自由的作文匯編【10篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的自由的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由的作文 篇1

　　“我是一只漂亮的石狗！”我高興地哭了。我想像野狗一樣自由奔跑，展示我英俊的身材，獲得自由。我還沒(méi)來(lái)得及跑幾步，就有什么東西把我拉到了原地。我非常生氣，正要掙脫出來(lái)，突然瞥見(jiàn)脖子上有個(gè)圈套。我的眼睛跟隨陷阱“流”鏈條。

　　我試圖向前推，但鏈條無(wú)情地把我拉了回來(lái)。

　　鎖鏈惱怒地看著(zhù)我，說(shuō)道:沒(méi)有我，你會(huì )受傷。沒(méi)有我，你會(huì )受到威脅。只有和我在一起，你才能平靜地過(guò)著(zhù)幸福的`生活�！�

　　說(shuō)什么？幸福？不，沒(méi)有自由和快樂(lè )，它還快樂(lè )嗎？

　　風(fēng)箏和線(xiàn)

　　我是一只彩色的風(fēng)箏，我又看到了光明。我興奮地對著(zhù)天空大喊。我想飛！我想飛！”我想在天空空的時(shí)候，投入母親的懷抱，享受無(wú)盡的幸福。然而，我不能飛得很高。我沮喪地轉過(guò)頭。原來(lái)是一根線(xiàn)。為什么普通的詩(shī)句會(huì )阻止我的幸福和自由？

　　“沒(méi)有我，大雨會(huì )傷害你脆弱的身體。沒(méi)有我，風(fēng)會(huì )碾碎你。只有和我在一起，你才能確保和平�！彪娫�(huà)輕聲對我說(shuō)。

　　不，我想要自由。我似乎看到自由離開(kāi)了我。我想要自由！我張開(kāi)雙臂向前沖去，但它是a 空！

　　自由，我要自由！那是因為我周?chē)�普通的小東西使自由這兩個(gè)字逐漸模糊了！

自由的作文 篇2

　　冬天的小草，渴望太陽(yáng)；籠里的小鳥(niǎo)，渴望飛翔；迷路的孩子，渴望回家……而我，渴望自由。

　　從小，“自由”這個(gè)詞經(jīng)常溜進(jìn)我的腦海。我有時(shí)候渴望它，但有時(shí)候又敬畏它。它似乎是一個(gè)影子，我想到它時(shí)，它仿佛就在我身邊；當我想去找它時(shí)，它卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　記得前幾天，爸爸和媽媽談起我上初中時(shí)怎么去，考慮了許多種方法，但都覺(jué)得太危險了。其實(shí)，我更想一個(gè)人坐公交車(chē)去，因為我覺(jué)得那樣很自由。我想要自由。你們一直都說(shuō)你們小時(shí)候十分自由，有著(zhù)那么開(kāi)心的童年，為什么也不能放飛我，讓我出去闖一闖呢？我也是時(shí)候去接觸一下外面的世界了。

　　如果要成長(cháng)，就應該讓我重新獲得自由，就像一只鳥(niǎo)兒一直待在籠子里，逃出籠后不會(huì )筑巢，不會(huì )找食物，最終還是會(huì )死，都是因為沒(méi)有自由，無(wú)法成長(cháng)。所以全天下的父母們，你們知道嗎？我們想要的`“自由”是不想被管，所以我們希望能給我們一點(diǎn)點(diǎn)自由，只要一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們知道你們讓我們學(xué)習也是為我們好，為我們以后著(zhù)想，所以我們也會(huì )認真學(xué)習，只是在學(xué)習的同時(shí)，我們也要有休息，可是為什么我們休息的時(shí)候就不能做自己想做的事呢？其實(shí)這也不能怪你們，也許是因為我們自己，我們自己的膽子太小了，不敢跟你們說(shuō)我們心里喜歡什么，想要什么。都是因為怕被你們罵，所以我們不敢說(shuō)。其實(shí)，自由不僅要靠別人去給予，其實(shí)更需要我們自己去創(chuàng )造，去爭取。

　　現在我知道：自由是快樂(lè )的源泉，按自己的方式做自己喜歡的事，才能取得更大的快樂(lè )；自律、自覺(jué)是自由的前提，當我變得不再讓父母操心的時(shí)候那便是快樂(lè )的起點(diǎn)。要知道被拘束于籠內的人是永遠不會(huì )知道這個(gè)世界有多美好。我期待著(zhù)那一天的到來(lái)！

自由的作文 篇3

　　哎，我是一只沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)。

　　每天的作業(yè)很多不說(shuō)，而且我沒(méi)有一點(diǎn)隱私權。每天，我的媽媽要把我的書(shū)桌翻個(gè)遍，把每一個(gè)本都一頁(yè)一頁(yè)檢查，平時(shí)沒(méi)事隨便畫(huà)些小貓小狗啥的，就給我“開(kāi)會(huì )”，說(shuō)什么我這樣影響學(xué)習，考不上重點(diǎn)高中，甚至扯到人生發(fā)展。若平時(shí)我自己練一些小練筆，有對于她來(lái)說(shuō)不正常的`內容，就說(shuō)我學(xué)壞了，偷偷談戀愛(ài)了之類(lèi)的話(huà)，其實(shí)她說(shuō)的都是不對的。哎，我真倒霉！

　　侵犯我隱私的還有呢。

　　自從我有了一部小靈通以后，我媽媽要把我的所有記錄查個(gè)底朝天，萬(wàn)一要有我與我朋友的通話(huà)與互相發(fā)的短信，就會(huì )說(shuō)：“你還有時(shí)間跟他打電話(huà)呢！”這類(lèi)的話(huà)。

　　嗨！我真悲慘。我都14了，連個(gè)自由的權利都沒(méi)有，我與犯人有什么區別呢？

　　我跟媽媽說(shuō)，她說(shuō)這樣對我好，我很氣憤，我希望我爸爸能幫幫我，誰(shuí)知我爸爸說(shuō)：“你媽媽是對的！”

　　哎，誰(shuí)能同情我呀。

　　其實(shí)，人人都需要自由。如果，媽媽?zhuān)�你若沒(méi)有自由，你會(huì )怎么想呢？我勸告家長(cháng)朋友們，在有些時(shí)候，應該給孩子一些自由，以免在孩子身上造出心靈的傷害。

自由的作文 篇4

　　一只小烏龜被人類(lèi)從大森林捉到了魚(yú)缸里，在這個(gè)大魚(yú)缸里，有小烏龜從未吃過(guò)的美味的龜食，有小烏龜從未見(jiàn)過(guò)的漂亮的石頭，可小烏龜卻失去了自由。

　　一天，小烏龜對它邊上的烏龜說(shuō)：“在這里呆著(zhù)可真悶，我們逃跑吧!”

　　可另一只小烏龜卻笑小烏龜：“就我們?哈哈，我說(shuō)老兄，你還是現實(shí)點(diǎn)吧，就咱這速度你還沒(méi)爬到家門(mén)口，就被主人捉回來(lái)了�！�

　　另一只小烏龜的嘲笑并沒(méi)有打動(dòng)小烏龜那顆堅定的心，這天機會(huì )終于來(lái)了!

　　主人要外出旅行好幾個(gè)月，小烏龜打算趁機逃跑。

　　小烏龜費了好大的勁才爬出魚(yú)缸，這一切被小倉鼠看到了，小倉鼠跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“喂!小烏龜，你要去那呀?”

　　“我嘛”小烏龜停了一會(huì )，它擔心小倉鼠也嘲笑它�！拔乙�到大森林去�！�

　　“吱吱，就你?吱吱吱…笑死我了。我的肚子里有個(gè)倉庫，可以放東西，可我都沒(méi)逃出去?你就不怕到了半路上就餓死了嗎?”

　　小烏龜丟下一句“我可以的�！本皖^也不回地走了。

　　剛出門(mén)沒(méi)多久，小烏龜就累得不行了，它便靠在一塊大石頭上休息。還沒(méi)休息多久，就飛來(lái)一只小鳥(niǎo)。

　　“小烏龜，是你嗎?”

　　“小鳥(niǎo)!你怎么在這里?”

　　原來(lái)，小鳥(niǎo)和小烏龜是在大森林里認識的，它們常在一棵大樹(shù)下玩耍。

　　小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬了，小烏龜把自己的遭遇告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)答應帶小烏龜一段路。

　　小鳥(niǎo)飛到了一座山的腳下，把小烏龜放了下來(lái)，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你只要翻過(guò)這座山就到大森林了，祝你好運!春天來(lái)了請在那棵大樹(shù)下等我回來(lái)，小烏龜!”

　　“好的，我一定會(huì )的，再見(jiàn)，小鳥(niǎo)�！�

　　這座山很高很高，小烏龜餓了就吃小路邊的野草莓，渴了就喝小草上的`露珠。一路上遇到了許多原來(lái)的小伙伴，它們都因為小烏龜能回來(lái)而感到驚奇。

　　小烏龜終于翻過(guò)了大山，回到了它的家鄉，它自豪地喊著(zhù)：“我的朋友們，我回家了�！�

自由的作文 篇5

　　自由之于人類(lèi)，就像亮光之于眼睛，空氣之于肺腑，愛(ài)情之于心靈。它是人類(lèi)一個(gè)永恒的主題，從古到今，無(wú)數的人們追求它，甚至把自由看得比愛(ài)情和聲明還重要，匈牙利詩(shī)人裴多菲在《自由與愛(ài)情》中就豪邁宣稱(chēng)：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！�

　　當然，自由不是絕對的，就像法國啟蒙思想家孟德斯鳩所言：“自由不是無(wú)限制的自由，自由式一種能做法律許可的任何事的權利�！睋Q言之，紀律束縛是自由的第一條件。要想讓自由飛得更高，就應該加上束縛的翅膀。

　　自由和放縱之間，只隔了一條小小的紅線(xiàn)，那根線(xiàn)叫束縛。聰明的人知道，在追求自由的過(guò)程中，有道德、紀律、法律在束縛著(zhù)，不能逾越那根紅線(xiàn)；愚蠢的人心中沒(méi)有那根線(xiàn)，他們把自由看成想干什么就干什么，哪管舉頭三尺有神明。他們不懂，沒(méi)有束縛的自由，其實(shí)是個(gè)災難。就像江水如果沒(méi)有堤岸的束縛，就會(huì )泛濫成災；風(fēng)箏沒(méi)有細線(xiàn)的束縛，就會(huì )掉落溝渠；流星沒(méi)有引力的束縛，就會(huì )無(wú)依無(wú)附地飄行……他們追求沒(méi)有束縛的`自由，最終的結果是給自己帶來(lái)更多的不自由。

　　高曉松追求喝酒帶來(lái)的自由，忘記了危險駕駛罪的束縛，酒后駕車(chē)，結果造成4車(chē)追尾，3人受傷，也使自己失去了6個(gè)月的人身自由；雷政富們追求權力尋租帶來(lái)的自由，忘記了法律法規的束縛，給國家和人們帶來(lái)重大的損失，最終他們得到的也必將是法律的嚴懲。

　　自由加上師傅的翅膀，才能飛得更高。人們生活在社會(huì )之中，必然會(huì )跟別人產(chǎn)生各種各樣的練習，我們在享受自己的自由時(shí)，可能正剝奪了別人的自由；別人在享受自由時(shí)，可能也剝奪了我們的自由。因此，要想每個(gè)人得到最大程度的自由，就應該有相應的家規校紀國法進(jìn)行束縛，讓大家在一定的規矩內盡情地享受自己的自由。正因為球場(chǎng)上有了相應規則的約束，運動(dòng)員們才能在綠茵場(chǎng)上盡情地沖鋒陷陣；正因為學(xué)校有了規則的約束，同學(xué)們才能在上課時(shí)專(zhuān)心學(xué)習，下課后痛快玩耍。

　　可是，我們不少同學(xué)卻并不懂這個(gè)道理。他們把一切紀律當做束縛，把我行我素當做個(gè)性。他們像脫韁的野馬，在校內校外呼嘯撒歡，不但自己無(wú)法靜心學(xué)習，還嚴重影響了校園秩序，影響了其他同學(xué)的學(xué)習。他們如果不懸崖勒馬，最終可能摔得粉身碎骨。

　　所以，聰明的你，請愉快地接受那些加在我們身上的必要的束縛吧，只有接受了那些必要的束縛，才能盡情地享受最大限度的自由。因為，束縛與自由同在，束縛是自由的翅膀！

自由的作文 篇6

　　歷史的長(cháng)河滾滾向前，是否攙雜著(zhù)你眼底永遠流不盡的淚水?河水敲擊巖石隆隆作響，是否是回蕩著(zhù)你心底沉重的嘆息?河水漫上沙灘沖刷一切，那里是否曾留下你孤獨的足跡?女性，被稱(chēng)為“半邊天”的你們，怎么仍不能獨立?二十一世紀已經(jīng)來(lái)臨，你們是否已在為追求女性平等的地位奮斗不息?回望歷史，在女性沒(méi)有平等自由的年代里，曾有多少杰出的女性用自己的行動(dòng)奮起反抗，譜寫(xiě)了一首首“女性獨立”的贊歌!她們成為人們心中永遠璀璨的明星。

　　首先，我們來(lái)看看第一顆閃耀的明星綺思夢(mèng)達。綺思夢(mèng)達是卜伽丘《十日談》的主人公，也是世界女性畫(huà)廊中一個(gè)重要的形象，她出身于貴族家庭，是親王的女兒，卻對所謂的封建等級制度、禁欲主義置若罔聞。她性格剛強，思想開(kāi)明，熱切地追求“自由”的愛(ài)情，“平等”的人際關(guān)系。青春美貌卻寡居在家、日日遭受寂寞的煎熬的她，為了獲得自由平等的愛(ài)情，卻大膽地愛(ài)上了身份低微的侍從紀斯卡多，被父親發(fā)現后，面對巨大的壓力，她不否認，不求饒，而是理直氣壯的為自己的行動(dòng)辯護：“我們人類(lèi)的骨肉都是用同樣的物質(zhì)造成的，我們的靈魂都是天主賜予的。我們人類(lèi)向來(lái)是一律平等的，只有品德才是區分人類(lèi)的標準�！� 這是一個(gè)多么徹底地為維護自己的愛(ài)情，維護自己的尊嚴，獨立而自主的女性形象呵!綺思夢(mèng)達雖然徇情而死，但是她對愛(ài)情的追求已升華為對自由平等的追求。她的崇高的思想境界正正體現了新時(shí)代新女性的精神面貌。居里夫人曾在日記中悲哀到寫(xiě)道“完美的女性很少”，但我認為綺思夢(mèng)達就是一個(gè)完美的女性。她擁有高貴的身份，卻渴求人人共同平等;她擁有愛(ài)情，卻更渴求一種精神上的互通。她的平等觀(guān)價(jià)值觀(guān)，像一杯清茶，醇香四溢，像一江春水，源遠流長(cháng)。她留給人們的不只是一個(gè)愛(ài)情故事，更是一種勇于反抗的精神。

　　簡(jiǎn)·愛(ài)，世界文學(xué)史上另一個(gè)震撼無(wú)數讀者的女性，她堅強善良，追求平等自由，雖因出身低微，總是受到表姐、姨媽的責難，卻始終堅持獨立人格。她并沒(méi)有在別人的侮辱中沉淪，自我摧毀，少年時(shí)的種種不幸賜予她無(wú)限的信心和堅強不屈的毅力。長(cháng)大后，在羅切斯特家作家庭教師，卻毫不感到自卑。她那不可戰勝的人格魅力深深地吸引了羅切斯特先生。陷入愛(ài)河后，面對情敵英格蘭姆小姐，她并沒(méi)有因地位低下而放棄。然而，當婚禮舉行當天，面對羅切斯特先生已有妻子這個(gè)事實(shí)，她毫不猶豫的選擇離開(kāi)，這正是她自尊自重的表現。最后，當她擁有巨大財產(chǎn)時(shí)，她毫不猶豫地把它分給表兄妹。知道羅切斯特先生失明殘廢后，她毅然選擇了愛(ài)情。她的每個(gè)行為都淋漓盡致地體現了女性偉大的人格美。

　　對簡(jiǎn)·愛(ài)，我始終懷著(zhù)一種無(wú)法表達的敬意，她的從容、正直、高尚，深深地感染了我。也許她沒(méi)有絕美的`容顏，無(wú)盡的財富，卻因為獨立而成為人們心中的最美。她證明了“人的價(jià)值=尊嚴+愛(ài)”的千古哲理。面對愛(ài)情，她從容鎮定，永不失去原則。在精神上，她追求男女平等，主張人格獨立，她對封建社會(huì )“地位決定愛(ài)情”的觀(guān)念奮起反抗，她不僅是一個(gè)平凡的女性，更是一個(gè)哲人，一個(gè)思想家。她猶如一星火種，點(diǎn)燃了“女性獨立”的火把;猶如一杯冰水，凈化了每一個(gè)女性的心靈。

　　天使般崇高圣潔的靈魂還在時(shí)空中翩翩而舞，而娜拉便接過(guò)獨立的火把高歌向前。她是又一個(gè)帶給我觸動(dòng)和感動(dòng)的不凡女子。她出身于小資產(chǎn)階級家庭，熱愛(ài)勞動(dòng)，為人善良，容易滿(mǎn)足個(gè)人小天地里的幸福生活，為了拯救患重病的丈夫的性命，她偽造父親的簽名向債主借錢(qián)。丈夫病好后，她為了還錢(qián)非常節儉，甚至在夜間做些抄寫(xiě)工作掙錢(qián)，對愛(ài)情的忠貞賜予她無(wú)窮的力量來(lái)面對一切困難。后來(lái)為了維護丈夫的名譽(yù)想要自殺，然而當丈夫虛偽丑惡的面目暴露時(shí)，她并沒(méi)有因經(jīng)濟不獨立而屈辱地留下來(lái)繼續當丈夫的玩偶。娜拉，她堅強勇敢，勇于追求人格獨立的高貴品質(zhì)令人感動(dòng)。她的出走正預示著(zhù)當時(shí)具有民主傾向的新女性的覺(jué)醒。她像一粒種子，在春雨的滋潤下一夜間發(fā)出新芽;像一個(gè)重獲新生的孩童，開(kāi)始思考人生，反叛宗教、法律。她打破婦女在家庭中不平等的偏見(jiàn)——“我最神圣的責任是我對自己的責任!”這是多么剛強有力的話(huà)語(yǔ)。她認清了資本主義社會(huì )中夫妻關(guān)系的虛偽和婦女在家庭人格不獨立的狀況，并對此進(jìn)行了強有力的斗爭，最終獲得了獨立，也得到了心靈的自由，成為和男人一樣擁有權利和自由的女人。

　　現在盡管社會(huì )上仍有一些人不尊重婦女，歧視婦女，但我相信，婦女終將沖破受歧視的藩籬，獲得自由平等。當旭日驅散夜的殘幕，當夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬，這個(gè)世界正一步步地認可女性，自由、獨立的人格是每個(gè)人的權利。歷史的長(cháng)河終會(huì )洗滌人們心中男女不平等的污穢。百花正在開(kāi)放，冰雪正在融化，大海正在向前奔涌，人類(lèi)正在走向文明，女性也正在走向獨立、平等、自由……

自由的作文 篇7

　　自由不是放縱。

　　——題記

　　我常常把自己想象作一只小鳥(niǎo)，學(xué)校是牢籠，老師家長(cháng)是把枷鎖，束搏了我的翅膀，禁錮了我想要自由的心。暑假來(lái)臨，正好是把我放出牢籠之日，我重獲自由，可以到處飛翔，尋找屬于我自己的快樂(lè )！

　　這個(gè)暑假，沒(méi)有補習班，父母不在家，我獨自在家享受自由的日子。沒(méi)有往常不時(shí)關(guān)于作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)的問(wèn)題，沒(méi)有天剛亮就急急忙忙地上課，我這只鳥(niǎo)總算自由了！趁著(zhù)才剛放假，玩著(zhù)個(gè)把日子先，算是慰勞我這么多天的學(xué)習吧。手機一拿，一滑，一放，就是大半天。不行！不夠！走進(jìn)書(shū)房，要看書(shū)嗎？別鬧了，咱這是找電腦去了。插上電源，按開(kāi)機鍵，玩游戲，追劇，聊天，把平時(shí)沒(méi)玩過(guò)不敢玩的全玩了，幾百集，十多季的劇非追不可，俺老孫被壓在五指山上幾百年了，好歹也得玩上個(gè)20多天也不遲！每天起早貪黑努力玩耍，有時(shí)無(wú)聊了會(huì )一個(gè)人仰望天空發(fā)呆，一個(gè)冒著(zhù)金光，拿著(zhù)魔法棒的小小人湊到我耳邊嘀咕，你這樣做真的對嗎，已經(jīng)玩了這么十幾天了，這可不是平時(shí)的.你哦，這么懶惰小心變成大懶蟲(chóng)。話(huà)音未落，另一個(gè)灰色的小小人大聲呵斥道假期就是用來(lái)玩的！好好玩上2個(gè)月放松一下嘛！我扭了扭脖子，繼續開(kāi)始追劇。

　　這樣的日子持續了很久，直到無(wú)意刷朋友圈時(shí)發(fā)現了大家都紛紛在各大補習班補課，都在說(shuō)累呢，有的作業(yè)已科學(xué)地做完了，字里行間地感受到他們心中的自豪，其實(shí)嘴巴上說(shuō)累，不愿意學(xué)習，但其實(shí)天天早上又早早地起床去補習了，心里應該滿(mǎn)是成就感��！可是相比之下我呢？電子輻射早已把我那雙本應清澈的眼眸變得滿(mǎn)布血絲，我原本那顆熱愛(ài)生活的心早已變得灰暗，思考的大腦已然便地如同廢鐵一般。我多么像個(gè)機器人啊，在一個(gè)狹小的空間里捧著(zhù)電腦日夜敲打，這才是真正的牢籠！親手把自己關(guān)進(jìn)了那個(gè)叫做自由的牢籠！我關(guān)上了電腦，手機，打開(kāi)了課本，作業(yè)，在知識的海洋里自由遨游，尋找從前那個(gè)勤奮好學(xué)的自己。其實(shí)現在的我仍會(huì )玩手機，但也不耽誤功課，看課外書(shū)豐富自己的視野，也許這才是真正的自由吧。

　　收放自如的日子，才是我心中真正的自由！

　　我會(huì )永遠記住這段自由的日子，謝謝你，教會(huì )我真正的自由！

自由的作文 篇8

　　我望著(zhù)天空中飛翔的小鳥(niǎo)，自由的感覺(jué)真好。

　　去年暑假，我養了一只小鳥(niǎo)，它那嬌小玲瓏可愛(ài)的樣子，讓我第一眼就喜歡上了它，我迫不及待地給它準備了一個(gè)籠子，把它管道籠子里，生怕我可愛(ài)的“小寶貝”飛走了。

　　我仔細地打量著(zhù)它。一身五彩繽紛的羽毛，一雙明亮的眼睛像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石，一閃一閃的，炯炯有神。它的嘴雪白雪白的，不時(shí)還放開(kāi)它優(yōu)美的歌喉。尾巴一翹翹地，十分歡快活潑

　　過(guò)了幾天，我懷著(zhù)欣喜的心情來(lái)給我心愛(ài)的`小鳥(niǎo)喂食。當我來(lái)到籠子旁時(shí)，不禁愣住了，我發(fā)現，他已經(jīng)不曾是以前那只活躍的小鳥(niǎo)了。它的羽毛黯淡了許多，眼神也沒(méi)有了往日的光彩，變得黯然無(wú)色，也沒(méi)有以往的歡快，變得死一般地寂靜。

　　我的心頓時(shí)像打翻了醋壇子，酸到了底，我想方設法地想逗它開(kāi)心，可是它卻無(wú)精打采地爬在籠子上，它不時(shí)回頭看著(zhù)我，在他的眼神中，看到了孤獨和寂寞。他渴望——渴望逃脫這個(gè)籠子——渴望返回大自然的自由。

　　我輕輕地打開(kāi)籠門(mén)，慢慢地把它捧在手心，戀戀不舍地說(shuō)道：“去吧，去回歸大自然，找回你的自由！”它立即來(lái)了精神，奮力地抖動(dòng)了幾下翅膀，然后飛向了藍天，霎時(shí)，我感受到了一股力量，一種急切渴望自由的力量。

　　當時(shí)，父母不讓我出門(mén)玩耍，我感到自由似乎從我的心底悄悄離去，就像最初的那只鳥(niǎo)兒，不像以前那樣快樂(lè )，可是那天，父母卻出奇地同意了我出去玩。

　　我激動(dòng)不已，終于盼到了這一天。我踏著(zhù)綠油油的草地，迎著(zhù)拂面而來(lái)的威風(fēng)，盡情滴享受自由的氣息。

　　我拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，奔跑在芬芳的花草叢中，把所有煩惱都系在風(fēng)箏上，放飛在廣闊的天空。

　　我望著(zhù)天空中飛翔的小鳥(niǎo)，自由的感覺(jué)真好。

自由的作文 篇9

　　小孩用稻草做我的身軀，粗木棍做我的支架，一根蘿卜做我的鼻子，然后給我戴上一頂爛帽子，我就這樣以如此簡(jiǎn)陋的模樣在世間存在了。

　　我是一個(gè)稻草人，被安置在一片麥田之中，我以為會(huì )在這片麥田度過(guò)一生的，因為這是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鳥(niǎo)……

　　在一個(gè)陽(yáng)光毒辣的中午，一只鳥(niǎo)兒，飛到了我的臂膀上�！澳闶堑静萑�?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)?wèn)�！笆前�!”，“你為什么總是一動(dòng)不動(dòng)?”鳥(niǎo)兒又問(wèn)�！斑@是稻草人的宿命�！蔽覉杂驳幕卮�。鳥(niǎo)兒驚了一下，之后飛起，我淺淺地笑了，天空中的鳥(niǎo)兒怎會(huì )明白稻草人所謂的宿命?過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒又飛回來(lái)了，它嘴上叼了一片綠色的東西。鳥(niǎo)兒告訴我這是綠葉，是從遠方一棵樹(shù)上摘來(lái)的�！斑h方?”我驚愕。

　　我目之所及，除了這一片金黃，還是這一片金黃。我猜鳥(niǎo)兒所說(shuō)的遠方，就是這片麥田盡頭的盡頭。

　　忽然間我有些羨慕這只鳥(niǎo)，它能一躍而起，脫離地面，投向藍天，多么自由。我原本平靜的心開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。

　　從此鳥(niǎo)兒會(huì )時(shí)不時(shí)帶來(lái)一些新奇的事物，跟我說(shuō)遠方的事情。我越來(lái)越覺(jué)得自己像井底之蛙，我想要去外面看看，但我只是一個(gè)稻草人，一個(gè)不能動(dòng)的稻草人。

　　“我多想像你一樣�！蔽艺f(shuō)。鳥(niǎo)兒笑了，說(shuō)：“每個(gè)人都能改變自己的宿命，我可以實(shí)現你的愿望�！�。

　　第二天，鳥(niǎo)兒帶來(lái)了兩只大鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“它們會(huì )抓住你的手臂，你就可以像我一樣飛翔�！蔽业谝淮闻d奮地笑了，語(yǔ)無(wú)倫次地向鳥(niǎo)兒說(shuō)著(zhù)感激的話(huà)。

　　兩只大鳥(niǎo)有力地抓住我的手臂，開(kāi)始起飛啦!大鳥(niǎo)帶著(zhù)我越飛越高，我這才明白我置身之地是如此狹窄與渺小。我看到了一片樹(shù)林，有很多很多的綠葉，我開(kāi)心地笑了，帽子被風(fēng)兒刮飛了，我也絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我看見(jiàn)一排排被風(fēng)精靈舞弄的風(fēng)車(chē)，一片片正曬太陽(yáng)的云朵，一條條與風(fēng)逆向而流的小河，風(fēng)吹亂了我的發(fā)，也吹走了我內心的寂寞與壓抑，我完全沉浸在這仿佛夢(mèng)境的天空之中，我喜歡這種感覺(jué)，這自由的感覺(jué)。

　　我已經(jīng)在大鳥(niǎo)的幫助下“飛”了很久很久�！霸摶厝ダ�，小家伙”“是啊，再不回去我們就沒(méi)力氣帶你飛回你的'麥田了�！本驮谖覀兗磳⑥D身之前，我突然大聲地說(shuō)：“不!你們帶我繼續飛好不好?什么時(shí)候沒(méi)力氣了，什么時(shí)候累了，就把我丟掉吧!”“這怎么行?”“求你們了!”我堅定地說(shuō)。

　　于是沉默，我們繼續飛著(zhù)。我看到有個(gè)小孩指著(zhù)天空大喊，“看啊，會(huì )飛的稻草人!”然后連大人也停下手中的工作凝望著(zhù)我，我看見(jiàn)，他們的表情很復雜。

　　我看到一座座高山，但我現在比他們還要高;我看到一片大大的森林，許多動(dòng)物在疾馳，但我現在比它們還快!突然我感到右手松了一下，不過(guò)很快又被緊緊抓住…… 我回頭看，已經(jīng)找不到麥田了。這時(shí)，我左手也松了一下，不過(guò)沒(méi)有再被抓緊，大鳥(niǎo)想要挽救，但也只是徒勞。我就這樣墜落，我看到兩只大鳥(niǎo)一臉悲傷地追來(lái)，想要再把我抓牢，它們的后面，是一片藍到透明的藍天，我轉身面向大地時(shí)，飛鳥(niǎo)分明看到我的嘴角上揚成了一條夸張的弧線(xiàn)……我真正的自由了。

　　也許鳥(niǎo)兒會(huì )永遠記得這個(gè)夏天，記得這個(gè)我存在過(guò)的夏天，記得這個(gè)記錄著(zhù)我追求自由的夏天!

自由的作文 篇10

　　昨天，老師又給我們布置了一大堆鋪天蓋地的作業(yè)。放學(xué)回家后，除了吃晚飯，就是埋頭做作業(yè)。等好不容易把作業(yè)做完了，一看鐘，又到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，唉，真是連一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間都沒(méi)有了，真累人！

　　我真希望有一個(gè)自由節。在這一天，無(wú)論什么人，都可以自由自在地想干什么就干什么，隨心所欲。所有的公園、游樂(lè )場(chǎng)都將在這一天免費開(kāi)放。

　　第二天，當我一大早醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我期盼已久的自由節終于到來(lái)了�！叭f(wàn)歲！”，我興奮地大叫一聲，從床上一骨碌爬起來(lái)，伸手就將電視打開(kāi)，開(kāi)機畫(huà)面正是《數碼寶貝》，這是我平時(shí)最?lèi)?ài)看的。正當我津津有味地看的時(shí)候，咦，忽然感覺(jué)身體好象有點(diǎn)不對勁，哦，原來(lái)是肚子在抗議。我急忙跑到廚房里，拉開(kāi)冰箱，發(fā)現有我最喜歡吃的水果——荔枝，我一邊看電視一邊美美地吃著(zhù)荔枝�！稊荡a寶貝》電視放完后，我又打開(kāi)電腦，點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的電子郵箱，發(fā)了個(gè)E—mail過(guò)去，約同學(xué)陪我去逛公園。當我們倆蹦蹦跳跳地來(lái)到公園時(shí)，發(fā)現今天公園里的景色特別的美。

　　就說(shuō)那路邊的小花吧，紅的勝火，粉的`如霞，黃的若金，白的若銀，把公園里打扮得多姿多彩，十分美麗。

　　不一會(huì )兒，我們又來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。在里面，我們免費痛痛快快地玩了許多刺激的游戲，也沒(méi)人管我們，真爽呀！

　　也不知到了什么時(shí)候，我們感覺(jué)又累又餓，便跑到公園門(mén)口不遠處的“肯德基”餐館，又免費美美地飽食了一頓，便回家了。

　　今天的自由節，玩的真夠爽！

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