【精品】渴望自由的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的渴望自由的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

渴望自由的作文 篇1
別問(wèn)近在咫尺,也別問(wèn)遠在天邊。
我在判斷我的對錯,同時(shí)也仔彌補我的過(guò)失。我無(wú)法探索,我無(wú)法理解那些人們的行為。他們總是從客觀(guān)角度看問(wèn)題,而且還是事物的表面。我永遠弄不懂他們在想什么,也不明白他們在想什么。
對于我,就像一個(gè)機器人,隨他們任意擺布,控制,只會(huì )呆呆接受指令,然后認真的完成;就像一盞在水中快要熄滅的燈芯,悄無(wú)聲息的變得很暗很暗,卻又拼命地,巴望地試圖在世間殘留最后一抹亮光?墒,江河滔滔,萬(wàn)物為華,風(fēng)雨撲滅了我。黑暗仿佛無(wú)邊無(wú)際,銀黑的天幕撒滿(mǎn)了寶石,照耀著(zhù)途中迷茫的孩子。我看不見(jiàn)前方的路,但我卻在奔跑,感覺(jué)卻很快樂(lè )。如果這天空,在孕育一些動(dòng)物,和我在地上奔跑,那也樂(lè )趣無(wú)窮。
前方的光刺痛了我的眼,我停了下來(lái)。藍天白云成了我的陪襯,叮咚奔走的小溪,成了為我演奏的樂(lè )師。我在猶豫,我在徘徊,我在黑暗與光明的交界處來(lái)回走動(dòng)。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脫韁的野馬尚且向往自由,一個(gè)鮮活的人又何嘗不是呢。沒(méi)有羈絆,沒(méi)有束縛,只有快樂(lè ),那是一種高貴的境界,也是人無(wú)法觸碰的境界。
我移動(dòng)我的腳步,開(kāi)始往回走,最終,我還是向往自由,我選擇了黑暗---一個(gè)深不見(jiàn)底的黑淵。我還是想去探索,去需找自己的自由。
人們把我拽了回去,我失去了那片樂(lè )土---那片寧靜的天空。
生活中,人們總是想著(zhù)孩子一味的學(xué)習,卻不曾探索他們的內心世界。我也是個(gè)學(xué)生,我也好玩好動(dòng),被束縛的壓力很大,自由也是快樂(lè )。一顆等待萌芽的種子,如何才能生長(cháng)的健壯挺拔,那是需要甘露,生長(cháng)需要自由的方向,朝著(zhù)太陽(yáng)萌芽生長(cháng),吸收的熱量更多,根發(fā)展的空間越大,這樣,才會(huì )健壯,才會(huì )挺拔。
渴望自由的作文 篇2
我想變成一只鳥(niǎo),因為整天不是呆在一個(gè)村里,要不就是學(xué)校,生活不是很好。
如果我變成了一只鳥(niǎo),我可以想去哪里就去哪里。我可以自由自在地飛,我會(huì )飛去我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,到野外去玩,,里面有很多鳥(niǎo)的食物,可以隨便吃;到黃山看看那些奇石是什么樣子的;去泰山看看那里的山高不高;去漓江玩玩,看看是不是像書(shū)上說(shuō)的那么好。真棒,我想去哪就去哪,即使是北極,沙漠,海上。!如果真的能變成一只鳥(niǎo),我現在就要變。
想想,那滋味真是太好了,我真喜歡。
渴望自由的作文 篇3
仰望天空,藍天白云遮蓋著(zhù)整個(gè)大地,在不經(jīng)意間,一群小鳥(niǎo)成人字形從我頭頂上飛過(guò),似乎在傳達些什么。我不停地注視著(zhù)他們,感到非常的羨慕,他們的自由我何時(shí)能擁有呢?
我沒(méi)有別人那華麗的容顏,沒(méi)有別人那么冰雪聰明,更沒(méi)有常人般的自由。但我有與別人不一樣的心態(tài),我活潑、樂(lè )觀(guān),我堅強,我愛(ài)笑,可是我渴望自由。
別人總是喜歡問(wèn)我,“為什么這么喜歡笑?”“為什么你會(huì )這么樂(lè )觀(guān)?”“為什么沒(méi)有看見(jiàn)你一次哭泣?”“為什么……?”……呵,其實(shí)這些真的有必要嗎?或許,你們不知道吧,我總是喜歡把不開(kāi)心的事埋藏在心底,永遠地埋葬他。
自由,或許對我來(lái)說(shuō)遙望并不可及。
我不像別人那樣,回到家可以做作業(yè)或者出去玩,回到家可以什么勞動(dòng)都不做,回到家飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,我沒(méi)有別的同齡人那樣有著(zhù)足夠的自由。
從小到大,無(wú)論什么事情我都要親力親為,我卻不能像別的孩子那樣有爸媽的寵壞。哪怕一點(diǎn),都沒(méi)有。這可能跟他們的封建思想有著(zhù)重要關(guān)系吧——重男輕女。我有一個(gè)大我一年多的姐姐,一個(gè)小我兩年的弟弟,而我,剛好就排在中間,又恰好,我是個(gè)女的。
我討厭我自己,我討厭我是個(gè)女生,我討厭我是中間那個(gè),我討厭我的成績(jì)沒(méi)有別人那么好。盡管我是那么的.討厭,但這畢竟是上天安排的血緣關(guān)系,始終不能改變。種種的道理我都明白,可我總是想問(wèn),為什么上天賜予我的,不能像同齡人那樣自由快樂(lè )呢?為什么我不是一個(gè)男生呢?我討厭大人們的重男輕女,我討厭他們。
“來(lái)來(lái)來(lái),快把地拖一下,都這么臟了,在家也不打掃一下!薄盀槭裁从忠夷?姐姐也在呀,叫她做不行嗎?”“我叫你就是你,姐姐要做作業(yè),弟弟還小不懂這些!薄笆裁?他都幾歲了?”“你是不是不想做呀?好,可以。除非你離開(kāi)這個(gè)家,我保證不用你做半點(diǎn)滴事情,有本事你就走……”于是,我只好默不吭聲地提著(zhù)掃把,很不滿(mǎn)地瞪了媽媽一眼。結果,被她發(fā)現了,就拉住我,說(shuō):“你這社么態(tài)度?”接著(zhù),“啪”,一個(gè)五指印的光巴霎那間狠狠地烙印在我的臉上!斑恕币宦,把自己鎖在房間里,失聲痛哭了很長(cháng)一段時(shí)間。我不停地想:難道我不是她親生的?難道我是收養的?不可能,她沒(méi)有這么好心。我又緊緊地抱著(zhù)最?lèi)?ài)的咸蛋超人,或許只有他最懂我。
我是人啊,是需要一定的自由的。
我何時(shí)能像天上的小鳥(niǎo)那樣,自由地翱翔呢?我何時(shí)能像別的同齡人那樣,可以做自己想做的事情呢?我又何時(shí)能擁有自由呢?
此時(shí)此刻,我對著(zhù)蔚藍的天空大喊一聲:“我——想——自由——”
渴望自由的作文 篇4
不自由,毋寧死。 ——題記
面對美味,你無(wú)動(dòng)于衷,只因你是那籠中之鳥(niǎo);曾經(jīng)歡快,如今沉默,只因失去了自由天地;曾經(jīng)高歌,如今沒(méi)有一個(gè)音符,只因失去了快樂(lè )的源泉;曾經(jīng)猶豫,如今堅決——那是你對食物的態(tài)度,更是對人生的態(tài)度。如此多的動(dòng)物,我選擇了你,只因為我懂你。
躺在籠子里,你想的是什么呢?是你的人生嗎?從出生開(kāi)始,你就步入了這個(gè)世界,這個(gè)也許有許多悲傷的世界。不過(guò),你確實(shí)度過(guò)了一段很快樂(lè )的時(shí)光。還記得那個(gè)春天嗎?你和伙伴們一起在人類(lèi)房子附近找食物,忽然,一個(gè)人經(jīng)過(guò),你們便一起尖叫著(zhù)沖上云霄等他走遠,再降落下來(lái),繼續自己的事情。更多的時(shí)候,你是和鴿兒一起比賽,和它們一起盤(pán)旋,一起嬉戲,那天藍藍的,那云一朵一朵的飄過(guò),連太陽(yáng)看著(zhù)你們也笑了。你跟著(zhù)鴿群盤(pán)旋,聽(tīng)著(zhù)那鴿哨的響聲,你感到自己似乎也是一只小鴿子,融入到了它們的群里。不過(guò),你還是喜歡做一只自由自在的麻雀,畢竟,鴿子也不是完全自由的!終于,你飛累了,于是慢慢落到樓頂上,看車(chē)來(lái)車(chē)往,人來(lái)人往,你忽然覺(jué)得世界是多么美好!你有了一種暈暈乎乎、云里霧里的感覺(jué),于是趕忙離開(kāi)了樓頂。還有一次,你落在了一座小學(xué)的樓頂上,當時(shí),那些小學(xué)生們正在做操,你看著(zhù)那么多人做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作,甚至還一起跳躍,像一片躍動(dòng)的黑色的海洋,你又開(kāi)始迷糊了,甚至有一種沖動(dòng),想和他們一起跳躍,一起嬉戲。不過(guò)此時(shí),音樂(lè )戛然而止,你似乎憶起了自己的身份,于是,你又飛走了,只能看見(jiàn)一個(gè)褐色的小點(diǎn),若隱若現……
可是,由于貪嘴,你被一個(gè)人捉走了。他給你好吃好喝, 卻把你囚禁在籠子里,你怎么肯妥協(xié)!你緊閉眼睛,直挺挺地躺在籠子里,你看到的是什么?是否只有這樣,才能看得見(jiàn)那曾經(jīng)溫暖鮮艷過(guò)的畫(huà)面?我不知道,但面對你的絕食,我震撼了。古往今來(lái),多少動(dòng)物為了食物臣服與人類(lèi),多少動(dòng)物為了生命跟隨與人類(lèi),甚至比你大上幾十倍的鷹,都不免除此類(lèi)。而在這些動(dòng)物里,唯有你堅持了自己的尊嚴,堅持自己的信仰,堅持自己的自由,在美味面前不為所動(dòng),你偶然睜開(kāi)的眼睛,眼神中有一種凜然,有一種不屑,還有一種輕蔑——對那些臣服于別人的動(dòng)物。
就這樣過(guò)去了三四天,你一直那樣躺著(zhù),決絕而動(dòng)人,任由人來(lái)來(lái)往往,米湯換了又換。你最后一次睜眼,是在第四天的下午,那眼神尖利,凜然,灑脫,你的眼睛能看到任何事物的心里吧。然后,你就這樣悄無(wú)聲息的墜落了,離開(kāi)了。你去到了另一個(gè)世界,去飛翔,去歌唱。你并不孤單,因為有很多你的同伴;你并不后悔,因為你堅信“不自由,毋寧死”!在黃昏,人為你換米湯的時(shí)候,他發(fā)現你已離去,便隨手丟到了屋外垃圾堆上。有人認為你可憐——這是何苦呢?有人對你不屑一顧,有人輕蔑不理,但是,我知道,在斜陽(yáng)映襯下,那個(gè)蒼蠅亂舞的垃圾堆上,你的身影,叫做自由的向往——
只因為我懂你。
渴望自由的作文 篇5
不懂事的時(shí)候,我就想當一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),因為小鳥(niǎo)能在天空中自由的飛翔。長(cháng)大了也有了理想,不想去做一只永遠長(cháng)不大的小鳥(niǎo)?涩F在,我多想邊做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)!
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨攱寢屨f(shuō)這句話(huà)時(shí),我都是無(wú)奈的去做作業(yè),坐在桌前寫(xiě)著(zhù)小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們去死學(xué)?就算學(xué)了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉!
透過(guò)那扇湛藍的窗戶(hù),小鳥(niǎo)又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮,唧唧唧唧……”我再也無(wú)心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望?zhù)天空中的小鳥(niǎo),我幻想起來(lái):變成一只自由的小鳥(niǎo),擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來(lái),飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時(shí)間發(fā)呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著(zhù)我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當小鳥(niǎo)!我要飛!
渴望自由的作文 篇6
20xx年夏日里的某天傍晚時(shí)分,正在樓上陪“玩伴”的我,忽然聽(tīng)見(jiàn)十四歲的女兒興奮地叫著(zhù):“媽媽快下來(lái)看,我在去同學(xué)家玩的路上遇見(jiàn)一條小溪,在溪里抓了條魚(yú)。你趕快拿瓶子往里面裝點(diǎn)水,還得給我兩塊錢(qián),我去魚(yú)店買(mǎi)些魚(yú)食喂它!
步下樓梯,看著(zhù)在女兒手中由于沒(méi)水正艱難跳動(dòng)地小青魚(yú),腦中不由自主地又浮想起來(lái)了:
幻見(jiàn)這只可憐的小魚(yú),不停拱手作揖,一張一合啟動(dòng)著(zhù)嘴唇,可憐兮兮地對女兒說(shuō):”小妹妹,好小妹,乖小妹,菩薩小妹,求求你放了我吧,別把我關(guān)進(jìn)瓶子里,瓶子空間太小了容不下我,不能自由活動(dòng)的我,過(guò)不了幾天就會(huì )被悶死的。求求你塊把我放回小溪里吧!
又幻見(jiàn)小青魚(yú)連連嘆氣對女兒說(shuō):“唉,如你不把我抓來(lái),現在的我正跟小伙伴們在小溪里嬉戲玩耍哦!薄鞍,你為什么要把我抓來(lái)呢?就因為你喜歡我嗎?但喜歡不一定要把我關(guān)起來(lái)呀,你可以每天去溪邊看我呀!”“唉,真不想被關(guān)進(jìn)瓶子里,小妹妹,求求你,行行好就放了我吧!罢∠胫(zhù),只見(jiàn)女兒搖了搖我手臂說(shuō):”媽媽你發(fā)什么呆?“回過(guò)神笑對女兒說(shuō):”你抓魚(yú)干嘛呀,把它放了還它自由吧!
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