【實(shí)用】自由作文匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的自由作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自由作文 篇1
如果我是那天空自由飛翔的小鳥(niǎo),我一定會(huì )飛過(guò)祖國的大江南北,吃遍全世界各種各樣的壞蟲(chóng)。
有一天,我發(fā)現自己是一只還沒(méi)出殼的小鳥(niǎo)。我非常開(kāi)心,一激動(dòng),就把殼兒給頂破了。當我第一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,外面的世界真是很美妙!鳥(niǎo)媽媽正開(kāi)心的望著(zhù)我,我用細小地聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)叶亲羽I了,我要吃東西!眿寢屄(tīng)了我的話(huà)后,趕忙去給我找蟲(chóng)子。不一會(huì )兒,媽媽就給我銜來(lái)了一只青蟲(chóng),我邊吃邊看著(zhù)媽媽?zhuān)南耄何乙欢ㄒ駤寢屇菢,在天空中自由的飛翔!第二天,我就要求媽媽帶我去找食吃,可是我怎么也飛不起來(lái),媽媽說(shuō)讓我在長(cháng)大點(diǎn)就會(huì )飛了?晌覉詻Q不同意,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗、無(wú)數次的跌倒,終于飛了出去!一個(gè)星期過(guò)后,我告別了媽媽?zhuān)瑳Q定自己獨自生存。從此以后,我沒(méi)吃的,就吃點(diǎn)樹(shù)上的野果,口渴了,就喝點(diǎn)泉水。就這樣,我幼小的生命一天天長(cháng)大。很多年過(guò)去了,我飛過(guò)了無(wú)數座山、無(wú)數座城市,終于吃遍了全世界各種各樣的的壞蟲(chóng)!
“陳凌婧,起床了,再不起來(lái)要遲到啦!”,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。原來(lái),我只是夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)想自己變成了一只飛翔的小鳥(niǎo)。
自由作文 篇2
自由,是每個(gè)人一生中最渴望的東西,每個(gè)人一定都想追求到它,但問(wèn)題是不一定每個(gè)人都追求得到。我現在的生活比較悲慘,即使是在周末,我也不一定有空閑的時(shí)間。所以有時(shí),我也想自由。
就在前幾天的周六,我一如既往地去新東方上了一天的課;氐郊,我對我媽說(shuō):“我作業(yè)都做完了,能讓我休息一會(huì )兒?jiǎn)?”我媽皺了皺眉,語(yǔ)氣嚴肅地說(shuō):“不行,現在先給我去預習下周新東方的課”。我有些痛苦地說(shuō)“可是下周的課,我早就預習過(guò)了!眿寢尷湫σ宦曊f(shuō):“鬼才信呢!快點(diǎn)去房間里預習!蔽也磺樵傅乇称饡(shū)包,回到房間里。我打開(kāi)書(shū),趴在桌子上,漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)。過(guò)了近二十分鐘,我走出房間,對媽媽說(shuō):“我預習完了,能讓我休息一下嗎?”媽媽又說(shuō):“現在還不是時(shí)候,不是馬上要期中考試了嗎?趕快給我復習去!蔽伊幍溃骸翱墒俏乙呀(jīng)復習過(guò)了,真的!”我媽說(shuō):“那就給我去看書(shū)!”我剛要回房間,又從樓下傳來(lái)喊聲:“給我看十頁(yè)!然后下樓吃飯!蔽艺f(shuō):“這么早吃飯干嘛?” “你不是還要訓練羽毛球嗎?”我失望地掩上門(mén)。
我靠在床上,腦子里一片空白,眼睛機械地隨著(zhù)書(shū)上的文字上下轉動(dòng)。為了調節一下情緒,我在耳朵里塞了耳機開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )。誰(shuí)知這該死的MP3里存的根本不是音樂(lè ),而是英語(yǔ)課文,我悲傷地摘下耳機。漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去,樓下喊道:“吃飯啦!”我于是慢慢地下樓。媽媽說(shuō)“今天不用打羽毛球了,剛才老師說(shuō)回老家去了!蔽野l(fā)出了瘋狂的歡呼,心在激蕩,人在歌唱。但我媽突然冷冷地說(shuō)了一句:“今早上我看了看你的數學(xué)周末卷,發(fā)現很多問(wèn)題,吃完飯去訂正!蔽业男那轭D時(shí)跌落到了谷底,沉入血與暗的深淵,看不見(jiàn)一絲光明。人,徹底地麻木了。
我不知道,這樣的周末還要維持多久。就算是期中考后,也不會(huì )好到那里去。我唯一能做的,就是將希望寄托到遙遠的暑假。我決定在暑假瘋玩一把。因為,有時(shí)我也想自由!
自由作文 篇3
小時(shí)候,我做過(guò)自由飛翔的夢(mèng),展開(kāi)雙翅,自由自在遨游在蔚藍的天空中,沒(méi)有管束,沒(méi)有要求,只有飛翔。
媽媽?zhuān)埬阕屛易杂娠w翔吧!我知道你是多么的愛(ài)我,過(guò)度的管束我,是為我好?墒悄脒^(guò)沒(méi)有,我已經(jīng)不會(huì )飛翔了,翅膀上落著(zhù)幾千磅重的擔子,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
天天都要上補習斑,我對這些科目已經(jīng)越來(lái)越厭煩,甚至有種不想學(xué)的感覺(jué)。但又想到你無(wú)微不至的關(guān)心,我動(dòng)搖了。想到是你帶我來(lái)到這個(gè)世界上,讓我懂得世間萬(wàn)物的善與惡,我放棄了這個(gè)想法,做你籠子里的鳥(niǎo)。
媽媽?zhuān)堊屛易杂娠w翔吧!您的舉動(dòng)已經(jīng)深深地刻在我心里,我想恨你吧,我又覺(jué)得自己沒(méi)良心;怪您吧,是因為您是我的母親,我最尊敬的媽媽。
每當想起那件事,我渴望飛翔的意念更加強烈了。
那是暑假里的一天。我剛從補習班回來(lái),手中抱著(zhù)厚重的書(shū),搖搖晃晃地走著(zhù),“婷婷”,我轉頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),她們問(wèn)我要不要一起去劃船,我說(shuō)不用了,還要回家復習。她們的視線(xiàn)轉移到了我手中的書(shū),輕聲說(shuō):“你媽又讓你做題了,是不是考試成績(jì)知道了”。陳麗遞給我一張電影票說(shuō):“下午一起去看電影吧,你媽也真是的,放暑假了也不讓休息!蔽倚那閺碗s地笑笑,和她們道了別,便急忙回家了----。
推開(kāi)門(mén)一看,家里仍然一個(gè)人也沒(méi)有。唉,習慣了一個(gè)人在家里;匚輳土暳艘粫(huì )兒,想給媽打個(gè)電話(huà),撥通了電話(huà),耳邊傳來(lái)了媽媽嚴厲的聲音;“什么事,快說(shuō),不趕快復習,馬上又要開(kāi)校了,我看你怎么辦,要是再考不好,你就再沒(méi)救了,看人家裴露年年第一----”。我又恨又氣地打斷了媽媽嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ),每次一打電話(huà)就會(huì )說(shuō)這些,每當一聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ),就像利劍一樣穿破我心臟。我以最平靜地語(yǔ)氣說(shuō):“媽?zhuān)蚁挛绾屯瑢W(xué)一起去看電影,所以就---不復習了,行嗎?”我小心翼翼的說(shuō),本來(lái)以為你會(huì )同意的,誰(shuí)知你又說(shuō):“電影?什么電影?家里也有電影干嗎要到外面去,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習,不要一天不務(wù)正業(yè),東轉轉西遛遛,你看人家舅媽是怎樣管教裴露的,門(mén)都不讓出,你還----”,聽(tīng)到這兒,我的淚水如雨水般的渲泄而下,掛掉了電話(huà)。
那時(shí),我真的好討厭你媽媽?zhuān)憛捘憧傁矚g拿別人的孩子跟我做比較,好像我是物品一樣,沒(méi)有知覺(jué),我多麼想自由啊,想和外面那些孩子去好好瘋一頓,只要快樂(lè ),只有飛翔。
媽媽?zhuān)埬阕屛易杂娠w翔吧!你想過(guò)我渴望自由飛翔的心情嗎?不,你不懂。你只讓我在牢籠中生活,整天飯來(lái)張口,不能長(cháng)期飛翔,翅膀都老化了,到那時(shí)再放我出來(lái),已經(jīng)沒(méi)有用了,我不在擁有快樂(lè ),我永記也不會(huì )像其他孩子那樣,為自己的理想而奮斗,努力飛翔---。
媽媽?zhuān)埬阕屛易杂娠w翔吧!
自由作文 篇4
不知什么時(shí)候起,很不開(kāi)心就會(huì )不自覺(jué)地想到那個(gè)地方——一個(gè)叫不出名字的地方,我稱(chēng)之為心靈棲息之所。
穿過(guò)殘垣斷壁,進(jìn)入一條寬寬的水泥路,不算新但很干凈整潔的路。佝僂著(zhù)腰,粗粗地喘著(zhù)氣,但從不停歇,因為不想錯失這唯一的可以靜聽(tīng)自己呼吸的機會(huì )。在半山腰,也有一段很寬很平的路,稀稀落落地站著(zhù)或坐著(zhù)些人,有在運動(dòng)的古稀老人,也有光著(zhù)身子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在地上嬉戲的孩童,時(shí)而不時(shí)地發(fā)出陣陣純真的歡笑聲。路的盡頭有一座亭臺,沿著(zhù)樓梯往下走,是一個(gè)三面環(huán)山的湖泊。坐在水邊的石凳上,放眼望去,一片郁郁蔥蔥,說(shuō)不上巍峨或秀麗,但依然美不勝收。微風(fēng)拂過(guò),湖面泛起陣陣漣漪,在夕陽(yáng)的余暉下,星光點(diǎn)點(diǎn)。
此情此景,聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的歌,竟然感動(dòng)得熱淚盈眶!盀槭裁次业难劾锟偤瑴I水,因為我對這土地愛(ài)得深沉”;蛟S,對于這片尚且陌生的土地,談不上愛(ài)得深沉,但無(wú)疑我是熱愛(ài)生活的。藍藍的天空,白云飄。遠處,山澗潺潺的流水聲,像調皮的頑童在恣意地敲著(zhù)琴鍵,斷斷續續,若有若無(wú)。仰著(zhù)頭,任由淚水汩汩奪眶而出。這個(gè)時(shí)候,心靈向著(zhù)青山綠水,無(wú)需假裝堅強,勇敢地展現最真實(shí)的內心。也覺(jué)得,經(jīng)由大自然的洗滌,一切都會(huì )歸屬自然,愉快的和悲傷的。夜幕降臨,起身離去,會(huì )有不舍。在下那段很陡的“長(cháng)坂坡”時(shí),身體的慣性,會(huì )控制不住地加速,不由得回想起中考前的那段日子。那時(shí)候,學(xué)習緊張,在校住讀。但每周五晚會(huì )回家,還在讀小學(xué)的弟弟就會(huì )騎著(zhù)他的小自行車(chē)去接我。其間,也有一段坡路,現在想來(lái)也沒(méi)有很陡。但那時(shí)很害怕,就讓弟弟停車(chē)。男孩子皮呀,他哪聽(tīng)呢,就咧著(zhù)嘴笑,還大喊“沖啊”。我就嚇得趕緊跳下車(chē)來(lái),結果膝蓋給蹭破了;氐郊,媽媽看著(zhù)我還在淌血的膝蓋大罵。弟弟拿出止血藥,說(shuō):“姐,下次你不跳,保證好玩!焙髞(lái),再下那段坡時(shí),我真沒(méi)再跳。從往事中回過(guò)神來(lái),我也加緊步伐,沖下山坡。當然,也收獲了一陣涼爽的風(fēng)。我要像風(fēng)一樣自由,歲月滄桑,獨自承受。
藍天白云,湖光山色,草木花叢,微風(fēng)習習,都是大自然賜予的禮物。山坡下,雄偉的大殿,蜿蜒上網(wǎng)亭臺長(cháng)廊,渾然一體,很完美的統一。這不正是現在的人們所追求的人與自然的和諧美嗎?
童年如一個(gè)無(wú)暇的夢(mèng),而我的夢(mèng)里卻有了一塊疤,常常疼醒所有的.回憶。然后,心被遙遠的愛(ài)與溫暖所湮沒(méi)。離家幾年來(lái),父親幾次在電話(huà)里,對我的偏執和不懂事大聲責罵,當時(shí)覺(jué)得不服和委屈。直到現在,真正步入社會(huì ),才如夢(mèng)初醒。而醒后,他的恨鐵不成鋼,他少有的怒吼,成為我心底最溫柔的傷,一次次逼出我的淚來(lái)。
回到宿舍,泡了杯枸杞茶,據說(shuō)悲傷會(huì )傷肝,枸杞茶護肝。邊品便看喜歡的文章,無(wú)關(guān)作者,溫情的,哲理的,抑或是社會(huì )見(jiàn)聞都愛(ài)看。然后,聽(tīng)三兩首勵志歌曲,振奮斗志。隨后,伴著(zhù)舒緩的輕音樂(lè )入眠,收獲一個(gè)美美的夢(mèng)。
次日醒來(lái),太陽(yáng)依然升起。而我,也要綻放笑容,迎接又一個(gè)美好的今天。生活原本就是如此。
自由作文 篇5
。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )言論自由的好處
在網(wǎng)絡(luò )中傳播信息的交互性、及時(shí)性、全球性,打破了傳統媒體的權威。在傳統的交流和通訊方式上無(wú)法達到真正程度上體現的民意,而在互聯(lián)網(wǎng)上,你可以在同一事件上聽(tīng)到各種聲音、不同的觀(guān)點(diǎn)和建議,同時(shí),網(wǎng)絡(luò )這一媒介不僅大量節約了傳播成本、提高了效率,而且有利于文化的傳播和教育的開(kāi)展,加速人們知識的傳遞。
。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )言論自由的弊端
在這虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中,它的內容就像人類(lèi)的思想一樣豐富多彩,千奇百態(tài),網(wǎng)絡(luò )言論的虛擬性,使網(wǎng)絡(luò )上有些觀(guān)點(diǎn)帶有較大的片面性,可能會(huì )混淆人們的視、聽(tīng)、失去自己的正確判斷。有些網(wǎng)民的成分比較復雜,像80、90后,他們有激情、有理想、也易沖動(dòng),容易受到情緒化的影響,網(wǎng)絡(luò )信息一般都是因為群體效應而產(chǎn)生的,從而使其好心被人所利用。他們的觀(guān)點(diǎn)缺乏理性和廣泛的代表性。
。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )言論自由的限度
在這網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放時(shí)代,針對網(wǎng)絡(luò )言論特定的即時(shí)性和隨意性,相對傳統媒介而言,在網(wǎng)絡(luò )言論中,更享有寬松的言語(yǔ)自由,網(wǎng)絡(luò )言論比現實(shí)社會(huì )的言論享有更大的自由,但任何權利和自由都是相對而言,憲法在保護公民言論自由的同時(shí)也對其給予了限制。而言論自由也是相對的,有著(zhù)內在的制約。我們知道,網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,要使它能夠盡量發(fā)揮其積極效用,避免其消極影響的發(fā)生,讓它在規范的軌道上運行,所以網(wǎng)絡(luò )應當承擔一定的社會(huì )責任,而網(wǎng)民言論更具有人格道德底線(xiàn),只有在建立良好的網(wǎng)絡(luò )倫理的基礎上,完善網(wǎng)絡(luò )法律的態(tài)度。
從網(wǎng)絡(luò )言論自由促進(jìn)社會(huì )變化中發(fā)現,我們在依法治國的建設中,很多決策的制定變化都與網(wǎng)絡(luò )言論自由有著(zhù)密切關(guān)系。由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò )言論自由是一個(gè)好的事物。但是,我們必須清楚的知道,自由從來(lái)都是相對的,它必須在憲法和法律允許的范圍內才能行使網(wǎng)絡(luò )言論自由。因此,人們遨游在虛擬網(wǎng)絡(luò )空間中,享受它帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),亦要牢記網(wǎng)絡(luò )言論責任,這樣才能使我們在網(wǎng)絡(luò )中真正的實(shí)現言論自由。
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