【熱門(mén)】渴望自由作文九篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的渴望自由作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

渴望自由作文 篇1

　　看著(zhù)籠中一只只小鳥(niǎo)，用小巧的黑眼睛帶著(zhù)渴望的眼神，望著(zhù)天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯覺(jué)，我仿佛變成了一只大鳥(niǎo)被關(guān)在了一間大一些的籠子里，也用一樣渴望的眼神望著(zhù)外面，真是：生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！

　　我長(cháng)大了，已經(jīng)上四年級了，繁重的作業(yè)、沉重的.補習班任務(wù)都壓在了我身上，讓我透不過(guò)氣。我熱愛(ài)寫(xiě)作，可剛提起筆，又想起寫(xiě)完作業(yè)之后額外還要做題，之前想好的靈感又都沒(méi)有了。除此之外，我還要認真備考，家人對我越來(lái)越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場(chǎng)失意，不僅讓家人，讓我也對自己失去了信心。都說(shuō)壓力越大動(dòng)力越大，可是越來(lái)越多的壓力卻一次次的減少我為數不多的動(dòng)力。我想：如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書(shū)，而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。

　　一只只小鳥(niǎo)在籠子里，雖然衣食無(wú)憂(yōu)，可是比起這個(gè)，我想或許它們更想在森林里過(guò)著(zhù)輕松愉悅的生活，而不是在籠里一生都過(guò)著(zhù)沒(méi)有自由的生活。

渴望自由作文 篇2

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，細細碎碎的落在地上。我哼著(zhù)曲兒，很是歡快�！皣\嘰——嘰嘰——”透過(guò)金籠子，一只黃色的鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù)，像是在唱著(zhù)一曲扣人心弦的樂(lè )曲。當考試成績(jì)分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我意想不到，我考砸了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，本以為能取得好成績(jì)，但，出乎意料�，F實(shí)，往往就是這么殘酷�，F實(shí)如殺手，把夢(mèng)想輕而易舉地擊殺。不寧的心緒不斷涌上，我迷失在了知識的海洋中。

　　我趴在桌子上，看著(zhù)窗外，扒拉下放在窗戶(hù)邊，迎著(zhù)日曬的花——花不知道什么品種，是批發(fā)市場(chǎng)隨便買(mǎi)的。陽(yáng)光很充足，花的顏色很是好看，是陽(yáng)光一樣溫暖的黃色。功課越加繁忙，一連好幾個(gè)星期，我都無(wú)心管理黃花的生長(cháng)。夏天的到來(lái)，也越加煩悶，天氣時(shí)好時(shí)壞�？赡芤驗橄惹翱荚嚨腵失利，讓我這次考試也同樣考砸。心情起起落落，飄忽不定。我自己也對自己的能力產(chǎn)生質(zhì)疑。我毫無(wú)預兆地眼淚落了下來(lái)，眼淚朦朧了依舊溫暖燦爛的黃花，無(wú)風(fēng)，無(wú)陽(yáng)光，也沒(méi)有雨水，天陰陰的。黃花就靜靜地在窗邊，像母親一樣，張開(kāi)雙手，把她的孩子擁入臂彎。那一刻，我渴望自由，像鳥(niǎo)兒一樣，像魚(yú)兒一樣，希望我也一樣。

　　“請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著(zhù)在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往！”讓我的心靈自由，不再禁錮在憂(yōu)心的事上。

渴望自由作文 篇3

　　被關(guān)在鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒，渴望得到自由，渴望在藍天再由翱翔；被關(guān)在動(dòng)物園的動(dòng)物渴望得到自由，渴望在森林中自由奔跑。

　　動(dòng)物們渴望自由，我們也不例外，我們也渴望自由。但我們是被關(guān)在學(xué)校與補習班的“牢籠”之中。

　　每天我們都在一個(gè)循環(huán)之中，起床、刷牙、吃飯、上學(xué)、上課等等�？释�自由的我們不是乏味的上課而是聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)人的下課鈴。學(xué)習不說(shuō)多少就說(shuō)從小學(xué)到大學(xué)的.16年吧，這個(gè)循環(huán)持續如此之久，不說(shuō)誰(shuí)就先說(shuō)說(shuō)我妹吧。

　　她從五歲就被逼開(kāi)始學(xué)圍棋，上了一個(gè)學(xué)期，效果很顯著(zhù)沒(méi)學(xué)，等于學(xué)。

　　況且這不是她想要的，她想要的是與同齡伙伴在樓下自由玩耍。

　　她六歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，雖然是堅持到現在，但十分的不樂(lè )意，因為她是被迫的。被不能理解她的父母所逼的。沒(méi)到星期六她就要去學(xué)舞蹈。每次都是沒(méi)有一絲笑容的回來(lái)。

　　說(shuō)了那么多，說(shuō)說(shuō)我自己吧。

　　雖然我不學(xué)舞蹈也不學(xué)圍棋，但我三年級時(shí)候英語(yǔ)不怎樣，及格都十分困難，就被迫報了一個(gè)環(huán)球英語(yǔ)學(xué)了三年，沒(méi)有一點(diǎn)效果。那里只是背書(shū)、背書(shū)、背書(shū)。既枯燥又乏味。上完課過(guò)一個(gè)星期課文沒(méi)背一樣。應為老師是將知識強塞進(jìn)我們的大腦，一點(diǎn)作用都沒(méi)有，丟了許多錢(qián)過(guò)去換來(lái)的是枯燥是乏味。

　　我們現在被學(xué)校、補習班、父母包圍著(zhù)，想捆粽子一樣將我們緊緊包裹，動(dòng)彈不得。我覺(jué)得學(xué)校應該多舉行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，父母也應該多與我們交流，做到理解孩子，支持孩子的興趣愛(ài)好而不是強迫我們，逼我們。

　　我們渴望自由，渴望能理解我們的父母。

渴望自由作文 篇4

　　在學(xué)習壓力中，在工作壓力中，我們都渴望自由，特別是那些成績(jì)較好的學(xué)生，他們更渴望自由。有的時(shí)候我真的羨慕那些不認真學(xué)習的學(xué)生，羨慕他們整天心情玩耍，放松自己，不上補習班，不整天要看書(shū)……

　　在小學(xué)我們背著(zhù)一個(gè)沉重的“書(shū)包”，“書(shū)包”里埋藏著(zhù)煩惱、壓力……看著(zhù)老師每天布置作業(yè)就像比賽，看誰(shuí)布置的多。每逢放假各門(mén)功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè)，我們卻拿著(zhù)堆積如山的作業(yè)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里，總亮著(zhù)一盞燈，燈下總有一位小學(xué)生，她每天每夜都是這樣，桌子上堆滿(mǎn)了作業(yè)本、練習本。這讓我明白了：如果我是鳥(niǎo)，也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)；如果我是魚(yú)兒，也只是一條被囚在魚(yú)缸里的魚(yú)；如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。

　　我真想念在外婆家的日子，我的外婆是一個(gè)慈祥、幽默的老婆婆，她的家依山旁水，一棟兩層的小樓房干凈又整潔．每天早上聽(tīng)著(zhù)雞鳴狗吠，呼吸著(zhù)清新的空氣，幫外婆種菜澆水、施肥，然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看種子發(fā)芽，看含苞欲放的鮮花，剛剛破土而出的`竹筍和長(cháng)在地里的野菜，不過(guò)最過(guò)癮的還是在小溪里捉小魚(yú)，雖然全身濕透了，但看到活蹦亂跳的魚(yú)兒，心里痛快極了�？涩F在呢，除了作業(yè)還是作業(yè)，我很少和小伙伴們玩，非常想念以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

　　春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹飛不高。老師，家長(cháng)，當我們在做作業(yè)時(shí)，心里是多么難受。

　　我想過(guò)這樣一個(gè)童年：春天，萬(wàn)物復蘇、花紅柳綠，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和小伙伴在大自然里歡快地踏青；夏天，綠樹(shù)成蔭，我們在大樹(shù)下嬉戲；涼風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天，我們到果園里采瓜果，讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱；冬天，我讓冰把快樂(lè )凝結起來(lái)，不讓它流逝。夜晚，我們看著(zhù)繁星密布的天空，許下美好的愿望�？墒乾F在，每天有聽(tīng)不完的嘮叨，太煩，太煩，實(shí)在太煩。

　　我向往自由，但是現實(shí)生活卻束縛著(zhù)我，我不氣餒，因為在夢(mèng)中我很自由；我向往自由，雖然一時(shí)間我在凡世煎熬，我不放棄，因為我的思想很自由；我向往自由，即使沉浸在作業(yè)之中，我也堅持，因為作業(yè)中我很自由。

　　我向往自由，只有自由才是人生的真諦……

渴望自由作文 篇5

　　我渴望自由，大概是太過(guò)渴望，我被限制了，這種滋味不好受，就如原本自由快樂(lè )的小鳥(niǎo)折斷了翅膀，好渴望藍天，但無(wú)論怎樣奮力掙扎，就是飛不上離自己并不遙遠的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書(shū)信的方式告訴了媽媽?zhuān)�可就是因為這樣，她懷疑我的事情越來(lái)越多，誰(shuí)能告訴我，我做錯了嗎？

　　天哪，我的信任、尊重都換回了什么，我不甘心，可每次掙扎都是失敗……我家有一只幾個(gè)月的小狗，我給它取名“淘淘”，它真是名副其實(shí)，總是往外溜，還曾經(jīng)歷過(guò)一段被壞人哄騙走的事情，所以，無(wú)奈，昨天放學(xué)時(shí)，我只能看見(jiàn)它那似乎閃動(dòng)著(zhù)淚花的眼睛，它在叫，在反抗，它被沉重的鏈子壓住了。這是怎么了，爸爸媽媽原來(lái)對我是那么的好，所以我才有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的'事情啊，為什么，我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會(huì )落淚的，因為我認為這是對我的不信任，甚至是侮辱，他們似乎在把我當成小狗一樣，想鎖就鎖，想放就放，可小狗淘淘還有我去關(guān)愛(ài)，去信任，我呢？我只能躲在房間里默默的哭泣，向感情并不豐富的淘淘?xún)A訴……正如歌里所唱的，“那夜里的歌聲有天使的眼淚……”

渴望自由作文 篇6

　　星期天，我和爸爸媽媽到鄉下的外婆家玩。外婆送給我一只可愛(ài)的小麻雀。

　　小麻雀的眼睛圓溜溜的，像兩顆閃閃的玻璃球。頭上裹著(zhù)一條棕色的頭巾，一雙小嘴嘰嘰喳喳，仿佛有說(shuō)不完的話(huà)。它的肚子是米黃色的，像一件小襯衣。背上的羽毛是亞麻色的，還夾雜著(zhù)一些黑色的條紋。一雙小爪子紅紅的，長(cháng)著(zhù)尖尖的指甲，看上去是那么小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。

　　我高興極了，挖來(lái)了幾條小蚯蚓給小麻雀吃。小麻雀卻在籠子里跳來(lái)跳去，對美味的小蚯蚓看也不看一眼。有時(shí)我想摸一摸它，它卻一點(diǎn)兒也不客氣地用尖尖的小嘴巴啄我的.小手，差點(diǎn)就被啄出血來(lái)。小麻雀跟我玩起了殊死搏斗。我喂它的米飯，它一口也不吃;還用小嘴啄籠子，用小爪子把蚯蚓抓得亂七八糟我心疼極了，這樣下去小麻雀會(huì )餓死的!

　　果然第二天傳來(lái)了噩耗——小麻雀死了!聽(tīng)外公說(shuō)，小麻雀想讓自己飛出去，把頭伸到籠子的縫隙里，結果被卡住了，最終窒息而死。我聽(tīng)了很難過(guò)。害死小麻雀的，是沒(méi)有給它自由!夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了小麻雀哭著(zhù)對我說(shuō)：小主人，你為什么要把我關(guān)起來(lái)?自由難道比囚禁更不好嗎?請還我一個(gè)自由吧!

　　是啊!自由能創(chuàng )造美好世界，自由讓一切皆有無(wú)限可能!

渴望自由作文 篇7

　　每天，我都在幻想著(zhù)自由，我幻想著(zhù)我正在一望無(wú)垠的草原上奔跑，不會(huì )有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí)，我仰身躺在草原上，看著(zhù)一望無(wú)際的湛藍的天空，心情無(wú)比舒暢。但這些都只是幻想。

　　早上起來(lái)，眼前是幾朵棉花糖，定睛一看，是幾朵云。我的目光追隨著(zhù)它們，想隨它們一同飄走，想知道它們的目的地在哪里�？伤鼈兪菣M著(zhù)走的，不一會(huì )便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去尋找，可映入眼簾的卻是一排排小區居民樓。那批云彩早已消失得無(wú)影無(wú)棕了�！鞍ρ�，我要是云該多好，自由自在�？幢槿碎g的風(fēng)風(fēng)雨雨�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

　　我渴望自由，就像一只鷹擁有萬(wàn)里天空卻無(wú)法在其中翱翔；就像落在井里的青蛙，想跳出去，卻永遠也跳不上去；就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，怎么飛也飛不出去。

　　天天的忙碌，已經(jīng)取代了愜意，使我漸漸忘卻了愜意。也許是我經(jīng)�？达L(fēng)景圖片，每天周六早晨，睜開(kāi)眼便是天空，我自然而然就想起了山巒的連綿不斷，心中萌生出了一絲絲愜意與舒暢�？纱皯�(hù)的空間是有限的，我的目光掃到了窗臺，愜意與舒暢頓時(shí)沒(méi)了。緊接著(zhù)，我匆匆忙忙地穿衣，上課外班去了。

　　我想起了曹文軒叔叔的話(huà)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種好痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！�

　　是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才會(huì )渴望自由，才有自由的那一天。

　　渴望自由 默默佇立在街的一頭,靜靜注視著(zhù)熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內心多了份安逸與舒適.少了份憂(yōu)愁和煩惱.時(shí)間,永遠定格在這一剎那.只因為,這一刻,我是自由的. 來(lái)自：作文大全 我羨慕暢游四海的魚(yú)兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹.羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼.為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè ),為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著(zhù),癡癡的期盼著(zhù),盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由. 然而,我錯了. 12歲,花一樣的年紀,夢(mèng)一般的年華.少女的夢(mèng),如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上畫(huà)架去作畫(huà),盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗.但是,面對小山似的`作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然. 我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言,我要的,無(wú)非是屬于自己的天地.但,這可能嗎? 思緒,又飄了回來(lái).眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒(méi)有我渴望的自由.突然,想起了《飄》中的一句話(huà):"明天又是新的一天了."

　　窗外，陽(yáng)光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖；窗外，桃樹(shù)已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨；窗外，歡笑聲陣陣傳來(lái)，可我卻看不到玩耍的小朋友，初中作文《我渴望自由作文500》。為什么呢？哦，原來(lái)是被那書(shū)本和資料遮住了視線(xiàn)。它們遮住了陽(yáng)光對我的恩惠；遮住了春天對我報告的信息；遮住了我對自由的向往。

　　仰望天空，啊，天空如此蔚藍，可我以前怎么沒(méi)發(fā)現呢？或許是書(shū)本蒙蔽了我的眼睛吧！天空中，白云追逐玩斗，小鳥(niǎo)玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎？突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來(lái)是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無(wú)拘無(wú)束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂(lè )，而我的自由又在何方呢？我眼前的還是書(shū)本和資料，難道我就只能在題海里奮戰，在母親希翼的目光中成長(cháng)，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎？我的內心有一種說(shuō)不出的悲傷。

　　我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后，我沐浴在陽(yáng)光下，接受陽(yáng)光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過(guò)臉頰，融入到這生機勃勃的世界。那時(shí)，我是多么深刻地認識到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著(zhù)。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚(yú)，是那么自由，那么快樂(lè )，可是現在卻是籠中的小鳥(niǎo)，我多么希望自由��！

　　“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛呀飛卻總是飛不高……”每當我聽(tīng)到這首歌，心里就覺(jué)得特別沉重。不為別的，只為我也是一只小小小小鳥(niǎo)，而且是一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”��！

　　每當我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸就會(huì )及時(shí)地出現在我身邊，裝作不經(jīng)意地問(wèn)：“我布置的課外閱讀本呢？寫(xiě)完了嗎？”“早就寫(xiě)完了！”我回答，等待著(zhù)他那句“那媽媽布置的五十道數學(xué)題呢？”“還不快去做！”“去就去吧�！蔽也磺樵傅剜止镜�。就這樣，晚上的時(shí)間全耗上了。

　　一個(gè)周末，我鼓足勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這個(gè)周末我們去玩吧。我們已經(jīng)很久沒(méi)一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你還會(huì )什么？不準去，好好復習，做作業(yè)！”媽媽劈頭蓋臉吼過(guò)來(lái)。我只好灰溜溜地走進(jìn)房間。就這樣，一個(gè)周末也搭上了。

　　你看，我有自由嗎？我多么渴望自由，渴望像只小鳥(niǎo)那樣放飛自由的翅膀，盡情翱翔；渴望可以在星期天踩著(zhù)一輛單車(chē)四處瞎逛，而不用媽媽嘮叨會(huì )摔著(zhù)；渴望可以躺在沙發(fā)上吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視，而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

　　哎，我渴望……多著(zhù)呢，煩著(zhù)呢，那種渴望又怎么可能會(huì )實(shí)現呢？

　　我真的渴望自由，不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白嗎？

渴望自由作文 篇8

　　默默佇立在街的一頭，靜靜注視著(zhù)熙熙攘攘的人群，抬頭望望澄澈的天空，內心多了份安逸與舒適。少了份憂(yōu)愁和煩惱。時(shí)間，永遠定格在這一剎那。只因為，這一刻，我是自由的。

　　我羨慕暢游四海的魚(yú)兒，我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚(yú)兒與海洋的親昵，羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚(yú)兒那般快樂(lè )，為什么我不能像雄鷹那般灑脫？我癡癡的.思考著(zhù)，癡癡的期盼著(zhù)，盼望有一天，我也能找到屬于我自己的自由。

　　然而，我錯了。

　　12歲，花一樣的年紀，夢(mèng)一般的年華。少女的夢(mèng)，如此唯美，如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫(huà)架去作畫(huà)，盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是，面對小山似的作業(yè)，面對升學(xué)考試的壓力，面對父母殷切的雙眼，這一切，只是一種奢望！我的自由，是水中月，鏡中花，再美麗，也是惘然。

　　我渴望自由，不需要太多華麗的裝飾，不需要太多優(yōu)美的語(yǔ)言，我要的，無(wú)非是屬于自己的天地。但，這可能嗎？

　　思緒，又飄了回來(lái)。眼前的城市，繁華，熱鬧，卻沒(méi)有我渴望的自由。突然，想起了《飄》中的一句話(huà)：“明天又是新的一天了�！�

渴望自由作文 篇9

　　放暑假了，我本以為可以自由自在的玩了，可是媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，作業(yè)特多，爸爸還讓我寫(xiě)日記，這是使我非�？鄲�。

　　叫我無(wú)法出去玩，早上、中午、下午也就算了，可是昨天晚上把我最自由的時(shí)間也給我封閉了，我只要晚上不滑滑板，心里就會(huì )很悶很疼。

　　這我都沒(méi)給他們說(shuō)，吃苦我倒不怕，唯一不能讓我接受的是不能下去滑板，他們永遠認為這樣做很對，都是為了我好，大人們永遠不知道我們小孩想的是什么，我想要的是自由!自由！

　　我太想自由了，可是我就是一只小小小小鳥(niǎo)中的鳥(niǎo)，想飛卻 飛不高，我已經(jīng)心碎了，有很多鋒利的箭插在我的心上，真的很痛。

　　我多么希望有人能體諒我的心情，安慰安慰我美好幼小的`心靈，可是沒(méi)有人，我的心在慢慢碎著(zhù)。

　　希望天下所有的爸爸媽媽?zhuān)�能體諒我們孩子，給我們一定的空間，使我們在童年的學(xué)習生活中快樂(lè )成長(cháng)。

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