗著(zhù)。如今的事實(shí)告訴我們：他成功了!因為尊嚴，他成為了“美國歷史上最具權利的.黑人女國務(wù)卿”。他就是康多莉扎?賴(lài)斯。
對于魯迅筆下那個(gè)麻木不仁，毫無(wú)尊嚴的阿Q，死亡將是他唯一的歸宿。對于那種自我蒙騙，即使失敗了也拼命找理由使自己得到勝利喜悅的人，或者又跟死了有什么區別呢?——沒(méi)有錢(qián)固然可怕，沒(méi)有尊嚴更可怕!
尊嚴無(wú)論何時(shí)何地，都將是衡量一個(gè)人活著(zhù)是否有意義的重要指標。人們常說(shuō)的一句老話(huà)叫：“人活著(zhù)只為爭口氣”，那口氣是什么?不正是人的尊嚴嗎?
曼德拉為黑人的尊嚴而奮斗終身，更有馬丁?路德金者為此獻出了寶貴的生命。他們有尊嚴，可是他們的尊嚴又幾乎總被剝奪，所以他們不惜一切代價(jià)為此做奮斗，因為他們知道，寧愿背負沉甸甸的軀殼過(guò)日子，還不如抓著(zhù)擁有靈魂的軀殼死在槍口下!
尊嚴的作文 篇40
前天上午10點(diǎn)多，臨安市區卦畈人行道上圍滿(mǎn)了人——地上躺著(zhù)一個(gè)人，全身被雨披蓋著(zhù)……聽(tīng)路人說(shuō)，有一個(gè)老人突然倒在雨中不省人事，一旁“120”急救中心的醫生也束手無(wú)策。
大家議論開(kāi)了。在七嘴八舌的相互描述中，情景重現……
最早發(fā)現這位老人的，是打掃勝利路的清潔工人小唐叔叔。小唐叔叔說(shuō)，當時(shí)他看到那位老人身上穿著(zhù)雨衣，低著(zhù)頭趴在路邊的一輛自行車(chē)旁，一動(dòng)不動(dòng)。他感覺(jué)情況不妙，趕緊叫來(lái)旁邊雄風(fēng)百貨的營(yíng)業(yè)員小蔣。小蔣立刻撥打了“110”報警。
兩分鐘后，“110”警車(chē)趕到，緊接著(zhù)“120”救護車(chē)也趕到現場(chǎng)。
聽(tīng)警察金揚叔叔告訴記者，派出所是上午9點(diǎn)38分接到報警的，兩分鐘后民警就趕到了現場(chǎng)。3分鐘后，“120”救護車(chē)趕到現場(chǎng)，可惜老人瞳孔已經(jīng)放大，無(wú)任何生命體征了。
由于不知道這位老人的身份，民警只好從他身上找線(xiàn)索，最后通過(guò)他的手機里的一個(gè)未接電話(huà)，聯(lián)系到了他的家屬。接到電話(huà)的家屬怎么都不敢相信這是真的，好好一個(gè)人怎么突然就走了。
老人家屬趕到現場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)后了。在這一個(gè)多小時(shí)里，現場(chǎng)圍觀(guān)的每一位人心都揪得緊緊的，紛紛蹲下給老人撐傘。他們中有警察，有百貨店的.員工。人一撥一撥地輪換，傘一把一把地交替，但傘一直擎在老人的頭上、身上、腿上……雖然后來(lái)醫生確認老人已經(jīng)去世，但他們手上的那把小小的雨傘始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)老人，而自己的衣服早已濕透。
就是這一把把小小的雨傘，撐起了老人最后的尊嚴。
后來(lái)我們了解到，去世的這位老人姓劉，家住市區卦畈，今年已經(jīng)89歲高齡，家里還有一個(gè)老伴。劉爺爺平時(shí)身體不錯，人很精神，還經(jīng)常一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)出去溜達。據說(shuō)當天他準備騎自行車(chē)去老干部局開(kāi)會(huì )，誰(shuí)知……
天下著(zhù)雨，一個(gè)老人突然倒地，一把把傘留住了他最后的尊嚴——老人最終安詳地走了。這一幕就發(fā)生在前天上午的臨安街頭。
尊嚴的作文 篇41
當年美國的考察人員來(lái)中國時(shí)，就是葉輝師傅來(lái)接見(jiàn)他們，當時(shí)美國人毫不客氣地說(shuō)：“你們中國要是精確程度和表面光滑程度想高于我們的話(huà)，只有在夢(mèng)里才能做到的�！比~輝聽(tīng)了，很是生氣：“你看不起、侮辱我可以，但你必須把“中國”兩字去掉！”
葉輝師傅決不肯讓人踐踏自己祖國的尊嚴，竭力維護自己祖國尊嚴的愛(ài)國精神讓我深深感動(dòng)，同時(shí)我又想到了另一個(gè)故事：
清末民初，我國有一大批學(xué)生去國外留學(xué)，這其中就包括了詹天佑。
在一次上課時(shí)，老師放出了幾張圖片：外國的鐵路以及那馳騁的列車(chē)，一邊說(shuō)道：“現在有了鐵路，大大縮短了人與人之間的距離，不僅提高了效率，而且還加快了經(jīng)濟發(fā)展……”這時(shí)，有一個(gè)美國學(xué)生趾高氣揚地笑了起來(lái)。接著(zhù)，又有幾張圖片出現了：老牛拉著(zhù)破車(chē)，中國的農民拉著(zhù)犁，在這塊深沉的土地上艱難地走著(zhù)。不少學(xué)生偷笑了起來(lái)：“哈哈，聽(tīng)說(shuō)俄國在中國建了一條鐵軌，竟然被皇帝當作怪物拆了，扔到河里去了！哈哈哈！”有著(zhù)深深的民族自豪感的詹天佑氣憤地說(shuō)：“士可殺不可辱，國也一樣！我不允許你們侮辱我的國家！”
尊嚴，是生命的尊貴與莊嚴，是人類(lèi)精神層面上的最崇高的詞匯之一。小到人的尊嚴，大到國家的尊嚴。國家可以不發(fā)達，但不能沒(méi)有尊嚴，不發(fā)達可以堅持努力發(fā)展，但國家的尊嚴失去了難挽回，它需要我們每位國人去維護。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“對人來(lái)說(shuō)，最最重要的東西是尊嚴�！边@句話(huà)我很喜歡，而比人的尊嚴更重要的，是國之尊嚴。
我在電視上曾經(jīng)看過(guò)這樣一條新聞：中國航天科工二院699廠(chǎng)的'一名研磨技師葉輝和他的團隊一起研制出了我國最大的防空導彈系統，而研制導彈的其精確程度不言而喻。但這樣舉世矚目的科技在十幾年之前，是明顯落后于其他發(fā)達國家的。
尊嚴的作文 篇42
記得幼時(shí)，我特別貪玩，但又有一些沈復老先生的“物外之趣”。喜歡在雨天披著(zhù)雨衣看嘩嘩而下的細珠，喜歡在盛夏看樹(shù)枝間抱怨的蟬蟲(chóng)，更多的還是看螞蟻。
不知怎么的，小時(shí)候最?lèi)?ài)逗螞蟻。采一根狗尾草在正搬家的長(cháng)隊中挑出幾點(diǎn)黑，讓它自己爬到地上，它走到哪兒，就拿腳擋在前頭，惹得螞蟻來(lái)回轉悠，眼冒金星，我卻咯咯直笑，有時(shí)一不小心踩死一只或幾只，也毫不心疼。但是從今天起，我不敢再這么做了。
我與螞蟻有說(shuō)不完的緣分。今天下了雨，我在公交站臺里躲雨，竟碰巧遇上了幾只螞蟻兄弟。它們身上沾著(zhù)雨滴，好像是被隊伍遺落的，正蜷縮在干燥的角落里瑟瑟發(fā)抖，雨水將它們的觸角打濕，軟軟地沾在身上，瘦小的'身體顯得格外孤獨。見(jiàn)我打量它們，本有幾只螞蟻驚恐地想往后跑，但發(fā)現自己的身體與平時(shí)不一樣，沉重的很，根本動(dòng)不了。勉強后退了兩步，也只得氣喘吁吁地停下了，卻一直警覺(jué)地瞪著(zhù)我。
它們身上是有什么魔力嗎？我竟沒(méi)有玩性大發(fā)地去整它們，只是靜靜地看著(zhù)，想幫幫忙。才發(fā)現這么多年，我連它們吃什么都不知道。我變得與它們一樣無(wú)助，不再擔心自己的處境，開(kāi)始擔心起它們來(lái)。
果然，一只螞蟻重重的倒下�！芭椤蔽业哪X袋像是被什么東西重擊了一下。緊接著(zhù)，一聲又一聲一只只鮮活的生命在巨響中隕落，但它們不哼一聲，自始至終。
幾滴水濕噠噠地落在它們身上，雨下得更凄厲了，像是在為它們感到惋惜。我胡亂地擦掉了臉上的水“唉，雨水都濺到臉上去了�！�
我從未想過(guò)，自己會(huì )為自己最看不重的生命流淚。止不住了，決堤了……
又是淡淡的嘆息，我的心仿佛是撕裂般的疼，這件事讓我難以釋?xiě)��？匆?jiàn)弟弟正興沖沖地玩著(zhù)螞蟻，我趕緊走過(guò)去，將自己最?lèi)?ài)的泰迪熊遞給他。望著(zhù)那幾個(gè)天使般的小生靈，眼前又是那沾著(zhù)水，黑而小的螞蟻，是它在對我說(shuō)話(huà)嗎？
“謝謝你，讓我們擁有了尊嚴�！�
尊嚴的作文 篇43
有這樣一個(gè)題目：生命與尊嚴，你會(huì )選擇哪一個(gè)？這道題是一個(gè)讓人們去議論，去爭論，辯論的題目，它沒(méi)有正確的答案，所以答案也沒(méi)有對錯。
有人認為生命重要，也有人認為尊嚴重要。如果真的要從生命和尊嚴中選一個(gè)，我會(huì )選生命。如果沒(méi)有生命，又何來(lái)談尊嚴呢？換一個(gè)說(shuō)法，生命與尊嚴，你會(huì )選擇舍去哪一個(gè)？如果舍去了生命，即使你擁有尊嚴，你也只是一縷空氣；如果舍棄了尊嚴，如同乞丐一般活在世上，即使是乞丐，面對艱難困苦的生活也要艱難的活下去，所以，如果真要從生命和尊嚴中選一個(gè)，我會(huì )選生命。
當我與他人討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一個(gè)朋友在聽(tīng)過(guò)我的想法后，他不支持我的想法，他認為：如果人可以為了生命而舍棄尊嚴，那么人人都是漢奸，天下豈不大亂？ 我認為他的這種想法其實(shí)也是對的。電視上演過(guò)許多戰爭劇，都是中國對抗日本，最后都是中國獲勝。在每一部戰爭劇中，都會(huì )有許多人視死如歸，寧死不屈。當然，在現實(shí)里，在原來(lái)的歷史中也自然有許多這樣的人。有許多例子，例如“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！钡聂斞赶壬�，面對黑暗勢力，他一直寧死不屈。為了人民，在成千上萬(wàn)的職業(yè)中，他從醫生改為作家。在這期間，他千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)磨難。當然，最后他名垂千古。有的.人活著(zhù)他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著(zhù)。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人把名字刻入石頭想“不朽”；有的人情愿作野草，等著(zhù)地下的火燒。有的人他活著(zhù)別人就不能活；有的人他活著(zhù)為了多數人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠記住他！把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。他活著(zhù)別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到；他活著(zhù)為了多數人更好活的人，群眾把他抬舉得很高，很高�！�
每當我想到這兒時(shí)，我總會(huì )想到這首詩(shī)，無(wú)論何時(shí)，它總能令我感慨萬(wàn)分。在生命與尊嚴中，你會(huì )選擇哪一個(gè)？
尊嚴的作文 篇44
那一天，是開(kāi)學(xué)的第一天。要到學(xué)校去，就必須要渡河，畢竟是第一天，也不能遲到��！
雖然是小河，但也是很深很寬的。想要安全地過(guò)河，就得找河上渡船的老爺爺，給他些錢(qián)，讓他渡自己過(guò)河。一個(gè)小男孩問(wèn)老爺爺：爺爺，麻煩把我帶到對岸去好嗎？老爺爺冷笑一聲：哼，沒(méi)錢(qián)也想過(guò)河？小男孩兒說(shuō)：就渡我過(guò)一次河吧，求求你了。老爺爺絲毫不買(mǎi)賬。
小男孩兒再怎么樣也是血氣方剛的男生，腦子一熱，一賭氣把衣服脫個(gè)精光，自己向對岸游去。老爺爺頓時(shí)慌了：假如小男孩出了什么事兒，那責任就得算到他頭上啊。他急的扯著(zhù)嗓子在喊：孩子！你回來(lái)，我渡你過(guò)去�？墒切∧泻哼�正在氣頭上，絲毫不理會(huì )老爺爺的.叫喊。
一次一次的喘氣和嗆水中，小男孩兒游到了對面，并且稍微懂得了一點(diǎn)游泳的技巧。從那天后，每一天上學(xué)他都不坐船了，而是游到對岸。在一次一次的渡河中，他游泳越來(lái)越熟練，速度越來(lái)越快。終于，幾十年后，他從小河游到了大海。他的事業(yè)越來(lái)越成功，多次帶領(lǐng)中國游泳隊，在奧運會(huì )上取得了好的成績(jì)。
想必你也猜到了，這位小男孩兒正是如今的中國游泳隊隊長(cháng)一一孫楊。
每當別人問(wèn)起他，年幼時(shí)家中很窮的他，他是怎么學(xué)習游泳的時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：因為那個(gè)擺渡的老爺爺。
孫楊成功的故事告訴我們：成功不可能是偶然的，即使是偶然，這種偶然的機會(huì )也只會(huì )給那些有尊嚴的人。
尊嚴對于人的成功來(lái)說(shuō)是很重要的，因為沒(méi)有尊嚴的人不可能有勇氣去擔當任何事。
假如哈默沒(méi)有尊嚴，他不可能成為石油大王；假如杰夫貝佐斯沒(méi)有尊嚴，如今他也不可能當上世界首富……
這些成功人士的故事都告訴我們：成功需要尊嚴，沒(méi)有尊嚴，任何事都干不成。也許你窮的一無(wú)所有，只要你還有尊嚴，在精神上你就是一個(gè)富翁。
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