自由作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的自由作文10篇,希望對大家有所幫助。

自由作文 篇1
雛兒的羽毛還沒(méi)長(cháng)成,您卻要棄我而去,我不要自由,我只要約束。為什么,難道只是因為我是女孩嗎。難道我就 不如男孩了嗎?眾多哥哥弟弟里,誰(shuí)的成績(jì)比我好?沒(méi)有吧,次次全校第一,我為您贏(yíng)得了多少榮譽(yù)啊,我心中有無(wú)數個(gè)疑問(wèn)要問(wèn)你,可您卻總對我冷若冰霜。
媽媽?zhuān)绬,當您說(shuō)出不讓我讀書(shū),讓我打工賺錢(qián)的時(shí)候,我的心如刀割一樣。為什么不讓我讀,憑什么不讓我讀,家里的條件又不是不允許。我想只是因為我是女孩吧。哎,既然不要我,為什么要生我,弟弟的成績(jì)又沒(méi)我好,為什么啊,不讀書(shū)的為什么就不是他呢?
媽媽?zhuān)詮牡艿艹錾,好吃的,好玩的從?lái)都沒(méi)在我手里出現過(guò),Why?就連今年過(guò)年的衣服您都沒(méi)給我買(mǎi),為什么啊,您也太自私了吧 。
媽媽?zhuān)記得嗎,當這次我把區級三好學(xué)生的證書(shū)和校十佳學(xué)生的證書(shū)給你看的'時(shí)候,您卻讓我傷透了心:"它能當飯吃嗎,有P用啊!〞我努力了一學(xué)期,卻換來(lái)了這么一句話(huà),您知道我又多少傷心嗎?
衣物禮物我可以不要,但自尊我卻不能不要啊,正因為我好強,所以我可以戰勝眾多學(xué)長(cháng)們成為學(xué)生會(huì )主席,可以戰勝班上的各位精英成為班委中的一員更過(guò)關(guān)斬將獲得了優(yōu)異的成績(jì).所以,媽媽我想對您說(shuō):"我是女孩,但我絕不比男孩弱,我是女孩,我不要太多的自由,我只要您的約束您的關(guān)懷啊!
自由作文 篇2
當人們擁有它時(shí),卻不懂得去珍惜,而當人們失去了它時(shí),才明白了它的珍貴,它就是——自由。 麻雀被關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠,雖衣食無(wú)憂(yōu),可還是寧死不屈撞倒在籠中,因為它們習慣了自由的天空,不屈與籠中的枷鎖,而身為高級動(dòng)物的我們,就更應懂得自由的可貴與為了自由而奮爭的勇氣! 今天距我離開(kāi)“集中營(yíng)”已經(jīng)過(guò)去一段日子了,可從那時(shí)起我才更加了解了自由的可貴。
為了讓我能勞逸結合,父母費了九牛二虎之力才幫我把退宿手續辦完,那時(shí)我的心情好比一只被囚在鳥(niǎo)籠的麻雀忽然被放生一般,欣喜若狂,如今的我想起當時(shí)仍有些興奮不已。
可退宿后困難重重,為了讓我在良好的學(xué)習環(huán)境與生活條件下學(xué)習,父母為我想盡千方百計、絞盡腦汁。
食,學(xué);锸巢缓,父母從愛(ài)家超市給我買(mǎi)來(lái)了保溫盒,每天母親大清早就起床為我做好可口的飯菜裝進(jìn)保溫盒讓我帶走。行,雖然來(lái)回坐車(chē)比較辛苦但回頭一想把它當成每天的.鍛煉與釋放心情也算值得,并且想到每天能象歸巢的鳥(niǎo)飛向那溫暖的家心里也是甜滋滋的,雙休日為了躲避中巴車(chē)人山人海的乘客父母便騎車(chē)來(lái)接我。學(xué),為了讓我這不愛(ài)拋頭露面的學(xué)生多經(jīng)鍛煉,父母又費盡心思,把我的成績(jì)和個(gè)人情況一五一十地給班主任講解一番,使得班主任對我倍加關(guān)注……
悠悠寸草心,報得三春暉;父母!你們?yōu)槲也偎榱诵,為了不辜負你們的希望,我一定要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、頂天立地的男子漢!
自由作文 篇3
現在的生活條件變好了,生活自然就幸福了,但是我卻一點(diǎn)也不幸福。
我不能像農村孩子那樣,在田野里一邊玩耍,一邊享受豐收的喜悅;我不能像海邊的孩子那樣,在沙灘上拾貝殼,讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我也不能像山里孩子那樣,每天在山上嬉戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),不能在天空中翱翔,不能在樹(shù)枝上歡唱,不能在草地里捉蟲(chóng)……
對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有我想要自由自由,就沒(méi)有了一切。,希望明天的'我不是籠里的小鳥(niǎo),而是一只快活、自由的小鳥(niǎo)!
自由作文 篇4
最近,一個(gè)19歲的女孩因為一封寫(xiě)有“我想像風(fēng)一樣自由”的辭職信而引起了公眾的關(guān)注,引起了很多爭議。人們對她的行為褒貶不一。然而,在我看來(lái),她想要的自由是彌補她失去的面子的借口?雌饋(lái)云是輕的,風(fēng)是輕的,但事實(shí)上它仍然令人不快。
青少年和社會(huì )的第一次接觸是在18或19歲的時(shí)候。當成年人的自由帶給我們歡笑的同時(shí),來(lái)自社會(huì )的許多角色負擔和壓力也隨之而來(lái)!皟蓚(gè)月的工作經(jīng)驗”和“被批評后辭職”是這個(gè)年輕女孩無(wú)法去掉的標簽。她剛剛進(jìn)入社會(huì ),剛剛找到一份工作,但在受到批評后,她辭職了。我們無(wú)意調查她被指責的具體原因。光是這種看似瀟灑的行為就有爭議。
如果這真的不公平,那么你必須在毫無(wú)意義的批評后用更好的商業(yè)能力證明自己。但是,如果有人被批評失職,為什么不能積極改正,用文藝宣言來(lái)粉飾自己的錯誤行為呢?既然當我們聽(tīng)到它的時(shí)候我們不能快樂(lè ),為什么我們要不去理會(huì )它呢??jì)蓚(gè)月的工作時(shí)間讓她想追求自由。她應該如何走過(guò)她生命中剩下的漫長(cháng)道路?應該承擔的責任最終將被承擔,應該承認的錯誤最終將被面對。年輕的女孩,不要再認為你是宇宙的中心了。你所做的是因為你受不了那幾個(gè)批評,你脆弱的心也受不了這樣的.打擊。所以你沒(méi)有說(shuō)“我想像風(fēng)一樣自由”就跑了。但是你能從哪里逃離這個(gè)大世界呢?
這個(gè)紅塵太骯臟、太苦澀、太豐富。人類(lèi)的感情,總是漂浮著(zhù),總是稀薄,總是麻木。事實(shí)上,我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各種社會(huì )經(jīng)歷,各種未知的挫折仍在等待著(zhù)我們。但是我們不能一直改變社會(huì )。我們應該改變自己,適應社會(huì ),而不是逃避。
女孩不擅長(cháng)對抗挫折,所以她們怎么能追求自由?自由不是卸下所有負擔后來(lái)去自由。這是在知道挫折也能帶來(lái)精神財富后大膽前進(jìn)的自由。這是心靈的超脫和真正的自由。你已經(jīng)是一個(gè)成年人了,風(fēng)一樣的自由會(huì )在你在社會(huì )中爬行之后到來(lái)。這種自由就像春天的光輝和清風(fēng)。
同時(shí),我們應該珍惜每一個(gè)工作機會(huì ),不要輕易放棄,也不要任意逃避。在這個(gè)高度競爭的社會(huì ),一旦一個(gè)人放棄了第一顆心,結局將會(huì )很遙遠。我們的肉體可以在混亂的環(huán)境中掙扎,但我們的靈魂會(huì )變得更加自由。
年輕的女孩,你想要的自由只是虛榮的借口。然后,撤回借口。文藝的基調不適合沒(méi)有責任感的人。當你從廣闊的世界中找到責任的意義時(shí),就去追求“像風(fēng)一樣的自由”。
自由作文 篇5
呼喚自由?大家應該覺(jué)得很奇怪吧,我怎么會(huì )不自由呢?其實(shí)啊我不是為自己呼喚自由而是替動(dòng)物們呼喚自由。
我們就先拿野生東北虎來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,在建國初期,我國長(cháng)白山、完達山等地處處可見(jiàn)它們的身影,可現在我國的野生東北虎已不足20只!而且人們喜歡把它們抓來(lái)關(guān)在籠子里展覽,但這還能叫“野生”東北虎嗎?這分明家養的嗎!雖然放虎歸山是不錯的主意,但問(wèn)題是山林在哪里呢?由于我們人類(lèi)的大面積破壞森林,所以放虎歸山是不可能的了。
每當我去動(dòng)物園看到猴子的眼睛充滿(mǎn)了悲傷,好像在說(shuō):“我不要被關(guān)在這里,我不想只有這么大的家,我想重返森林,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”這時(shí)我真想替它呼喚:“還我自由!換我自由!”
在人類(lèi)還沒(méi)有出現的'時(shí)候,動(dòng)物們有規律的生活著(zhù),虎媽媽教孩子如何捕捉獵物,小鹿和家人在草地上嬉戲、追逐。世間一切萬(wàn)物都自生自滅。但是人類(lèi)的出現打破這安詳的世界,一座座高樓拔地而起,高樓下面壓著(zhù)的是什么?青草?不!是動(dòng)物們的自由!
在此,我正式替動(dòng)物們向人類(lèi)呼喚:“還我自由!”
自由作文 篇6
J是一個(gè)旅行者。
他對我說(shuō),他的旅途,是為了找尋他心里所期盼的自由。
他生在江南水鄉,卻絲毫沒(méi)有遺傳到水鄉人所應有的溫潤。他放浪,他不羈,自18歲那年高考失利,他便踏上了旅途。六年來(lái)已經(jīng)游歷了大半個(gè)亞洲。
我曾問(wèn)過(guò)他,可曾想過(guò)停留?
他只淡淡地說(shuō),算是有吧。
然后,他告訴我,他本還有個(gè)伙伴,叫Q,是個(gè)孱弱卻白凈的女孩子。
他說(shuō),我們旅游的第二年,她倒下了。是肺結核,她本就生得體寒,沒(méi)熬過(guò)那年冬天。
我又問(wèn)他:你后悔么?
他卻淡然一笑:不悔。
若是自由,需以她做代價(jià),我必然不換;若是后悔,可以換來(lái)她的重生,我自是愿意。
我的自由,是背負著(zhù)她的渴望的。自從我再她家院子里看見(jiàn)眼里的藍天的'時(shí)候,我就知道,她對自由的渴望,比我還深。
他這么說(shuō)著(zhù),一副眷眷深情的樣子。
于是,我知道了,J和Q不過(guò)都是被寂寞禁錮的孩子,他們逃不出自由的桎梏,同時(shí)所渴望的,也只有自由。
我這么告訴J。
J瞥了我一眼,說(shuō),不,她也是怨恨過(guò)我的。因為趕著(zhù)最后一趟火車(chē),我沒(méi)有見(jiàn)她最后一面,她在病床上說(shuō)恨我。
我說(shuō),你真狠心。
他又笑了,人不都是這般,不懂珍惜。
或許她要的只是你。
是啊,后來(lái)她告訴我。她其實(shí)更喜歡安逸的生活,因為我喜歡動(dòng)蕩,她才陪著(zhù)我的……
自由作文 篇7
湛藍的天空,一只蒼鷹翱翔而過(guò)。它扇動(dòng)著(zhù)翅膀,向下俯視,尋尋覓覓。
農家的小院樹(shù)上,掛著(zhù)個(gè)鳥(niǎo)籠,里頭的小鳥(niǎo)嬌小但不可愛(ài),瑟瑟縮縮,不時(shí)啄啄那籠中的鳥(niǎo)食,偶有‘嘰嘰’聲,便抬頭向上望,露出渴望與絕望的表情。
我就同那小小鳥(niǎo)般,被關(guān)在這同牢房般的城市,這牢房般的家。每天兩點(diǎn)一線(xiàn),風(fēng)雨無(wú)阻。
‘嘩啦啦’、雨來(lái)了,望著(zhù)那馬路上來(lái)來(lái)往往的行人以及飛速而過(guò)的車(chē),心中不免感慨。曾幾何時(shí),我還在雨中慢悠悠的走,還在雨中同伙伴嬉笑打鬧,曾幾何時(shí),我們還在歡快的打水仗咧!只不過(guò),如今的'我們都被各自關(guān)在家中,聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨,做那做不完的作業(yè)。曾經(jīng)的笑,曾經(jīng)的勾肩搭背,曾經(jīng)的約定同煙灰般,輕輕一吹便四處飛散。只能回首往日,只能盼望自由。
我以為,沒(méi)有自由的我能努力靜下心來(lái)讀書(shū),我以為,我能比以前取得更好的成績(jì)。然而沒(méi)有,我的成績(jì)依舊那么羞于見(jiàn)人,依舊那么糟糕。我的心思甚至比以前更亂了——天天想著(zhù)自由,想什么時(shí)候才能和哥哥姐姐般被放出鳥(niǎo)籠,尋求自己的自由。
猛然回神,雨還依稀下著(zhù)。一位穿著(zhù)裙子的小姑娘闖入我的視野。只見(jiàn)她飛快的奔跑著(zhù),不搭理后頭家長(cháng)的叫喊,不理睬那打在她身上的雨,奮力奔跑著(zhù)。我的淚唰的下來(lái)了。為自己,為那位小姑娘。一種莫名的沖動(dòng)在我的身體蔓延。繼而推開(kāi)房門(mén),奔向樓道口,如同以前般大聲吆喝起來(lái):“XX,快下來(lái)玩!”只是無(wú)人響應,猛抬頭,看見(jiàn)XX在窗臺處搖搖頭,欲作傷心狀…爸爸媽媽也趕下來(lái)了,怒視著(zhù)我,要我回房,只可惜我無(wú)法同那小姑娘般掙脫他們的手,而是拖著(zhù)沉重的步伐隨他們回家……
啊,物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。我不知該如何解釋剛才所發(fā)生在自己身上的怪異行為,只是在檢討書(shū)上大大的寫(xiě)下“給我自由,我會(huì )飛得更高!”
我想告訴你們,那些把我們囚禁在這座城市,這籠子中的人們,我想告訴你們我的感受,我想你們聽(tīng)聽(tīng)我的寂寞,我想你們理解我,我更想你們還我自由。不,還我們自由。給同樣還在水深火熱生活中的孩子們自由。讓他們長(cháng)大后能有一份甜蜜的回憶。這樣,我們會(huì )飛得更高,飛得更遠!
你看,那籠子中的小鳥(niǎo)兒笑了,它仿佛又看見(jiàn)了希望!
自由作文 篇8
放學(xué)路上,我對媽媽說(shuō):“我們能不能去買(mǎi)一些彩紙?”媽媽說(shuō):“不行啊,我今天上班很累了,要不,我送你到凱勝文體,你自己去吧!甭(tīng)到這句話(huà),我眼前一亮,終于可以自己一個(gè)人買(mǎi)東西了,我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了很多。我拿著(zhù)媽媽給我的20塊錢(qián),興高采烈的跑向凱勝文體,哈哈,今天我可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么啦,真是“老虎不在家,猴子稱(chēng)霸王”!一進(jìn)文具店,各種琳瑯滿(mǎn)目的商品整整齊齊的'擺在貨架上,自由的感覺(jué)真好!可以隨便挑,再也沒(méi)有約束了。首先,我買(mǎi)了一摞彩紙,本來(lái)還想買(mǎi)別的,但是轉念一想,現在的紙應該挺貴的啊,我買(mǎi)了這么多,20塊是不是不夠?還是少買(mǎi)點(diǎn)吧,我看著(zhù)那些讓人眼花繚亂的筆,無(wú)奈的搖了搖頭,最后實(shí)在是忍不住啊,“犒勞”了自己一個(gè)小本子,然后付了款,唉聲嘆氣的走回車(chē)里,媽媽問(wèn)我:“怎么買(mǎi)了這么少?20元買(mǎi)這些實(shí)在是綽綽有余!”我驚訝的說(shuō):“什么?”媽媽笑了笑說(shuō):“你難道沒(méi)有看發(fā)票嗎,你看,這里才一共花了六塊錢(qián)!蔽艺f(shuō):“什么,不會(huì )吧,唉,機會(huì )又錯過(guò)了,不過(guò)今天好自由啊,感覺(jué)真好,幸虧我多買(mǎi)了一個(gè)本子……春光洋溢在我和媽媽的臉上,自由的快樂(lè )貫徹了我的全身,有自由真好!
自由作文 篇9
生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,二者都可拋。這是著(zhù)名詩(shī)人裴多菲的詩(shī)句。每每提及這首詩(shī),總會(huì )有那么多同我一樣的人,禁不住感慨一番。
自由是所有人都曾向往的東西,它是那樣的虛無(wú)縹緲,遙不可及,可又矗立眼前,伸手可碰。與過(guò)去的我們相比,仿佛最自由的是小的時(shí)候。
小時(shí)候的我們自由自在不被束縛。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們一步一步的離自由遠去,一點(diǎn)一點(diǎn)的被束縛著(zhù),身不由己。
這其中,較為顯著(zhù)的應該是那些八零、九零后。剛步入社會(huì )的.他們,面對巨額的房?jì)r(jià)和自己微薄的工資,終究是悲哀許多的。即使咬著(zhù)牙給房子付了首付,又要背負四五十年的房貸,就像蝸牛一般,背著(zhù)沉重的殼,緩步前行。
這是他們的一種悲哀,一種無(wú)法避免的悲哀。因為周?chē)娜硕际侨绱,沒(méi)有房就是當中的另類(lèi)。與其說(shuō)是物質(zhì)束縛了他們,不如說(shuō)是物質(zhì)束縛了那一代。不止是他們,世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,能不被束縛的又有幾人?很少、很少、很少……
陶淵明不為五斗米折腰,他認為這五斗米會(huì )將其束縛,失去本性,失去自由。哪怕他后半生窮困潦倒,可心中始終有著(zhù)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自由與樂(lè )趣。
“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!”李白也曾酒后圖真情表明自己的本性。他本性自由,不愿向權貴低頭。他向往的是俠士一般的生活,自在逍遙,沒(méi)有煩惱。
每個(gè)人都曾向往自由,只不過(guò)塵世中的萬(wàn)物都有可能將你我牢牢束縛。有的人將其掙脫,更多的人選擇在原地徘徊。被物質(zhì)束縛封人,往往會(huì )如同行尸走肉一般,終日為其奔波,不得自由。掙脫束縛的人則會(huì )發(fā)現更美好的天地,亦會(huì )尋找到更真實(shí)的自己。
其實(shí)想要掙脫這束縛并沒(méi)有想象中的那么艱難,不過(guò)是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”罷了。當一個(gè)人的閱讀量多了,見(jiàn)識廣了,心中有了更加高遠的目標時(shí),自然不會(huì )偏安一隅,坐井觀(guān)天了。
莊子的《逍遙游》也點(diǎn)明三種人方可算正真的逍遙,然而對于普通人來(lái)說(shuō),未免太過(guò)于強人所難。莊子所說(shuō)的這三類(lèi)人,怕是幾千年來(lái)也找不出幾個(gè)。對于我們這些“凡人”,在我看來(lái),只需要掙脫物質(zhì)的束縛,便可以擁有自己想要的自由。
世間萬(wàn)物,生不帶來(lái),死不帶去,又何苦為其放棄自由?生而為人,誠不過(guò)于心,重不過(guò)于自由。
自由作文 篇10
星期天,我呆在家里寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)著(zhù)外面小朋友玩耍的聲音,我也好想出去跟他們一起玩,可是媽媽規定我要把作業(yè)做完才能出去。
我做著(zhù)做著(zhù),不覺(jué)迷迷糊糊打起瞌睡來(lái)了。
忽然,我聽(tīng)到敲門(mén)聲,便急急忙忙去開(kāi)門(mén),原來(lái)是我們班的調皮大王小胖子來(lái)找我,他站在門(mén)口說(shuō):“我今天帶你到一個(gè)好玩的地方去,那是一個(gè)自由王國,這個(gè)國家沒(méi)有法律,想做什么就做什么,可自由了!蔽乙宦(tīng)就覺(jué)得好奇,竟偷偷地跟他一起去了。
我們坐在小轎車(chē)上,小胖子把車(chē)開(kāi)得飛快。我好奇地問(wèn)小胖子:“你什么時(shí)候學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)啦?”小胖子神秘地說(shuō):“我就是在自由王國學(xué)的,那里不管大人小孩都可以開(kāi)車(chē),沒(méi)人管的!
不一會(huì )兒,我們就到了自由王國。自由王國可真繁華啊,馬路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往,多得不得了。人們都把車(chē)子開(kāi)得飛快,沒(méi)有幾分鐘,我就看見(jiàn)好幾輛車(chē)子被撞翻了,馬路上都流著(zhù)鮮血呢。我有點(diǎn)害怕了,問(wèn)小胖子怎么會(huì )有這么多車(chē)禍呢?小胖子說(shuō):“這里沒(méi)有交通法規,人們開(kāi)車(chē)時(shí)想怎樣開(kāi)就怎樣開(kāi),撞了人也不要緊,沒(méi)有警察來(lái)抓的!蔽矣X(jué)得好危險,想叫小胖子把車(chē)開(kāi)穩點(diǎn),還沒(méi)開(kāi)口我們的車(chē)子就撞上一個(gè)騎自行車(chē)的小孩,把
那個(gè)小孩撞出去好遠,可是小胖子頭也不回,繼續開(kāi)著(zhù)車(chē)。
我害怕極了,忙叫小胖子把車(chē)停下來(lái),我們走著(zhù)去玩。我問(wèn)小胖子哪里有動(dòng)物園。小胖子說(shuō):“這里沒(méi)有動(dòng)物園,因為沒(méi)有動(dòng)物保護法,所以動(dòng)物都被人們殺了,也沒(méi)有公園,連森林也都被人們砍伐了,所以看不見(jiàn)一點(diǎn)綠色植物!
我覺(jué)得這里雖然繁華,但沒(méi)有動(dòng)物園公園就沒(méi)勁了。再看到工廠(chǎng)里巨大的煙囪里冒著(zhù)黑煙,河里的`污水發(fā)出陣陣的臭味就覺(jué)得很惡心。小胖子說(shuō):“這里沒(méi)有環(huán)境保護法,所以大家不用怕罰款,就直接把污水放到河里了!
我們再往前走,突然看見(jiàn)兩群人在打架,都打得頭破血流了卻沒(méi)有人阻止。小胖子解釋道:“這里沒(méi)有治安管理法規,人們打架都不要緊,打死了人也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)抓你,所以打架的事最常見(jiàn)了!
我真有點(diǎn)后悔了,到這里來(lái)多不安全啊,雖然想做什么就做什么,可是做
什么事也沒(méi)有保障了,連肚子餓了吃的飯也不衛生,我就叫小胖子快點(diǎn)把我送回去。等我們到停車(chē)子的地方一看,?我們的車(chē)子呢?小胖子也驚叫一聲:
“我們的車(chē)子被偷了!”還沒(méi)等我們醒過(guò)神來(lái),就看見(jiàn)一輛摩托車(chē)飛快地向我們駛過(guò)來(lái)……只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我睜眼一看,原來(lái)是我的文具盒被我推到地板上了——剛才是做了一個(gè)夢(mèng)!沒(méi)有法制的國家原來(lái)這么亂,幸好剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。
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