精選尊嚴的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的尊嚴的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴的作文 篇1
兩個(gè)小時(shí)前打的送水電話(huà)，到此刻還沒(méi)送來(lái)，要在以前，我會(huì )再打電話(huà)催促的，可此刻下這么大雨，我完全能夠理解。隨手翻開(kāi)一本雜志，是喬葉的《感謝生活》。無(wú)意間，似乎聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲，那聲音和嘩嘩的雨聲混在一齊，好比夢(mèng)里的囈語(yǔ)難以分辨。仔細一聽(tīng)，沒(méi)錯，敲門(mén)聲來(lái)自我家門(mén)口，我明白，必須是送水的來(lái)了。開(kāi)了門(mén)，果然是。還是以前送水那小伙，一臉的憨氣，頭上的雨水正沿著(zhù)他的剛盔帽沿往下滴，一點(diǎn)、兩點(diǎn)……我有一種想哭的感覺(jué)，不為所謂的誠信，而為生命的負荷。
他換完水，我給他十元，小聲說(shuō)：“那兩元你不用找了�！币驗橹挥袃稍�，連我就羞于啟齒，生怕他感到生命的卑微，所以聲音小得不能再小了。他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，因為我看到他在口袋里摸錢(qián)。我急了，再重復了我的話(huà)語(yǔ)，這次我確信他是聽(tīng)見(jiàn)了，但是他什么也沒(méi)說(shuō)，摸出兩元錢(qián)就放在我的鞋柜上，我啞然無(wú)語(yǔ)，難道是錢(qián)太少他不屑？還是不想被人瞧不起？他輕輕地帶上門(mén)，一任我在門(mén)前的誠惶誠恐，步履匆匆地消失在樓道中，外面的風(fēng)雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地，一個(gè)勁地自責，我想我必須是傷害了他。
外面的雨，還在肆意地渲泄著(zhù)，夜的黑，提前在屋子里漫延，在廣漠澎湃的黑暗深處，我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車(chē)胎，慢慢地攪動(dòng)得縮小以至全無(wú)了，心忽然也軟得沒(méi)有力量跳躍。
手里，還是那翻開(kāi)的《感謝生活》――“我感謝生活，它值得我感謝，悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收……”
我明白：此時(shí)，我是一個(gè)醒了的天使。
尊嚴的作文 篇2
一對年輕外來(lái)打工者，領(lǐng)著(zhù)三歲女兒到超市買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)女兒撿到一個(gè)裝有3000多元現金和大量銀行卡的錢(qián)包，他們硬是在原地等了失主三個(gè)小時(shí)，沒(méi)有等來(lái)后，他們來(lái)到當地派出所，把錢(qián)包交給了民警，他們說(shuō)，“不要以為我們外來(lái)打工人，家里窮就會(huì )見(jiàn)利忘義，我們是有良心的，有尊嚴的�！�
俗云，“笑貧不笑娼”，因為貧窮往往被視為罪惡的孿生兄弟，是道德低下和種種惡習的代名詞——窮人不但被剝奪了基本的生存權力，同時(shí)也被剝奪了做人的尊嚴。窮人被視為現存秩序的破壞者，他們生活在秩序與混沌的邊緣地帶，隨時(shí)都可能侵入中產(chǎn)階級與富人們的生活秩序，讓他們看到生活丑惡的另一面，并給他們帶來(lái)社會(huì )的或心理的混亂。
貧窮令人恐懼，它給窮人帶來(lái)恥辱和苦難，也給中產(chǎn)階級與富人們惶惑與不安——貧窮與犯罪為鄰，不少窮人為生活所迫，鋌而走險，以犯罪作為謀生的手段。然而，窮人果真天生容易犯罪且道德低下么？答曰：非也。只不過(guò)作為弱勢群體和陀思妥耶夫斯基筆下的“被侮辱與被損害的人”，他們被剝奪了在道德上的話(huà)語(yǔ)權和為自己辯護的機會(huì )。因此，他們發(fā)出的聲音和他們的德行往往被強勢群體主導的社會(huì )所淹沒(méi)，可他們的罪惡卻被社會(huì )無(wú)限放大，而強勢群體卻能利用所掌握的種種物質(zhì)上的或智力上的資源，壟斷高名美譽(yù)，掩飾并為自己的犯罪辯護。哥倫布曾這樣驚嘆：“黃金真是個(gè)奇妙的東西，誰(shuí)有了它，誰(shuí)就成為他想要的一切東西的主人。有了黃金，甚至可以使靈魂升入天堂�！鄙勘葋喴苍袊@道：“金子啊，你是多麼神奇！你可以使老的變成少的，丑的變成美的，黑的變成白的，錯的變成對的……”。而窮人缺少的恰恰就是“金子”這種具有神奇魔力的物質(zhì)，因此，注定了要承受被“妖魔化”的命運。
東漢范縝曾說(shuō)過(guò)，“人生如樹(shù)花同發(fā)，隨風(fēng)而墜，自有拂簾幌墜于茵席之上，自有關(guān)籬墻落于糞溷之中”。其實(shí)，窮人與富人的差別往往只是由于機遇與運氣造成的，作為個(gè)體的人，不管在上帝面前還是在法律面前，窮人與富人都是平等的。至于在道德上，窮人也并不比富人更不道德，甚至——他們比富人更有道德。通常，窮人往往由于其本身的德行而受到尊重，可富人只不過(guò)作為金錢(qián)或財富的化身而不是由于其本身才受到人們的尊重的。那對身為城市貧民的拾金不昧的外來(lái)工夫妻固然以德行贏(yíng)得了人們的尊重，但是，他們所說(shuō)的“不要以為我們外來(lái)打工人，家里窮就會(huì )見(jiàn)利忘義，我們是有良心的，有尊嚴的”卻顯得多么地沉痛——可以想見(jiàn)，他們融入城市生活的過(guò)程是多少地艱難，曾經(jīng)遭受過(guò)多少的歧視與屈辱。
不管是外來(lái)工還是城市貧民，他們都有生存的權利，他們都是我們的同胞，都是和我們一樣的人。我們并不比他們更高貴，他們也并不比我們更低賤。當他們在為自己的生存而奮斗或離鄉背井來(lái)到城市討生活的時(shí)候，我們?yōu)槭裁匆o他們設置種種人為的——甚至是制度性的——障礙呢？為什么要用異樣的眼光打量他們，并因他們的貧窮而歧視他們呢？
一個(gè)缺乏寬容的民族必定是一個(gè)墮落的民族，一個(gè)缺乏包容性的社會(huì )也必定不能成為一個(gè)和諧與繁榮的社會(huì )。最近，我國又掀起了新一輪學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的政治熱潮，而科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是“以人為本”——這對外來(lái)工夫妻沉甸甸的發(fā)自肺腑的抗爭之言不能不令我們深思呀！
尊嚴的作文 篇3
之所以為人，是因為人有尊嚴有靈魂，人的可貴之處，就在于其有區別于他物的尊嚴，海明威說(shuō)：“一個(gè)人生來(lái)，并不是要給人打敗的，你盡可以殺死他，但卻不能打敗他�！睂τ谟杏矟h之物的海明威來(lái)說(shuō)，不可戰勝是他的尊嚴，他是不可戰勝的，因為他不能喪失他的尊嚴�！爸两袼柬椨�，不肯過(guò)江東”曾稱(chēng)霸天下的西楚霸王項羽，在江邊自刎而死，不肯東渡烏江，不也是為保自己的尊嚴嗎?他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的，那樣的活，他就不是項羽，喪失了尊嚴不是完整的人。
星期天，我和媽媽回千陽(yáng)老家去看望姥姥，走在去往車(chē)站的路上，媽媽一直在叮囑我，上車(chē)時(shí)逃過(guò)檢票。
媽媽買(mǎi)票的時(shí)候，我的腦子里一直想著(zhù)“逃票”，買(mǎi)票的阿姨說(shuō)：“1.5米以下的小孩買(mǎi)半票，1.5米以上的要買(mǎi)全票，”阿姨說(shuō)完，我急忙跑到量身高的地方，量的時(shí)候，我輕輕地將腿向下彎了彎，這時(shí)，那個(gè)阿姨看到說(shuō)：“你沒(méi)有到1.5米，可以買(mǎi)半票�！卑⒁陶f(shuō)完這句話(huà)，我心里怎么也高興不起來(lái)，媽媽高興的對我說(shuō)：“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了，”走到車(chē)前，車(chē)的前面站著(zhù)一位大叔，媽媽把票遞給了大叔，大叔看了看，準備抬起頭時(shí)，媽媽踩了我一腳，意思是說(shuō)：“讓我趕快彎一點(diǎn)”，這時(shí)，我彎了下去，我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車(chē)，坐在座位上，我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著(zhù)。媽媽對我說(shuō)：“你看你多好的，只用買(mǎi)半票�！笨晌揖褪歉吲d不起來(lái)。這時(shí)，媽媽讓我去買(mǎi)瓶水喝，趁著(zhù)媽媽讓我買(mǎi)水的機會(huì )，我去補了全票，我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō)：“現在逃票的人越來(lái)越多了，”我買(mǎi)了票回到了車(chē)上，媽媽說(shuō)：“水呢?”我說(shuō)：“我寧愿渴的不喝水，也不想丟掉我的尊嚴。
尊嚴的作文 篇4
為我們遮風(fēng)擋雨的住所叫房子；使我們憩息心靈的空間叫窗戶(hù)；洋溢著(zhù)廉潔的地方叫理想之窗。如果說(shuō)，生命是一棵樹(shù)，廉潔之心則是它生長(cháng)的根；如果說(shuō)，生命是一只雄鷹，廉潔之心則是它飛翔的翅膀；如果說(shuō)，生命是海，廉潔之心則是它流動(dòng)的水……真正擁有廉潔之心的人，把廉潔看得比生命更重，因為廉潔的心不僅能張揚人性，還可以提升個(gè)人價(jià)值。
廉潔之心，天生是為所有人而來(lái)的，無(wú)論是一個(gè)富貴的人，還是微不足道的人，都有廉潔之心。所不同的是：自愛(ài)者珍惜，自棄者拋棄。所以，人就有了有無(wú)廉潔之心的差別。自古以來(lái)，“清如水，廉如鏡”、“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的話(huà)，人人都會(huì )念，可是真正明白的又有多少人？“廉”與“潔”是相互依存的，只有“廉”才能成其“潔”，只有“潔”才能現其“廉”�？墒侨杂行┤吮唤疱X(qián)與名利的傲氣所迷惑，所有個(gè)人的尊嚴與價(jià)值觀(guān)都丟掉了，因為他們認為金錢(qián)可以滿(mǎn)足他們種種欲望，認為世上沒(méi)有清心寡欲的人，所以他們連自己僅存的一絲財富也埋沒(méi)了，這些是奴性十足之人，是權力之奴，金錢(qián)之奴，名利之奴，由于個(gè)人心靈的變化，把它們置于尊嚴之上，不再是人格的橋梁，已變?yōu)榱遂`魂的軀殼。
為了找回我們丟失的尊嚴——廉潔之心，為了使人與人之間的關(guān)系不再建立于金錢(qián)，權力之上，我們應“擺脫”自我與自私的束縛，跨越金錢(qián)與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑。因為世間有“見(jiàn)利忘義”者，也有“重名輕利”者，名與利，權與勢的關(guān)系孰重孰輕？恐怕不是每一個(gè)人都能夠掂量得準，這就需要我們去擺脫它，去征服它；“尊重”每一個(gè)人，是維護自我尊嚴的有效途徑。尊重別人，才能得到別人的尊重，在別人的心目中建立良好的形象，尊重別人，就是尊重自己，尊重自己的人格；“確立”正確的人生觀(guān)，道德觀(guān)，我們要有杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士盡歡顏”的胸懷，要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的志向，要有周敦頤“出淤泥而不染”的高尚情操，這才能夠升華精神，升華境界。
一份廉潔是一滴水，千萬(wàn)的廉潔就是一片海；一份的廉潔是一束光，千萬(wàn)的廉潔照亮一世界。讓我們重拾信心，找出自己丟失的尊嚴；讓廉潔之心種進(jìn)每個(gè)人的心田；讓廉潔之花飄過(guò)每一寸土地！
尊嚴的作文 篇5
在一次城云交作業(yè)時(shí)，那個(gè)人又那個(gè)表情的看著(zhù)城云，說(shuō)：“一幫料玩意，我再教一年就退休了，真是給我拖后腿�！�
當時(shí)的城云不敢吱聲，但是如果是如今的城云，便會(huì )憤怒的喊道：“如果你不好好教我們能托后腿嗎？！”
城云當時(shí)聽(tīng)課是非常認真的，但是作業(yè)依然是寫(xiě)不好，而是那個(gè)人教的本來(lái)就不好，使得城云他們班期末考試考的都不怎么樣。
烈火再燃燒，怒火再上升，終于到他們升入三年級時(shí)，那個(gè)人退休了，而在那個(gè)人退休之前，城云對他說(shuō)道：“此賬，非結�！�
當時(shí)那個(gè)人根本不知道什么意思，便沒(méi)有理城云，而等城云上了三年級后，到了一名姓朱的老師教時(shí)，城云的語(yǔ)文成績(jì)才開(kāi)始慢慢的有了好轉，城云之所以語(yǔ)文成績(jì)不怎么樣，與他二年級時(shí)的那名老師牽扯著(zhù)很大的關(guān)系。
五年過(guò)去了，如果城云已經(jīng)上初一了，有一次城云與他的朋友一起出去玩，但是當他們兩個(gè)在一起走著(zhù)的時(shí)候，城云看到一個(gè)人，眼睛里瞬間冒出了烈火般的'眼神，他讓他的同學(xué)站到一邊，走到那個(gè)人旁邊。
“是你��？你叫什么名字來(lái)著(zhù)？好像叫陳會(huì )康是嗎？怎么樣，學(xué)習怎么樣了？”那個(gè)人道。
他正是五年前教城云的二年級語(yǔ)文老師。
城云以仇恨的眼神看著(zhù)她，道：“你也配？！”
那個(gè)人很疑惑，問(wèn)道：“什么意思��？陳會(huì )康，你怎么了？”
“唉，可惜啊，你想錯了，我以改變�！背窃频�。
“到底什么意思��？”那個(gè)人又問(wèn)道。
城云終于憤怒了，發(fā)自?xún)刃牡呐鹑纪ǔ鰜?lái)了，他大聲吼道：“你真的認為你會(huì )贏(yíng)嗎？��！如果又見(jiàn)面了，我不可能再讓我的尊嚴受到侮辱了！”
那個(gè)人好像想起什么來(lái)似的，對城云說(shuō)：“都過(guò)去那么多年了……”
“一個(gè)人的自尊心是不可以被別人破壞的！你侮辱了我，你就要付出代價(jià)！一個(gè)人為什么而活？！就是為了自己的尊嚴！為了自己的希望而活！沒(méi)了尊嚴、沒(méi)了希望，這個(gè)人活著(zhù)就沒(méi)有任何意義！難道這一點(diǎn)你不懂嗎？！”
那個(gè)人被城云問(wèn)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，而此時(shí)站在旁邊的那么同學(xué)被城云這正義浩然的氣概的氣概所嚇傻了。
“所謂的‘料’字是對人的稱(chēng)呼嗎？！人，是有尊嚴的！人，是有自尊心的！人，是不允許別人侮辱的！”城云再次喊道。
那個(gè)人低著(zhù)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“抬起頭跟我說(shuō)話(huà)！”
沒(méi)抬。
“抬起頭跟我說(shuō)話(huà)��！”
沒(méi)抬。
“抬起頭跟我說(shuō)話(huà)�。�！”
依然沒(méi)抬。
“還是那句話(huà)，你不要認為你贏(yíng)了，你愚鈍、愚蠢！腐朽！敗類(lèi)！你錯了！”
那個(gè)人吃力的抬起頭來(lái)，看著(zhù)城云，他這時(shí)才知道，城云已經(jīng)不再是當年那個(gè)廢物了，而是如今這個(gè)擁有自尊心氣概的人。
那名老師終于道了一聲：對不起，便低下頭在那里。
城云與他的朋友離開(kāi)了。
尊嚴的作文 篇6
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之為大丈夫也�！边@句經(jīng)典名言是出自《孟子》的，告訴了我們無(wú)論如何我們都不能向惡勢力低頭，更讓我們懂得了尊嚴的重要性。
今天，我們學(xué)習了《自尊的靈魂令人仰視》這篇文章，讀完后我感觸萬(wàn)分，文章的主人公叫謝成重，他是一個(gè)殘疾人，也許這樣一個(gè)殘疾人在我們眼里他是一個(gè)普通得不能再普通的人了，可就是這樣一個(gè)被我們視為普通人的他走出了一條不平凡的人生。
這起源于什么？是鼓勵，是啟發(fā)嗎？或許都包含在里面吧！但他更多的是為了自己的尊嚴，他學(xué)會(huì )了走路，學(xué)會(huì )了學(xué)習，學(xué)會(huì )了對未來(lái)的認知，他用尊嚴開(kāi)辟了一條屬于他的光輝人生。
一開(kāi)始，他是一個(gè)殘疾人，一個(gè)患了小兒麻痹癥的人，不免讓人有些反感，他的腿骨還多次骨折，又不禁讓人觸目驚心。沒(méi)錯！他的殘疾給予了他諸多不便，可是堅強的他沒(méi)有為他的人生蓋上一層陰影，他開(kāi)始學(xué)會(huì )如何“走路”，或許在我們眼里那只是像乞丐一樣的爬罷了。經(jīng)過(guò)一次次的困難，一次次的坎坷，漸漸地他學(xué)會(huì )了克服困難，他終于站起來(lái)了！誰(shuí)有能想到，為了能站起來(lái)，為了能有尊嚴，他付出了多少汗水與艱辛？可以說(shuō)是數不勝數。我們應該為他鼓掌，同時(shí)我們也應該學(xué)習他身上所透露出的尊嚴！
尊嚴，一個(gè)普遍的詞語(yǔ)。多少人為了它，不向命運低頭，面對壓迫和威脅，那些人義不容辭地選擇了寧死不屈。又有多少人，為了茍且偷生，盡享一時(shí)之榮華富貴，將所謂的尊嚴拋之腦后，甘心為別人俯首稱(chēng)臣？有尊嚴的人太多，同樣失去它的人也太多。為了眼前的利益，他們自己親手泯滅了它。更有的人，為了博取別人的同情，跪在冰冷的馬路上行乞。確實(shí)，社會(huì )上的是是非非有太多太多，有的為了養家糊口，有的為了偷雞摸狗，有的為了逞一時(shí)之快……“我們要有尊嚴！”這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)難啊。我們更多的是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現它。
古往今來(lái)，有太多人不屈服于惡勢力，只為了尊嚴二字。陶淵明不為五斗米折腰是何等的大氣；我國提琴大師鄭莖為了祖國的尊嚴是何等的高大，他們都用實(shí)際行動(dòng)維護了自己的尊嚴，我們能否在這座歷史的舞臺上書(shū)寫(xiě)自己光輝的歷史？相信我們會(huì )！不要辜負毛主席給予我們的無(wú)限期望“數風(fēng)流人物，還看今朝！”
尊嚴的作文 篇7
在我家樓下，有一塊地十分空曠，我喜歡來(lái)這兒玩，后來(lái)慢慢變成了停車(chē)場(chǎng)，許多車(chē)輛都停在這里。在這么多車(chē)中，我印象最深的不是什么名車(chē)豪車(chē)，而是那輛小三輪車(chē)。
我為什么會(huì )對那輛三輪車(chē)念念不忘呢？都是因為那個(gè)場(chǎng)景……
三輪車(chē)的主人是個(gè)老奶奶，她年過(guò)古稀，卻還堅持出來(lái)收廢品，經(jīng)常會(huì )到我家樓下收紙箱、破家具等廢舊物品。每次只要她一來(lái)，媽媽便會(huì )立即抄起兩個(gè)大紙箱子跑下樓找老奶奶，正巧我今天放假，可以見(jiàn)到老奶奶一面。
“嘰嘰喳喳！”小鳥(niǎo)的歌聲好似風(fēng)鈴般在我的房間中環(huán)繞回響，太陽(yáng)微笑著(zhù)灑出萬(wàn)丈光芒。我被喚醒了，突然，一陣喇叭聲傳來(lái)了，老奶奶來(lái)了。我望向老奶奶，只見(jiàn)她頭上滿(mǎn)是銀白，那充滿(mǎn)皺紋的臉，掛著(zhù)兩只無(wú)光的眼睛，嘴唇滿(mǎn)是裂痕，身著(zhù)一件滿(mǎn)是補丁的外套，粗糙的雙手早已默默記錄了她生活的艱辛。我看了，心中生起了憐憫之情。突然，媽媽抄了兩個(gè)紙箱下樓去了。
媽媽向老奶奶奔去，將兩個(gè)紙箱拿給了老奶奶。正轉身要走，老奶奶突然一把抓住了她，說(shuō)道“先別走，這個(gè)給你”，說(shuō)完拿出了五毛錢(qián)，遞給了媽媽。
“不不不，不用了�！眿寢寯[擺手說(shuō)。
“要的要的，我天天都來(lái)這收廢紙，你經(jīng)常拿兩個(gè)給我，我必須給你錢(qián)啊。紙箱也要錢(qián)��！”
“不用不用�！�
“要的！這也就幾毛錢(qián)而已，我又不是乞丐……”
媽媽只好收下。
看到這一幕，我感動(dòng)極了！老奶奶雖然貧窮，卻不卑不亢，始終那樣執著(zhù)，我被深深感動(dòng)了。
那到底是什么讓老奶奶如此執著(zhù)呢？噢！是那裝在紙箱中的尊嚴。
尊嚴的作文 篇8
在來(lái)也匆匆，去也匆匆的城市里，許多人都丟失我們的尊嚴。迷失我們的方向，在這個(gè)城市里變得迷�；虿恢�。人們因為某種利益，放下自己的尊嚴，低三下四的哀求別人，值得嗎？我的答案：不！這樣做并不值得，如果你能為一點(diǎn)小小的利益而遺棄自己的尊嚴，那么那些人將得不到成功。
尊嚴就在我們的身邊，為何不去保衛“保衛它們呢？
有了尊嚴，我們才會(huì )成功。在這樣一個(gè)競爭激烈的社會(huì )里，我們應該給予他人尊嚴，同時(shí)，理應給自己尊嚴。美國的石油大王哈默，曾是一個(gè)落難者。有一天，他和朋友來(lái)到一座小鎮上，鎮長(cháng)給每個(gè)人都發(fā)了糧食，而唯獨哈默沒(méi)要。哈默問(wèn)：“您這有活干嗎？干完再吃糧食�！辨傞L(cháng)回答：“沒(méi)有�！惫D身欲走，鎮長(cháng)說(shuō)：“愿意到我農場(chǎng)干活嗎？”于是，他便留下來(lái)了。20年后，他成功了！哈默堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)爭取糧食，他有尊嚴，所以他才不會(huì )想要不來(lái)而獲的食物。正是因為哈默知道，人活著(zhù)必須得有尊嚴，他非常懂得自重，所以他便成功了。我們也一樣，人活著(zhù)要有尊嚴，“不爭饅頭，爭口氣�！毕氡鼐褪钦f(shuō)的像哈默這樣的人吧！
有了尊嚴，我們的人生才會(huì )快樂(lè )、美好，也不會(huì )再頹廢、萎靡。正是因為有尊嚴，我們每天都會(huì )朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，每一天就有了進(jìn)步。如果我們迷茫地在這個(gè)世上活著(zhù)，每天漫無(wú)目的地走著(zhù)，像一具“行尸走肉”，就像一具沒(méi)有靈魂的軀殼。有著(zhù)尊嚴，我們每天都會(huì )進(jìn)步，每天我們也會(huì )為這小小的進(jìn)步感到開(kāi)心。要有尊嚴，那么先得純凈你的思想，“人的一切尊嚴，就在思想中�！�。要有尊嚴，那么就得美化你的心靈，“沒(méi)有誠實(shí)，何來(lái)尊嚴？”。要有尊嚴，那么必須愛(ài)自己的國家。
有了尊嚴，我們的國家才得以強盛。沒(méi)有國嚴，就沒(méi)有我們現在的生活。我們敬愛(ài)的周總理用機智巧妙的方法捍衛我們國家的尊嚴。在一次與外國元首的會(huì )面時(shí)，那位外國元首十分瞧不起中國和中國人。再跟周總理有禮節地握手之后，某國元首掏出手帕擦拭后，重新揣回兜里。而我們的周總理則掏出一塊手帕，擦了擦手，將那塊手帕扔進(jìn)垃圾桶。周總理用一張手帕保衛我們祖國的尊嚴�！白饑朗且环N文明。，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落�！�。尊嚴就可能流失在你卑微的動(dòng)作里。
總而言之，尊嚴很容易找到，它體現在我們的一言一行中，它體現在我們的心靈中。找到尊嚴很容易，但是，保衛尊嚴卻異常困難。從現在起，做一個(gè)“清者自清”的人吧！
尊嚴的作文 篇9
琳琳是一個(gè)初一的學(xué)生，他家境貧寒，衣衫襤褸，長(cháng)相丑陋，成績(jì)還很差，整天在學(xué)校里游手好閑。所以，班里的同學(xué)都不喜歡他。一見(jiàn)他就紛紛躲開(kāi)，而琳琳卻不當一回事。老師總是在辦公室語(yǔ)重心長(cháng)地勸導琳琳要好好學(xué)習，但琳琳卻拿老師當唱戲的，自己嘴里還哼著(zhù)歌。
琳琳是個(gè)單親的，他的媽媽因為覺(jué)得爸爸太窮酸，跟著(zhù)別人跑了。所以就只剩下爸爸來(lái)照顧琳琳。爸爸住著(zhù)幾十平方米的小屋，而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭，每個(gè)月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著(zhù)爸爸給他買(mǎi)點(diǎn)好東西。
有一次，琳琳的爸爸因為工傷手骨折了，所以下崗了。但琳琳要交學(xué)費。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好，并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢(qián)。但是，鄰居有個(gè)要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。
當天，琳琳爸爸說(shuō):“兒子，走，去向鄰居借錢(qián)�！绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹�。但走到鄰居家門(mén)口，琳琳突然說(shuō):“爸，我不去，他肯定是要笑話(huà)我的�！绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕�，說(shuō):“不行，你必須去！”鄰居把門(mén)打開(kāi)了，臉色有點(diǎn)嚴肅，對琳琳說(shuō):“你要尊嚴，你爸爸就不要尊嚴了嗎，聽(tīng)說(shuō)你整天在學(xué)校里游手好閑，而你爸爸呢？天天都在拼命的干活供你上學(xué)，你就這樣報答他的嗎？”琳琳聽(tīng)了，臉上羞紅的像一個(gè)蘋(píng)果垂下了頭。
如今，琳琳考上北京師范大學(xué)，但他還是忘不了鄰居的那句話(huà)。
人只有對生活負責，才能對的起自己的尊嚴！
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