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自由的蒲公英作文

時(shí)間:2025-12-13 07:28:50 自由 我要投稿

自由的蒲公英作文(3篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的自由的蒲公英作文,歡迎閱讀與收藏。

自由的蒲公英作文(3篇)

自由的蒲公英作文1

  蒲公英,白白的絨球,人們都會(huì )把它摘下來(lái)用力地一吹,一顆顆種子就會(huì )像飛機上跳下來(lái)的傘兵,能自由地飛翔……說(shuō)到這里,我想到我的同學(xué)——黃佳銘,平時(shí)我都叫他“小佳”,他就像一顆自由的蒲公英。

  小佳的頭圓圓的,像個(gè)保齡球,他的眼睛大大的`,而且非常敏捷,高高的鼻梁,大大的耳朵,還有一張大嘴巴,吃午飯時(shí),每次都是他先吃完。他的頭發(fā)梳得一絲不亂,身高一米三,很瘦,別人看了都說(shuō)他顏值高。

  我校的乒乓球球館在五樓,上面一共有19臺乒乓球桌,我和小佳經(jīng)常去上面參加比賽;@球的點(diǎn)面,白色的線(xiàn)條和漆黑的球王,非常專(zhuān)業(yè)。

  小佳的夢(mèng)想是成為一名世界乒乓球冠軍,所以他經(jīng)常會(huì )找我練習。但是他打不贏(yíng)我。他的動(dòng)作非常標準,拉抽、抽、拉等技術(shù)他都會(huì ),反抽也會(huì ),進(jìn)攻十分厲害。他平時(shí)和我打乒乓球時(shí),首先跳一跳熱身,然后拿起球拍開(kāi)始比賽。一會(huì )拉上來(lái),往后退一步,又反抽,往后再退,而且還要一跳一打,這樣接球更準確。他打乒乓球時(shí),還經(jīng)常會(huì )露出笑容,別人贏(yíng)了他也不會(huì )傷心,別人都說(shuō)他活潑開(kāi)朗。

  有一次,他因為打球把手拉傷了,可他從不會(huì )放棄自己想做的事,于是他從醫院來(lái)到學(xué)校,繼續參加乒乓球訓練,就像中國的馬龍一樣,帶傷獲得了世界乒乓球錦標賽的冠軍。雖然他不是冠軍,但是它會(huì )為了自由的夢(mèng)想奮力拼搏。小佳的精神真值得我學(xué)習。他曾經(jīng)告訴我:“只要自己有夢(mèng)想,就得努力地去實(shí)現,難道不對嗎?”我回答:“你說(shuō)得對,我要向你好好學(xué)習!

  小佳,我祝你像蒲公英一樣自由——自由地飛翔,自由地實(shí)現你世界乒乓球冠軍的夢(mèng)想!

自由的蒲公英作文2

  春天的田野里,長(cháng)著(zhù)一叢叢開(kāi)著(zhù)金黃色花兒的蒲公英,當它的花謝了,葉子中間長(cháng)出了一個(gè)小絨球,風(fēng)兒一吹,小絨球就散開(kāi)了,一粒粒像降落傘一樣的種子,就會(huì )在空中飛舞……我看到那自由飛翔的蒲公英,就想到了我的知心好友——小王。

  小王長(cháng)得比較黑,個(gè)子就比我矮一點(diǎn),在班里也算是高個(gè)兒,眼睛有神,頭發(fā)短短的,體型比較胖。小王很喜歡打籃球,而且打得特別好。因為他是看了喬丹這類(lèi)人在打籃球上特帥、特厲害,所以他也想像喬丹那么厲害,想成為喬丹那樣的籃球酷男。所以他才會(huì )去學(xué)籃球、打籃球,直到籃球打好了,或是運球、技巧用好了,才會(huì )停止自己的籃球訓練。

  去年夏天,我、小王和其他同學(xué)舉行了一場(chǎng)籃球賽,打了很久,我們的配合很默契。但是對方好我們實(shí)力相當,還多次以用“看不見(jiàn)”的犯規方式來(lái)?yè)屒颉?/p>

  上半場(chǎng)結束了,我們隊因為對方犯規,比分打成15:19,落后4分,是個(gè)大落后。中場(chǎng)休息有20分鐘,我們就湊錢(qián)買(mǎi)了牛奶補充身體能量,同時(shí)也部署了戰術(shù)。下半場(chǎng)開(kāi)始了,對方還是用同樣的犯規方式來(lái)克我們。但我們因為部署了戰術(shù),而對方?jīng)]有,我們還分析了對方犯規的規律,我們采取了新的打法,也用了大家商量確定的戰術(shù),成功地躲開(kāi)了他們的犯規手法,一舉開(kāi)始讓分數乘勝追擊,從15分提升到了19分,而對方只是從19分到了20分。下半場(chǎng)的最后,我們又配合了一波。在小王的'努力下,我們在最后又進(jìn)了三球。

  比賽結果出來(lái)了:22:21,我們反超了對方一分,我們贏(yíng)了!大家都很高興,而小王則更是欣喜若狂,因為他是我們之中最喜愛(ài)、最積極籃球運動(dòng)的人。

  一看見(jiàn)蒲公英,我就會(huì )想到小王那追求理想和自由一樣,就像蒲公英那自由和理想的小傘飛舞在空中,就像小王追求籃球理想的人生道路一樣,很遠,也很讓人努力!

自由的蒲公英作文3

  你就這樣繼承了繁衍的使命,你就這樣接受了無(wú)盡的漂泊,你就這樣脫離了溫暖的懷抱。也許,你的天命便是如此——為了自由付出一切。

  你默默地成長(cháng),你默默地成熟,你就這樣成為一朵輕盈的小傘,然后在一團絨毛中默默算計著(zhù),多少日子已經(jīng)逝去,再過(guò)多久你將起飛。無(wú)論你是瀟灑離去,還是忍痛惜別,你的家永遠不會(huì )成為你自由的羈絆。

  你極力掙扎著(zhù),掙扎著(zhù),終于,你從絨毛中掙脫出來(lái),掙脫了母親的懷抱,你頭也不回地走了。你只有一個(gè)使命,便是繁衍,但過(guò)程卻是自由的。你飄著(zhù)飄著(zhù),田野、草原、高原、雪域……你無(wú)懼無(wú)畏,你從來(lái)不為歸宿憂(yōu)心,你顧自陶醉,陶醉于自由的饋贈中。

  不比風(fēng)箏,它有線(xiàn)的束縛;不比魚(yú)兒,它有崖的約束。你可以隨風(fēng)而來(lái),又隨風(fēng)而去,又可乘水歸來(lái),乘水歸去,你的自由沒(méi)有極限。

  但最終,你終究會(huì )有歸宿,你終究是要被束縛的`。

  如果你不能扎根,你最終或冰凍,或腐爛,或化為灰,或沉入水底……你其實(shí)并不在意,你唯一在意的是:你享受了自由。

  扎根其實(shí)不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精靈!

  而人類(lèi),在追求自由的時(shí)候,一定會(huì )受到種種阻撓,不只因為環(huán)境與他人,還因為自己!每個(gè)人都有自由的渴望,可有些還沒(méi)萌芽便泯滅了。在我的身邊,風(fēng)光無(wú)限的“學(xué)霸”們,他們被作業(yè)、老師、家長(cháng)、近視等等所困擾,讓他們放棄了自己,放棄了自由。

  其實(shí),每個(gè)人的心中,都有一顆蒲公英的種子,終有一天,心將隨蒲公英高飛!

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