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自由的作文8篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的自由的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
人們都喜歡小鳥(niǎo)，它們有著(zhù)小巧的身子，柔順的羽毛以及一對明亮的眼睛。但是，在人們欣賞小鳥(niǎo)時(shí)，又有誰(shuí)曾想過(guò)小鳥(niǎo)的感受呢？
豐子愷曾畫(huà)過(guò)這樣一幅畫(huà)，名為“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友”。內容大致是這樣的：天上白云悠悠，晴空萬(wàn)里，在一片僻靜的樹(shù)林里，有一棵翠綠的柳樹(shù)。柳樹(shù)下擺著(zhù)石桌石椅，一名中年男子正喝著(zhù)茶，十分愜意。柳樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，漂亮的棕色羽毛在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光，正轉著(zhù)大眼睛開(kāi)心的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠，不時(shí)在長(cháng)滿(mǎn)綠葉的枝條上跳來(lái)跳去，那優(yōu)美的歌聲好像在歌頌著(zhù)擁有自由是多么快樂(lè )。偶爾，它會(huì )低下頭瞧瞧坐在石椅上的男子，歡快的叫上幾聲表示友好，樹(shù)下的男子聽(tīng)到悅耳的叫聲，也會(huì )抬起頭，對鳥(niǎo)兒報以微笑。人與鳥(niǎo)相處得十分融洽，給人以賞心悅目的感覺(jué)。
同樣是鳥(niǎo)兒，但只要我們認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現：被人們關(guān)進(jìn)籠子里，不能得到自由的鳥(niǎo)兒，即使不必擔心沒(méi)有食物被餓死，卻沒(méi)有快樂(lè )的.叫聲，而只能成天發(fā)出枯燥、悲傷、痛苦的鳴叫，那并不是發(fā)自?xún)刃牡母璩�，只是為了讓人們滿(mǎn)意才唱的，相比之下，那些生活在自然中，無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)兒們，才是真正快樂(lè )的。
也許有人會(huì )說(shuō)：“鳥(niǎo)兒開(kāi)不開(kāi)心有什么關(guān)系，我們高興不就好了�！蹦敲�，如果換作是你，有人將你關(guān)進(jìn)牢籠里，你會(huì )有什么感受？
同學(xué)們，人們需要自由，鳥(niǎo)兒也一樣，有自由的鳥(niǎo)兒才會(huì )感到快樂(lè )，所以，不要再關(guān)著(zhù)小鳥(niǎo)了，讓它們飛到森林中，飛到田野上，去尋找自己的快樂(lè )吧！
自由的作文 篇2
記得小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以盡情的玩耍，有自己生活的空間，想到這里，我的眼角不禁濕潤了。
現在，作業(yè)多的如山，白天拼命學(xué)習，晚上還要挑燈夜戰。而早上，伴著(zhù)皎潔的月光，就開(kāi)始學(xué)習了。
如果你成績(jì)下降，不用說(shuō)，父母肯定對你板著(zhù)臉，說(shuō)一大堆打擊人自尊心的話(huà)，使很多同學(xué)的自尊心受到了傷害。如果你成績(jì)上升，父母肯定天天笑瞇瞇的，吃飯時(shí)不斷地給你夾菜......我就不知道，考試的好壞真的就真么重要嗎?只有考上大學(xué)才能過(guò)好的生活嗎？我每次在休息的時(shí)候就在想：中國的教育真的就這么失敗嗎？為什么中國現在還是發(fā)展中國家？這與中國的教育方式是分不開(kāi)的。
記得在小升初沖刺復習階段，作業(yè)非常多，常常寫(xiě)到十點(diǎn)多。有一次我熬到了十一點(diǎn)多，很想睡覺(jué)，但媽媽從大屋出來(lái)了，說(shuō)：“寫(xiě)不完作業(yè)就不準睡覺(jué)�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮，寫(xiě)著(zhù)一大堆的作業(yè)。
我覺(jué)得我是一只被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)，主人讓你干什么，你就得干什么，沒(méi)有我的自由。我只得孤獨的趴在籠邊，看著(zhù)同伴們自由的飛翔。
我代表所有渴望自由的兒童以及青少年，對那些望子成龍，望女成鳳的父母們說(shuō)一聲：“看看你們的`兒女們吧，他們是多么可憐，俗話(huà)說(shuō)可憐天下父母心，更是可憐天下兒女心呀。話(huà)我們一個(gè)溫馨的天堂，給我們一個(gè)屬于我們自己的天地，讓我們像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由的飛翔！
讀書(shū)是為了學(xué)習，而學(xué)習是為了考試，考試則是為了以后有一個(gè)好的生活，這就是中國現在的教育。也希望所有的老師可以體諒孩子，知道孩子的辛苦，少給孩子留點(diǎn)作業(yè)，多給孩子些自由的空間，希望你們可以三思，而后行。
自由的作文 篇3
自由，兩個(gè)讓人神往的字眼，那么貼近我們，卻又那么遙不可及。每天，在醒時(shí)，在夢(mèng)里，不知幾次的想起，夢(mèng)到這個(gè)詞，卻只能一聲興嘆。
不知道什么時(shí)候突然發(fā)現骨子里最向往的東西是自由，而非好的工作，好的成績(jì)等等。也許是陶淵明的風(fēng)度影響了我，使我拼命的想要和他一樣堅決，堅決的離開(kāi)塵網(wǎng)，離開(kāi)樊籠，在自然中做一只與青山綠水相伴的飛鳥(niǎo)。有人說(shuō)，選擇了自然也是選擇了貧窮�？墒�，我卻堅信，陶淵明是正確的，因為他找到了屬于自己的生活，哪怕那是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活，卻依然能夠怡然自得。
也許是孫少平的選擇影響了我。他放棄了在哥哥磚窯工作的機會(huì )，只身一人到了煤礦中去當一個(gè)采煤工人。每天過(guò)著(zhù)不見(jiàn)天日的生活，穿著(zhù)黑乎乎的衣服，在礦底一干就是十幾個(gè)小時(shí)。這是一種艱難的選擇，但是我知道再辛苦因為有信念的支持，都會(huì )成為一種甜。
那我呢?無(wú)奈。我不會(huì )成為陶淵明，也不會(huì )成為孫少平，盡管我也對自己的` 生活方式那么向往�？墒�，生活卻使我不得不去追求些別的東西。雖然我始終記得但丁說(shuō)過(guò)“要堅定信念，要像堅實(shí)的高塔，不要因暴風(fēng)雨而傾斜。因他人的想法而遠離自己目標的人是最可惜的�！�
可是，在父母面前，我只不過(guò)是一個(gè)被寵壞的小孩罷了。沒(méi)有了自己的桃花源，沒(méi)有了自己的堅持，沒(méi)有了自己那不傾斜的高塔。他們那么精心而虔誠地為我設計未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)希望。而對于我，這是不能說(shuō)出口的無(wú)奈。
有個(gè)同學(xué)曾打趣的說(shuō)過(guò)自己的未來(lái)：讀大學(xué)，工作，結婚，生子，再讓孩子讀書(shū)，工作，結婚，生子，如此循環(huán)下去。有些不 情愿，卻不得不承認這是一個(gè)每個(gè)人都會(huì )跳進(jìn)去的套子�，F在，我們所追求的無(wú)非是一個(gè)好的工作，好的大學(xué)罷了。
忽然想起了比薩斜塔。那個(gè)因為傾斜而聞名世界的高塔。于是，我似乎明白了。原來(lái)，傾斜也是一種美。我們可以像比薩斜塔那樣，把自己放在一個(gè)固守信念卻又不違逆父母的位置。因為，發(fā)現自我與追求生活并不是魚(yú)和熊掌關(guān)系。史懷哲說(shuō)過(guò)，他在三十歲前盡情享受生活，過(guò)了三十歲就投入世界和平。結果，他做到了。
一束陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，想起了《繁星·春水》中的一句話(huà)：“只有你自己是真實(shí)的，也只有你自己能創(chuàng )造你自己�！蔽蚁�，也是。
自由的作文 篇4
月圓之夜，行人甚少，月亮寂寞地懸掛在漆黑濃稠的天幕上，安靜地注視著(zhù)一條條年代久遠、破敗不堪的老街。
陰暗的月光罩在一排排老宅上，勾勒出一個(gè)個(gè)張牙舞爪的迷離幻影。在這片陰影之中，仿佛盤(pán)踞著(zhù)一頭頭兇猛的怪獸，在影下沙沙作響，仿佛在向行人透露著(zhù)什么訊息：來(lái)呀，快靠近我呀，我要化作厲鬼將你吞食，吃掉你的身體，吃掉你的靈魂……
沒(méi)有人敢走的小巷中，兩個(gè)透著(zhù)狡黠氣息的亮點(diǎn)一動(dòng)不動(dòng)。忽然一個(gè)光點(diǎn)滅了，繼而又亮了。它開(kāi)始放大，不，是它在靠近——在月光下，那對耳朵顯得格外機警，那雙眼睛又亮又兇，一身富有光澤卻臟亂不堪的黑絨毛，四只修長(cháng)的.腳爪，配上一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，若是一只美麗的銀豹，定會(huì )同樣高貴。
黑貓不緊不慢地繞出圍墻，攀上了一課粗壯的老樹(shù)，華麗地蹲坐下來(lái)。
突然，它趴下了，往樹(shù)梢靠了靠。繼而出現一聲“撲騰”的聲音，黑貓一躍而起，卻撲了個(gè)空。樹(shù)梢，一只被驚醒的鳥(niǎo)撲打著(zhù)翅膀，啼叫著(zhù)飛遠了，留下了一陣陣回聲。于是黑貓不再留戀老樹(shù)。它從上面跳了下來(lái)，在寬闊的街上漫無(wú)目的地走著(zhù)。
一個(gè)男孩兒企圖去摸摸它，但是黑貓讓開(kāi)了。他不需要憐憫，更不需要所謂的關(guān)懷，在它看來(lái)，自由才是最高貴的。一個(gè)女人走過(guò)來(lái)，她牽著(zhù)一只狗。女人穿的很富貴，那只狗看上去也很名貴。但是黑貓很不屑地看了它一眼，高傲地抬起了頭，精銳的眼睛在月光下像琥珀一樣美麗。它激怒了那只狗，狗沖著(zhù)它汪汪地叫起來(lái)。一扇窗戶(hù)很快開(kāi)了，有一個(gè)中年男人憤憤地罵了一句，貴婦連忙拉開(kāi)那只狗，狠狠地踹了黑貓一腳：“滾開(kāi)你這骯臟的東西，別污了我的杰克！”黑貓沒(méi)有叫，也沒(méi)有理她。它就著(zhù)月光，繼續走著(zhù)。
黑云籠罩了月亮，老街陷入了一片黑暗。一聲很稚嫩的貓叫響了起來(lái)。一只斑紋毛皮的小貓望著(zhù)這位無(wú)言的流浪者。黑貓停了一下，繼而慢慢靠近，用那雙銳利的眼睛瞪著(zhù)他。那雙眼睛一定充滿(mǎn)了寒冷與敵意，小貓竟嚇得掉頭就跑，發(fā)出一陣陣凄慘的叫聲。這次，一個(gè)酒瓶砸了下來(lái)，落在黑貓不遠處。一個(gè)光禿禿的頭伸出來(lái)，憤怒地瞪著(zhù)黑貓�！翱熳唛_(kāi)你這個(gè)不祥的家伙！”黑貓用那雙嚇跑了小貓的眼睛瞪著(zhù)他，洪亮地叫了一聲，仿佛在詛咒著(zhù)這個(gè)老街。在月圓之夜，黑貓是鬼魂的代表，男人竟懼怕地罵了一句，把頭伸了回去。
黑貓繼續走著(zhù)，它高傲的抬著(zhù)頭，用美麗的眼睛對著(zhù)月光，洪亮的叫了一聲。王者的風(fēng)范將伴隨它一生……
自由的作文 篇5
在神學(xué)中，所關(guān)注的也不是上帝的本性及其行事方式或我們自己的無(wú)足輕重，相反，它關(guān)注的是我們自己在世界之惡與苦難的形成中極為重要的角色。災難之所以發(fā)生，是因為我們是惡的、自私的或不責任的。因此，大禍或許是懲罰，而非僅僅是意外。這可以說(shuō)是“上帝的行為”一詞最直白的懲罰性意義。
根據奧古斯丁的說(shuō)法，我們自己的“自由意志”才是惡的原因，是對惡的解釋?zhuān)簧系鄄豢晒肿�。接下�?lái)的這種神學(xué)和哲學(xué)困惑，比如上帝知道我們會(huì )犯錯卻任其發(fā)生，那么他是否要為此負責這樣的問(wèn)題，我們在此不必追究。這樣的爭論盡管沒(méi)那么直接，但僅僅是再次指出了我們怪罪上帝而不愿“毫無(wú)訴求”面對困難的傾向而已。
歸罪的做法之所以如此吸引人在于這樣一個(gè)事實(shí)：我們的災難和悲劇極少是自然災害或上帝的行為。與我們自己的人為災難相比，自然災害日益少見(jiàn)。這些顯然或至少可以說(shuō)是我們自己所為的結果，我們瞎搞自然，我們制造和實(shí)驗危險的機器和復雜的生物過(guò)程，我們熱愛(ài)速度和內燃機，我們迷戀舒適和方便，哪怕為此付出暫時(shí)不明了卻十分高昂的代價(jià)。地震和颶風(fēng)仍會(huì )發(fā)生，但我們建造了抵御它們的建筑。當有人在風(fēng)暴中喪生，通常會(huì )怪罪建筑的開(kāi)發(fā)者、建設者，甚至居民本人。我們難以確定如此發(fā)生的悲劇死否與惡的問(wèn)題有關(guān)，盡管如此，奧古斯丁針對傳統問(wèn)題提出的“自由意志”的'方案，在今天還是有說(shuō)服力的。
當然，苦難作為懲罰這一概念不限于人為災難。大量無(wú)辜生命的死去辛酸尖銳地提醒了我們惡的問(wèn)題仍然困難重重，面對這一可怕的自然災害，沒(méi)有什么自責可以解釋?zhuān)鼊e說(shuō)為其找出正當理由了�！白杂梢庵尽睂τ趷旱慕忉�?zhuān)坪趼┑袅艘粋�(gè)唯有那些沉迷于人類(lèi)墮落的人才會(huì )無(wú)視的基本特點(diǎn)。確實(shí)，有些惡是我們自作自受，是我們直接或間接造成的。但是也有些惡，無(wú)論如何溯源，都無(wú)法歸結倒我們的行為或意圖上。毫無(wú)疑問(wèn)，它們似乎無(wú)法用懲罰來(lái)解釋。盡管如此，我們的形而上學(xué)和社會(huì )實(shí)踐仍這樣理解�！白l責受害者”并不只是我們當前的法制和文化中的反常因素。它也是長(cháng)期以來(lái)而且仍盛行的形而上學(xué)和神學(xué)教條。
當然，不是說(shuō)要小看那些因遭受不幸悲劇而緊緊抓住形而上學(xué)這根救命稻草的受害者，也不是說(shuō)想要減輕那些確實(shí)該為他人不幸負責的人的責任。確切地說(shuō)，訴諸“上帝意志”和“惡的問(wèn)題”，常常是不敢面對苦難的表現，尤其是他人的苦難。堅持要怪罪，或許是一種顛倒的犬儒主義，在無(wú)法滿(mǎn)足的事情上要求得到滿(mǎn)足。對于許多人而言，上帝顯然會(huì )確保正義最終取得勝利。但在悲劇的語(yǔ)境下，這種說(shuō)辭有什么意義，補償有什么意義，什么樣的正義標準是可理解的，卻根本不清楚。
同時(shí)，同樣的信徒會(huì )以上帝之名自行其是，不僅要求賠償，還要求傷害性的懲罰，享受法庭上的勝利，進(jìn)而將壞事變成以上帝之名掌控世界的幻想。如今的侵權法同樣有集體責任的古老觀(guān)念。在我們看來(lái)，懲罰無(wú)辜者在刑法框架下不可忍受，但是，在侵權法和民事程序中，對無(wú)辜者的有意懲罰只是換了個(gè)名稱(chēng)：嚴格責任。
事實(shí)上，這是株連的一種，即僅僅因為與犯罪者有這樣或那樣的關(guān)聯(lián)，而懲罰某個(gè)人或某個(gè)機構。
自由的作文 篇6
天空一圈一圈地旋轉，慢慢把我帶到一個(gè)個(gè)不熟悉的年代。
——題記
一直是一個(gè)隨性的女孩，喜歡在陽(yáng)光大團大團掉下的午后，喝著(zhù)光明牌的果誘，坐在懶人椅上亂翻電視；喜歡閑著(zhù)時(shí)一個(gè)人走很遠去超市買(mǎi)一瓶酸奶；喜歡晚上一個(gè)人在家時(shí)關(guān)掉所
有的燈發(fā)呆；喜歡在吃完飯后坐在電腦前敲敲打打；喜歡坐在房間里翻著(zhù)各種雜書(shū)，把媽媽的嘮叨鎖進(jìn)衣柜……
我討厭一成不變的計劃，不喜歡時(shí)時(shí)處處都有安排，也不喜歡被安排，我喜歡隨心所欲，不被別人束縛。想到什么就做什么，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不在乎規矩，不在乎條理，很簡(jiǎn)單地開(kāi)心著(zhù)。
喜歡不停地講話(huà)，要么就是安安靜靜地沉在自己的世界，兩個(gè)極端，我都喜歡。
喜歡喝酸奶，各種口味都好。喜歡聽(tīng)歌，不在乎是誰(shuí)唱的歌，只要好聽(tīng)都好。喜歡看書(shū)，小時(shí)候看名著(zhù)，長(cháng)大了看雜書(shū)。安妮寶貝、落落、韓寒、郭敬明、席慕蓉。喜歡掉進(jìn)他們的文字里，花掉一下午的陽(yáng)光。
喜歡毫無(wú)顧忌地表達自己的喜怒哀樂(lè )，無(wú)所謂別人的臉色，但還是僅限于在自己的班級，同學(xué)們多已經(jīng)習慣，也就見(jiàn)怪不怪了，實(shí)在無(wú)法忍受，就請我稍微收斂點(diǎn)，正常點(diǎn)。
喜歡陽(yáng)光，喜歡那種金色的安靜與溫暖，尤其是春天的。
不喜歡寫(xiě)那些關(guān)于愛(ài)國的、勤儉的等等文章，覺(jué)得很虛偽，可總是不得不寫(xiě)。
喜歡和開(kāi)朗幽默的人交朋友，笑到肚子痛了也舍不得離開(kāi)。
喜歡和好朋友在一起，粘在一起就不愿分開(kāi)，分開(kāi)了會(huì )覺(jué)得難過(guò)落寞。
喜歡笑。未曾遵循過(guò)古人“女子笑不露齒”的訓導，自己覺(jué)得從出生到現在從來(lái)沒(méi)有和“淑女”兩個(gè)字認識過(guò)，笑的時(shí)候會(huì )讓人恨不得把我的牙齒掰下來(lái)。也曾因為太喜歡笑和搞怪被同學(xué)說(shuō)成“唐”，可我也并不介意。
不介意各種關(guān)于我的流言緋語(yǔ)，反而覺(jué)得那些制造流言的人幼稚無(wú)聊得很，只可惜多數人不這么想。
不在乎別人對我的打擊。多虧前桌每天孜孜不倦地打擊我，如大話(huà)西游中的唐僧般的嘮叨，練就了我厚比長(cháng)城的臉皮，以及超常的抗打擊能力。
丟什么臉都可以，就是不能丟在很多同學(xué)面前被老師大聲訓斥的臉，感覺(jué)很沒(méi)面子，會(huì )想哭。
不喜歡很麻煩的事情，通常會(huì )懶得去做，但如果是自己喜歡做的事情，再麻煩也會(huì )把它搞定。
有時(shí)候不想長(cháng)大，會(huì )失去很多不愿失去的。有時(shí)候很想長(cháng)大，可以失去很多很想失去的。
并不覺(jué)得幼稚有什么不好，但是幼稚一旦變成無(wú)聊，那就很不好了。
喜歡小孩子，喜歡他們的可愛(ài)單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，并時(shí)時(shí)刻刻帶給別人的快樂(lè )�？傆X(jué)得胖乎乎的三四歲的小孩特別可愛(ài)。
害怕動(dòng)物，除了昆蟲(chóng)和人。沒(méi)有原因，不知道為什么，從小到大一直都怕，看到了都覺(jué)得可怕，極少有人愿意跟我一起上街，因為知道跟我一起上街看到狗貓之類(lèi)的動(dòng)物會(huì )是怎樣的下場(chǎng)。
喜歡在班級里大聲唱歌，隨時(shí)做好被震下的玻璃砸到的準備，且時(shí)刻準備著(zhù)迎接同學(xué)們口水的暴風(fēng)雨，被說(shuō)成噪音制造機也沒(méi)關(guān)系——雖然我覺(jué)得我唱歌并不很難聽(tīng)。
喜歡嘗試著(zhù)學(xué)習自己喜歡的東西，比如吉它�？傆X(jué)得會(huì )彈吉它的人實(shí)在很帥，有讓人無(wú)法抗拒的魅力。
喜歡看下雨，看雨水劃出錯落的痕跡，想用手擦去，最后發(fā)現是徒勞。喜歡在紙上劃拉些東西，有靈感的時(shí)候隨便抓起什么就寫(xiě)，通常是些草稿紙，零零碎碎。從不把什么東西整齊地記錄在一本本子上——除了必須要這樣寫(xiě)——因為覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)那么整齊的必要，自己看得懂就好，有用的時(shí)候再整理出來(lái)。
尤其喜歡藍色，曾幻想過(guò)把新家自己的房間里所有的東西都變成藍色的，最后以父母說(shuō)“不好看，不要”而告終，但在我的堅持下，最后還是讓藍色占了極大的篇幅。
喜歡一個(gè)人去書(shū)店或是超市慢慢地逛，也許什么也不想買(mǎi)，也許什么也想買(mǎi)，通常沒(méi)有什么目的，只是喜歡而已。
自己不喜歡的人，不會(huì )對他很熱情，甚至有些冷淡。不想去努力做自己不喜歡的事情，除非有很多事非做不可，比如每天的作業(yè)。
極其討厭在自己玩的時(shí)候被叫去寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)是從云霄一下子掉進(jìn)絕情谷的谷底。
喜歡看新版的神雕俠侶，雖然特技做得實(shí)在是爛，但是很浪漫，每次都感慨小龍女的美麗和楊過(guò)的不羈、體貼、正直和帥氣。
不討厭吃草梅和橙子，甚至是頗為喜歡，卻不喜歡吃草梅味或香橙味的東西。
想要去當快樂(lè )大本營(yíng)的主持人，喜歡謝娜，因為覺(jué)得她的性格跟我有點(diǎn)像，都是很大大咧咧的人，甚至有點(diǎn)“唐”。
對跟我很熟的人會(huì )展現出自己的'本性，跟長(cháng)輩或是不熟的人總是彬彬有禮。因此我家親戚總說(shuō)我是個(gè)知書(shū)達禮，寬容大方的好孩子，盡管在我同學(xué)眼里這是不可想象的。
對不同的人展現出不同的自己，乖巧懂事的，古靈精怪的，多愁善感的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……我是一個(gè)很復雜的多面體，所以沒(méi)有一個(gè)人能夠真正了解我到底是個(gè)怎樣的人。
喜歡在夜里和偶爾來(lái)我家住的妹妹躲在被窩里講話(huà)，覺(jué)得很滿(mǎn)足。
不喜歡按正常的方式結束文章，雖然在很多老師眼里這是很不正常的，可自己喜歡就好，自己寫(xiě)的文章，就算只有自己一個(gè)讀者也沒(méi)關(guān)系。
我所想要的，我所喜歡的，遠遠不止這些。不想全部寫(xiě)出來(lái)，因為寫(xiě)不完。寫(xiě)不完的文章，通常只要一點(diǎn)點(diǎn)就已經(jīng)結束。
自由的作文 篇7
也許人生來(lái)就有很多本能，真的是與生俱來(lái)了。比如說(shuō)：疼了知道躲，別人贊知道笑，知道東西不給別人等等，好像很多東西在娘胎里就知道了。但還有一點(diǎn)就是，要自由。比如一個(gè)小孩她喜歡讓她愛(ài)怎么玩就怎么玩，別去限制她。如果你管她，她會(huì )哭鬧。真的是會(huì )讓你情不自禁的想起那句：生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�？赡芟胍杂梢彩且环N生來(lái)就有的吧？
就像《狼圖騰》里的小狼，雖然它從小被人類(lèi)養大，但它還要很向往自由，不想像狗一樣過(guò)那樣被人控制和約束的生活，那種生活可以用茍且偷生來(lái)形容吧？尤其當它聽(tīng)到狼嚎的時(shí)候，它那種向往自由的感覺(jué)就越狂野，它要的是屬于自己的生活和方式。想自己自由的奔放在大地上，任憑它馳騁。通過(guò)自己的努力和拼搏去獲得食物和自己想要的很多很多……
其實(shí)人也是一樣，小的時(shí)候想要自由的玩耍，大了想自由的學(xué)習，自由的交友處事……但是從小到大，我們真正的擁有多少自由呢？多少時(shí)間是屬于我們自己支配的呢？多少是我們自己說(shuō)了算呢？很多時(shí)候我們都在聽(tīng)從父母或朋友的約束，讓我們處在一個(gè)固定的圈子里。沒(méi)有打破這個(gè)圈，而是一生都在其中轉圈，就像驢拉磨似的。
誰(shuí)能從那圈走出來(lái)，誰(shuí)可能就是成功者或強者了。那他也就獨立了。不在像以前那樣依賴(lài)他人。我們可以支配自己的時(shí)間，自己給自己做決定。其實(shí)那些成功的.人士，可能也都是為獲得獨立和自由而選擇去創(chuàng )業(yè)，擁有一個(gè)屬于自己的團隊或系統。他們不在受家人或老板的束縛。他們比其他人快了一步，找到屬于自己的天地。
好像井底之娃，沒(méi)有癩蛤蟆好！人都說(shuō)癩蛤蟆想吃天鵝肉，那是妄想。但至少癩蛤蟆知道有天鵝這美麗的鳥(niǎo)，看到這寬廣的天空��！而青蛙呢？
誰(shuí)都想多了解點(diǎn)，多懂得點(diǎn)東西。誰(shuí)都想成為耀眼的“光”！
其實(shí)，誰(shuí)也不想聽(tīng)命于別人，那我們就去爭取屬于自己的自由和獨立。那就要靠我們自己的手和腦。我們要有自己的團隊或系統，我們不是去尋找工作，而是去尋找機會(huì )。當我們找到那次機會(huì )時(shí)，我們應該把握，立即行動(dòng)，這樣我們也可以獲得那份渴望已久的自由和獨立。
相信有胸懷抱負，富有創(chuàng )業(yè)精神的人，會(huì )盡早跳出那個(gè)“圈”。擁有一個(gè)屬于自己的空地！
自由的作文 篇8
20xx年，我們在家中多呆了兩個(gè)月。雖上網(wǎng)課卻跟放假沒(méi)有太大區別。然而，最大的區別在于：我們被“合法‘拘禁’”在了家中。
一天又一天，上著(zhù)網(wǎng)課，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)；看著(zhù)電視，玩著(zhù)游戲。然而電視似乎沒(méi)那么好看，老是這幾個(gè)節目，就跟100只蒼蠅在你面前飛過(guò)——都一樣。游戲似乎也沒(méi)那么好玩了：老是那幾個(gè)關(guān)卡，重復來(lái)重復去，有種想把電腦砸了的感覺(jué)。隔著(zhù)厚厚的玻璃窗，看著(zhù)窗外的世界——姹紫嫣紅的春天，一片生機勃勃的景象。
當老師通知重新上學(xué)的那一刻、走出家門(mén)的那一秒，我的心情十分激動(dòng)。站在學(xué)校門(mén)口自由地呼吸。原本被工廠(chǎng)排出的'廢氣污染的十分“渾濁”的空氣，呼吸起來(lái)竟是那么清鮮。
啊，自由！
20xx年12月4日，我因患水痘在家里呆了14天，依舊是寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，看著(zhù)電視，玩著(zhù)游戲。同疫情期間一樣，似乎干什么都沒(méi)了精神，只想出去，去外面。雖然我也不知道為什么，但我就是想出去。
那天我六點(diǎn)不到就起了床，卻忘了醫院七點(diǎn)才開(kāi)始掛號。一路上我一直催媽媽快一點(diǎn)兒開(kāi)車(chē)，唯恐去遲耽誤了時(shí)間，雖然那時(shí)才六點(diǎn)半。當醫生給我開(kāi)了復學(xué)證明的那一刻，我的心情是激動(dòng)的，我終于不是“病毒傳染者”，而是一個(gè)健康、毫無(wú)疾病的人了，不用整天在家里，可以自由奔跑、跳躍，與人交談，與同學(xué)們一起學(xué)習了！
自由的感覺(jué)真好。
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