自由的作文[匯總6篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的自由的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由的作文 篇1

　　廣袤的天空是飛鳥(niǎo)的自由，曠闊的大海是魚(yú)兒的自由，無(wú)盡的知識是思想的自由。自由，是人類(lèi)做渴望的精神需求。它像是宇宙，又像一間狹小的房屋，在這種空間的無(wú)形飄渺的制約下，這就是自由。自由是正在飛的風(fēng)箏，只有連著(zhù)線(xiàn)他才可以高飛于藍空。

　　約束是自由的必要條件。二十世紀的美國，為了“保護”鹿，就大量捕殺以鹿為食的狼。鹿大量繁殖，啃食樹(shù)木，最終毀掉了森林。就是過(guò)度自由的結果！鹿擺脫了天敵狼的.約束，獲得了所謂的“自由”卻傷害了自己，也影響了其他動(dòng)物的生存。沒(méi)有約束的自由不是真正的自由，它最終只會(huì )傷害到自己本身。

　　羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“一個(gè)人的絕對自由是瘋狂，一個(gè)國家的絕對自由是混亂”。一個(gè)國家如果沒(méi)有法律，那么這個(gè)國家將不復存在。只有各種法律與規定，公民才不敢胡作非為，國家才能穩定發(fā)展，從而獲得更大的自由。這不正應了南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“法存則國安，法亡則國�！眴�？正因為有了約束自由才得以顯示出來(lái)。若是沒(méi)有約束，那自由也不會(huì )存在！

自由的作文 篇2

　　我有一只活潑可愛(ài)又漂亮的小兔子，它是從物資交流節上買(mǎi)來(lái)的。每當我一有空就把裝有小兔子的籠子放在桌子上，仔細地觀(guān)察起來(lái)。你瞧：它一身潔白無(wú)暇的絨毛，摸起來(lái)十分舒服，圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵。耳朵平時(shí)總是彎著(zhù)的'，可是一有動(dòng)靜，兩只耳朵馬上“唰”地一下豎了起來(lái)，好像在聆聽(tīng)自己是否遇到了危險。尾巴圓溜溜的，好像掛在屁股后面的一個(gè)小絨球，真有趣。最引人注目的是那雙紅寶石似的大眼睛，一閃一閃的，炯炯有神。

　　小白兔一會(huì )兒搖頭，一會(huì )兒蹭蹭毛，一會(huì )兒合上眼睛……我想：小兔子關(guān)在籠子里都那么活潑可愛(ài)，如果讓它出來(lái)，那不是更活潑可愛(ài)了嗎？我連忙把它抱出籠子，可沒(méi)想到，小白兔好像很害怕的樣子，把整個(gè)身子蜷縮了起來(lái)。而且用憂(yōu)郁、恐懼、渴望的眼神望著(zhù)我。我真想不通，它為什么不快樂(lè )？該不是它感到?jīng)]有自由而痛苦？就像我們這些小學(xué)生一樣，整天除了學(xué)習還是學(xué)習。如果我們每個(gè)學(xué)生都像山野中的野兔，自由自在地奔跑。那每一天，每一分鐘應該都是快樂(lè )的。如果這只小兔現在不是在我家里，而是在寬闊的草原上，那它不是快樂(lè )無(wú)窮嗎？它再也不用為自由而煩惱了。再說(shuō)這只小兔只用18元錢(qián)買(mǎi)的，一條生命應該是無(wú)價(jià)之寶，我們人類(lèi)也太輕視動(dòng)物了。

　　動(dòng)物是屬于大自然的，人與自然也要講和諧，我們人類(lèi)不應該輕視它們！

　　我們要和它們成為好朋友，好好相處。

自由的作文 篇3

　　你是什么

　　是一望無(wú)際的大海

　　還是一弘清清的泉水

　　你是什么

　　是那紛紛揚揚的雪

　　還是呼嘯著(zhù)的風(fēng)

　　你是什么

　　是活潑可愛(ài)的小松鼠

　　還是威風(fēng)凜凜的獅子

　　無(wú)論怎樣

　　你們都擁有自由

　　而我

　　卻只是一只

　　失去了自由的小鳥(niǎo)

　　我被關(guān)在了籠子里

　　每日陪伴我的

　　只有寂寞與孤獨

　　我

　　是多么的渴望自由

　　渴望再次回到朋友的身旁

　　渴望回到爸爸媽媽的.懷抱

　　可

　　這一切終究還是我的幻想

　　我

　　仍然被關(guān)在籠子里

自由的作文 篇4

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)何蚁雽δ�說(shuō)，我長(cháng)大了。你老是給我買(mǎi)文具，還有小零食�？墒菋寢屛蚁雽δ�說(shuō)我長(cháng)大了，已經(jīng)不是小孩子了，請您給我自己留一點(diǎn)空間好嗎。

　　有一次，放學(xué)回家的路上，我跟同學(xué)一起回家。突然您來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)接你了，上車(chē)！”然后我就匆匆忙忙地上了車(chē)。等下午我到學(xué)校的'時(shí)候，同學(xué)向我說(shuō)：“尚曉旭，你還用你媽來(lái)接你，你真行��！”我聽(tīng)這句話(huà)我火冒三丈，真想打她一頓，最終我還是沒(méi)打她。

　　放學(xué)了，媽媽來(lái)接我。這一路上也沒(méi)有搭理媽媽?zhuān)�回到了家，我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說(shuō)：“你怎么能對我這樣說(shuō)話(huà)呢！媽媽您知道嗎，跟我一起走的同學(xué)說(shuō)我什么嗎？說(shuō)我你還讓媽媽來(lái)接，太賤氣了！

　　還記得一個(gè)星期天下午，同學(xué)們請我去打籃球。媽媽。媽媽又說(shuō)：“我送你去�！眿寢�?zhuān)�難道你以為我還是從前的小孩子嗎？不！媽媽?zhuān)�我告訴您已經(jīng)不是了，就一百多米的路，已經(jīng)十二年了，您就不能給我獨立的時(shí)間嗎？

　　媽媽漸漸地被打動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“我會(huì )給你獨立的空間的，可是我還是不放心你。這一次媽送你到學(xué)校吧！”我一進(jìn)籃球場(chǎng)，同學(xué)們都說(shuō)你怎么又遲到，不會(huì )又是你媽媽送你來(lái)的吧？我真是無(wú)言以對啦。

　　媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(cháng)大了，給我 自己留一點(diǎn)空間行嗎！

自由的作文 篇5

　　如今的我，躺在鳥(niǎo)籠中是那么的疲憊，奄奄一息，我已無(wú)力掙扎，也不再反抗人類(lèi)對我的挑弄，此時(shí)此刻，我已恨透了人類(lèi)。

　　我是一只可愛(ài)的杜鵑鳥(niǎo)，一只愛(ài)唱歌的杜鵑鳥(niǎo)，每天清晨，我就會(huì )站在樹(shù)梢唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，將小動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒，我有一個(gè)溫馨的家，爸爸媽媽很愛(ài)我，爸爸每天負責找吃的，而我和媽媽每天都去森林里唱歌，每天生活得自由自在，有時(shí)候，我們一家還會(huì )一起去玩耍，一起唱歌，在花園里，在草叢里，與蝴蝶蜜蜂歡歌樂(lè )舞，偶爾還會(huì )和別的小鳥(niǎo)們去人類(lèi)居住的地方瞧瞧，給人們唱歌，因此人們非常喜歡我們。

　　但是，直到那一天，我們正在為人類(lèi)唱歌的時(shí)候，那些虛偽的人類(lèi)，仿佛正等待著(zhù)我們的到來(lái)，已經(jīng)做好十足的準備，將我們一網(wǎng)打盡，當幾只大網(wǎng)從四周向我們撲來(lái)時(shí)，我們驚慌失措的逃竄著(zhù)、掙扎，但無(wú)疑都是白費力氣，突然，我也不知道撞了什么，視線(xiàn)開(kāi)始變得模糊不清，隨后就在人類(lèi)的笑聲中失去知覺(jué)，這笑聲聽(tīng)著(zhù)格外刺耳。醒來(lái)之后，發(fā)現自己就在一個(gè)籠子里，我苦苦的掙扎，試圖撞壞它，但很快就筋疲力盡了，我望著(zhù)藍藍的天空，天空中掠過(guò)一群大雁，我心里是多么的羨慕他們，我后悔沒(méi)珍惜好與父母在一起的時(shí)光，后悔自己沒(méi)和藍天多接觸，多享受自由自在的日子。

　　而導致這一切的是那些虛偽的人類(lèi)，是他們，使我的家庭變得支離破碎；是他們，費盡心思的.不捕捉我們，擾亂了我們的生活；是他們，剝奪了我們的自由，讓我們生活在這冰冷的籠子里，我恨人類(lèi)，我后悔沒(méi)將他們看透，才導致現在的局面。這段孤單寂寞的日子，何時(shí)才能離去？

　　那段自由美好的日子，何時(shí)才能重現？

自由的作文 篇6

　　似乎每一個(gè)人都希望可以有一片天地，一莊舞臺，只是生命的追求不同，也要是瑰麗的流云，清冷的竹林，亦或是溫馨的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　我所追求的是快樂(lè )，遺忘的是平凡，向往的是幸福，憧憬的是自由。

　　習慣于了憧憬，只是渴望擁有屬于自己的自由，平凡亦是真。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。時(shí)至今日，依舊不愿相信。自由，是一個(gè)神圣而不可侵犯的'領(lǐng)域，自由，承載的是我全部的夢(mèng)想。如若為了所謂的自由，而放棄了生命，愛(ài)情甚至于是更多的，那么這個(gè)人真的自由嗎？他難道不會(huì )受到良心的譴責嗎？

　　從前，說(shuō)我不甘于寂寞也好，說(shuō)我貪慕虛榮也好，努力地追求著(zhù)，只為答到我心中的那一個(gè)目標，只為擺脫平庸，只為證明自己。很是辛苦，但我終究是達到了。凡是我想要的，就沒(méi)有得不到的，真是可謂呼風(fēng)喚雨，無(wú)所不能。我以為我擺脫了平庸，我以為自己真的是很快樂(lè )，我以為我得到了所有我想要的東西，包括幸福。許久，我累了，我實(shí)在無(wú)法再支撐下去了，我想擁有自由。

　　不知道該賦予何種定義，會(huì )突然好想放逐，我知道這樣想不對，但我只是很想自由。我在籠中待了太久，只是想像每一個(gè)平常人一樣，離開(kāi)父母，想要獨立。但那永遠都不可能，每做一件事之前，總是要先想好自己的身份，該做的，不該做的，我真的活的好累。

　　一直都是在追求快樂(lè )，想要做一個(gè)快樂(lè )的人，每天把微笑掛在臉上。

　　一直都是在遺忘平凡，想要做一個(gè)燦爛的人，每天把成功縈饒耳邊。

　　一直都是在向往幸福，想要做一個(gè)幸福的人，每天把滿(mǎn)足圍攏身前。

　　一直都是在憧憬自由，想要做一個(gè)自由的人，每天把輕松放任心中。

　　沒(méi)有了自由，榮華富貴只是過(guò)眼煙云，快樂(lè )幸福更是遙不可及。做一個(gè)平凡的人，至少可以呼吸鮮的空氣，至少可以活得自由一點(diǎn)。這樣，快樂(lè )也就有了指望，幸福也就有了可能。做一個(gè)平凡的人，哪怕待在深山野林，只要有快樂(lè )從心而生，自由隨風(fēng)而來(lái)。

　　就像饒雪漫的《左耳》一樣，我始終無(wú)法叛逆。但夢(mèng)境終會(huì )實(shí)現，這個(gè)空氣，叫自由，這種感覺(jué)，叫幸福。