尊嚴的作文錦集（15篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的尊嚴的作文，歡迎大家分享。

尊嚴的作文1

　　大家知道什么叫尊嚴嗎？尊嚴就是一個(gè)人的自尊、自信、自強，對就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴的故事吧，在這就講一個(gè)尊嚴的故事。

　　這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以自己的言行維護了個(gè)人尊嚴，贏(yíng)得了別人的尊重，從而改變了自己的命運。

　　故事的開(kāi)頭是這樣描繪的.：一群難民受到善良的沃爾遜人的款待，正狼吞虎咽地吃著(zhù)食物。接著(zhù)，難民群體中出現了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是，他要求鎮長(cháng)讓他干活，如果不讓他干活，他就不吃不勞而獲的食物。鎮長(cháng)最后只得答應讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據性，鎮長(cháng)的一雙慧眼發(fā)現哈默高尚得人品，并留他住在莊園里，還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

　　用自己的勞動(dòng)去換取報酬是一種尊嚴，這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。

　　尊嚴是無(wú)價(jià)之寶，它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

　　要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。

尊嚴的作文2

　　七十多年前，一位挪威青年男子漂流來(lái)到法國，他報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院�？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒(méi)能看中他。

　　身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數人的駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)放入琴盒。

　　一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴(lài)，最終彎下腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō)：“先生，您的錢(qián)丟在了地上�！�

　　無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián)，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說(shuō)：“這錢(qián)已經(jīng)是你的了，你必須收下！”

　　青年男子再次看了看無(wú)賴(lài)，深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的'資助！剛才您掉了錢(qián)，我彎腰為您撿起，現在我的錢(qián)掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”

　　無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

　　圍觀(guān)者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子，是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院，最終錄取了他。

　　這位青年男子叫比爾撒丁，后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè )家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

　　彎彎腰，拾起你的尊嚴！

尊嚴的作文3

　　有一個(gè)乞丐跪在地鐵通道擺著(zhù)鉛筆攤乞討，來(lái)了一個(gè)商人，丟下一美金，匆匆離去。一會(huì )兒，這位商人又跑回來(lái)，認真地對乞丐說(shuō)：“咱們都是商人，都是賣(mài)東西的，現在我要拿走�！闭f(shuō)著(zhù)，蹲下來(lái)，挑了幾只鉛筆走了。

　　這位殘疾父親給予孩子的是精神上的財富！他身材不高，卻有著(zhù)高大的人格。正是父母給予了人生的財富，顧盼擁有了健康美好和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

　　尊嚴是人生的豐碑，尊嚴的豐碑樹(shù)立起來(lái)，人生就會(huì )創(chuàng )造輝煌；尊嚴的豐碑一旦倒塌，心靈就會(huì )被踐踏。

　　一群全校聞名的搗蛋鬼，畢業(yè)前被集中打入“差班”。第一天上課，新班主任的開(kāi)場(chǎng)白是這樣說(shuō)的：“同學(xué)們，把頭抬起來(lái)！人生好比一場(chǎng)馬拉松，暫時(shí)的落后并不代表最后的落后。從今天起，我和你們一同起跑——”

　　“差生”的`心靈被強烈震撼，從此，“把頭抬起來(lái)”成為了這個(gè)班級的常用語(yǔ)�，F在，他們都長(cháng)大成人，每逢過(guò)年，他們之間還通過(guò)手機短信把這句話(huà)互相傳遞。他們說(shuō)：這普普通通的五個(gè)字，充滿(mǎn)了強烈的情感和人生道路�！鞍杨^抬起來(lái)！”這五個(gè)字喚起了孩子做人的尊嚴。

尊嚴的作文4

　　我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重，他的尊嚴受到了侮辱。是的，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng)，而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。

　　越王沒(méi)有捍衛他的尊嚴嗎？不，他捍衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的目標，是為了東山再起。有時(shí)候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式。

　　當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候，我們不會(huì )退縮，我們會(huì )與他們一決高下，即使以死為代價(jià)，拼個(gè)不是你死，就是我活，因為我們知道：尊嚴比生命更重要！退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛自己的尊嚴。

　　當我們偉大的祖國被侵略時(shí)，當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí)，我們會(huì )不會(huì )？呵呵，不！我們不會(huì )，我們寧愿一死，因為我們知道：尊嚴比生命更重要！

　　永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的'、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為：尊嚴比生命更重要！

尊嚴的作文5

　　故事發(fā)生在我市贛東大道文化廣場(chǎng)上，我記得那一天是“五一”勞動(dòng)節，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。

　　那里有一個(gè)聾啞人，擺著(zhù)一張桌子在廣場(chǎng)上寫(xiě)書(shū)法，他書(shū)寫(xiě)的唐詩(shī)“人閑桂花落，夜靜春山空”。他的字是那么剛勁有力，簡(jiǎn)直能和書(shū)法家比美，圍觀(guān)的.群眾越來(lái)越多贊不絕口，有的買(mǎi)下幾副字畫(huà)，拿回家掛在墻上留作紀念。就在這時(shí)，有一位青年人從人群中鉆出來(lái)，看他西裝革履氣度非凡，一副大老板的樣子，丟下五十元錢(qián)在地上，便揚長(cháng)而去。接著(zhù)，那個(gè)聾啞人把錢(qián)撿起來(lái)馬上追過(guò)去，咿咿呀呀指手劃腳，拿著(zhù)一卷字畫(huà)送給他，意思是說(shuō)：“我不要你施舍，字畫(huà)是賣(mài)給你留作紀念”。這時(shí)年青人把字畫(huà)撕了一個(gè)角，丟在他的地上嘴里不停的說(shuō)：“真不知好歹”。

　　這時(shí)，那個(gè)聾啞人拉住他不放，因此，兩個(gè)人爭吵起來(lái)，聾啞人把錢(qián)還給他，要年青人還他的字畫(huà)，年青人毫無(wú)辦法，也知道自己錯了，沒(méi)有尊重他人的人格和勞動(dòng)成果，在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了，這個(gè)聾啞人保護了自己的尊嚴。

　　青年人損壞了別人的尊嚴，應該得到社會(huì )的譴責，每一個(gè)人對社會(huì )殘疾人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，世界就會(huì )變得更加美好可愛(ài)。尊重別人等于尊重自己。

尊嚴的作文6

　　每個(gè)人都有尊嚴，乞丐也有。

　　一個(gè)晚上我和媽媽去散步，看見(jiàn)一個(gè)乞丐，他的衣服已經(jīng)破幾個(gè)洞，手黑黑的，頭上的`頭發(fā)亂成一團。我剛想把我的十塊錢(qián)給他，就有一個(gè)人搶在我的前頭，是一個(gè)手上戴著(zhù)戒指，穿著(zhù)很時(shí)尚的男子。那個(gè)人走到乞丐面前，臉上帶著(zhù)一絲壞笑，從錢(qián)包里拿出一百塊錢(qián)在乞丐面前晃了晃，然后把錢(qián)踩到鞋下面說(shuō)：“你給我磕三個(gè)響頭再叫聲爸爸，這錢(qián)就歸你了�！逼蜇せ卮穑骸熬退隳憬o我一千塊一萬(wàn)塊我也不會(huì )那樣去做�！薄盀槭裁�？”男子氣憤地說(shuō)道。乞丐平靜地說(shuō)：“沒(méi)有為什么�！蹦凶訜o(wú)趣地走了�？戳诉@一幕，我深深地陷入了深思。媽媽彎下腰貼著(zhù)我的臉說(shuō)；“是什么讓乞丐拒絕的呢？”我突然想了起來(lái)是尊嚴。無(wú)論是誰(shuí)都有尊嚴。乞丐也一樣。

尊嚴的作文7

　　昨天，因為小行的數學(xué)作業(yè)沒(méi)做好，萬(wàn)老師叫小行去辦公室，萬(wàn)老師說(shuō)：“你昨天為什么不給我打電話(huà)”。而小行卻說(shuō)：“我不補課，我沒(méi)有您的電話(huà)”。萬(wàn)老師覺(jué)得很傷自尊的說(shuō)到：“我給你的家里打電話(huà)或叫你的家長(cháng)給我打電話(huà)不是為了‘錢(qián)’，而是想和你的家人了解你的情況”。我看見(jiàn)萬(wàn)老師眼眶里含著(zhù)淚水，心里好象又生氣又難過(guò)的樣子，讓人看了，有些心疼。我當時(shí)在想：小行啊，小行，你可真傷老師的自尊啊，當老師是世界上最無(wú)私的職業(yè)，你怎能說(shuō)出這樣的話(huà)。后來(lái)，我回到了教室，萬(wàn)老師也跟著(zhù)過(guò)來(lái)了。

　　到了教室，只見(jiàn)萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋(píng)果，我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的.，經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話(huà)，小行的眼睛里，好象有些后悔了。我想：萬(wàn)老師肯定覺(jué)得有些委屈了。

　　下課后，小行也就沒(méi)有出去玩，只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí)，本來(lái)愛(ài)舉手發(fā)言的小行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了，小行可能認識到了自己的過(guò)錯。

　　尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補課，我沒(méi)有您的電話(huà)”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話(huà)引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

尊嚴的作文8

　　《為了他的尊嚴喲》主要講的是一個(gè)乞丐來(lái)到一個(gè)院子。

　　一天，一個(gè)獨臂乞丐來(lái)到一個(gè)院子，向女主人討飯。但女主讓獨臂乞丐搬磚，乞丐不服氣，女主示范�！拔抑挥靡恢皇志湍馨岽u，你為什么不能？想了想，乞丐俯下身，動(dòng)了兩個(gè)小時(shí)，才把那堆磚頭吃完！

　　女主人遞給他20元錢(qián)，給了他一條白毛巾。從第二次這個(gè)乞丐知道魯迅說(shuō)的一句話(huà)；偉大的成就與努力成正比。工作了，就會(huì )有收獲。久而久之，從少到多，奇跡都是可以創(chuàng )造的。

　　真的，奇跡出現了，一個(gè)乞丐成了董事長(cháng)。一個(gè)手健全的乞丐雖然來(lái)到女主人面前，但他并不想用手創(chuàng )造財富，而是選擇了別人的'施舍。只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富。這個(gè)乞丐寧愿祈求施舍，也不愿用勞動(dòng)創(chuàng )造財富，可見(jiàn)他是個(gè)懶人。奇跡永遠不會(huì )在臺灣發(fā)生！

　　而那個(gè)用勞動(dòng)換財富的獨臂乞丐，現在是一家公司的董事長(cháng)！

尊嚴的作文9

　　人活著(zhù)，必須有尊嚴！

　　我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng)，而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。

　　越王沒(méi)有捍衛他的.尊嚴嗎？不，他捍衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的目標，是為了東山再起。有時(shí)候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

　　當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候，我們不會(huì )退縮，我們會(huì )與他們一決高下，即使以死為代價(jià)，拼個(gè)不是你死，就是我活，因為我們知道比生命更重要！

　　退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛自己的尊嚴。

　　當我們偉大的祖國被侵略時(shí)，當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí)，我們會(huì )不會(huì )？呵呵，不！我們不會(huì )，我們寧愿一死，因為我們知道比生命更重要！

　　永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為比生命更重要！

尊嚴的作文10

　　每個(gè)人都有自己的尊嚴，而我，卻好像沒(méi)有一樣……

　　維護尊嚴也許并不難，只是有些人不愿意罷了。我把尊嚴仿佛當做了游戲，想玩就玩，不想玩就拋了。

　　例如；那天在山里，剛好是奶奶去世的那天，我知道了表哥把楊瀾的QQ號當成了我的，把楊瀾加到了家人里，把我卻加到了好友里，他還說(shuō)經(jīng)常跟她聊天，聊得還津津有味。我馬上就諷刺表哥，說(shuō)他什么都粗心大意，諷刺完。他好像吃了火藥一般，火冒三丈，臉紅了。我也就害怕起來(lái)，我心驚膽戰的躲在被窩里號啕大哭。不一會(huì )兒，好像二姐她們在玩手機吧，還看了我空間的哥哥大排名，其實(shí)我自己都不知道把表哥排在了第幾，只是誰(shuí)在我腦海里第一個(gè)出現就把他排在了第幾，感覺(jué)表哥又肉麻起來(lái)，來(lái)哄我……我心里頓時(shí)起了雞皮圪塔。我好像還找他要了MP5吧，后來(lái)我又不要了。那是因為我怕我爸媽罵我，經(jīng)常說(shuō)我只知道哥哥姐姐的`錢(qián)，卻不知道知恩圖報。

　　半夜，我想想我和表哥發(fā)生的事情，感覺(jué)我違背了尊嚴，老師說(shuō)過(guò)；如果你違背尊嚴的話(huà)，你將會(huì )停止進(jìn)步，永遠不會(huì )更上一層樓。我想想老師說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得很慚愧無(wú)比。便用二姐的手機發(fā)了一條短息，內容暫時(shí)保密。

尊嚴的作文11

　　在大是大非面前，有許多先烈志士，視尊嚴如生命，他們“寧為玉碎，不為瓦全”，在歷史的長(cháng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域，身陷大漠牧羊幾十年，但始終心系皇上，忠于漢朝，在威逼利誘之下，不為所動(dòng)。文天祥面對勸降，寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！眲⒑�蘭面對敵人的鍘刀，昂首挺胸，大義凜然，被喻為“生的偉大，死的光榮”。在他們看來(lái)，國家、民族，信仰就是尊嚴，是置于自己的一切利益之上的，千萬(wàn)不能違反的。當年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準陰候呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫(xiě)出史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史紀》呢。

　　在平凡的日常生活中，然而時(shí)下一些小青年，一句話(huà)不合，就大動(dòng)干戈，為害他人，這不叫維持尊嚴，是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。

　　這就是所謂的尊嚴！

　　曾經(jīng)，尊嚴是江姐走上刑場(chǎng)上那一襲樸素的旗袍；曾經(jīng)，尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑；曾經(jīng)，尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的'代價(jià)。而如今呢？尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問(wèn)候，是世界對中國人民的刮目相看！

尊嚴的作文12

　　星期五的晚上，天剛有些發(fā)黑，我和媽媽去了銀座。

　　車(chē)剛停下時(shí)，一個(gè)大約十七八歲的姑娘，穿著(zhù)時(shí)尚，還背著(zhù)一個(gè)大包，在我們的車(chē)旁停下了。嘴里好像說(shuō)著(zhù)什么。怎么了？難道是向我們問(wèn)路？我很納悶。媽媽也弄不清怎么回事！尊嚴只見(jiàn)那個(gè)姑娘哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)啦！給我點(diǎn)兒錢(qián)買(mǎi)吃的吧！”善良的媽媽急忙從包里拿出了兩元錢(qián)，和藹地說(shuō)：“給你兩塊錢(qián)去買(mǎi)包子吃吧�！蹦莻�(gè)姑娘連聲“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)就走啦。我感覺(jué)那個(gè)姑娘不是一個(gè)好人。奧，我終于反應過(guò)來(lái)了，那個(gè)姑娘有一個(gè)大包，穿的衣服也不錯，看起來(lái)很健康。難道是自己不勞動(dòng)靠向別人乞討要錢(qián)過(guò)日子？可悲！可憐！

　　在我們的生活中，有許多殘疾人靠自己的堅強生活，有的還能成為企業(yè)家。他們身體雖然殘疾，但心不殘疾。我對著(zhù)媽媽大吵大鬧，一定要把錢(qián)拿回來(lái)！我生氣地說(shuō)：“不能把錢(qián)給這個(gè)身體健康，又欺騙咱們的`人�！蔽覛獾貌铧c(diǎn)哭了。尊嚴這時(shí)候的媽媽也才反應過(guò)來(lái)。媽媽也說(shuō)：“是��！有手，有腳，有胳膊，有腿，不自己用勞動(dòng)去掙錢(qián)，而向別人去乞討，這種人太可恥！人活的要有尊嚴�！蔽蚁敫嬖V那個(gè)人的一句話(huà)：“不用手腳勞動(dòng)，終究會(huì )使你后悔的！”我們知道了要幫助那些需要幫助的人。

尊嚴的作文13

　　很久很久以前,在一個(gè)遼闊富饒的國度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說(shuō):“如果誰(shuí)能在我的窗前站一百個(gè)晚上,我就答應嫁給他�！比藗冃老踩艨�,爭先恐后的.來(lái)到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過(guò)十幾個(gè)晚上便都放棄了,當人們認為再也沒(méi)有人會(huì )站在公主的窗前時(shí),一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒(méi)有理睬，他仍然直直的站在那里。

　　十天,二十天,三十天過(guò)去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)雨無(wú)阻。人們開(kāi)始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒(méi)有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天過(guò)去了,一天晚上,大雨把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過(guò)去了。人們被青年感動(dòng)了,原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過(guò)去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著(zhù)這位青年,心里想:堅持吧,再過(guò)一天我就會(huì )嫁給你了。

　　正當人們向這位青年祝賀時(shí),這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問(wèn)他:“你九十九天都堅持下來(lái)了,為什么現在要走?”青年說(shuō)：“前面的九十九天,我把它獻給了愛(ài)情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴!”

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尊嚴的作文14

　　大家知道什么叫尊嚴嗎？尊嚴就是一個(gè)人的自尊、自信、自強，對就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴的吧，在這就講一個(gè)尊嚴的故事。

　　這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以的言行維護了個(gè)人尊嚴，贏(yíng)得了別人的，從而改變了的命運。

　　故事的開(kāi)頭是這樣描繪的：一群難民受到的沃爾遜人的款待，正狼吞虎咽地吃著(zhù)食物。接著(zhù)，難民群體中出現了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的'是，他要求鎮長(cháng)讓他干活，如果不讓他干活，他就不吃不勞而獲的食物。鎮長(cháng)最后只得答應讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據性，鎮長(cháng)的一雙慧眼發(fā)現哈默高尚得人品，并留他住在莊園里，還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。

　　用自己的去換取報酬是一種尊嚴，這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和。

　　尊嚴是無(wú)價(jià)之寶，它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

　　要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。

尊嚴的作文15

　　從古到今，有尊嚴的人比比皆是，更有甚者為了尊嚴舍棄了生命，有寫(xiě)下千古絕句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡奈奶煜�，有寧可挨餓也不為五斗米折腰的朱自清先生，更有無(wú)數先烈用“寧可站著(zhù)死，也不跪著(zhù)生”的'英雄氣概，換來(lái)了我們的和平、安寧的生活，他們是我們學(xué)習的榜樣和楷模。

　　那么如何才能做一個(gè)有尊嚴的人？

　　首先，我們要加強自身思想品德的修養，從行為嚴格要求自己，在思想上要培養自己的愛(ài)國主義精神和民族自豪感，這是做一個(gè)有尊嚴的人的根本。每蠶堅持“三省吾身”，讓自己成為一個(gè)有道德、有修養、品德高尚的人，才能做到富貴不能淫，威武不能屈。

　　其次就是要加強自身文化素質(zhì)的修養，這就要求我們刻苦勤奮學(xué)習，認真撐握科學(xué)知識，讓自己成為一個(gè)知識豐富、有特長(cháng)對社會(huì )有用的人才，成為一個(gè)自力更生自食其力的人。那時(shí)我們就不會(huì )為“嗟來(lái)之食”和不義之材，缺失做人的尊嚴。

　　只要做到這些，我們一定可以做一個(gè)有尊嚴的人。

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