有關(guān)自由作文400字五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的自由作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文400字 篇1
在一次次的假期中，你是否會(huì )感到自己已經(jīng)自由了呢？你可能會(huì )說(shuō)不會(huì )，但只是你感覺(jué)不到而已！
在你走到街上時(shí)，風(fēng)輕輕地吹著(zhù)你的臉頰。你是否會(huì )感到?jīng)鏊�。當媽媽牽�?zhù)你的手逛街時(shí)，你是否會(huì )感到幸福。當街上的人走來(lái)走去，買(mǎi)這買(mǎi)那，你是否會(huì )感到熱鬧。這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得渾身輕松。一切的煩惱會(huì )拋到九霄云外！這時(shí)你是自由的！
在你在爬福山時(shí)，風(fēng)吹著(zhù)一簇簇草叢時(shí)，你是否會(huì )感到快樂(lè )。當你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友互相追逐、打鬧，你是否會(huì )也跟著(zhù)他們快樂(lè )，打鬧、幸福，當你爬到山頂時(shí)，從上面往下面看時(shí)，你是否會(huì )感到開(kāi)心、幸福奔放。這時(shí)，你是否會(huì )會(huì )心一笑，這時(shí)你是自由的！
在你來(lái)到海邊時(shí)，當你看見(jiàn)有些人在游泳時(shí)，不怕任何困擾，去認真、快樂(lè )、自由地游時(shí)，你是否會(huì )感到敬佩。當你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友在沙灘上光著(zhù)腳丫在撿貝殼，還發(fā)生了一些爭吵時(shí)，你是否會(huì )回憶到兒時(shí)的`情景而快樂(lè )。當你看著(zhù)夕陽(yáng)你的影子拉長(cháng)的，你是否會(huì )感到傷心。這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得自由，但同時(shí)還會(huì )覺(jué)得歲月不饒人！
沒(méi)錯，自由就是這么隨心所欲！
自由作文400字 篇2
前幾年暑假我學(xué)了蛙泳，今年我要跟著(zhù)徐教練學(xué)自由泳啦！
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我對自己很沒(méi)信心，總覺(jué)得自己學(xué)不會(huì )。前面四天，差不多都是在學(xué)動(dòng)作，搭著(zhù)徐教練的手，自由泳勉強可以游個(gè)二十五米，想游到三十米都很困難。不過(guò)徐教練說(shuō)不用急慢慢來(lái)，果然，到第六天的時(shí)候，我能撐到五十米了。為什么要說(shuō)“撐”到五十米呢，因為游到三十米的時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得氣不順，覺(jué)得吐出去的氣多，而吸進(jìn)來(lái)的氣又太少了，總會(huì )憋得慌。好不容易撐到五十米后，我總得休息一下，要不然就又不動(dòng)了呢。徐教練看出來(lái)了，總會(huì )讓我練習吐氣吸氣，把氣調順。
等我把氣調順了，可我還是游不快。徐教練發(fā)現了其中的原因，原來(lái)是我打腿的`幅度不夠大，他又讓我把頭露出水面，拿著(zhù)浮板反復練習打腿。他說(shuō)雖然這樣比較累，但是效果好。果然，我起先根本打不起水花，練了幾天后水花打得可大了呢，腿也越來(lái)越有勁了。
現在呀，我能先游五百米自由泳，再游一百米蛙泳，連著(zhù)游好幾組，可以連著(zhù)游一個(gè)半小時(shí)，而且一點(diǎn)都不覺(jué)得累。教練給我測了一下，我已經(jīng)達到了中考體育的標準了哦！你們看我在水里像不像一條美人魚(yú)！
自由作文400字 篇3
我渴望自由。
每天不是爸爸媽媽讓我去上培優(yōu)、背書(shū)，就是寫(xiě)作業(yè)，時(shí)光在課桌上悄悄流走。
有兩座大山壓在我背上，那就是媽媽、爸爸。我坐在他們?yōu)槲覍?zhuān)設的“老虎椅”上，認真的背書(shū)，仔細地做題。聽(tīng)到伙伴們哈哈大笑時(shí)，我的心癢癢的，我屏 住呼吸慢慢離開(kāi)“老虎椅”�？汕懊孢�有一條“三八線(xiàn)”，我像小偷一樣偷偷摸摸走過(guò)“三八線(xiàn)”，探出腦袋，東張西望。沒(méi)想到爸爸的耳朵比“順風(fēng)耳”還靈，他 大聲叫道：“是不是想喝水？叫一聲就可以了�！碧与x失��！
當外面又傳來(lái)小伙伴歡快的笑聲時(shí)，我又一次鼓起勇氣逃離“三八線(xiàn)”，“閃電飄云”似的`沖到門(mén)外，“雷欣雨！”爸爸大叫起來(lái)，不知媽媽從哪也冒了出來(lái)，他們又嘮叨起來(lái)：“學(xué)習要專(zhuān)心……”這就是我每天必聽(tīng)的“緊箍咒”。
學(xué)累了，我靜靜地趴在窗臺上看到窗外的鳥(niǎo)兒，它們在廣闊的藍天上自由的飛翔，我多么想搖身一變，成為一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)呀！
我要對著(zhù)天空大喊：“我渴望自由！”這個(gè)愿望什么時(shí)候才能實(shí)現呀！天空，你可以回答我嗎？
自由作文400字 篇4
鄰居送來(lái)一只麻雀，說(shuō)是誤闖入臥室被逮住了。小麻雀非常漂亮，一身烏黑的羽毛透著(zhù)光亮，三角狀的小嘴巴，偶爾一兩聲啼鳴，動(dòng)聽(tīng)里夾著(zhù)一絲哀怨，大大的眼睛不停地東張西望，讓人喜愛(ài)讓人憐。
我找了個(gè)籠子把它關(guān)起來(lái)，好吃好喝伺候著(zhù)。這小家伙好像不領(lǐng)情，食不下咽，寢不安席，一個(gè)勁地撲棱著(zhù)翅膀，一副不達目的誓不罷休的架勢。漸漸地，小麻雀的羽毛失去了光澤。第五天早上，當我再去喂食時(shí)，只見(jiàn)籠子一角散落著(zhù)幾根羽毛，四壁血跡斑斑，小麻雀安靜地睡著(zhù)了……
我思緒萬(wàn)千，小麻雀怎么這樣呢？難道是向往藍天與自由？
前些日子看見(jiàn)一篇報道，美國有一種叫畫(huà)眉的小鳥(niǎo)，一旦被抓入籠中，鳥(niǎo)媽媽每天都會(huì )為小鳥(niǎo)喂食有毒的梅子，直到小鳥(niǎo)死去。在它們看來(lái)，一旦失去自由，就生不如死。
小鳥(niǎo)尚且如此，更何況我們人類(lèi)？著(zhù)名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，放棄了留美優(yōu)厚的待遇，不顧美政府的重重阻撓，甚至被抓入獄，但他還是冒著(zhù)生命危險回到了祖國，為祖國的科學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻。因為他知道，只有祖國才能給他自由發(fā)展的.空間；只有在祖國，他的人格才是獨立的，他才是自由的！
諷刺作家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論付出什么代價(jià)，自由都是值得爭取的�！�
鐘聲打斷了我的思緒，一滴眼淚悄然落下，我靜靜地安葬了小鳥(niǎo)，愿小生靈在天堂里自由飛翔。
自由作文400字 篇5
我是五年級一班的袁西榮，今年13歲了。我性格內向，非常喜歡寫(xiě)作文，在生氣的時(shí)候，把我的苦衷寫(xiě)下來(lái)，在高興的時(shí)候，寫(xiě)出自己的歡樂(lè )，在郁悶的.時(shí)候，寫(xiě)出自己的悲傷……我雖然有著(zhù)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸菍ξ乙筇貏e高，有時(shí)讓我受不了。
今天是六一兒童節，我早早的做完作業(yè)，希望能做自己喜歡的事情，玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看電視，讀讀書(shū)，了解更多的知識。剛想看看電視，卻被爸爸叫住了，嚴肅的說(shuō)：“袁西榮，誰(shuí)允許你看電視了？關(guān)上！”無(wú)奈，我只能關(guān)上電視，做媽媽買(mǎi)的試卷。雖然我關(guān)上了電視，但心里卻很不服氣，覺(jué)得自己好不容易做完作業(yè)，難道就不能好好休息一下嗎？更何況今天是六一兒童節……
媽媽回來(lái)了，我希望媽媽能理解我，讓我玩一玩電腦，卻遭到媽媽的強烈反對，不行！你做完作業(yè)就干活去吧！望著(zhù)媽媽那不理我的身影，我失望極了。為什么？為什么？為什么家長(cháng)不能理解我們，他們?yōu)槭裁床荒芸紤]一下孩子們的感受。，想到這兒，我不禁留下了眼淚。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)Ｍ隳芾斫馕覀�，想想我們的感受，好嗎？看到天上那些自由自在的鳥(niǎo)兒，我對么羨慕��！我多么希望像天上的鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，沒(méi)有煩悶，沒(méi)有苦惱，那該多好��！
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