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我渴望自由作文15篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我渴望自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我渴望自由作文1
鳥(niǎo)兒被籠子囚禁,它渴望在藍天下翱翔,猛虎被鐵鏈束縛,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗鏈圈住,它渴望在平地上狩獵,我渴望自由,渴望無(wú)拘無(wú)束,渴望敞開(kāi)心扉的快感!
我渴望自由!
我渴望歇斯底里的放縱!
自由是什么。沒(méi)有正義,自由就是暴行。沒(méi)有公平,自由就是放縱。沒(méi)有人性,自由就是惡魔。
在當今社會(huì )的'巨大壓力下,很多人都被壓得喘不過(guò)氣,想好好的放松一下,可是生活不給他們機會(huì ),導致社會(huì )上有很多人患有憂(yōu)郁癥,沒(méi)有朋友,是多么難過(guò)的事情!都因為在生活中沒(méi)有好好的放松,給自己的心靈自由,生活中有不少案例:1、中國農村的小孩性格開(kāi)朗,而城市的孩子內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),我就聽(tīng)說(shuō)有一家人爸爸媽媽都要上班,5歲的孩子沒(méi)人看照,只好把門(mén)鎖了,把孩子鎖在家里。幾天還好,可三周后,小孩子慢慢不喜歡說(shuō)話(huà),有時(shí)爸媽叫他他也不理,到醫院一查,才知道患了抑郁癥,他才五歲!就患了抑郁癥,沒(méi)有朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà),悲哀啊,就因為爸媽吧他“囚禁”在房子里!
誰(shuí)都渴望著(zhù)自由,但是你能否突破重圍。
我渴望自由!
我渴望自由作文2
學(xué)生,苦。一天到晚做作業(yè),做完作業(yè),第二天又要上學(xué),沒(méi)有一點(diǎn)自由。我真想要自由。
當我做完作業(yè)在玩地球儀時(shí),媽媽便拿著(zhù)《課時(shí)作業(yè)》、《三、四年級閱讀理解》等一大堆作業(yè)放在我的桌子上,然后用她的'“吐槽大法”對我破口大罵:“你怎么又不寫(xiě)作業(yè)?!寫(xiě)不完就不要睡覺(jué)了!明天起不來(lái)我可不管!反正老師罵得是你又不是我!……”我只好離開(kāi)了我“親愛(ài)”的地球儀,來(lái)到了“地府”——書(shū)桌,不情愿地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
每當我寫(xiě)做作業(yè)時(shí),總要抬頭看看窗外的小鳥(niǎo)。瞧呀,它們一會(huì )兒站在樹(shù)枝上休息,一會(huì )兒縱情歌唱,還不時(shí)地在天空中盤(pán)旋著(zhù),自由自在。再看看我,就像一只繁忙的螞蟻,做完那個(gè)又要做這個(gè),做完這邊以后,那邊還有無(wú)數個(gè)任務(wù)等著(zhù)我去完成呢!突然,一陣“燥音”打斷了我的思緒——“做什么白日夢(mèng)呀?還不快去寫(xiě)作業(yè)!”天!媽媽又開(kāi)始罵我了。我又默默地繼續寫(xiě)起作業(yè)來(lái),邊寫(xiě)邊想:什么時(shí)候我的作業(yè)才能寫(xiě)完?什么時(shí)候我才可以自由?“唉……!”我嘆了一口氣。
如果我有了自由,我會(huì )做手工,和媽媽一起折紙,我可以在小區里玩耍,還可以和小伙伴一起看書(shū)……自由對我來(lái)說(shuō)多么寶貴呀!
我渴望自由!
我渴望自由作文3
小鳥(niǎo)渴望在天空自由自在的飛翔,小魚(yú)渴望在小河里無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去,小草渴望得到陽(yáng)光的溫暖,盲人渴望自己的雙眼能夠重見(jiàn)光明,而我卻渴望自由。
一條小魚(yú)即使是裝在一個(gè)大盆子里,那也依舊是被束縛著(zhù);一只小鳥(niǎo)即使是在再大的籠子里,那也依舊是在籠子里。我就像那只小鳥(niǎo)一樣被困在籠子里,我是多么渴望自由!每天從學(xué);貋(lái),有成堆的作業(yè)等著(zhù)我做。我坐在桌子前,一道題、一道題地做,做完語(yǔ)文做數學(xué),做完數學(xué)做英語(yǔ),都不能出去玩一會(huì )兒。即使是做完了,媽媽和爸爸也會(huì )讓我看看書(shū)什么的。好不容易挨到了周末,他們也給我安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。不是讓我去學(xué)口才,就是去學(xué)作文,不是去學(xué)英語(yǔ)就去學(xué)奧數。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)y道你們連周六和周日的.時(shí)間也要替我做主嗎?
記得有一個(gè)周末,因為口才班的老師出去學(xué)習去了,所以我就沒(méi)去學(xué)口才。中午,爸爸回來(lái)后,看見(jiàn)我正睡在沙發(fā)上看電視,氣勢洶洶地走過(guò)來(lái)大吼著(zhù):“你居然敢看電視!還不去看書(shū)?”說(shuō)完就把電視毫不客氣地關(guān)了。我跑進(jìn)自己的房間,趴在床上傷心地哭了起來(lái)。
我是多么渴望自由!
我渴望自由作文4
每當我抬起頭,看著(zhù)天空上那些自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒們,我心里在想:如果我也是那飛翔的鳥(niǎo)兒中的一份子,那該有多么美好呀!可是,想象終究歸想象,我知道,我永遠不可能飛翔。
新時(shí)代的學(xué)生們,就猶如一只只鳥(niǎo)兒,被關(guān)在籠子里,失去了屬于自己的那一片天空,只能悶在家里,和試卷、作業(yè)進(jìn)行“對抗”,便失去了自由。
如果我是一匹駿馬,就可以在一眼望不到邊的大草原上盡情奔跑;如果我是一條小魚(yú),就可以在蔚藍的大海里活潑的游動(dòng);如果我是……即便有這么多的想象,但是我們還是在重重如山的`題海里迷失了方向,,都在努力尋找那靠岸的船只,可是,它離我們真的太遠太遠。
我渴望自由!我渴望自由!為什么我們嗅不到花草的芳香?!為什么我們長(cháng)不出希望的翅膀?!為什么我們不能飛翔?!這一切的一切,都源于茫茫的題海、厚重的作業(yè)、白花花花的試卷……
不!不!不!我們不是困在籠中的小鳥(niǎo),我要自由!我要飛翔!飛向我的理想,飛向我的天空!我是屬于藍天的小鳥(niǎo),是要飛翔的!我是屬于大海的小魚(yú),是要遨游的!我是屬于森林的小樹(shù),是要陽(yáng)光的!我更是屬于未來(lái)的!我渴望自由!哪怕只有一天……
我渴望自由作文5
我心里常想:我和我的朋友一樣,都是孩子,可為什么他們就可以在外面無(wú)優(yōu)無(wú)慮,自由自在的'玩,而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,再怎么飛也飛不出去。我寫(xiě)好了作業(yè),爸媽也不肯讓我出去玩,不肯讓我和同學(xué)一起去玩。有時(shí)我能在家里看一會(huì )電視 ,我都會(huì )感到幸福?赐炅穗娨曈值萌(xiě)作業(yè)和爸媽給我布置的作業(yè)。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?
在元旦放假的時(shí)候,爸媽給我布置了很多作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完還不能看電視,還讓我看課外書(shū),還要看半天。幾天看一本課外書(shū)還行,但是經(jīng)?凑n外書(shū)我就厭倦了看課外書(shū)。有幾次我看課外書(shū)都是裝裝樣子的,因為我已將厭倦了看課外書(shū)了,在這幾天里,我不想看到課外書(shū)。
我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能給我自由!能讓我自由自在,無(wú)優(yōu)無(wú)慮的過(guò)上一天。
我渴望自由作文6
我盼望著(zhù)有一天能夠飛出被拘束的籠子里。
在這個(gè)世界上,任何生物都是自由的,可是我們人類(lèi)為什么總喜歡套牢自己,束縛起來(lái)?
自由如沙漠上的一股清泉
自由如冬天里的一堆烈火
自由如打開(kāi)牢籠的`一把鑰匙
我渴望自由!
誰(shuí)不想得到自由?誰(shuí)不想得到永生永世的幸福與快樂(lè )?我渴望自由!
可想而知,自由對我們有何等重要?有時(shí),我自己都“關(guān)押”不住自己,又為何被些人和事所困?我渴望自由!
我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo),我看著(zhù)這些生物沒(méi)有得到自由,我自己心里很不好受,可現在我卻落入到自由的困境,我渴望自由!
心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣,猶如一把尖刀深深插進(jìn)你的身體,我渴望自由!
我渴望自由!
如果有一天,自由悄悄地來(lái)到我的世界,我該更多幸福!
自由……
我渴望自由作文7
大多數人都是自由的,當然也有一些人是不自由的,比如我。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)一直都很優(yōu)秀,老師也經(jīng)?洫勎,我在班上的朋友也很多。
但這一切在我上五年級的時(shí)候就畫(huà)上了句號。有一次考試,我考得特別差,班主任給媽媽打電話(huà),說(shuō)我的成績(jì)像坐過(guò)山車(chē)似的一直下滑,媽媽生氣地說(shuō):“不把成績(jì)提上去,就別想玩手機!
就這樣,我繁重的學(xué)習之路開(kāi)始了。每天千斤重的作業(yè),把我壓得喘不過(guò)來(lái)氣,老師還說(shuō):“只要把我抓緊,成績(jì)一定能上來(lái)!庇谑菋寢尵蛯ξ铱吹酶o了,規定我不準出去玩。
我在學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):他們放假的時(shí)候可以去合肥玩,也可以去其他地方玩。我心里很是羨慕和妒忌。我回家對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)偶倭,能不能帶我出去玩?”媽媽板?zhù)臉說(shuō):“玩什么玩,還不快寫(xiě)作業(yè)去!”我每天都受著(zhù)這樣的折磨。在學(xué)校還要受到老師的批評,在家里要受到媽媽的嘮叨。但是媽媽永遠只有一句話(huà):“只要學(xué)習好,保證讓你玩!蔽业膶W(xué)習之路什么時(shí)候是個(gè)盡頭?
自由就是一個(gè)人最大的'追求,自由的生命才是快樂(lè )的,我想把我的靈魂從牢籠里給拯救出來(lái)。媽媽?zhuān)僮屛彝嬉淮伟桑?/p>
我渴望自由作文8
我渴望自由,但卻在一件事突出我的情感,夜是那樣靜,月又是那樣暗淡,以往的那些調皮的星星也不知去了哪里。那是一個(gè)星期天,我認認真真地完成了各科作業(yè),剛捧起課外讀物準備一飽眼福,這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我正在看課外書(shū),那本來(lái)慈祥的目光變兇了,一把奪過(guò)我心愛(ài)的課外書(shū),扔出了幾丈之外,又指著(zhù)我說(shuō):“一天到晚就知道看課外書(shū),單語(yǔ)文好有什么用?還不快去吧那種數學(xué)測試第第三單元的內容全部做完!”
這時(shí)我的.心里真不是滋味兒。我真想高聲對爸爸說(shuō):“爸爸,您怎么會(huì )說(shuō)看課外書(shū)不好呢?它可以豐富我們的知識呀!您望子成龍的心切我明白,但您的教育方法對嗎?”也許您還記得上個(gè)星期二的事吧!那天考試,因為我太粗心,錯了好幾道計算題,沒(méi)有考到您滿(mǎn)意的好分數,您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色,接著(zhù)又是一番數落,爸爸,每次考試沒(méi)考好,得到的只是您的批評和訓斥,而我想要得到的是耐心指導和鼓勵卻從來(lái)都沒(méi)有。爸爸,您知道嗎?我渴望的是自由,我想要多一些自由的空間,多給我一些鼓勵和幫助,與一些批評和訓斥,放開(kāi)我的手腳,讓我獨立自由的發(fā)展吧!
我渴望自由作文9
每個(gè)人都有渴望得到什么,都想讓美夢(mèng)成真,也有些人就想渴望快快長(cháng)大,可我卻渴望得到自由。
有時(shí),我在想……如果我是一只小鳥(niǎo)兒,像小鳥(niǎo)一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍,一下飛到那玩耍,還能和好朋友們一起歡聲笑語(yǔ),一起在無(wú)邊無(wú)際的天空休息片刻,這種感覺(jué)又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,又叫人心曠神怡!但愿我是小鳥(niǎo)兒!
如果我有能力,我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個(gè)小島,在那里建設一個(gè),有小商店,海灘,椰樹(shù)等等一系列的'美麗景物,早上,大人們聊天,小朋友們便在海邊玩水,你潑我濺笑哈哈!累了,渴了,在海岸上椰樹(shù)下找一根小竹竿,敲一下,幾個(gè)椰果下來(lái)了,大家一起吃椰肉,喝椰汁!這種感覺(jué)即使人快樂(lè ),又叫人輕松!
我想這就是我想象中的自由吧,一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)兒,一座美麗的小島,還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗過(guò)的感覺(jué),我很想,因為它能給我無(wú)窮的快樂(lè )……
我渴望自由作文10
冬天的大樹(shù),渴望長(cháng)出新的枝條;南飛的大雁,渴望溫暖的春天;孤獨的孩子,渴望親人的陪伴。而我,渴望自由。
一天早晨,我正在睡大覺(jué)。媽媽的'喊聲卻如同炸雷般將我驚醒:”葉杭甜,起床了!趕緊寫(xiě)作業(yè)!“我迷迷糊糊地看了一下手表,才7點(diǎn)!這下我清醒了不少,大聲喊道:”才7點(diǎn)呀!“”對,早上看書(shū)是最好的,知道嗎?是對你好的!皨寢尷碇睔鈮训卣f(shuō)。
我心不在焉地看著(zhù)語(yǔ)文書(shū),連書(shū)都拿反了。媽媽仿佛長(cháng)了千里眼似的,突然出現在我面前說(shuō):”你這叫看書(shū)嗎?書(shū)都能拿反?“嚇得我再也不敢開(kāi)小差了。好不容易看完了書(shū),媽媽又說(shuō):”去寫(xiě)作文!熬瓦@樣,我一個(gè)上午都在學(xué)習。等我寫(xiě)完,已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩,就可憐兮兮地跟媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ,可以嗎?“”你作業(yè)做完了嗎?練字練了沒(méi)?這么多作業(yè)沒(méi)做完還想出去玩?沒(méi)門(mén)!“聽(tīng)著(zhù)媽媽那斬釘截鐵的語(yǔ)氣,我傷心極了!
為什么小鳥(niǎo)可以自由自在地飛翔,而我卻不能有一丁點(diǎn)自由呢?
我渴望自由!
可以跳躍空間限制,另外舉例說(shuō)明自己因被限制自由的不快樂(lè )。多多使用修辭,使文章更具活力。
我渴望自由作文11
不懂事的時(shí)候,我就想當一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),因為小鳥(niǎo)能在天空中自由的飛翔。長(cháng)大了也有了理想,不想去做一只永遠長(cháng)不大的小鳥(niǎo)?涩F在,我多想邊做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)!
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨攱寢屨f(shuō)這句話(huà)時(shí),我都是無(wú)奈的去做作業(yè),坐在桌前寫(xiě)著(zhù)小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們去死學(xué)?就算學(xué)了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉!
透過(guò)那扇湛藍的.窗戶(hù),小鳥(niǎo)又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮,唧唧唧唧……”我再也無(wú)心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望?zhù)天空中的小鳥(niǎo),我幻想起來(lái):變成一只自由的小鳥(niǎo),擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來(lái),飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時(shí)間發(fā)呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著(zhù)我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當小鳥(niǎo)!我要飛!
我渴望自由作文12
小鳥(niǎo)可以在天空中飛翔,魚(yú)兒可以在水中暢游,蜜蜂可以在花叢中穿梭,唯獨我,只能在知識的`海洋中獲得快樂(lè )。我渴望自由!
周一到周五,我每天都只能去學(xué)校上學(xué),很少能自由自在地在操場(chǎng)上奔跑。好不容易熬到周末了,學(xué)校解放了,我還是要去補習或是在家里寫(xiě)作業(yè),可沒(méi)趣了。終于有一次,我在周六就把作業(yè)寫(xiě)完了,就硬著(zhù)頭皮跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)野炎鳂I(yè)寫(xiě)完了,能出去玩了嗎?”“玩玩玩,你就知道玩,除了玩你還會(huì )干什么,過(guò)幾天你就要單元測試了,你科學(xué)那么差,還不趕緊復習!作業(yè)寫(xiě)完了,我再給你多布置幾道附加題!
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我皺起了眉頭,心里想著(zhù):為什么,我寫(xiě)完作業(yè)了你還要逼著(zhù)我?唉,真是搞不明白。
“還愣著(zhù)干嘛!快去呀!”媽媽又催促了。
“哦!知道了!”我只好不情愿地走進(jìn)了房間。
自由就像一把打開(kāi)黃金大門(mén)的鑰匙,雖然我不能在玩樂(lè )中獲得快樂(lè ),但我可以在知識的殿堂中獲取。
希望真正的自由大門(mén)早些開(kāi)啟,我渴望自由。
我渴望自由作文13
我想像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔;我想像大樹(shù)一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂(lè ),我渴望自由。
透過(guò)窗俯瞰見(jiàn)了小鳥(niǎo)的飛翔,使我想起了兒時(shí)的快樂(lè )與自由。
上學(xué)補課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時(shí)候的.記憶,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,再看看現在,為了自己的未來(lái),只有拼命的學(xué)習,我學(xué)過(guò)一首古詩(shī),獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴,我很想看看這樣的風(fēng)景,但是剛剛有了念頭,就消失了。
池塘練習游泳的小魚(yú),為什么我看見(jiàn)你們就想起自由,天空飛翔的小鳥(niǎo),為什么看見(jiàn)你們就想起自由現在的自由好像跨了世紀,我想與時(shí)間賽跑,追回自由。
天陰了,我并沒(méi)有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的沖動(dòng),想起了小時(shí)候的快樂(lè ),想起了自由,為什么伴著(zhù)長(cháng)大自由也會(huì )消失,我不想長(cháng)大。
天晴了,慢慢抬起頭,注視著(zhù)太陽(yáng),喊出了久久沒(méi)能出口的兩個(gè)字,自由,是誰(shuí)把我的自由鎖了起來(lái),我想要自由。
我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒(méi)有源頭‘我更像想云朵一樣,無(wú)人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。
我渴望自由作文14
我是一只小鳥(niǎo),一只生活在籠子里的小鳥(niǎo)。因為貪玩,被飛往南方過(guò)冬的兄弟姐妹們遺落,迷失了方向。被不法商販趁機捉住,成了商品被帶到了寵物市場(chǎng)。我在市場(chǎng)上被一位漂亮的小女孩當做寵物買(mǎi)回了家。從此,自由便離我越來(lái)越遠……
在這個(gè)家里,我并不快樂(lè ),因為我失去了自由,失去了親密無(wú)間的好伙伴,沒(méi)有人知道我內心的苦惱。盡管小主人每天對我呵護有加,我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因為那兒才是我真正的家。
一天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng):我終于回到了向往已久的森林中,盡情地沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,享受著(zhù)新鮮的空氣,然后展開(kāi)雙翅在蔚藍的`天空中自由飛翔,和小伙伴們一起放聲歌唱,一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲、玩!
“喂,小懶蟲(chóng),該起床了!”小主人的呼喚聲驚醒了我,睜開(kāi)眼睛才發(fā)現自己還在那個(gè)監獄般的籠子里。我的美夢(mèng)又一次破滅了,我的心碎了。
在這里,我想大聲的呼吁:人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧!不要為了貪圖一點(diǎn)小便宜,而把我們的自由給剝奪了!我們應該友好相處,成為親密無(wú)間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。
我渴望自由!
我渴望自由作文15
我渴望自由,我希望能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在,涌進(jìn)自由的懷抱。
我渴望自由。只要我有了自由,我就可以像那些還沒(méi)上學(xué)的孩子一樣,盡情的玩耍,嬉戲,尋找自己的快樂(lè ),過(guò)美好的日子。
我只要有了自由,就可以想做什么就做什么。每天,我可以早早的起床看日出;可以繼續在床上舒舒服服的睡大覺(jué)。我剛床時(shí)可不急著(zhù)去刷牙洗臉,我可以去欣賞清晨那竟相爭艷的'花朵,跟它們一個(gè)一個(gè)地說(shuō):“你好!”。我早飯后不用早早的去上學(xué),可以和停在枝頭的麻雀聊天談心,還可以去到小河邊,用手撫摸水里的魚(yú)兒,用小蟲(chóng)子來(lái)喂它們吃早餐。大中午的我可以在床上午睡,而不用一個(gè)勁地寫(xiě)作業(yè)。晚上可以看我喜歡的電視節目,而不用努力地閱讀語(yǔ)文書(shū),背誦自然段……我還可以不受拘束,自由地干自己想干的所有事情,那是多么地美好!
我不想受作業(yè)的拘束、學(xué)習的壓力,我只想干自己想干的所有事情,我需要自由,屬于自己的自由。
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